今天小编为大家介绍的是学前教育专业毕业汇演主持词，希望能满足各位的阅读需求，看完后有所收获。更多精彩内容欢迎查阅查字典范文网。
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健美操
主持人出场
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好
男：欢迎来到08学前教育毕业汇报演出暨表彰晚会的现场，我是主持人……
女：我是主持人……首先请允许我介绍一下本次晚会到场的领导和来宾，他们分别是……欢迎你们的到来
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来，以及我们的班主任、辅导员老师，同样欢迎你们，当然还有现场热情的同学们。
女：好的，那么接下来呢，相信大家都想听听学院领导对我们xx毕业生有什么祝福，下面掌声有请我们的潘世平书记上台致辞。
(潘书记致辞)
男：好的，感谢潘书记的讲话……接下来有请…赵处长讲话…
(赵处长讲话)
男：感谢赵处长的讲话。相信在潘书记和赵处长的一番真诚的祝福和谆谆的教诲下，我们xx毕业生们将肩负着他们的责任，去开辟人生当中的另外一段旅程
女：是的，有人说，大学生活是一本太仓促的书，三年的喜怒哀乐就这样翻过，给我们留下的是那么多生动的细节，精彩的片段，与那一段段温馨的回忆。
男：在这三年中，我们付出着拼搏的汗水，品味着成功的喜悦，体会着成长的快乐。
女：这三年，是收获的三年，我们收获了恩师情与友情。
男：这三年，是成长的三年，我们学会了自立自强，拥有了坚强的性格和坚持的毅力。
女：这三年，是快乐的三年，我们学会了怎样融入集体生活，与大家一起为梦想而拼搏。
男：这三年，是成功的三年，我们用汗水和泪水铺垫了今日的灿烂人生。
女：回忆起小时候，我们在一首首儿歌中欢笑着，在一首首儿歌中舞蹈着，我们渴望有一天能够走上这个美丽的舞台，将自己的歌声传递给每一个人。那么，下面就让我们来欣赏儿歌联唱《美丽的童年》
男：掌声有请。
儿歌联唱《美丽的童年》
男：在充满童趣的儿歌声中，我们仿佛回到了童年，天真、可爱。
女：没错，那个爱唱爱跳的小女孩，喜欢听着悠扬的曲子翩翩起舞。
男：诶，你说到翩翩起舞，正好接下来这个节目啊，就是要给大家展现一个舞蹈，书上说这种舞啊，内向性强，柔健相和，韧劲突出，能喷射出浓浓的民族味。
女：好了，我们就不卖关子了，接下来呢请大家欣赏傣族舞《桐乡桐色》。 男：掌声欢迎。
傣族舞：《桐乡桐色》
女：感谢她们的精彩表演，确实是喷射出浓浓的民族味。
男：是的，那么看过了前面几个表演，下面就让我们进入颁奖环节。
女：没错，前两天呢，我们08学前的同学进行了技能大赛，首先我们要颁的就是技能大赛单项奖的获奖名单。
男：下面就由我来宣布获奖者，她们分别是… …
女：有请我们的……老师上台为她们颁奖。
(老师上台颁奖)
男：感谢…老师，同时祝贺获奖的同学。
女：诶，剑山，刚刚那一段舞蹈，真是让我们如痴如醉。
男：是啊，回味无穷
女：记得小时候我们都喜欢和同伴交换物品。因为我们总认为别人的东西是最好的，但是其实并不是所有的东西都可以用来交换的。
男：哦?那什么东西是不能交换的呢?
女：想知道吗?我暂时不告诉你，让你自己从下面的节目中寻找答案。
男：行，那下面就让我们一起来欣赏儿童剧《大尾巴和长耳朵》
女：掌声欢迎。
儿童剧：《大尾巴和长耳朵》
男：哦，原来红红的尾巴和白白的耳朵是不能交换的啊。
女：对啦，现在知道了吧。那我再问问你，你有没有听过小组唱的歌曲呢?
男：小组唱?我只知道大合唱，这小组唱是什么样的形式呢?
女：小组唱就是由5—7个人组成的合唱队，同样分高低声部，也是非常好听的一种演唱形式。
男：好的，那么下面就让我们来欣赏小组唱《乘着歌声的翅膀》。
女：掌声欢迎。
小组唱：《乘着歌声的翅膀》
女：确实是非常动听的歌声，再次用热烈的掌声感谢她们。。。。
(剑山做爵士舞的动作，待定)
女：哇…你这是在干嘛呢?
男：当然是在跳舞啊。
女：哦，那你跳的这叫什么舞啊?
男：爵士舞，厉害吧?
女：嗨，一点都不，我要看专业点的。
男：哦，是吗?那我倒要看看专业的是什么样子的。
女：行，那接下去就让我们一起来欣赏爵士舞《爵然不同》。
男：掌声有请。爵士舞：《爵然不同》
男：哇，真的太棒了，我甘拜下风啊。
女：的确很棒，不过呢后面的节目依然精彩。你看过时装表演吗?
男：当然看过，电视上也经常看到啊。
女：电视上的时装表演有专业的模特，专业的设计师，而今天，我们要让大家欣赏一场与众不同的时装表演。
男：哦?与众不同?那让我们拭目以待吧。
女：我们学前教育专业的同学个个都是好样的，她们用灵巧的双手设计出了许多与众不同的时装，下面让我们一起来欣赏她们的这场时装秀《春意盎然》
男：掌声欢迎她们。时装表演：《春意盎然》(主持人从旁介绍服装)
男：真的是与众不同啊，原来生活中有这么多东西可以用来制作衣服，甚至创造出如此漂亮的服装。
女：没错，我就说嘛，我们学前教育的同学个个都是能工巧匠啊。让我们再次把掌声送给她们。
男：好的，那么接下来呢，就要进入我们的第二次颁奖环节了。现在要颁的呢，是综合三等奖。
女：下面由我来宣布一下获奖名单… …
男：有请…老师上台为获奖者颁奖。
女：好的，感谢…老师，同时祝贺获奖的同学。
男：好，那么接下来呢，当然是继续看精彩的表演。诶，丽婉，你看，前面的这些表演啊，除了悦耳的歌声，就是优美的舞姿，那你说我们要不要来一段充满震撼力的表演呢? 女：那当然好啊，让大家看一看，我们这些女孩子，可都是柔中带刚的，那么接下来呢，大家将欣赏到一段充满力量的表演，让我们一起来欣赏鼓舞《鼓韵》。
男：掌声欢迎她们。鼓舞：《鼓韵》
男：一场鼓舞下来，让我们热血澎湃啊。
女：没错，很不简单，在这里也让我们借这段振奋人心的鼓舞表演，来表达我们即将毕业的同学们勇往直前的信心。
男：是的，那么接下来就让我们把舞台交给下一个表演者，请欣赏由…同学为我们带来独唱《好运来》。
女：掌声有请。
独唱：《好运来》
女：非常好听非常喜庆的一首歌。
男：没错，让我们也借着这首歌祝大家在新的一年里能一路好运来。
女：是的…三年的时光匆匆，读书的岁月里，围绕在我们身边最多的应该就是友情了，那么今天在这个舞台上，有一段独特的友情让我们回味起来充满的更多的是感动。
男：好的，那么接下来就请大家一起欣赏一段音乐剧《关于梦想的对话》，掌声欢迎。 音乐剧：《关于梦想的对话》
女：非常感人的一个故事，相信这是我们青春岁月里最美好的回忆。也突然想起看过的一句话说：心中有梦想就要一如既往，不要遇到困难说放就放。
男：嗯，这句话说得非常好，那么我也来接一句：千锤百炼才能够磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。
女：没错，是这样的。好的，那么前面看了这么多节目，接下去呢就要进入我们的第三个颁奖环节了，现在要颁的是综合一、二等奖。
男：下面由我来宣布一下获奖名单，首先是综合二等奖，获得者是……下面是综合一等奖，获得者是… …
女：有请我们的…老师上台为她们颁奖。
男：好的，感谢…老师，同时祝贺获奖的同学。我们08学前的同学们每个都非常优秀，为我们学弟学妹们做了一个很好的榜样。
女：是的，那么今晚，我们的学妹们也准备了一段送别舞蹈献给我们即将毕业的学姐学长们，下面请欣赏由xx学前教育的同学们带来的一段新疆舞《神秘的面纱》。
男：掌声欢迎她们。
舞蹈：《神秘的面纱》
男：她们楚楚动人的舞姿真的是展示了新疆姑娘独有的风韵啊。
女：没错，真的是让我们意犹未尽啊。那么，欣赏过风情万种的舞蹈，接下去呢让我们再来听一首清亮脱俗的歌曲。
男：是的，接下来请欣赏独唱《爱的月光》，掌声有请。
独唱：《爱的月光》
女：非常好听的一首歌，真的像有一股淡淡的月光注入我们的心田，温暖宁静。大学的时光
短暂而美好，就像歌里唱的：我们就这样，各自奔天涯。那个校园，那个教室，那个座位，那些曾经的都只留在脑海里回忆。毕业的脚步匆匆，我们还有好多话想对老师、同学们说，今天，我们把它汇聚成一首诗，送给他们。下面请欣赏诗朗诵《今天，我们毕业了》，掌声有请。
诗朗诵：《今天，我们毕业了》
女：《今天，我们毕业了》，一首诗传递了太多太多的不舍与感恩。那么现在让我们有请xx学前教育专业的所有任课老师上台。
(学生送花)
男：下面有请台下所有的领导和嘉宾上台，让我们一起合影留念，记住这美好的时刻。 (领导上台)
男：今天我们相聚在这里，明天我们就要离开这美丽的校园
女：有着不舍带着依恋，怀着憧憬，走向我们更美好的明天。
男：就让我们把这份热情撒向大地，把这份激情带给每个人。
女：在晚会的最后，祝愿每一个人的人生都精彩，每一天都快乐。
男：现在我宣布，xx学前教育毕业汇报演出暨表彰晚会到此结束。
