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浅谈多媒体教学手段在课堂教学中的运用之探索与实践

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浅谈多媒体教学手段在课堂教学中的运用之探索与实践
时间:2016-12-31 09:17:18     小编:郭祥昊

0 引言

在多媒体系统的使用过程中,我们非常清楚地知道多媒体辅助教学系统必须能正确表达学科的知识内容、反映教学过程和教学策略,个别专业课还必须体现出良好的人机交互功能。我们目前基础课教学中所采用的多媒体辅助教学系统基本是以PPT 作为开发工具的多媒体辅助教学系统,这些以PPT 作为开发工具的多媒体辅助教学系统,使传统的黑板+ 粉笔变成了屏幕+ 鼠标。当然,如果能以PPT 作为开发工具,再辅助其他软件如Flash、微课视频等的配合,就能做出更加优秀的课件,但对非计算机专业的任课教师来说这将是很大的挑战。学校虽然近些年也花了较大的投入进行教师的微课等各项相关技能的培训,但对我们这些非专业的老师来说,在具体制作运用过程中困难较大,最终部分教师也是学过算数,不了了之。尤其是云桌面的运用,使操作更为简便,内容可以更加丰富,教学准备的容量也可以非常巨大。但如何在实际教学过程中避免形式大于内容,如何真正体现现代化教学的优势,这是实践给我们提出的更高、更远的要求和目标。

1 多媒体辅助教学的实践分析

美国现代心理学家布鲁纳说过学习最好的刺激,乃是所学材料的兴趣。利用多媒体教学手段一个较为明显的效果就是可以通过生动的画面视频等取代枯燥的文字或老师的说教,形象生动地表达教学内容,这极大地提高了学生对知识的兴趣,对提高教学质量也非常有帮助。兴趣往往会在一定的情境中产生的,教学中师生的互动在整个教学过程中是非常重要的,也是提高学生学习兴趣的有利途径。用PPT 制作多媒体辅助教学课件,可以将教师写黑板的时间用于和学生的互动,也使学生有更多的时间参加讨论,进行各类互动,大大提高了学生的学习效率。所以多媒体辅助教学手段在激发学生探索知识的积极性,调动学生对知识的学习兴趣,从而提高教学质量与教学效率上效果显著。

我们现在使用的教材虽然经过专家们的屡次修订,以适应新时期新时代学生的特点和需求,但总体格局并没有实质性的改观。在课本教材中,某些内容和知识点仍旧比较抽象和复杂,学生看了经常会感到茫然和乏味,教师使用传统的教学手段很难突破这些难点。而运用多媒体计算机辅助教学技术,可以变抽象为具体,变无声为有声,调动学生各种感官共同作用以强化感知,进而帮助学生建立起丰富的想象能力,最终达到理解与接受的效果。

2 对多媒体辅助教学的进一步思考

从长期来看,过分依赖多媒体教学手段未必会有更为长久的效果。在实际教学过程中,教师除了播放更重要的是启发和引导,以便能够很好地帮助学生真正理解教学内容。因此,无论配备多么先进的设备,制作出多么精致的PPT 或匹配到多么精彩的影像资料,任课教师在其整个教学过程中的主导作用是毋庸置疑的。

笔者在教学实践过程中使用多媒体教学手段也带来了一些问题,最突出的是学生被PPT 吸引忽略了记笔记,学生没有时间也容易放弃思考,只是被动地接受知识,因此学得很不踏实。在一些比较活跃的班级,教师往往需要同时兼顾PPT 的播放、讲解,不时地提醒学生注意画面要反映的主题,并还需要分出精力维护好课堂纪律以保证教学任务的顺利完成。这样下来,有时的确会严重影响自己的教学效果,特别是会在一定程度上失去了自己的授课风格和授课特色。综合其它课程老师的实践,普遍认为多媒体尤其是微课的介入,有些课堂完全演变成视频的播放,喧宾夺主,本末倒置。其实无论何种多媒体,都只是一种教学辅助手段,要充分考虑学生的思维和认知规律,在教学中应该起到雪中送炭、锦上添花的效果。多媒体教学只有在一定的条件下恰当地运用,才会产生最佳的效果。

另外,在课件制作上也存在不少问题。目前的课件,多数仅限于课堂演示操作,很难适应不同类型的学生,当然也不能适应于教学风格各异的教师。大多数情况下我们都需要自制课件,而开发课件需要花费很大的时间和精力,很多教师在花费那么大的时间和精力去制作多媒体课件是否值得这个问题上很是犹豫,自主开发课件积极性不够。而且老师们自己开发的课件内容虽符合教学要求,但水平参差不齐。如果能有奉献精神和专业能力的教师,在学校统筹下,建立具有开放性的各类课程的教学资源库,那么各位任课教师就可以利用教学资源库和多媒体开发工具制作成具有自己鲜明个性的课件。

3 结语

总之,以多媒体技术为灵魂的现代信息技术赋予了传统教育新的内涵,为教学实践提供了一种现代化的教学手段。对于多媒体这个现代化教学手段,我们既应充分认识它的先进性和作用,又不能盲目迷信。当信息化带来更大更高的效益,当网络传输给我们更快更多的信息时,一定会有人需要或强迫自己停下来做进一步的思考。这也会让我们对思维提出更高的要求,不是简单的创新和运用就可以满足学生、老师、学校对当下乃至今后教学的规划和期盼,我们共同希望的是即使通过一系列冰冷的数据,电子化产品的普及和运用,仍旧会有人的情感、思维、创造在里面。作为一名任课教师,有义务使学生由被动不想学转变为主动想学,有激情地积极追求更加完善的课堂教学过程。也期待有更多的新颖的教学方式能够以积极的方式呈现出来,尽可能地达到使用其它传统教学手段难以实现的教学效果。

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随着科学技术的不断发展,多媒体作为一种现代技术已经广泛进入课堂,成为一个最重要的教学辅助手段,并以其独特的优势正在与传统的教学模式相互渗透,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,把教师、学生、教学内......
浅谈多媒体在初中化学中的运用
发布时间:2017-02-15
在化学教学中利用多媒体课件的优越性在于,可以最大限度的调动有用资源,使视、听、读、写功能的大大增强;能大大增强课堂容量,培养学生的求知欲,活跃课堂气氛,能将抽象内容具体化。多媒体课件把文字、声音、图像、动画集于一身,生......
关于多媒体教学运用于中学音乐课堂的思考
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 随着学校音乐教学改革的逐步深入,计算机等现代技术逐渐步入中小学音乐教学领域,多媒体课件已经较广泛地应用于音乐课堂。本文从多媒体......
浅谈实践教学在宪法课程中的运用
发布时间:2016-09-14
一、我国现今宪法课程中存在的问题 随着民主与法治建设的加强,一些师范院校纷纷设立法学院,法学教学主要是能让学生获得感性体验,对所学的法学理论知识有更好地认识和把握,把法律原理和法律知识渗入学生意识中,使之能熟练地运用法......
小议多媒体教学手段在小班语言教育活动中的作用
发布时间:2023-07-05
摘 要:随着信息技术的发展,多媒体教学手段在幼儿园教育的应用愈来愈广泛,并取得了可观的成效。在幼儿园小班语言教学活动中恰当使用多媒体教学手段,能够全面提高教育教学效率,提升小班幼儿的语言表达能力。 关键词:小班幼儿;......
多媒体在幼儿数学教学中的运用
发布时间:2023-07-18
● 运用多媒体激发幼儿学习数学的兴趣 1.创设情境,激发幼儿学习的兴趣 在幼儿阶段的数学教学过程中,教师充分利用多媒体技术把声音、图像、文字、动画等媒体有机结合起来,创设新鲜的、动态的教学情境,能够激发幼儿的学习兴趣。......
中职数学翻转课堂教学探索与实践
发布时间:2023-04-15
摘 要:翻转课堂是一种强调以学生独立学习为主要目的新式教学法,是传统课堂教学结构的翻转。笔者所在学院进行了翻转课堂教学改革。在改革中笔者进行了中职数学翻转课堂教学探索与实践,并探索出了翻转课堂的具体操作流程。 关键词......
运用多媒体促进课堂教学模式的变革
发布时间:2013-12-19
" 提要:在新课程改革进行得如火如荼之时,我们应该很清醒地认识到,课堂教学是实现课程改革的重要实践活动。多媒体在课堂教学中的地位不可小觑,笔者拟在本文中对新课程改革下,如何利用多媒体进行教与学方式变革作一些粗浅的探讨。 ......
浅谈眼科教学中多媒体技术的运用
发布时间:2023-03-09
摘 要:作为医学专业学生的必修课,眼科学在临床教学中具有举足轻重的地位。传统的眼科教学方法过于模式化,收不到理想的教学效果。将多媒体技术应用到眼科教学中,大大提高了眼科教学的质量。 关键词:眼科教学;多媒体;运用 眼......
浅谈多媒体教学在高三生物课中的应用
发布时间:2023-01-03
在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛,现已成为辅助教学的重要工具,如何在高三生物教学有效应用多媒体技术是值得探讨的问题,合理的应用多媒体教学可以起到调动学生积极性,激发学习兴趣,扩大学生的知识面,达到事倍功半的复习效果。【关键词】多媒体技术;高三生物教学在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术已成为现代教学的创造性工具。就高三生物复习课的特点而言,复习的内容多,知识的联系性强,.........
思想政治课教学与多媒体运用
发布时间:2013-12-19
" 教育产生于社会并随着社会的发展而发展,人类生产、生活中的先进技术和手段随着社会的发展必然运用到教育教学中来。在21世纪的今天,把现代科学技术的成就运用到教育教学活动中,是教育发展的必然趋势,也是实施素质教育的客观要求。......
多媒体在化学教学中的运用论文
发布时间:2022-12-04
摘要:随着科学技术的不断发展和教育教学方法的不断改进,多媒体技术以其丰富的视听感受和时效高、承载信息量大的特点而逐步走向了课堂教学中。使用多媒体技术不仅拓展了学生的视野,同时也激发了学生的创造兴趣,对提高学生能力起到了积极的推动作用。关键词:模拟实验室具体化拓展视野随着科学技术的不断发展和教育教学方法的不断改进,多媒体技术以其丰富的视听感受和时效高、承载信息量大的特点而逐步走向了课堂教学中。如何结.........
多媒体教学的实践与思考
发布时间:2022-11-15
" 如何将现代技术成功地应用于教学,是世界各国竞相研究和急需攻克的课题。三年多来,苏州市广大教育 工作者大胆探索、勇于实践,将多媒体应用于课堂教学,显著地提高了课堂教学的质量和效率。这一教育科研 成果在苏州市迅速普及和推广,......
多媒体技术在化学教学中的运用
发布时间:2023-03-15
【摘 要】计算机多媒体通过各种表现手法将内在的、重要的、本质的东西凸现出来,在短时间内调动学生多种感觉器官参与活动,使学生获取动态信息,从而形成鲜明的感性认识,为进一步形成概念、上升为理性认识奠定基础。因此,激发了学生......
谈多媒体与高中地理课堂教学的整合
发布时间:2022-11-17
【摘 要】本文主要以多媒体教学这一现代化教学方法为切入点,首先分析了在高中地理教学中应用多媒体教学法的意义,然后再通过实例,就如何在高中地理中应用多媒体教学方法这一问题作了探讨。 【关键词】高中地理;多媒体教学;应用......
浅析多媒体教学在中职英语课堂的应用策略
发布时间:2023-02-18
" 论文关键词:多媒体 英语 应用 策略 论文摘 要:多媒体教学能够为英语学习营造生动的教学氛围,激发学生的学习主动性,有效突破知识重、难点,实现趣味课堂,进而提高学习效率。本文着重探讨多媒体教学在中职英语教学中的应用策......
浅谈数学课堂导入在课堂教学中的运用
发布时间:2022-09-08
“万事贵乎始”。当我们读小说的时候,开头部分起着很重要的作用。如果开头很新颖有趣,引人入胜,就会吸引我们一点点地看下去。上课也是一样,一个好老师应该知道怎样吸引学生进入课堂。“良好的开端,成功的一半”。教学实践也证明......
多媒体在开放教育英语教与学中的运用
发布时间:2022-11-14
" 摘要:多媒体介入英语教与学中,对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用。在对开放学员英语导修导学的过程中,必须对学员的素质有深入的了解,这样才可以确定运用哪种媒体形式;也要注意构建和营造多媒体的学习环境,在多媒体的视......
运用多媒体辅助小学音乐课堂教学研究
发布时间:2013-12-17
毕业论文 [摘 要] 在传统的音乐教学模式上,多媒体辅助教学应用到了现在的中小学音乐教学当中,给老师的教学带来了许多便利,也给音乐课堂教学注入了活力......
浅谈多媒体教学在初中语文教学中的应用
发布时间:2022-11-14
摘要:随着初中语文教学改革的发展与深入,情景教学越来越受到重视。在教学中,运用多媒体辅助教学有利于帮助学生构建知识结构,有利于激发学生的学习兴趣,有利于丰富课堂教学内容,运用多媒体教学创设情境进行教学,充分发挥学生的......
多媒体课件在生物课堂教学中的应用研究
发布时间:2022-08-18
" [内容摘要] 本文列举"细胞膜的亚显微结构和功能"和"有丝分裂和减数分裂的对比复习"两节课应用多媒体课件的实例,论述了生物课堂教学中计算机辅助教学的特点。说明多媒体课件可以超越时间和空间的限制,突出重点,突破难点,诱导学生思......
浅谈多媒体在音乐教学中的作用
发布时间:2015-09-09
【摘 要】小学生都是以形象直观思维为主的,使用多媒体,创设生动真实的情境,能拨动心灵的琴弦,使学生入情、入景、动情、想象在参与体验的过程中感受到发现探索的乐趣,促进想象,发展思维,激发创造能力和创造热情。 【关键词】......
浅谈多媒体在音乐教学中的作用
发布时间:2023-06-16
音乐教学如何迎接新世纪的挑战,如何与时代同步、与国际接轨,这是每一个音乐教师十分关心的问题。随着科学技术日新月异的发展,投影、录音、动画、影像等现代化教学媒体被越来越多地运用于音乐教学中,为我们课堂音乐教育丰富了教学......
浅谈多媒体在美术教学中的应用
发布时间:2023-03-17
【摘 要】多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在美术课中引入多媒体教学,可创造生动、活泼、愉悦、高效地课堂学习氛围,优化教学......
试析在多媒体运用下的大学英语课堂的情感教学
发布时间:2022-10-25
" 论文摘要:多媒体改变了传统的教学,给教学带来了很多方便,然而也出现了一些问题,如何在多媒体的运用下进行情感教学?使学生保持积极的学习态度是老师教学成功的关键。英语教学离不开情感教学,情感教学对提高学生的学习兴趣、促进......
浅谈多媒体在物理教学中的应用
发布时间:2023-01-07
" [论文关键词]:多媒体 物理教学 优势 [论文摘要]:物理学科是一门基础自然学科。多媒体在创设物理情境、提供感性材料、加大教学密度等方面能优化教学手段,提高教学效果。它集图像、文字、声音、色彩等多种信息、形式于一体,在课堂中展......
探析多媒体技术应用于大学物理课堂教学的探索和体会
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:多媒体技术 大学物理教学 原则 论文摘要:分析了大学物理课堂教学中多媒体技术的应用现状及不足,介绍了大连理工大学城市学院大学物理课堂教学过程中使用多媒体技术的一些探索和体会,在此基础上总结了关于大学物理课......
浅谈多媒体在语文教学中的作用
发布时间:2013-12-19
" 随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用,课堂是一个特定的空间,学生在课堂上学习的主动性、积极性是学生学习主体性的生动体现。因此,教师必须合理使用教材,灵活地......