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师范类院校美术学专业学生压力来源及对策研究

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师范类院校美术学专业学生压力来源及对策研究
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学习压力是指人在学习活动中所承受的精神负担。改革开放以来,随着市场经济体制在我国的建立与发展,社会竞争愈发激烈。同时,随着教育制度的改革,高校的扩招,大学生,这块金字招牌也不再像从前那样闪闪发光,大学生们不得不面对现实,为自己的前途考虑。如今的很多大学生都是独生子女,家庭的期望变成了无形而巨大的压力,同时独生子女好胜要强的秉性又在一定程度上加重了这种压力。一般来说,当代大学生面临和承受着许多方面的压力,具体包括:学习压力,就业压力,经济压力,人际压力,家庭压力,婚恋压力等。经过前人的调查研究发现,这些给当代大学生带来了很大的负担,而学习压力往往高于经济压力,人际压力等诸多压力,仅次于就业压力。这说明学习压力是当代大学生压力的重要组成部分,不容忽视。

而师范类院校美术学专业的学生的学习压力又有其特殊性。近年来,美术类艺考人数不断创下新高,而许多综合性大学也纷纷开设了艺术学院,美术专业大学生人数剧增,同类专业竞争日益激烈。而师范类院校美术学专业的学生就业面本身相对狭窄,加之2015年及以后入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格证应参加教师资格考试政策的出台,师范类院校学生在一定程度上丧失了其优势,加重了其就业与学习压力。同时,师范类院校美术学专业的教学方式,学习方法及学科体系与其他学科具有显著的差异,这些都在很大程度上造成了师范类院校美术学专业的学生特殊的学习压力。

如今我国的所有师范类院校,几乎都开设了美术学专业,这种特殊的学习压力也困扰着许许多多师范类院校美术学专业的学生,而迄今为止,也很少有人对这种特殊的学习压力给与过关注,并研究其对策。在此背景下,项目组拟定通过问卷调查的形式,调查师范类院校美术学专业的学生的学习压力现状。从而分析整理出师范类院校美术学专业学生学习压力的来源及相关对策,为师范类院校美术学专业的学生学习压力方面提供理论指导,帮助师范类院校美术学专业的学生了解,认识,并以恰当的方式对待其学习压力。

目前我国师范类院校美术学专业的学生学习压力的主要来源为社会影响(升学、就业),课业负担,自我加压,同学竞争与家庭影响。在显性因素方面(课业负担、自我加压),又可分为专业课程的压力,非专业课程的压力以及课下自主学习的压力。在隐性因素方面,除社会影响(升学、就业),同学竞争与家庭影响外,还有来自外校的影响,其中社会影响中的就业因素是一重要方面。

由上述调查分析总结出了一些对策,以便于师范类院校美术学专业学生更好的应对与管理学习压力。

一、学生主体方面

(一)变压力为动力与适当加压

从总体情况来看,我国师范类院校美术学专业学生的学习压力往往不是很大,这部分学生的学习压力一般来说都处于偏小或适度的状态。除了少数感受到压力很大的学生外(集中分布在大三、大四),大部分学生都应积极接受学习压力,并变压力为动力,部分学生甚至可以在一些方面给自己适当加压,更好地促进自身的学习与发展。压力很大的学生也可以从中吸取一定方法,以积极的心态应对学习压力,具体方法如下。

1.作为大学生学习与发展的前提,首先要有一个正确的价值观和人生定位并对自己的价值判断和人生目标有较为清晰的认识,这在很大程度上能促进学生变压力为动力,并会影响学生自我加压的方向。

2.以乐观积极的心态拥抱压力。一般来说,学习压力就学生主体来说,往往产生于能力不足或者目标不够明确,因此,应对压力的过程往往也是提升自身能力或者明确目标的过程,是自己成长发展的重要机会。而且据调查研究发现,一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。

3.平衡学习与生活。适当的放松,留出休整的空间:与他人交谈,阅读,听音乐,冥想等都是获得内心安宁的绝好方式,选择适宜的运动,锻炼自己的忍耐力,灵敏度,体力,不断的尝试,找到自己喜爱的方式,并交替运用,建立理性的生活习惯,这些都会有益于身心。

4.有效地进行时间管理,权衡各种事情的优先顺序,把重要,但不一定紧急的事放在首位。对于我国师范类院校美术学专业学生而言,应可以自己的目标,权衡自己的时间在专业课程,非专业课程及课下自主创作学习的分布比重,使自己在学习中处于主动的状态。

(二)减压

从问卷调查的结果上看,83%的学生都感受到了学习压力,且27%的学生承受着较大的学习压力。对于一部分压力较大的学生而言,除了积极地应对压力外,还需要适当地减压。具体方法如下:

1.据问卷调查显示,转移注意力是学生们最常用的减压方式。在感受到较大学习压力的情况下,学生们往往会想方设法来减轻或消除压力,而转移注意力是就短期内可以见效的方法之一。暂停学习,将自己的注意力转移到自己感兴趣的事情上,从中获得乐趣而暂时忘掉学习烦恼,这在短期内可以使学习压力减轻不少。

2.在问卷调查中,倾诉,也是一个重要的减压途径。向他人倾诉,不仅能缓解学习压力带来的紧张不安的情绪,同时,倾诉对象,如父母,同学,朋友,老师,他们曾经可能也遇到过相似的问题,在倾诉的过程中,他们也会给予一些意见和对策,这些往往有益于问题的解决,缓解压力。对于师范类院校美术学专业学生而言,社会影响往往会加重学习压力,学生们可以多与他人讨论此方面的问题,明确自己的目标和方向,这往往会在很大程度上缓解学生的学习压力。

3.在压力很大的情况下,学生们也可以选择阅读心理方面的书籍,或者寻求心理老师的帮助。这些方式往往更具有专业性和权威性,也能有效地缓解学习压力。

二、社会行动方面

由上述调查报告分析可以看出,社会影响是师范类院校美术学专业学生学习压力的最重要来源,而对于社会影响带来的迷惘而造成的压力,往往都是消极负面的,因此,要从根本上解决此压力,除学生的自主行动外,还需要全社会的积极行动

(一)国家方面

社会行动中,国家的行动是必不可少的:

1.国家应为师范类院校美术学专业学生创造更好的就业环境,重视美术教育的发展,对青年艺术家给与给多的关注与支持,营造良好的艺术市场风气。

2.拓宽其就业面。发展一些与艺术,艺术品相关的新兴行业,增加师范类院校美术学专业学生的择业方向。

3.逐步提升大众的艺术欣赏水平,重视艺术文化的传播,开展更多与艺术相关的活动,带动全社会对艺术发展的重视。

(二)社会方面

在社会方面,用人单位应担负起相当重要的社会责任。教育单位在招聘时应优先招聘师范类院校毕业学生,不应忽视师范类院校的特有优势,而其他用人单位也不应忽视艺术工作者,应予以重视。

(三)学校方面

学校应为师范类院校美术学专业学生提供更多的深造机会,更加重视美术学专业。在校内应开展更多的艺术活动,提升学校的艺术文化氛围。同时可以加强与美术学院或其他大学美术专业的交流与联系,在一定程度上实现资源共享。在美术学专业专业课程与非专业课程的开设上也可以加以考虑,使其比重适当。

(四)家庭方面

加强心理支持,给与在学习上学生更多的鼓励与支持。寄予学生合理的学业期待,在学生状态欠佳时,给与学生恰当的提点与帮助。

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1998年《临床医学专业学位试行办法》颁布,规定临床医学专业学位研究生需有较强的临床分析、思维能力,能独立处理本学科内常见病,能指导下级医师业务,达到住院医师规范化培训第一阶段要求的临床工作水平。专业学位相对科学学位而言,其核心在于临床能力的培养,更加突出实践性和特定的职业指向性,从而培养高素质的临床医学应用型人才。为更好满足国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,教育部决定调整优化研究生教.........
高校青年教师职业压力源浅析
发布时间:2023-07-12
" 论文关键词: 高校 青年教师 职业压力 论文摘 要: 高校青年教师是一个特殊的群体,他们承担着大量的教学、科研和行政性事务,同时又面临着职业生存发展的压力,工作和生活的矛盾,以及工作付出与自我价值体现的矛盾,是职业压力......
高校教师心理压力及组织管理研究
发布时间:2013-12-18
" 当前中国正经历着一场深刻的社会转型,这种转型是一种整体性的、结构性的和加速性的社会结构性变迁,它意味着整个社会的经济、政治、文化体制和人们的利益结构正在发生前所未有的重大调整。这对一个深受传统儒家文化熏陶和习惯于平稳的......
浅谈对师范院校学生顶岗实习培养模式的探究
发布时间:2022-08-17
" 论文关键词:高等师范院校 顶岗实习 教师教育 培养模式 论文摘要:学生顶岗实习是大学教师教育的一项重大举措,不仅提高了大学生的综合能力素质,转变了学生的就业观念;而且大力支援了农村基础教育,促进了高校实践教育的改革,其意义......
试论研究生学术道德失范的现状、原因及对策
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着我国研究生教育规模的逐步扩大,研究生中的学术道德失范现象日益突出,对我国人才培养和学术研究的质量造成很大的负面影响。通过参考近几年的相关资料,总结出目前我国研究生学术道德失范的表现及成因,并提出针对性的......
西方文化对我国高职院校学生影响及对策研究
发布时间:2023-01-22
西方文化对我国高职院校学生影响及对策研究 引言 随着全球世界经济一体化,各国之间越来越紧密的联系、交流和沟通融合,一个世界上各个国家之间相互交流、相互渗透、相互借鉴、相互学习、相互研究、携手共同发展的新演变模式和发展格局......
医学院校应用心理学专业就业状况及教育对策
发布时间:2016-11-07
近年来,随着社会和国民经济的飞速发展,国内对心理学的关注和认可程度逐渐提高,社会对于心理学工作者的需求越来越迫切。为适应社会需求,2001年国家卫生部要求三级甲等医院必须设有临床心理科,同年医学院校中的首批应用心理学专业随......
影响中职升本师范生学习动机的因素及对策研究
发布时间:2022-11-14
摘 要:采用文献资料法、问卷调查法对广西师范大学首届中职升本师范生学习的现状进行研究,了解影响中职升本学生群体学习动机的因素,提出整改措施及建议,为提升中职升本师范生人才培养质量提供理论依据及参考。 关键词:中职升本......
学前教育专业师范生成长的困境及应对战略
发布时间:2023-03-04
一、前言 2015 年幼儿园在园人数约3400 万,这些幼儿的教育的承载者是学前教育,学前教育是促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展的关键途径和重要保障。我国师范类院校基本上都设置有学前教育专业,其中北京师范大学、华东师范大学、......
专业化视域下职业学校德育教师的职业压力分析
发布时间:2022-12-15
〔关键词〕职业学校;德育教师职业压力;专业发展党的十八大明确提出了把“立德树人”作为教育的根本任务,习近平总书记也强调了“立德树人”的重要性。把学生培养成德能兼备的技能型人才是当前职业学校的共同育人目标,德育也因此成为职业学校的重要内容。但事实上,“以德为先”在许多职业学校仅是一句育人口号,没能落到实际。目前很多的职业学校仍存在重技能、轻德育,重德育形式、轻德育内容,重德育口号、轻德育行动,重专业.........
浅谈高校青年教师职业压力的成因及对策分析
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:高校 青年教师 职业压力 论文摘要:高校青年教师的职业压力主要来源于内在的本体需要与外在社会要求相冲突,矛盾长期又无法得以缓解。通过对青年教师“尴尬”的生存现状的分析、解构职业压力的成因,并从个体应对、组......
谈学前教育专业美术类课程教学
发布时间:2023-01-04
摘要:高职院校学前教育专业为我国儿童培养提供了专业师资保障。设置美术教学课程,有利于提高高职院校学前教育专业教师专业素养和健全幼儿教师的知识体系结构。为此,可以通过加强教学细节控制、改变教学基础策略、培养学生美术解读能力、创新教学模块等途径来提高美术课的教学效果。关键词:高职院校;学前教育;美术课程;教学研究随着我国幼儿教育发展水平的逐步提高,幼儿教育师资力量的提升至关重要,而高职院校学前教育专业.........
高职院校通信技术专业实践教学研究
发布时间:2015-08-17
摘要:本文主要通过对通信技术专业实践教学环节所存在问题的分析,提出充实与完善实践教学的具体措施。 关键词:高职院校 通信技术 实践教学 0 引言 通信技术是综合性全面、实践性比较强的一门技术。通信技术专业是以电子技术为......
体育院校足球专业学生常见运动损伤的防范方式研究
发布时间:2017-04-01
根据以往关于足球运动后身体损伤调查发现,在足球运动中,学生在进入到阶段性训练后出现运动损伤的总人数所占比例为85%,由此可见在足球运动中发生运动损伤的几率还是很大的。因此针对学生在足球运动中发生运动损伤进行分析,探索其发......
日语专业学生听力教学现状及应对策略
发布时间:2023-05-19
摘 要:外语教学一直在强调学生在听说读写译等方面下足功夫,听力教学作为第一环节尤为重要,同时也是较为难提高的一个环节。面对思想意识形态已经基本形成的大学生和有限的教学资源,如何把教师的教学和学生的学习两方面高效结合是本......
关于师范生就业市场化及应对研究
发布时间:2023-04-15
" [论文摘要]师范生就业市场化后,师范生的就业不再受到行业、地域和所有制的限制.有了新的机遇;同时师范生就业也面临着教育部门职位饱和、师资来源渠道多元化、师范生供需不平衡和就业市场不完善等各种挑战。在这种新的形势下.高等......
高校大学生择业观调查及就业对策研究
发布时间:2023-03-22
摘 要:大学生就业关系到个人的前途和整个社会发展的稳定,被社会各界所关注。文章通过问卷调查了高校毕业生择业观的演变趋势和现状,了解和把握了高校毕业生选择职业的普遍规律。通过对问卷中问题的系统归纳总结,提出了一些解决问题......
研究高职院校学生顶岗实习存在问题及对策
发布时间:2023-04-01
即使有部分企业愿意承担学校学生的顶岗实习任务,也存在着指导教师不足,工作任务不规范、劳动强度大、工资待遇低、工作岗位不对口等现象。.........
试论对大学院校艺术类学生大学英语词汇教学
发布时间:2023-03-07
" 【论文关键词】 大学英语 词汇教学法 趣味词汇教学法 【论文摘要】 单词的记忆和正确使用是许多英语学习者感到困难的一个普遍问题。尤其对于艺术类学生来说,这个问题就更加严重。如何能激起学生们学习英语的兴趣,迅速的提高学生们......
三本院校就业能力提升对策研究
发布时间:2023-05-27
【摘 要】随着高校的扩招,毕业生规模逐年增加,大学生就业难问题日益凸显。三本院校学生在就业认知能力、心理承受能力、人际协调能力方面存在不足。结合三本院校现状,积极探索大学生就业能力提升的方法,培养大学生就业认知能力。 ......
试析经管类专业大学生校内仿真实习教学研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:介绍经管类专业仿真实习教学的理念、目标与特征,分析仿真实习的实施过程,提出仿真实习应注意的问题,以期更好地提升经管类大学生的职业能力。 论文关键词:经管类专业大学生;仿真实习;校外实地实习 经管类专业......
师范生对现代文学作品的研究
发布时间:2022-07-24
当前师范生在现代文学作品的学习中存在着不少问题,最突出的问题就是他们对文本失去了兴趣,甚至有些反感情绪,由此给教学带来了一定困难。出现这种情形的主要原因是现代师范生的心离课本越来越远,这与大环境有关,也与课本选文有关。大......
试论职业院校会计专业实践教学师资配备研究
发布时间:2022-11-26
" 论文摘要:社会发展对会计专业毕业生的实践能力提出了更高的要求,因此,职业学校会计专业实践教学师资的配备也应与此相适应,使师资队伍的学历结构、知识结构、数量以及能力要求等方面更加合理、高效,将实践教学课程落到实处,并转......
中等师范学校思想政治课教学中存在的问题及其对策研究
发布时间:2016-07-13
中等师范学校思想政治理论课是培养学生社会主义世界观、人生观、价值观,进行马克思主义理论教育、社会主义教育、爱国主义教育的主渠道和主阵地,为学生坚持党的基本理论和基本路线不动摇,打下坚实的思想理论基础。 在社会转型期,伴......
独立学院学前教育专业美术课程现状调查研究
发布时间:2023-04-01
随着中国学前教育的蓬勃发展,人才的需要,各类的高校纷纷开设学前教育专业,来培养适合幼儿园教学的人才,能够在独立学院这种办学模式中系统来进行这类的研究确实很少,教育界需要充实这部分理论,所以,在学前教育大发展的时代背景......
洛阳师范学院美术教学楼建筑设计说明
发布时间:2015-07-30
【摘要】通过对洛阳师范学院美术教学楼的设计分析,指出在其处于洛阳隋唐遗址保护区范围内,设计着重把握的艺术性、地域性以及文化性,从而体现美术楼作为“艺术品”的特殊身份。 【关键词】美术楼设计; “艺术的殿堂”;下沉空间......
我国教师专业发展学校:推广的必要性及对策探究
发布时间:2022-10-28
20 世纪 80 年代以来,教师教育专业化、一体化已成为世界大多数国家教师教育共同追求的理念和目标。基于这一理念,1986 年霍姆斯小组发表了题为《明日的教师》的报告,在报告 中他们第一 次提出了 专业发展学 校(Professional Develop......
职业院校学生管理研究
发布时间:2023-01-07
摘要:积极心理学应用于学生管理工作中有助于激发学生的优秀品质和内在积极力量。文章主要通过对职业院校在学生管理方面存在的问题的分析,探讨如何在积极心理学视角下做好职业院校的学生管理工作。关键词:积极心理学;职业院校;学生管理积极心理学起源于20世纪30年代,主张通过对人类自身积极力量的开发和应用,来发掘人类维护自身心理健康的潜力,进而帮助人们变得更美好、更健康,促进人们生活幸福、社会和谐。积极心理学.........
高等农林院校化学类专业校内实践教学模式探究
发布时间:2022-11-21
摘 要:实践教学是培养学生创新思维和解决实际问题能力的必不可少的环节。该文针对高等农林院校化学类专业人才的培养现状,探究校内实践教学的改进措施,主要包括:明确培养目标,构建新的课程实践教学内容和考核方式;鼓励学生按个人......
浅析高职土木工程类专业学生就业市场与就业对策研究
发布时间:2023-01-27
" 论文关键词:就业市场分析 就业对策 论文摘要:介绍了当前国内国际的基建市场形势,对王木工程类专业学生的就业市场进行了分析,在高职工科类院校关于应对市场需求、提高毕业生就业率的问题上提出了相应的对策。 高职土木工程类专......
对高等职业师范类专业中文课程教学改革的思考
发布时间:2022-11-05
现阶段,中文类课程是我国全部师范类专业中文专业的必修课,它的教学地位十分重要。通过对中文课程的教学,让学生能够了解中文课程基本的基础知识,理解中文的基础概念、基础理论,并且掌握一些最基础的技能和基础的方法,初步形成能够......
幼儿师范学院舞蹈教师的专业教学建设解析
发布时间:2023-06-10
1 引言 幼儿师范院校舞蹈老师专业化教学水平高低对于学前教育专业学生学习具有直接的影响。本文通过分析目前幼儿师范院校舞蹈教师在教学中存在的一些问题,探讨提高幼儿师范院校舞蹈老师教学专业能力的方法,以期能帮助幼儿师范院校舞......