真正的智慧来自于对世界的观察与思考，不应仅限于书本知识。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪？如果你对总结范文感兴趣，不妨来看看以下这些，或许能给你带来一些灵感和启发。
学生欺负学生的检讨书篇一
亲爱的老师：
您好
随着21世纪时期的的到来，许多历史的痕迹将逐渐淡出，但只有与流通以来思维的产物，离开年的对象的思想。已审查和自我检讨，以提高自己的人作为一个必要的方式的的质量。通常人们快节奏的世界欺骗自己的内脏感觉外层层面纱，它是仅保留审查和自查，以创造的幻觉的面纱将被解除，是能够体现真正的本质，并避免幻觉的人得出错误的结果。所以，这里有必要审查的自我检讨。
审查和自我检讨是一个循环的过程。所有与逻辑思维能力和自学考试，通过审查并得到进化或进步的对象，在动物研究中的动物王国的生存技能和自我检讨的过程审查。审查和自学考试必须首先生成一个实体的过往的分析结果的实体，然后来的结论，然后总结出的优化和改善的具体问题，并最终数字，正确的方法找到真正的结果。由于这些概念，往往是自我检查的事先审查并采取行动，然后得到的解决方案或经验。
审查，并在定义自我检查可以被作为一个过去的经验分析总结过程中，在现实中，解释，人们刚刚做出的错误，它的只是，一个故障的分析和总结过程中的经验，分析和总结的成功经验但人们忽略的过程中。人们通常认为，过去成功的经验，也不会检讨及自我检讨，事实上，这一点是非常错误和危险的思想的消亡的。因为唯物论，一切是客观现实，成功的结果往往进行走在教训人民的方法成功实施，没有这个总和经验，是相当于在未来的实践，探索，每次盲目依赖的结果，这往往是最危险的方式，最终误导的处事方式和对灭绝的深渊。
由于审查周期和自我检讨是一个连续的过程，每个审查是自我检讨的过程本身的做法，经验和成果将产生下次的审查和自我检讨和自我检讨下次检讨的结论往往是一个最新的行动指南。审查和自查一代的所有材料，灭亡的过程中，审查和自我审查周期的思想，使周期性，在较短的更大的进化步骤，往往是一个傅立叶级数方程，越前执行周期，下一次的波动将会收窄，频率也因此而加密。
二，审查，因为它是一个自我检讨的过程，因此在该领域的合乎逻辑的结论，是真或假的定性，但没有一个定性审查，审查过程和自我产生了阴影结论，因为总和在每个得出结论后，没有多少经验丰富的必须加以分析和总结，所以这并不影响定性今后的审查和自我检讨的出现。
检讨人：
20xx年x月x日
学生欺负学生的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《xx》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《xx》，没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《xx》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《xx》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《xx》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。
最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生欺负学生的检讨书篇三
亲亲老婆大人：
遵照你的旨意，我呆在宿舍，深刻的，迫不及待的，而又发自内心的反省了3分钟。然后略作沉思，喝了口水，果断开始写检讨书。所说老师留的作业有点多。家庭作业吧，对于像我这种连作文都写不来的人，无疑更是雪上加霜。但是吧，为了社会的和谐，我还是坚持先把家庭作业给完成了。以上事实准确无误，请审查。以下是本次检讨书的正文。不妥之处……先不妥着吧，以后协商。
经过这么多天的恋爱生活，我认为老婆大人是一只温柔贤良，勤奋聪颖，心灵手巧，不可多得的贤妻良母型的乖宝宝。而我身为老公，却举止夸张，态度轻狂，懒懒散散，所作所为却有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣作为的深刻剖析，请领导过目。
昨天的事情的确是我不对，负全部责任，今后的很多事情可能多半还是我不对，老婆大人热爱学习，志向远大，珍惜时间，爱憎分明，而我却为一己私利，破坏社会和谐，足见我目光短浅，见识浅薄，行为卑鄙，难成大事。
老婆大人经常呆呆的等我的电话到很晚，而我却总是只顾着玩而忽略了你，甚至为了玩更是经常通宵达旦，行为极其恶劣，经过这次深刻的反思，是我深深的认识到自己的错误是多么的严重，愧疚之情，无语言表，望原谅！
经过此次事件后，我会多加注意，把玩的时间用在陪你的时间上。经前车之鉴，是我深深的认识到社会和谐是多么重要，今后我会是恶提醒自己，以防各类恶意事件的发生，努力营造和谐的社会关系。
饿了……就写这点了哈，我去补充下能量。
以上种种，请老婆明鉴。
20xx.3.19
学生欺负学生的检讨书篇四
亲爱的老师：
对不起，您的差学生xxx又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩mp4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
首先，我的无知与天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知与天真不能成为甩脱错误的借口，而无知与天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩mp4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。
此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩mp4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。
说说我针对错误的改正措施：
第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩mp4的大错误我一定坚决改正！我会将mp4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。
第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。
最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观与积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基矗。
此致
敬礼
出处 FanwEn.ChAZIDIaN.coM
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生欺负学生的检讨书篇五
您好！
我用小刀在，把课桌划破，破坏公物的行为违反了学校纪律，这样做是错误的，而且课桌不是我一个人用还要给以后的学弟学妹们用。
原本平整的左面因为我个人的原因破话的不像话，桌面上坑坑洼洼，到处刻的是字和其他图案，这样做损坏了公物也没有任何好处，我自己也不好用了。我平时无聊拿着铅笔刀，就喜欢随意摆弄，刻画桌面，这让我自己犯下了大错而不自知，在今天检查的时候我被点名批评，让老师您颜面我光，我也丢进了脸面。
我从没有想过破坏公物会有什么影响会有什么后果，但是这次的事情，让我知道了自己的错误，公共财产我们应该要珍惜，因为这是大家的，学校花费大量的资金购置，为的只是让我们能够更好的去学习，能够不会因为外物影响我们学习，课桌不但是我们放书的地方更是我们学习的工具，在我们日常做作业的时候都会用到课桌，用他们来办公，但是我却把一直需要的课桌破坏了，虽然没有把课桌给拆了，但是也差不多，我们一直提倡要做文明的人，继承优良传统，我却破坏公物，成为一个坏孩子，个人简历更本就没有做到学校要求的，反而一直在给学校添麻烦。
老师这次我错了我以后在也不敢了，这次我破坏课桌是我的错，我们有克制自己，让我犯下了大错，让我没有做好自己的事情，这样的事情我没有做好非常抱歉，我以后子啊也不敢了，经过这次的犯错，我明白了自己的问题，我没有重视公共财物，我没有以身作则保护好我们的公共财产，还带头破坏，给其他同学不好的影响，犯下了大错，我愿意接受惩罚，我妈妈知道这件事情之后也非常生气，告诫我要认错要敢于承担，我不能继续错下去了需要承担自己的错误，我愿意照价赔偿，愿意改过自新，努力做好自己的事情，绝不在犯这样低级的错误，保证做一个好学生，努力做好自己的事情，用最好的态度去接受处罚，运用真诚去改过自新。
老师您的学生真的知错了请老师原谅我的错误把，这次我认错是抱着诚意而来，是认真的，作为学生我会对自己说过的话负责，也会真的听老师的话，去改正自己的错误，七弥补自己的过错，吸取这次教训，以后遇见其他同学破坏公物会及时制止，一起爱护公共财产。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生欺负学生的检讨书篇六
尊敬的xxx：
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表我对学校游行早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。
对不起，学校领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道，你对于我的无故早退也非常的.生气。我也知道，对于一个林伟华中学的一份子，保证每次实践活动都按时参加，不早退，是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我认识到自身要为自身的冲动承担后果。你反复的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到了事情后果的严重性。现在，我深深懊悔，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，对领导的尊重不够，对重要事项重视不足。为了更好的认识错误，也是为了让你能够相信我能够真正的改正自身的错误，保证不再重犯，我将自身所犯的错误归结如下：
1思想上的错误：对于课外实践活动的重视度不够，我开始的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我早退的重要原因。对于学校的每一次活动都有学校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作为一名学生就更应该积极去参加。
2行为上的错误：不应该早退。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重，而且影响了我在学校领导面前的个人形象。如果大家都提前离开，不但影响了会议，同时也影响到其他同学的心情。这不仅仅是对学校的不尊重，也是对汕尾人，汕尾市的不尊重。
3对同学和自身的影响上的错误：我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。另外，早退了以后，没有学到自身本该学到的许多知识和上级的指示安排，这对于我自身未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自身的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望领导给我机会，能够理解我。我一定用自身的行动来证明自身的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
学生欺负学生的检讨书篇七
尊敬的班主任：
您好！
在此，我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书，以深刻反省我自身存在的。回顾错误，当天我由于早餐没有吃饱，上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干，就偷偷摸摸得吃了起来。
现如今，我的错误完全暴露，经过深刻反省反思以后，我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导，我现在也已经完全明白了自身错误的所在：
一，我上课吃零食违反了课堂纪律，给周围作了不良示范，严重得影响了学风规范，败坏了上课质量。作为一名在校学生，理所应当遵守学校各项规章制度，上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到，同学也都可能效仿，或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的，这就造成了非常不好的影响。
二，我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人，理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱，肚子饿可以理解，但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐，等到午饭时候去吃饱饭，没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。
三，我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为吃零食不会被发现，可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的，必须严肃面对。
总而言之，我上课吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出严肃保证：从今往后，我再也不上课吃零食了，我必须严格遵守课堂纪律，认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩，以表达我对此次错误的切实反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生欺负学生的检讨书篇八
尊敬的吴老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
吴老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集？
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师？
现在我唯一想说的是：吴老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。 做一个合格的学生。
吴老师、母亲节快乐。愿您健康平安。
此致
敬礼
出处 FanwEn.ChAZIDIaN.coM
检讨人：
检讨日期：
学生欺负学生的检讨书篇九
尊敬的老师同学们：
大家好。因为我外出上网被逮住，违反了校规。这是极不应该的。我错了，真诚的向大家承认错误，并愿意作出深刻检讨。我因为外出上网被逮住。这一切，对于我一个学生来说，真的有些冲动，也有些过分。我这种缺乏正确的认识，采取无所谓的态度，是不对的。
我很羞愧，这是很不好的行为，我一定坚决改正。其实这件事情反映了我平时就没有把学习放在心上，自由散漫，现在想起来很丢人，辜负了老师和同学们的希望。给自己的声誉造成影响。今后我一定改掉不良的习惯，在老师的教育下，在同学们的帮助下。
1、认真学习，系统掌握各科知识；
2、端正学习态度，明确学习目的'，以优异成绩回报父母和学校；
3、绝对不再出现外出上网，如有出现，甘愿接受任何处罚。
4、加强学习，争取做一个优秀的学生。请大家原谅我，并且给与我很好的帮助！
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生欺负学生的检讨书篇十
尊敬的__：
您好!
老师我知错了，我现在向您认错，您能不能原谅我啊，我也不知道我当时是怎么想的，把前桌女同学__的马尾给剪了，我等下一定向她道歉，我这次我这次开玩笑的确过分了，我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊，我不想把爸爸妈妈叫到学校来，那样我回家就死定了，我最怕的就是请家长了，我怕爸爸妈妈可不会可怜我，每次我犯错让他们知道了，不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的，其理由是想要我吸取教训，深刻的教训!上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了，我被罚跪了半天，从他们下班回来跪到了晚上睡觉，饭都没让我吃，老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的，我保证以后乖乖听话，再也不给你惹事。
老师我发誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四节课我们在上美术课，这节课老师让我们让易拉罐做艺术品，用到了剪刀，可是我不怎么想动手制作，我看着前面__的马尾辫子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌说：“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道：“就你那个胆子，我可不信”，这我可忍不了，在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发，炫耀的看向同桌，他却还是一脸不屑，我知道他是嫌弃我剪得少了，于是我一狠心在马尾中间部分一刀下，“咔擦”一下，她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天随风飘落的树叶一样，那样的美丽，但是因为用了点力道，她也感觉到了，她反手一摸头发，背过身来一看我桌上的头发，一下子就哭了起来，我以为她顶多是生下气，我却没意识到一头乌黑亮丽的头发，对一个女孩子多么重要，别人用几年时间长出来的头发，精心呵护着，却被我仅仅花了两秒的时间，一刀下去就没了，我在她那现在就是个不可饶恕的罪人，我知道，我一定会想尽办法寻求她的原谅的，我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了，就是不知道她是否会接受我的礼物。
老师我真的现在很后悔，老师您也是女孩子，您能不能帮我开导开导__，我不想因此跟她结仇，导致她以后跟我井水不犯河水，那我多尴尬，她就坐在我前桌，抬头不见低头见的，我可不希望这样，希望您能帮帮我，我在此先跟您说声谢谢了，老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心，所以你也那么的生气，要我请家长来学校，但是其实我一直都把她当成我的好朋友的，我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑，但是我却没有想后果，这点的确是我的不对，我向您道歉，不过最后还是希望您能收回成命，不叫我家长了，我自己去解决这件事。
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
学生欺负学生的检讨书篇十一
今天xx课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再出现上述错误。
请老师同学继续监督，帮助我改正！
xxx
学生欺负学生的检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，在这几天的反省中，我深刻认识到了自己的错误，同时也非常对不起爸爸妈妈，还有老师的信任。
在这几天回家的反省中，每每到晚上，我都会流下忏悔的泪水。每次吃饭都不敢面对父母。每次一对上他们的眼神，我都会感到愧疚，刚开始的几天里，爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难置信，一个暑假过去了，我的作业却还没有写完。不仅是他们在质问，我自己也非常自责。
就在开学的第一天，便是收作业的时候，当时的我很慌乱，因为我的作业没与写完，但是想着您也有疏忽的时候，您并不是每一次的暑假作业都能够全部检查完，于是，这一次我抱着侥幸心理。其实我的心是煎熬的，是难受的，因为这样非常不好，整整一个暑假这么多的时间，是足够我去完成作业的。
但是我没有，反观我这个假期，几乎天天都在玩耍，每天的作业任务虽然都写了，但是有时候因为玩游戏过度，再加上是爷爷奶奶白天带我，我多少会放肆，好几次作业没完成，都是在爸妈的询问之下蒙混过关。但是就是这样一次又一次的蒙混过关，自己欺骗自己，我变得越来越肆无忌惮，我开始在整天整天的玩游戏。
经过这几天的反省，我发现自己已经沉迷在游戏里了，竟然连作业都不写，这么多天过去了，损失的是我自己的时间。但是我却没能够清醒过来，甚至到了开学的时候还抱着侥幸的心理。因为我有多次作业没有卸完，积少成多，还剩一本暑假作业没有完成，而恰好这一本就是要检查的暑假作业。
这本作业时赶都赶不完的，因为要写的字非常多。不仅是检查，这本暑假作业是要留在课堂上用的，在听到这个消息的时候，我的心仿若晴天霹雳，不过这也是自己应得的。
我作为一名学生，职责便是将自己作为学生的本分做好，但是我却连暑假作业都没有完成，白白荒废了那么多的时间。在老师您发现我暑假作业没有写的时候非常的惊艳也非常的生气，在开学之前，我的爸爸妈妈也问过我，要仔细检查还有没有未完成的作业，我因为心虚和害怕，鉴定说自己写完了。
现在我在家里弥补过失，已经将这本暑假作业都写完了，真的对不起，我欺骗了家长，还让老师您失望了。我真的知道错了，我保证以后再也不会这样了，以后的作业我都会按时完成。
老师，请您原谅我，我是诚心悔过的，这样的错误，绝对不会有下一次了，我向您保证！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生欺负学生的检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
这次您布置的作业我没有写，抱歉了老师。作为一个有十几年读书经历的人，在上了大学后，这是首次未写作业，这特别的不好。尤其是现在我还是个大一学生，就已经开始不写作业，这对自己的影响是很大的，我在此检讨自己。
您周一布置的作业，给了我们一星期的时间去写，就是希望我们都能够按时完成，结果我竟然给忘记了，这就导致我没有写作业，完全没有动笔，也就没有上交。作业也不难，而且也不多，原本在您当天布置完，我回到寝室就应该可以做完的，结果我却去玩游戏了。同时就是因为玩游戏和玩手机，导致我把作业忘记了，就没有在当天完成上交，然后致使我作业没有写。我没想到自己上了大学后，对自己更加的放松。进入大学后，由于时间的`充裕，导致自己养成了喜欢拖的习惯，做什么都习惯拖着，因此也造成我很多的事情都是后面赶的。这次的作业未写，更是因为我把它放到一边就不管了，在这一星期里，我不上课的时间里都是在玩，作业不做，书也没有看，就完全的放弃去学习了。当然造成这样的一行为，就是因为觉得没有关系，觉得作业不重要，所以没放心上，进而让自己没能完成您交代的作业。
可是这次我也是受到很大的教训了，因为作业没写，您没有收到，所以直接算我没有完成学习任务，因为把我的平时分给扣了。这些我是真的傻眼了，也特别后悔。我们是按学分制的，我好不容易上课积累的平时分，就因为这次作业没写，让分数给扣了，可让我心疼了。我是好懊悔自己为什么不一开始就把作业写，这样就不至于后面忘记，作业没有写了。同时也被您拉去教训了一顿，我知道我不应该以为大学生活很轻松，就不注重学习，高中那么努力，就是为了考上大学，都是为了学习，为了让自己未来的路更好行走。可是我一到大学，就被这种方松的生活给误导了，让自己变成现在这样，每天不是玩手机就是游戏，真是愧对自己三年的高中学习了。我之后也对自己反省了，我明白自己不能在这样了，必须要去认真的在大学把学习搞好，不然上大学的意义就没有了。老师，对不起，我会改正的，没有完成的作业我也会补回来的，愿您原谅。
此致
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生欺负学生的检讨书篇十四
尊敬的老师：
您好！
我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！
检讨人：xx。
2020年xx月xx日。
学生欺负学生的检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好！
对于我犯的错误，我十分羞愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，如果有人打架，我会劝他们。如果有人逃课，我会和他们讲道理。如果有人顶撞您，我会告诉他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了很多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担心。如果有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。
请您给我一次机会，让我改过自新吧！如果您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？如果您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您！
检讨人：xx。
2020年xx月xx日。
