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浅析现代教育技术在语文教学中的运用

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浅析现代教育技术在语文教学中的运用
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摘要:新一轮课程改革已进行多年,现代教育技术在课堂中的广泛运用,是时代发展的必然。特别是在语文教学中,运用现代教育技术,能起到事半功倍的效果。

关键词:教育技术 语文教学 运用

语文是义务教育中的一门重要基础学科,不仅具有工具性,而且还有很强的思想性。语文是学生学习其他各门学科的基础,对获取新的知识,实现教育目标,全面促进学生素质发展,乃至于提高民族整体素质,都有非凡意义。现代教育技术与语文课的有机结合,能够促进学生智能、提高课堂效率、扩大教学内容。现代教育技术在语文教学中的应用,能够为学生创造高效、快捷、直观的学习情境,从而为学生成为高素质社会主义接班人奠定坚实基础。

一、运用现代教育技术,搭建情境平台

创建学生感兴趣的教学情境是现代教育技术的优势所在。良好的教学情境是学生认真学习的平台,古今中外的教育家对此多有论述,如我国古代教育家孔子说“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”西方教育学家布鲁纳也说“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”可见,良好的学习情境是主动获取知识的动力。建构主义理论也注重的是学习者个体的认知发展过程,并把“情境”“协作”“会话”和“意义建构”作为学习情境中的四大要素。充分发挥现代教育技术媒介的工具作用,创设情境,调动学生学习兴趣,引导学生走向“自主、合作、探究”的学习过程,进行语言文字的认知、感悟、积累和运用,实现语文课“听、说、读、写宜并重”本质,优化课堂教学过程,提高课堂效率。

语文课中,可运用电教媒体,通过其形、声、色方面的直观功能,唤起学生求知的兴趣和热情。如教学《黄河颂》一文时这样揭题:首先通过大屏幕出现一组黄河蜿蜒曲折的远景画面,接着又出现一组黄河呼啸而来的近景画面,同时播放音乐《黄河大合唱》,然后鼓励学生提出问题,在此基础上,“黄河颂”这三个字随着激昂的音乐,一个一个蹦跳出来。此时,学生的注意,全被吸引住,情绪异常高涨,学生急于想知道诗文的内容,自然也就积极主动地参与整个教学过程。

二、运用现代教育技术,创建阅读空间

语文学习的外延和生活的外延相等使语文学习有了最宽广的学习空间,现代教育技术为创建广阔的阅读空间提供了重要条件。例如学习《闻一多先生的说和做》一课,学生对闻一多知之甚少,更不了解当时闻一多的生活环境竞是如此的恐怖,以及为什么会如此恐怖,从而就不能深入理解闻一多先生的伟大人格,甚至还会产生认识上的误区。课前我在网上向学生提供了许多介绍闻一多先生的相关内容,让学生根据自己的实际需要,有选择性地阅读。当学生了解了闻一多是为了民主、和平,才在那样的白色恐怖下敢于怒斥国民党反动派,面对有可能到来的暗杀,他却毫不在意,继续为革命事业而奋斗不息时,敬佩之情油然而生。在课堂学习中,他们学得十分投入,取得了非常好的教学效果。

又如学习了七年级下册《邓稼先》等一组课文后,结合本单元的教学重点――正确引导学生的“追星”现象,学习名人的良好习惯和治学方法,感悟积累文章的语言文字、篇章结构、人文内涵,寻找了多篇内容、体裁、结构、写法等相关联的课外阅读材料,输入计算机,并配上相应的读后思考题,练习题,供学生阅读练习,让学生在举一反三的训练中,掌握方法,培养能力,增长知识。

三、运用现代教育技术,优化结课方式

课堂最后一个环节课堂小结。它的作用是巩固所学过的内容、保持学生已形成的兴趣并唤起对新知的认知兴趣。一堂课好的导入会事半功倍,好的总结则关系到学生的后续发展。在教学践中,我利用计算机多媒体进行了结课的一些尝试。

1.投影仪出示练习,让学生感受被赏识的快乐。“数子十过,不如奖子一长”。人都有一种引起注意,得到认可,获得赞赏的天然欲望,特别对于学习困难孩子一句表扬很可能唤起他的进取心,收到事半功倍的效果。因此,课堂小结中用投影仪出示的练习,教师要给班上特别好动的学生予以机会。要降低对学习困难孩子的要求,提问时,选择简单的问题,让他感受到学习的快乐,对学习自然就产生了兴趣。在教学中,教师还把这种赞赏别人的评价教给每个学生,使他们更愿意合作,同学关系也更融洽。

2.设计动画,重视非语言评价,开发思维。在小结练习中,要重视非语言性评价。例如:一个真诚的微笑、一个夸奖的手势、一个鼓掌的动作等都代表了教师的评价。这些都会牵动学生,达到无声胜有声的效果。《我的叔叔于勒》一文并未写出于勒今后的日子将会怎样,教师可在结课时,利用投影片展示这样一幅画面:骨瘦如柴衣衫褴褛的于勒在敲菲利普家的门。先让学生仔细地观察画面,然后引导学生思考这样的问题:①菲利普夫妇会收留于勒吗?②假如于勒被菲利普赶出家门,他的结局会是怎样的?相信我们的学生会对此留下深刻印象,并乐于深入思考这些问题。

3.拓展延伸,用情境加深印象,激发表达欲望。课文讲读完毕后,利用电教媒体,把学生的视觉由课本引向课外,唤起学生模仿表达的欲望。如《黄河颂》可这样结课:“古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在祖国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。祖国河山风景秀丽,物产丰富。爱家乡就是爱祖国的具体体现,家乡有那些可爱之处呢?”这时,用投影仪播放家乡代表性风物的画面:宏伟的教学楼,清澈见底的小河,绿油油的青山,田间劳作的农民……老师顺势引导:“谁能用《黄河颂》一文的句式来夸一夸可爱的家乡呢?”学生们自然会模仿课文句式,一展诗情。再如教完《我爱这土地》一诗,可发问:“你知道我们的祖国现在都取得了那些辉煌的成就?”然后展示一些我国在工业、农业、国防建设中出现的一些代表性成果图片,要求学生用艾青先生这首诗作的模式仿写一首现代诗。学生通过今昔对比,激发做为中国人的自豪感,进而生发爱国之情和为之努力学习的动力。

参考文献:

[2]孙家镇.计算机辅助语文教学[D].人民教育出版社,2001

(8).

[3]何克抗.关于信息技术与课程整合的理论思考[J].中小学电教,2001

(5).

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现代教育体制下情感教育在语文教学中的应用
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【摘 要】情感是认知活动启发、发展和维持的动力,没有情感就没有智力。现代教育日益重视教学中教师与学生的互动,而情感教育无疑是学生与老师之间非常重要的桥梁。如何将情感教育应用到语文教学中去,是提高语文教学效果必须思考的内......
现代信息技术在中职体育教学中的作用
发布时间:2022-12-23
摘要:体育信息技术的普及发展已与当代中职体育教学实现了不同程度的结合。本文主要结合中职体育的信息化建设发展现状,就体育信息技术在中职体育教学中的作用进行了探讨。 关键词:中职体育;信息技术;教学 中职体育作为加强青......
浅析信息技术在小学语文教学中的应用
发布时间:2023-01-29
摘要:现代信息技术运用到小学语文教学中,充分发挥信息化技术的感知和视觉作用,可以全面提高学生语文的综合素质。本文采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,对信息技术在小学语文教学中的应用进行了初步的探讨,认为小学语文课堂......
简论运用现代教育技术构建高校艺术教育教学模式
发布时间:2022-11-01
" [论文摘要]现代教育技术是现代科学技术与现代教育理论发展到一定阶段的产物。以信息技术、网络技术为特征的现代教育技术的发展及其运用为艺术教育教学模式的构建创造了条件,现代教育技术作为现代教学模式的技术基础,将促进“以学生......
信息技术在小学语文教学中的有效运用
发布时间:2016-06-20
神木县2005年实现了“远程教育”全面覆盖,能开展模式一、模式二教学,我校2009年接入校园网,所有教室安装了“触控一体化”和“电子白板”,上课随时都可以利用网络资源优化教学。在我十几年的语文教学中我认为现代信息技术在语文教......
多媒体技术在英语教学中的运用分析
发布时间:2023-07-09
随着全球性信息技术革命的发展和世界经济一体化进程的加快,国际间的文化、科技、经济交往日益广泛深入,英语作为世界通用语言的作用与价值也日益突出,精通英语的科技人才和管理人才己成为人力资源中最重要的部分。 但目前我国中学英......
浅谈现代教育技术在企业培训中的应用
发布时间:2015-08-06
随着全球信息化时代的到来,基于多媒体技术和网络技术的现代教育技术为企业培训提供了丰富的资源和便利的条件,对企业培训的促进作用日益显著。从阐述现代教育技术的内涵出发,分析了现代教育技术对企业培训产生的重要作用及巨大影响......
浅谈运用现代教育技术促进学生心理健康教育的研究
发布时间:2023-07-23
" 论文关键词:学生 教育技术 心理健康教育 论文摘要:心理健康教育在人的全面发展中作用重大,但当前我国学校心理健康教育的现状不容乐观。现代教育技术中的多媒体具有生动形象、感染力强、易于激发学生兴趣的优势,将其运用到学......
略论信息技术在小学语文教学中的运用
发布时间:2022-11-19
小学语文新课程标准是语文教学的指明灯,为课堂教学改革提出了明确的方向,强调落实学生在课堂上的主体地位,要利用信息技术手段优化教学模式和教学方法,科学整合语文课程资源,着力打造高效课堂、绿色课堂,让课堂真正成为学生求知、......
现代教育技术在初中数学教学中应用的积极意义
发布时间:2023-04-18
本论文从现代教育技术在初中数学教学中应用的存在的问题出发,正确分析了现代教育技术在初中数学教学中应用的积极意义。【关键词】现代教育技术;问题;意义【中图分类号】G623【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)07-0213-01所谓现代教育技术,指的就是基于现代教育理论的指引,充分应用现代科技所创设的网络与多媒体技术环境与条件,针对学习资源实施开发、管理、设计、应用与评析的实践活.........
浅析创造教育在英语课堂教学中的运用
发布时间:2013-12-18
[论文关健词]创造 课堂教学 [论文摘要]本文通过笔者的教学实践经验,了几种简单的创造教育在课堂中运用的方法,实践证明,在课堂中灵活运用创造教育,能有效提高学生学习英语的兴趣。 创造教育是以培养富有个性特色的全面发展的......
高职语文教学中的问题与现代教育技术引入
发布时间:2023-01-08
随着计算机技术和网络技术的快速发展,通过现代教育技术辅助教师课堂教学得到了广泛的应用,以下是小编为大家搜集整理的一篇关于代教育技术在高职语文教学中发展状况探究的论文范文,供大家阅读查看。 现代教育技术不但可以丰富高......
现代教育技术在体育院校教学改革中的应用研究
发布时间:2023-04-14
[摘要]为了适应教育改革和发展,对体育院校教学改革加以深化,促进体育院校教育教学完成教育教学现代化的转变,为体育院校学生的学习和发展创造良好的教育环境和学习条件,为社会培养高素质的体育复合型人才,实现体育院校教育教学的目标,加大现代教育技术在体育院校教学改革中的应用力度已经成为大势所趋。通过翻阅相关调查研究资料和体育院校教学改革实际,文章对现代教育技术在体育院校教学改革中的应用加以阐述,以供参考。.........
谈板块教学在现代散文教学中的运用
发布时间:2023-05-11
【关键词】初中语文 现代散文 板块教学 在当今中学语文教育界,余映潮先生提出的板块教学是影响力较大的一种教学方法,深受广大一线教师欢迎。所谓“板块教学”,就是将一节课或者某一知识模块的教学划分成几个有着明显关联的教学板......
浅析初中语文运用现代信息技术需注意的问题
发布时间:2022-12-04
现代信息技术显示了传统教学手段所不具备的重要优势,是推进教学改革进程,提高课堂教学效率的重要手段, 是新一轮课改下所倡导的重要教学方法。 在教学中也掀起了一股学习现代信息技术、 运用现代信息技术的热潮。作为新时代的教师,......
浅析音乐在小学语文教学中的运用
发布时间:2023-01-14
小学语文教学具有最为根本的基础性意义。在少儿的文化素质积累和智力、能力的形成过程中,语文教学对学生其它学科的学习、兴趣的发展、语言能力的培养、沟通与表达的准确、有效以及学生的思维、智力等多方面素质的发展都具有不同寻常的意义。因而,在小学语文教学过程中,必须对学生进行多样性、具体性的引导和启发,并在此过程中培养学生的情感能力和感知能力。知、情、意的解读和表述,使得学生必须摆脱语文课本、课堂教学的局限.........
浅谈信息技术在幼儿语言教学中的运用
发布时间:2023-06-10
信息技术水平的迅猛发展促进了幼儿语言教学模式的改革,我们直属机关幼儿语言教师更应主动争当这一改革的排头兵,科学利用信息技术手段整合幼儿语言课程资源,充分发挥信息技术手段的辅助作用,打造高效语言课堂,通过对声光、影像等技......
初中数学教学中运用现代信息技术应遵循的原则浅析
发布时间:2023-02-11
随着科技的迅猛发展,教育教学也要顺应社会形势的发展,运用先进的科学技术来推动教学改革进程,全面实现教学的现代化。新一轮课程改革的一个重要方面就是运用现代信息技术优化课堂教学,提高教学效率。数学作为一门重要的基础学科,肩......
运用现代教育技术,论提高专业教学的有效性
发布时间:2023-02-20
" 【论文摘要】从专业教学的角度出发,论述了运用现代教育技术改革传统的教学方法和教学手段,融理论教学与实践教学于一体,培养了学生的实际应用能力。提高了课堂教学的质量和教学的有效性。 【论文关键词】现代教育技术;专业教学......
试析现代教育技术下的大学英语教学改革
发布时间:2023-06-17
" 论文摘要:以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》和总部《2020年前军队人才发展规划纲要》为指导,运用现代教育技术,从教材、教学模式、教学评价、教学环境和师资队伍等方面推动解放军理工大学教育转型建设下的大学英语教学改革。......
浅析现代教育技术和英语学科整合的意义
发布时间:2023-05-24
" 论文关键词:教育技术 英语 整合 意义 论文摘要:现代教育技术与英语学科的整合,对活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣、扩大课堂的范围和容量有着积极的作用和意义,同时也能提高教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。 ......
现代教育技术手段运用于英语课堂之我见
发布时间:2023-05-25
英语课是综合性工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的内容要在实际生活中加以运用的,但我们目前的条件状况却并没有使其发挥的余地,这在客观上限制了它的巩固和提高。因此,作为教师就要在日常授课中注意多加强语言......
浅议语文教学中情感教育的运用
发布时间:2023-06-21
摘要:作为语文教师,我们应是情感教育的设计师、迁移者,传授者,用情感教育的方法,把所传授的知识让学生接受,让我们的思想交流和心灵活动融为一体,使教师、学生、作品三者情感产生共鸣,从而激发学生学习语文的动力和兴趣,从而......
现代教育技术在高中化学教学中的利与弊
发布时间:2022-09-30
[摘要]现代教育技术在高中化学教学中得到了一定程度的应用,但利弊共存。现代教育技术有利于创设情境,可形象展示教学内容,增强实验教学的安全性,但过度应用会忽略学生的主体地位,阻碍实践教学。因此.在高中化学教学中要合理地运用现代教育技术。[关键词]高中化学课堂教学现代教育技术利弊[中图分类号]G633.8[文献标识码]A[文章编号]1674-6058(2016)02-0093社会的飞速发展,带来的不仅.........
浅析运用现代信息技术开创数学教学新局面
发布时间:2023-05-07
随着科技化时代的到来, 教育教学已全面进入了现代化与信息化的进程。现代信息技术是一种现代化的教学手段, 集图文声像于一体, 可以实现多种教学素材的优化与融合,为教学提供更为丰富的教学信息,优化教师教与学生学的方式。将现代......
浅析导学案在小学语文教学中的运用
发布时间:2017-03-29
摘 要:随着近几年新课程标准的不断实施,导学案在教学中得到了越来越多的运用,那么什么是导学案呢?它在教学过程中是如何发挥作用的呢?教师可以就导学案在小学语文教学中的运用做一下探讨,希望能够对小学语文教学有所帮助,能够帮......
浅析如何在信息技术教学中实现德育教育
发布时间:2023-07-22
十年树木,百年树人,教育的终极目的是培养具有健全人格的公民。在信息技术蓬勃发展的当下,信息技术的神奇魅力淋漓尽致地展现在人们面前,处在青春期,对未知事物充满好奇的高中生更是难以抵挡其诱惑,信息技术固然可以给青少年提供一个方便、快捷的获取外界信息的窗口,但其也存在消极因素,如果不加以正确的引导,会给青少年的成长造成不良影响。因此,信息技术教育工作者的一项重要职责,就是正确引导学生使用电脑,培养他们的.........
激情教学艺术在中学语文教学中的运用论文
发布时间:2023-05-26
摘要:对于现代中学生语文教学当中,激情教学艺术仍处在发展的初级阶段,为了能够更好的将激情教学艺术与中学语文教学进行良好的结合,本文首先对中学语文教学所存在的问题进行了探讨,进而了解激情教学艺术所表现的特点,最后以相应的教学策略予以总结,为今后相关研究者在研究此项课题的时候垫定良好的理论基础和实践经验。关键词:中学语文;教育教学;激情教学艺术一、中学语文教育教学中存在的问题(一)教师教育情感的缺失在.........
关于多媒体技术在高中语文教育中的运用研究
发布时间:2023-03-01
多媒体技术在高中语文教育中的运用, 能够提升高中学生的语文学习兴趣, 使高中语文教学变得更加富有生趣而富含活力, 对于高中学生语文知识的深入学习具有积极的影响。 本篇文章主要从多媒体技术在高中语文教育中运用的意义和多媒体技......