党校年度培训计划
（一）
根据商丘职业技术党委组宣部安排，做好新党员的培养和发展工作，紧紧围绕“创先争优活动、突出争创实践”这一重点，丰富教育内容，创新实践载体，确保培训效果，畜牧兽医系分党校特制订20**年度培训计划。
一、培训目的
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，结合学校和动物工程学院的实际，在党的基本政治理论、形势与政策、党性修养等多方面进行培训，提高入党积极分子对党的认识，端正入党动机，切实强化学生党员发展工作中的质量意识，扩大党员队伍，强化党员党性意识，树立远大理想，在学习、工作中求真务实，结合创先争优活动，达到“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的目的。
二、培训内容
根据学院党委组宣部的要求，本年度举办学生入党积极分子培训班、学生预备党员培训班、学生党员轮训班。每一位学生党员，在校学习期间至少三次进党校参加培训学习，即在入党前参加入党积极分子培训，在预备期期间参加预备党员培训，转正后参加正式党员轮训。
(一)入党积极分子培训班
重点进行党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验，以及党的优良传统作风教育，使学员懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助学员端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。
1、专题课程年度培训计划表第一讲党的性质
第二讲党的指导思想
第三讲党的纲领
第四讲党的宗旨
第五讲党的组织原则和纪律
第六讲党的作风建设
第七讲做合格的共产党员
2、分组讨论
选题一：积极创造条件，争取早日入党。
选题二：如何把自己锻炼成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
3、课后作业
选题一：分党校入党积极分子培训班学习心得。
选题二：结合新时期的要求，谈谈当代大学生党员如何发挥先锋示范作用?
(二)学生预备党员培训班
以提高学员的党性修养为重点，有针对性地对学员进行党的优良传统作风、党的先进性、党性锻炼和修养的再教育，帮助学员加强党性修养的自觉性，使之从思想和行动上真正入党。
1、专题课程
第一讲加强共产党员党性修养
第二讲关注心理健康构建和谐人格
第三讲认清形势明确使命
2、集中学习
由各党支部负责实施开展集中学习，每月举行一次集中学习活动，做好相关记载。
(三)学生党员轮训班
根据中央对党员进行轮训的精神，牧医系分党校和各党支部启动党员轮训工作，以提高学员的思想政治素质、思想道德素质为重点，以中国特色社会主义理论体系为培训的核心内容，进行党的优良传统作风和国情、党情、校情教育，进行世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观的教育。
1、专题课程
第一讲形势政策教育
第二讲大学生党员使命感与责任感教育
2、集中学习
由各党支部负责实施开展集中学习，每月举行一次集中学习活动，做好相关记载。
(四)实践活动
1、继续推进“创先争优”工作，做好“我为党旗添光彩”主题党日实践;
2、继续推进学生社区党建，继续做好“服务同学、服务社区”建设活动;
3、开展学生党员目标承诺活动，依托学院“党员示范岗”好项目，开展“结对子、一帮一”，深入开展“我承诺、我服务”实践活动;
4、充分利用校园网络、大学生暑期文化科技卫生“三下乡”以及青年志愿者工作等途径，开展对学生预备党员的培养教育。
(五)学习资料
1、《中国共产党章程》(中国共产党第**次全国代表大会部分修改，20**年10月21日通过);
2、马克思、恩格斯：《共产党宣言》
3、毛泽东：《为人民服务》;
4、刘少奇：《论共产党人的修养》;
5、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》(20**年11月8日);
6、胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》(20**年10月15日);
7、《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》(20**年9月19日中国共产党第**中央委员会第四次全体会议通过);
8、《中国共产党中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(20**年9月18日中国共产党第**中央委员会第四次全体会议通过);
9、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》;
10、《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(20**年10月18日中国共产党第**中央委员会第五次全体会议通过)。
(六)学习思考
1、党的十八大报告中，党建部分的主要精神有哪些?
2、新党章规定的党员标准有哪些?
3、党的十七届四中、五中全会的主要精神有哪些?
4、新世纪新阶段共产党员的历史使命是什么?
5、争做优秀共产党员的基本要求是什么?你准备怎么做?
三、培训要求
1、党员自学与专题讲座相结合
搞好大学生党员培训，一方面要结合每期培训的目的、内容，安排好党员的读书学习，边读书、边思考、边做笔记。另一方面要根据影响党员思想活动的重大理论和实际问题，精心设计每期的每一个专题讲座，加大理论灌输的力度，提高分析认识问题的能力。正是由于把党员的读书学习和理论联系实际的专题辅导结合在一起，保证了党员培训的质量。
2、集中培训与分散学习相结合
在培训中，一方面，我们充分发挥大规模党课教育形式易形成教育氛围的特点与优势，选择好社会实践的地点与内容，确定好讲座的主题与人选，组织好党员的思想交流。另一方面，由于各党支部学生党员的文化层次与思想状况不同，由于各党支部工作的差异性与不平衡性，我们又注意并充分发挥基层党组织在党校培训期间的作用。由于将集中培训与分散学习结合在一起，加强了培训的针对性。
3、党校学习培训与对党员的日常管理、与学生党支部的建设相结合
预备党员，在党校培训结束后，要向所在党支部和入党介绍人汇报学习收获体会;要将预备党员培训期间的表现反映在组织部们下发的我院《预备党员考察登记表》中。在党校培训期间，都安排以系为单位的党组织生活会，或开展批评和自我批评的民主生活会，要求每一位党员做近期思想、学习、工作总结。另外，注意积极引导党员思考、研讨学生党支部在思想、组织、作风建设中遇到的各种问题。由于把党校学习培训与对党员的日常管理、与学生党支部的建设结合起来，加强了党员队伍和学生党支部建设。
四、培训效果
在本年度举办学生入党积极分子培训班、学生预备党员培训班、学生党员轮训班，突出两个平台的作用。
(一)突出社会实践大课堂的教育作用
社会实践活动是党员教育的大课堂，人民群众在各条战线表现出来的主动精神、创造能力、无穷智慧，是最实际、最生动、最丰富的社会教育资源。在学生党员培训中，我们精心组织社会实践活动。首先，有计划、有目的、有针对性地选择社会实践的地点。其次，依据党员所学专业以及学历层次把他们编为不同的社会实践分队。最后，组织不同社会实践地点的党员进行参观学习交流，畅谈社会实践活动的心得体会，扩大社会实践教育的成果。
(二)突出开展党员思想交流的教育作用
榜样的力量是无穷的，大学生党员是学生队伍中的骨干力量和先进分子。学生党员相同的年龄、经历与成长环境，使得同龄人之间的思想交流更感亲切，也更有可比性。在培训中，首先，注意挖掘学生党支部建设中的点滴经验，学生党员身上的闪光点。其次，组织不同规模、不同形式的党员思想交流会，或将这些经验与先进事迹印发成学习资料，广泛宣传学生党支部在思想、组织、作风建设方面的经验，宣传学生党员在思想、学习、工作中的好人好事、先进事迹。
党校年度培训计划
（二）
根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署，20**年入党积极分子培训拟分两期进行。
一、培训目的
切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，进一步提高党员素质。通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动，使入党积极分子进一步了解党的基本知识，了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识，增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，端正入党动机。
二、培训对象
经团组织推优、党支部推荐的全日制在校学生中申请入党的积极分子。各党总支、分党校推荐的教职工入党积极分子。
三、培训时间
1.20**年3月中旬至5月中旬举办西安铁路职业技术学院党校20**年春季培训班。
2.20**年10月中旬至12月上旬举办西安铁路职业技术学院党校20**年秋季培训班。
3.20**年4月上旬举办教职工入党积极分子培训班。
四、培训的主要内容和形式
1.**及各次会议主要精神;
2.《中国共产党章程》;
3.《入党培训教材》;
学习形式以课堂教学为主，课余自学为辅。
五、授课内容和教师安排(见附表)
六、集体讨论参考题目及作业
第一次集体讨论参考题目及作业：
1.如何认识党的性质?
2.中国共产党为什么把共产主义理想作为自己的最高纲领?
3.如何以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观?
第二次集体讨论参考题目及作业：
1.为什么说实现共产主义是一个漫长的历史过程?
2.为什么说“为人民服务”是共产党员的根本立场和党性原则要求?
3.为什么说民主集中制是党的根本组织原则?
第三次集体讨论参考题目及作业：
1.党的纪律的内涵是什么?
2.党员的权利和义务是什么?
3.如何端正入党动机，以实际行动争取早日加入中国共产党?自己准备为我院的学风、校风建设做哪些工作?
七、评选优质党课
开展党校授课评比活动，评出一批优质课程。每节课程结束后，由学生对授课效果进行测评，各分党校按照比例评选出优质党课。党校将对获得优质党课的授课教师进行奖励。
八、考核与结业
1.理论学习结束后各分党校进行集中考试。
2.按照5%—10%比例评选出党校优秀学员.
3.理论学习结束后每人撰写一篇心得体会。
要求：
(1)手写，2000字以上。
(2)结合自身实际谈心得体会。
(3)用正规稿纸，字迹工整，有封面。
(4)培训班结业考试前完成。
心得体会参考题目：
(1)谈如何牢固树立科学发展观，构建“和谐校园”。
(2)我对树立社会主义荣辱观的认识。
(3)学习《党章》心得体会。
(4)新时期如何做一名共产党员。
(5)谈我对“三个代表”重要思想的认识。
(6)我对共产党员世界观、人生观、价值观的理解。
(7)我心目中的中国共产党。
(8)作为学生党员在校风、学风建设中应该发挥什么作用。
(9)我对科学发展观科学内涵和精神实质的理解。
(10)参加党校学习的收获与体会。
党校年度培训计划
（三）
一、教学目的和要求
本期入党积极分子培训班以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导，以学习、实践科学发展观为办班准则，让本期党校学员了解马克思经典文献，学习并牢记党章内容，帮助学员端正入党动机，提高政治素质，增强时代使命感和历史责任感，使他们尽快成为一名优秀的共产党员。
二、教学原则和方法
1、坚持理论联系实际。教学中要注意紧密联系国际形势、社会主义现代化建设中遇到的问题、学校发展现状和学员个人的实际问题，教学要有针对性，注意效果。
2、采用集中辅导、自学为主的培训方法。培训不限于课堂，重视课后讨论，注意收集、评定学员的读书笔记、学习心得和思想汇报等材料，及时引导学员自主学习。
三、办班形式
本期党课学习采用联合办班形式，共有学员510人(其中电气与信息工程学院分党校 人)，由电气与信息工程学院分党校负责组织学习。
四、学习参考文献
1、《高校入党培训教程》(湖南人民出版社，主要教材)
2、《新党章学习问答》(湖南工业大学党校，主要教材)
五、对学员的要求
1、自觉参加与培训有关的活动，认真学习规定的教材，深入思考问题。入党积极分子要成为一名合格的共产党员，需要学习的知识很多，由于培训时间的限制，我们在教材的安排上本着“少而精”的原则，精选了学员需要学习的最起码、最基本的内容。因此，每个学员都要严格要求自己，精读指定的教材，认真做好学习笔记。
2、严格遵守课堂秩序，认真听好辅导讲座。由于学习内容多，培训时间短，不可能安排更多的辅导讲座，只能重点安排，每一讲都非常重要，要求学员专心听讲，自觉维护课堂秩序，以确保讲课效果。关闭手机等通讯工具，不在课堂玩手机游戏。
3、本次学习安排一至两次讨论。积极参加讨论。讨论前要认真准备，讨论时要积极发言，结合自身的实际情况，畅谈自己真实的学习体会和心得。
4、遵守考勤制度。学员要至少提前10分钟入场并到本单位班长、组长处签到。晚到者不准进场，迟到或早退按缺勤对待，无故缺勤3次取消学员资格。
5、考核成绩含三个部分，即平日成绩、讨论发言、学习心得体会，平日成绩包括：出勤、听课、记录、讨论等方面表现;根据考核成绩，为各位学员作综合鉴定，鉴定分为优秀、合格、不合格三级。鉴定为优秀的在今后入党的过程中，在同等条件下可以优先发展;鉴定为不合格的，一年之内不予发展入党。凡鉴定合格者皆颁发结业证书。
6、认真写好学习总结。内容为参加党校学习的主要收获(包括思想认识的提高和实践活动的体会，尤其是对照党员标准寻找差距及明确努力方向;学习心得体会包括对党章的学习心得)，对党校办学的一些意见和建议，要求书写工整，2000字左右。11月15日上交至各组组长处。
7、在整个培训过程中，有以下情况之一者，不能结业：
(1)不参加培训班的集体活动(包括听课、讨论、参观和其他集体活动);
(2)学习总结不认真、内容不合要求;
(3)不按时交《党课学习记录本》。
8、成绩合格者颁发结业证书，并以此作为入党的必备条件之一。
六、班长、组长职责
1、本期党校共分三个班，每班分若干小组，分别推选出班长和组长，每班由1名教师作为指导老师。
2、班长参加每一次的小组讨论和交流，并做好指导(着重在党性锻炼方面加强引导)，对学员做好动态考察。
3、学生组长协助党校做好各项日常组织工作，要努力成为学习理论的表率、参与活动的表率和遵守纪律的表率：严格考勤(缺席两次及以上不予结业，要求全体学生提前5分钟就位，组长要提前15分钟到位);收集作业(11月15日16点前上交至相应指导老师处);主持讨论(引导大家积极发言，紧密结合实际，做好讨论记录)。
