【论文关键词】高校 网络思想政治教育
【论文摘要】通过对新形势下高校网络思想政治教育的现状调查和由此而产生的问题分析，从而进一步阐明出提高高校网络思想政治教育的对策。
现阶段网络信息技术深深地影响着社会政治、经济、文化和人们 思维方式，更深深地影响着高校思想政治教育工作。我们要以“三个代 表”思想为指导，在新的历史条件下，深人研究高校网络思想政治工作 的所处阶段，发现新问题，探索切实有效的新方法，努力把高校学生网 络思想政治工作上升到一个新高度。
1.高校网络思想政治教育工作的现状
从总体上讲，到目前为止，高校网络思想政治工作经历了起步和 快速成长两个阶段。
1.1起步阶段(1994年至1998年)
由于我国于1994年正式介人互联网，在这一时期，互联网技术在我国得到初步的发展和应用，思想政治工作遇到了挑战。随之而来的是，青年大学生对互联网的使用走在社会前列，在思想、道德、心理等方面受到网络带来的强烈冲击。网络给青年学生带来道德自由主义、人际情感疏远、道德规范弱化和一系列犯罪行为。这一阶段思想政治工作者主要研究的是:采用何种技术手段防范有害信息的传播，如何加强青年学生的思想政治教育，引导他们正确看待网络的利弊。
随着高校校园网建设的全面展开，高校网络思想政治工作自然走上了正轨。建立宣传教育的网站，努力开展网络思想教育活动，使互联网教育深入到青年大学生日常学习生活的方方面面。高校的思想政治工作进网络也日渐凸现，并进一步活跃起来。但从总体上看，在师生中的影响范围并不广。此时，思想政治工作者主要研究的是:如何实现网上思想政治建设的有效性。
2.现阶段高校网络思想政治教育存在的问题
2.1青年大学生上网的目的不够明确，对网络正面的功能利用得不够
大多数大学生上网以玩网络游戏、聊天、看电影为主，除了一些毕业班同学查询论文相关资料及学生为完成作业查阅资料以外，很少有学生利用网络学习本专业知识。
2.2网上可利用学习的有关思想政治教育内容的资料少月_缺乏见地
网络上不健康的黄色垃圾、反动的“法轮功”宣传很难控制，防不胜防。出现此类现象的原因在于网络是一种开放性的、无国界的传媒工具，其内容良秀不齐。
2.3思想政治教育网站知名度不高
由于网站的内容较为单调、重复，资源分散，所以对大学生的吸引力不大，点击率极低。造成这种现象的原因在于高校思想政治网站更新速度太慢。"
2.4教育者的网络素质不高，教育技术和网络管理落后
在现实中，具有较强网络技术的思想政治教育者实在是少之又少，而且从事思想教育的教师又很难在短期内成长为现实所需的人才。与此同时，一些广受青年大学生青睐的网络游戏及其它娱乐性活动在网络上广为流传，使得高校校园网的点击率更低。
2.5从事思想政治教育的教师参与不足
目前高校网络思想政治教育的组织设置侧重于行政管理部门，如由党委宣传部、学生工作部、公安部门及网络技术管理部门组成的网 络思想政治的实施机构，各教学院系中只有部分党、团支部和部分学 生参与，专门从事思想政治教育的辅导员教师很少参与。
3.提高网络思想政治教育研究的对策分析
互联网对思想政治教育的影响不是局部的、表面的，而是全面的、深刻的。通过调查研究高校网络思想政治教育现阶段存在的问题，分 析客观实际的发展，便要求网络思想教育的理论研究必须加快步伐，不断深人，努力创新。从一定意义上讲，网络上存在许多可利用的功能，如BBS功能、Oicq功能、E-mail功能，都使信息的传递更加方便快捷，正向引导和交流互动都能使教育达到很好的效果。
3.1从贯彻落实“三个代表”的重要思想的高度来认识加强和改善 网络思想政治教育的重要性
对加强和改善高校网络思想政治教育工作，我们一定要有一个清醒的认识，不可封闭也不能放任自流。必须按照“三个代表”重要思想，立足于培养什么样的接班人和如何培养这个角度来认识这项工作的重要性、必要性和紧迫性。信息网络硬件和软件本身不具有阶级性，对于技术性、高科技性的信息，我们应站在“三个代表”的高度来认识，使之为大学生的专业知识学习服务，为大学生树立起健康的、科学的、文明的生活观念服务。而对网上传播的不健康、不文明的内容应毫不犹豫地加以斗争和制止。
3.2提高教育内容的可信度，增强网络思想政治教育的吸引力
目前，因特网上中文信息的内容相对薄弱一些，如何使其内容更加丰富，更加鲜活，以吸引高校大学生，急需充实网络内容。而充实网络内容一定要基于对大学生现阶段的思想状况的了解与研究，得到的结论才会更有针对性。现在大学生上网大多数是进行聊天交友，用它为自己发泄、沟通服务，还没有更多的人让网络为自己获取知识和能力、参与社会的竞争服务。只有那些让大学生感受到思想政治道德教育信息对自己的学习、工作、生活乃至于生存、发展有益处，大学生才会主动地去注意，接受思想政治道德教育才能成为一种自觉自愿的行为。
3.3讲究网络思想政治教育的方法和艺术，以迎合当代大学生心理
网络思想政治教育要真正收到实效，在宣传教育的手段上应采用多样化方案，具体地说，一要精心设计网站版面，准确提炼内容，使教育信息满足青年大学生的思想和心理需求，产生价值趋向。二要提供形式多样的个性化服务，例如免费的电子邮件。三要开创独特的活动或提供资源，比如可以提供思想道德方面的竟赛，迎合大学生喜欢上网的特点，让他们在潜移默化中接受思想政治教育。
3.4加强BBS中的舆论引导功能
BBS具有相当的言论自由度和较强的掩饰性，高校BBS的开通，已成为一个必须引起思想政治教育工作者高度重视的舆论集散地。据调查显示，大学生在BBS中发表言论最多的是关于感情生活和休闲娱乐健康的信息，这充分表明当代大学生对自身情感和生活质量的高度关注。高校思想政治工作者必须熟悉并掌握BBS使用技术，以便以最直接、最快捷方式了解学生真实的心理状态，及时予以疏导。"
3.5强化E-mail的信息反馈功能
E-mail有着进行网络思想政治教育的很多理想(下转第201页) (上接第158页)渠道，如其沟通交流的隐蔽性和真实性、较强的档案性、广泛的应用性等特点。借助E-mail进行思想政治教育有利于教育双方在平等和谐的氛围中进行交流，有助于教育者全面了解受教育者的思想实际，提升思想政治教育的实效。
3.6充分调动广大教师积极性，努力加强网络队伍建设
首先，创造良好的外部条件。一要切实加强领导，建立齐抓共管的领导体制。二要建立和完善大学生网络思想政治教育的工作制度。三要引进考核机制健全管理模式，变封闭式管理为开放式管理，促进网络思想政治教育工作者素质的自我完善。四要加强信息交流和培训教育。
其次，要切实增加投人，加强网络硬件建设，优化网络思想政治工作环境，利用校园网络系统开展全方位育人服务。。
最后，努力加强个人修养。一方面，转变观念，增强开展网上思想政治教育的战略意识，即先强化阵线意识，增强思想政治工作的渗透力;再强化真理意识，增强思想政治工作的说服力;最后强化民主意识，以增强思想政治工作的亲和力。另一方面，要深化认识，提高思想道德素质水平.即要刻苦钻研、强化理论学习，提高马克思主义理论水平和政策水平。