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浅谈在英语教学中如何加强素质教育

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浅谈在英语教学中如何加强素质教育
时间:2017-01-20 11:32:40     小编:陈元杰

当前,为适应二十一世纪人才培养的需要,我国的教育体制正经历着一场深刻的变革,即逐渐从应试教育向素质教育转换,逐步改变以往让学生被动地、机械地接受知识的弊端,让学生在和谐、愉悦的环境中自主地挖掘自身潜能,提高学习能力。

英语教学是中学教育的一个重要组成部分,在培养跨世纪人才的战略举措中,英语教学更肩负着重要的使命。因此,如何把素质教育逐步引入到当前的英语教学中,如何让英语教学适应素质教育的需要,就十分迫切地摆在每个中学英语教师的面前,本文想就此谈几点自己粗浅的看法。

一、重视英语情景教学的设计与应用

在英语教学过程中,如果反复的说教和灌输只会重蹈过去的填鸭式教学,限制学生的想象力、创造力和理解力的发挥。教学是一门独特的表演艺术,教师的表演要根据教学目的来设计,在黑板用简笔画来表现一个特定的环境比语言更形象,可以增强课堂教学的主动性和趣味性使学生容易记、印象深,以收到事半功倍的效果。教师根据课文情节进行带有感情色彩的朗读,会加速学生对语言内容的理解,教师的一个明确、生动的表演手势会使学生立即明白所要讲授内容的含义。

在中学英语教材中,有许多课文由故事、对话、寓言等组成,学生可以从中受到友情、亲情、爱国之情的熏陶及故事情节的吸引,教师应根据中学生的心理特点,将语言知识设制于一种语言环境中,用情节紧紧吸引学生,让学生在愉快的情境表演教学中发挥出最大的学习潜力。如在学到现在进行时这一单元时,教师可设计辅导学生表演几个动词的动作,然后问学生What are you doing?让学生在表演中学习枯燥的词法知识,使学生在不知不觉中掌握所学内容。加强英语的情景教学有助于改变过去应试教育模式一成不变的课堂教学模式,发挥学生的学习主动性,使学生真正成为英语教学的主体。

二、在英语教学中进一步加强听、说、读、写技能的训练

听、说、读、写训练,历来是英语教学的重要组成部分,广大教师也为加强听、说、读、写训练作过很多有益的尝试,但是由于以往受应试教育教学模式的束缚,听、说、读、写很大程序上还只是作为一种形式出现,没有真正贯穿到英语教学的全过程中。随着英语教育逐渐由应试教育向素质教育转换,进一步加强听、说、读、写训练应成为英语教学改革的一个重要方面。

听:应注意引导学生对所听内容要反复完整地收听,不要仅仅记住了某个单词的发音或某个句子的念法而忽视了整篇课文所要达到的语言功能项目,启发学生通过听领会英语的语言意境及语言美感。

说:要改变以往教学中说成为读的一部分的教学弊端,要在教学中大力创设让学生自主说的环境,鼓励学生利用所学知识,以多种形式进行自主交流,通过学生自己组织语言、选择表达方式,挖掘学生的自身潜能从而达到素质教育的要求。

读:在重视精读教学的同时,要注意加大泛读教学的力度,泛读教学有助于丰富学生的语言知识,增加学生的词汇量,增强学生运用语言的能力。泛读教学是提高学生英语素质的一条有效途径。

写:在听、说、读、写四种技能中写的难度最大,写的能力的提高,有赖于听、说、读但它同时又可巩固听、说、读,为了全面提高学生的英语素质,有必要加强写的训练,教师要注意引导学生克服畏难情绪,同时根据学生现有英语知识水平,结合教学进度,有针对性地设计一些写作内容,使学生体会写的乐趣,同时巩固所学知识。

三、在英语教学中加强英语的实用性教育

在以往应试教育的教学模式下,英语教育过多地偏重于向学生传授教材中所规定的各种语言点,而忽视了英语本身所具有的实用性,使英语与我们的日常生活脱离开来。

当今社会是开放的社会,同时又是一个信息膨胀的社会,对外交往的增多,国际间商品的流通,电脑的日趋普及以及各种高科技手段进入我们的日常生活,所有这些,都使我们身边的英语骤然增多,英语正越来越频繁地出现在我们日常的工作、生活中。

今天的中学生都将是下个世纪各行各业的主力军。他们中的许多人也许并不一定需要通过掌握英语来阅读国外的书刊,收听国外的广播,但是他们中的每个人都需要通过接受今天的英语教育,使自己将来更好地工作,更好地生活,更好地适应未来社会的需求。因此,从更深层的意义上来说,加强英语的实用性教育,也是提高未来全民素质的一个途径。

要加强英语实用性教育,首先要求教师在日常教学中要有意识地通过一些广告招牌、说明书、商品包装等引导学生注意存在于我们身边的英语现象,同时,在教学中,如教授NO、OFF时,不仅解释它们作为介词的应用,还可以引导学生通过发散性思维、联想在自己身边哪些地方、哪些部件上标有这些单词,分别起哪些作用。对于日常生活中经常出现的一些单词、用法可以突破常规,先教会学生装。所有这些,都会使学生认识到英语不单是26个字母的简单组合,而是日常生活中看得见、摸得着的一种语言,从而进一步激发学生学习英语的兴趣,激发他们学习的主动性。

四、在英语教学中加强文化背景教育

我们知道,文化是指一个社会中人们共同具有的精神财富,如价值观、宗教信仰、文学艺术等,它涵盖了一个民族的风俗习惯、生活习性、社交礼仪等,是一个社会文明的集中体现。而语言作为文化的载体,与文化存在着密不可分的联系。只有与具体的文化相结合和能真正激发起学习外语的兴趣与热情,也才能更准确地理解与应用这种外语。在我国的改革开放之初,当时的一些英语书籍如《英语900句》电视节目《Follow ME》等都曾在举国上下掀起一股学习英语的热潮,这里面很重要的一个原因是在经过多年封闭后,一种新文化、新视野对每个人所造成的冲击,而学习英语正是通向这种新文化的桥梁。当今的中学生对外面的世界有着强烈的好奇心与求知遇。而文化背景教育正可以满足他们这方面的需求。同时还有助于培养学生好的思想品德和面向世纪、面向未来的意识,这也正是素质教育的基本要求。

要加强文化背景教育,可以在日常教学中加强对英语国家风土人情、社会情况的介绍,通过图录像带等方面加深学生对英语文化背景的了解,还可以组织学生与一些外籍人士进行适当的交流,使学生在潜移默化中体会英语作一种世界性语言所具有的一种文化氛围,使学生的英语知识更趋全面,英语基础更趋扎实。

五、在英语教学中应当以人为本

在英语教学过程中,教师要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,营造宽松和谐的学习氛围,使学生乐于开口,勇于实践,培养学生的综合运用语言能力。在课堂上,教师可以采取多种形式组织教学,调动学生积极性,激发学生的求知欲。学生只有变被动为主动,才能始终保持学习过程中的主动状态、主动观察、主动思维、主动回答,成为学习的主人;才能使教学过程本身成为学生听、说、读、写能力的发展和提高过程。

总之,在由应试教育向素质教育转换过程中,教师发挥着重要的主导作用,教师素质的高低直接关系到素质教育的成功与否。因此,教师应注意更新教学观念,同时重视自身修养,不断学习进取,完善自己的知识结构,提高自己的教学能力,以更好地适应素质教育的教学需要,真正使英语教学适应素质教育和我国社会发展的需要。

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发布时间:2015-09-09
当今,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展;重视“教”,而忽视“学”;重视现成......
试论如何加强中职英语教学的实用性
发布时间:2015-09-15
摘 要:中职英语是中等职业学校教育中一门重要的、必修的文化基础课程,具有极强的工具性和实践性,学生通过学习这门课程,能够逐步掌握各种英语基础知识和技能,不断提高语言运用能力和人文素养,从而为以后的职业发展和终身学习打下......
浅谈高等职业教育中如何体现素质教育
发布时间:2023-05-21
" [论文关键词]道德素质 文化素质 职业素质 创业素质 [论文摘要]素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,当今时代从初等教育到高等教育都在提倡素质教育,但不同阶段的素质教育的内涵是不一样的,从四个方面阐述在高等职业教育中如......
初探在英语教学中加强口语教学
发布时间:2023-02-01
怎样使学生课后的说话变成作业形式来完成,比较可行的方法是留磁带作业。教师规定学生每天读那些内容,读到什么程度学生可以课后自己把读的内容录音到磁带上,然后交给老师,老师也可以给一些词汇,让学生口头作文,老师通过听录音作......
如何在中学历史课堂教学中加强国情教育
发布时间:2023-04-24
如何在中学历史课堂教学中加强国情教育 随着教育改革不断深入和当前国内外形势的发展,加强对学生的国情教育已作为一项重要的任务,被摆到了极其重要的地位。历史和国情教育作为一项基础教育,要从娃娃做起,并且贯穿小学、中学、大学的......
素质教育中应加强文言文教学
发布时间:2023-01-08
作为中华民族传统文化的积淀,在初中语文知识结构中,文言文比重也越来越大。现行的初中语文教材,文言文篇目约占四分之一,凸显了文言文教学的重要性。但是文言文教学一直是初中语文教学的一个难点,传统的教学方法是教师逐字逐句地翻......
中学体育教学如何实施素质教育
发布时间:2022-10-23
一、将思想品德教育贯穿在整个体育教学之中 体育教学的思想品德教育是教学中结合课的内容的传授进行的,不能空洞说教和脱离教材生拉硬扯,要细心构思巧妙安排,以画龙点睛的揭示,引导学生去感悟,使学生在锻炼身体的同时,不知不觉地......
浅谈高中英语教学如何发展
发布时间:2015-09-09
英语作为全世界通用的语言在中国的学习者越来越多,从幼儿园到小学,到中学,到大学,英语几乎成了必修课。众所周知,英语教学有它的独特性和规律性。无论中学英语还是大学英语教学都是一个有机的整体。目前,很多的英语学习者在通过......
素质教育在小学英语教学中的应用
发布时间:2022-11-26
新世纪呼唤着大量高素质的创新人才;而大量高素质人才的涌现,又依赖于素质教育的普及程度。创新能力是个体素质中的核心素质,创新教育是素质教育中的最高形式。创新教育是素质教育的延伸与提高,是素质教育的新境界。所以,当前素质教......
浅析如何加强中学生的诚信教育
发布时间:2023-05-13
中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。“诚信”是中华民族的优良传统美德之一,是社会公德的重要内容。中学生是祖国的未来建设者,但是目前在他们当中存在着考试作弊、言行不一、欺骗他人等等不良现象,所以我们应根据其产生的原因从......
试论小学语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2022-07-22
国家教委印发的《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。党的报告强调指出:认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设......
试析初中语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2023-03-20
1.培养学生口头表达及书写的能力 听、说、读、写是课堂教学最基本的要求,会说、会写是学生最起码的素质。有不少的中学生,特别是农村地区,普通话都讲不好,这就在很大程度上影响了社会交往,影响了信息的摄取。再说写的方面,不少学......
浅论素质教育中英语教学的目标
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:英语教学;素质教育;语言学习者;教学方法 论文摘要:在高等教育中使用新的教学理论,对保障整体的教学质量没有内在的阻碍,创造一种新的教育文化,有助于教育质量迅速提高,也就是说,不管存在什么样的问题,都可以......
在中学体育教学中如何进行素质教育的论文
发布时间:2023-03-04
口号声起,振奋人心,可以起到助威的作用。新中国成立以来,喊得时间最长的一句关于体育的口号是“发展体育运动,增强人民体质”,到后来改为“五育并举,德育为首”,再后来又是“发展体育,提高素质”等等众多。不管是什么时代,这些口号都充分反映出了体育的重要性,以及体育与德育、与人的素质的关系。体育作为一门学科,是中学课程体系的重要组成部分,是学校实施素质教育不可缺少的。在教学过程中不仅仅是对学生进行理论知识.........
英语教学和素质教育
发布时间:2023-01-23
" 中小学教育是提高民族素质、推动社会全面发展进步的奠基工程,当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育。素质教育的提出随时代发展应运而生,体现着鲜明的人文理念,内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求。......
中学体育教学如何实施素质教育
发布时间:2023-05-25
摘要:素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。关键词:中学;体育;素质教育中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)04-070-01一、将思想品德教育贯穿在整个体育教学之中体育教学的思想品德教育是教学中结合课的内容的传授进行的,不能空洞说教和脱离教材生拉硬扯,要细心构思巧妙安排,以画龙点睛的揭示,.........
如何在小学数学教学中实施好素质教育
发布时间:2023-03-13
数学素质教育是指以开发儿童身心潜能,培养和提高儿童各方面素质为出发点和归宿,以社会文化的传播为宗旨,以心理品质培养为中介,以身体素质训练为基础的德、智、体、美、劳和谐发展的教育。在小学数学教学中,教师如何实施好素质教育......
如何加强高中汉语言文学教学
发布时间:2023-02-25
随着教育体制逐渐改革,对高中语文教学越来越重视。高中语文教学也即汉语言文学,近年来,在传统教学模式的影响下,其教学效果不佳。新时期,教育体制发展关注学生在学科中的文化积累以及能力提升,如何加强高中语文教学是摆在高中教学......
怎样在初中英语教学中实施素质教育
发布时间:2015-09-16
初中英语教师在课堂教学中应该渗透素质教育,在实践中思考与实施,并结合教学总结经验。 一、改进课堂教学模式,落实素质教育 1.科学制定教学目标 教师就要制定出自己的学习目标,有针对性地检查自己的学习目标。教师在课堂教学......
浅谈如何搞好高中英语教学
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]英语 教学 实践 [论文摘要]英语素质不仅表现为掌握基础知识,更重要的表现为灵活运用英语的能力,即听、说、读、写四种基本技能。 英语素质不仅表现为掌握基础知识,更重要的表现为灵活运用英语的能力,即听......
浅谈中学地理教学中加强环境道德素质教育之途径
发布时间:2013-12-18
论文关键词: 中学教学 素质 途径 论文摘要: 本文主要立足中学地理课程的学科优势,试从课堂教学、各项活动开展和形势政策教育三方面论述在中学地理教学中如何渗透环境道德素质教育。 环境道德素质教育是新时期素质教育的一项......
在理论教学中如何进行高职素质教育
发布时间:2015-09-10
摘 要 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,素质教育的培养目标是使全体受教育者成为具有良好的思想品德素质、文化科学素质、心理素质、劳动技能素质。个性特长健康发展、有创新精神和能主动适应社会主义现代化事业需要的现代化公......
如何在小学英语教学中进行创新教育
发布时间:2022-08-13
一、引言 随着时代的进步和发展,在传统应试教育的影响下,我国学生创新意识和能力的缺失体现得越发明显,这不仅阻碍了学生的发展和成长,同时也不利于社会经济的进一步发展。在当今的知识经济时代,学生需要创造力,需要具备创造精神......
浅谈如何加强中职学生行为习惯养成教育
发布时间:2022-12-31
" 论文关键词:中职学生 行为习惯 养成教育 论文摘要:本文针对日前中职学生日常行为表现中存在的诸多问题.探讨了行为习惯养成教育的实质,讨论了在中职教育中,重视激励的作用,引导学生从现在做起、从自我做起;强化规范。常抓不......
浅谈如何提高大学英语课堂教学质量
发布时间:2022-10-31
" 论文关键词:提高 大学英语 教学质量 论文摘要:随着大学英语教学改革的深入,如何提高大学英语课堂教学质量,本文主要从提高教师素质、更新大学英语教学理念和优化课堂教学方法三个方面讨论如何提高大学英语课堂教学的质量。 一......
如何在高职院校体育教学中实施素质教育
发布时间:2022-10-25
在新形势下,素质教育扮演着极其重要的角色。素质教育是依据人跟社会发展的实际需求而定,因此,当前教育的主要目标,就是来逐渐地提升学生的素质教育。另外还需要遵循以学生为本的原则,不断地促进其创新型思维培养发展。在具体的体育......
英语教学中如何进行德育教育
发布时间:2015-09-15
摘 要:当今是素质教育的时代,素质教育以发展学生的各方面素质为核心,德育是素质教育中最重要的组成部分,而且渗透到学生的全面发展的各个方面。在实现教学目标的各科教学中,英语教学中对学生进行德育渗透有特殊的作用,因为英语不......
试论英语教学中的素质教育
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在英语教学中要实施素质教育,提高教师自身素质是关键,重点是优化教学模式,改进教学方法以及如何建立科学合理的测试评估体系。 论文关键词:素质教育;教学模式;测试评估 在英语教学中,实施素质教育,培养适应......
浅谈素质教育在初中语文教育中的意义
发布时间:2017-02-09
素质教育的主体以学生的发展为主。为创造出更多有利于社会发展的各类综合性人才,让学生在学校中受到综合性的锻炼是学校的本质。而今,中国大力的实行素质教育,是因为中国在世界经济中有了更高的地位,为了源源不断的为国家输送有用人......
物理教学中如何落实素质教育
发布时间:2017-06-14
物理教学中如何落实素质教育物理学家劳厄说:教育无非是当一切所学的知识全部忘掉的时候,最后所剩下来的东西。最后所剩下来的东西是什么?是思想方法、习惯和能力,这些缄默的知识,是默默陪伴学生,发挥作用,让学生受益终生。这正是当今素质教育的培养目标。因而,如何把素质教育思想转化为具体的教学方法,落实到学科教学中去,是我们每位教师亟待解决的问题。现将我近几年在物理教学中的一些做法浅谈如下:一、概念的教学重本.........
关于中职学校如何加强德育教育
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:中职学生具有特殊性。由于学生年龄小,基础差,没有升学的压力,又没有明确的人生目标。学校应想方设法把学生的过剩精力引导到学习能力的培养和专业技能训练上来。加强专业思想教育,引导制定合理的目标,注重过程管理,......
浅析如何在大学英语课堂中渗透德育教育
发布时间:2013-12-18
论文关键词:大学课堂 德育 渗透 论文摘要:目前大学的德育教学中存在许多问题,其中一个就是教学内容偏向思想理论,脱离学生实际。大学英语作为大学的基础课程,面向学生广。本文以《新视野大学英语读写教程》为例,分析了如何在大......
再议中学英语教学中的素质教育
发布时间:2022-09-21
素质教育就是遵循党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳诸方面发展的教育,也就是使学生在社会发展目标和谐一致的条件下,主动开发个人潜能,以争取个性的最佳发展,努力为人类、为国家做出最大贡献的教育。英语是当今世界应用最广泛的国际通用语言,是我们学习外国的先进技术和经验的重要工具,是我们与世界各国进行经济文化艺术交流与合作的桥梁。面向21世纪,我们要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须实行科教兴国的战.........
浅谈如何在小学语文教学中实施美育
发布时间:2014-01-28
浅谈如何在小学语文教学中实施美育 如何在语文课中指导学生审美呢?作为语文老师,必须在教学意识上解决两个问题,其一是审美的内容,语文教材中,课文题材和题材多样化,为学生提供了丰富的审美对象,如小说和童话塑造了众多的人物形象......
浅谈素质教育与高中英语教学方法改革探究
发布时间:2022-10-25
" 论文关键词:素质教育 英语素质教育 传统教育 高中英语 教学方法改革 论文摘 要:本文在素质教育要求的基础上,说明了高中英语学科素质教育的内涵,并针对传统英语教育中存在的问题提出和总结了高中英语教学方法改革的思路和方向,......
浅析如何加强实用性英语教学提高大学生英语综合能力
发布时间:2022-12-05
实用英语是大学生的必修课程之一,其课程目标是意在培养学生将来与工作岗位接轨的实用英语能力。随着高等教育的逐渐发展,高校实用英语已经有了属于自己的教学理念、方案、目标和特色,使得实用性英语和职业英语之间有着更多的相同性和......