在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中考写人满分作文 语文中考满分作文篇一
有人万分惋惜，有人漠然视之，有人幸灾乐祸，有人指指点点……
那锥心刺肺的失败之痛，使我总想在深沉的月夜中痛哭，总是独自走到淅沥的雨中……
在深沉的黑夜中回忆过去，在渐沥的风雨中回望走过的路。
我曾盼望那如诗如歌的高中生活，也曾为之奋斗然而失败了。
多少次失败，都是父母用"车"把我带到了人生的海洋，用梯把我送到成功的彼岸，难怪有人说："父母是子女那拉牛的车，父母是子女那登天的梯，父母啊父母"我的好父母，我却使你们悲伤……
我痛苦，是因为我失败了，失败了，痛苦的地面一个问号。
真的没关系？难道真的没关系吗？内心的叫喊一声比一声大，被自己质部故里一语不发，于是渐渐学会逃避学会沉默，别人的鄙夷会蓦然地让自己的心中写满自卑，于是自己开始自己，怀疑人生，或者在心中注满幻想。
青色犹在，心已深秋。
用泪水洗涤旧历，冲淡耻辱，随黄昏纺织寂寞，虽然心已失落在小路的一旁，无人问津，但心中还有一片湛蓝的天空，属于自己，还有一方绿地，一个春夏秋冬都不是的季节。
不要这样，对自己说，也对别人！
中考写人满分作文 语文中考满分作文篇二
微笑，
似一阵和煦的春风，
温暖人心；
微笑，
似一缕灿烂的阳光，
洒遍人间；
微笑，
似一束娇嫩的鲜花，
芬芳扑鼻……
微风吹起一片片的金子般的阳光，
一辆“大绵羊”，
如风吹过，
不幸的我，
摔了个四脚朝天，
他匆忙下车，
小心扶起我，
在微笑中，
向我道歉，
那抹微笑，
像一个烙印，
深深地印在我脑海中。
当我与奖状擦肩而过，
丧气而归时，
等待我的不是狂风暴雨，
不是冷嘲热讽，
而是一抹温馨的微笑，
鼓励的微笑，
信任的微笑，
那一刻，
涌上心头的，
是亲情的温暖。
当课堂上，
我那个精彩的回答，
语惊四座，
那肯定的目光，
那浅浅的微笑，
瞬间，
心中升起了乘风破浪的船帆。
忘不了这些微笑，
那么简单，
却又包含着最丰富的内涵！
要问什么最美？
我想：
就是那浅浅的微笑。
中考写人满分作文 语文中考满分作文篇三
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”
老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下頦，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
中考写人满分作文 语文中考满分作文篇四
沐浴在阳光下，我坐在书桌前，手捧着一本书，沏一杯茶，我如同干涸的海绵，等待着书的甘霖。
最近我读完了《苏东坡传》，我被他那豁达大度的心胸所吸引。当他被贬黄州时，他并不灰心、傲气，而是乐观面对生活，改变自己的不足。当他又调到京官居二品时，他又不居功自傲，目中无人，而是对他人谦逊有加。
他被万人敬仰，却又被流放到海南，他也并没有想了断，而是一心想要治理好海，最终将海南治理的分外兴荣。
他拿的起，放的下。他虽然没有屈原敢于奉献的精神，也没有李白的豪放，不羁，但是他被誉为“中国历史人物的标杆”。
读完这本书，我学到了苏东坡的淡定，从容，乐观。
而另一本书《西游记》中，我学习到了孙悟空敢于斗争，豪放不羁的精神。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
培根《论读书》中说:“读书使人明智，读书使人美丽。”是的，我们要多读书，读书使我们明事理，可以美丽我们的心灵。
中考写人满分作文 语文中考满分作文篇五
1．写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。
2．色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。
3．结构合理些。注意汉字的间架结构。
1．养成打草稿习惯。
2．考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。
3．考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。
不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。
切忌以下几点：
1．“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。
2．“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。
3．“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。
4．“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。
5．“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。
中考写人满分作文 语文中考满分作文篇六
我无法理解琴声的魅力。我不明白《广陵散》又是怎样的一种曲调。但于天人相会处似有所获，心音突兀的显现于枯竭的识海。当《广陵散》于琴声中悠悠弥漫开来不仅迷醉古人，而当今人再思其音时已醉。广陵虽成绝响，心音犹存于历史的波涛中。引起内心的共鸣，以永不消失的能量涓涓的在时间中流行。
于高山流水傍停车，和清风水声中吟唱。当焦尾发出第一个音调就注定了一段佳话也注定了他的命运。高山流水诚难秦，知心知音更难寻。于是促子期遇见了鲍叔牙，心灵在一瞬间升华交融。当故人已逝则琴也失其存在之意。焦尾琴的断裂之声成了它的最后一个音符，无听者。
音为心声，手则将其以跳动的姿势诠释。弦则以震颤的身躯演绎。千古流传。
琴如寂寞而清丽的的精灵。孤独又执着的追寻找属于她的世界。而后却不小心堕入凡尘。但仍继续漂泊。如泣血杜宇无怨无悔，直至毁灭。
手是智者，他用跳动的姿态演绎生命，挥手处泠泠作响，转轴间脉脉含情，将灵动的心音以音符展现。于是琴声拥有了生命。