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青年大学生自杀的社会伦理思考

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青年大学生自杀的社会伦理思考
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青年大学生自杀的社会伦理思考

沙士比亚在其不朽的名著《哈姆雷特》中,曾借王子的口提出一个富有哲理的命题:生存还是死亡,这是一个要考虑的问题。而这个问题之所以要考虑,是因为生死关系的抉择是人生选择中的一种特殊境遇,它不仅在时间上常有突发性,更重要的是在后果上的严重性,即这种后果一经出现,往往是无法逆转和弥补的。正如有人所说的,倘若一个人能有三、五次生命,那么十有八九的人都会成为英雄,既然如此,为什么还会有人选择自杀呢?

一、青年大学生自杀问题的伦理因素分析

19世纪末法国著名社会学家埃米尔·迪尔凯姆认为“人们把任何由死者自己完成并知道会产生这种结果的某种积极或消极的行动直接或间接地引起的死亡叫做自杀”。我们认为,自杀是社会成员在正常的精神意志作用下自我价值与社会价值在现实对抗中出现的偏差性社会行为。在近年发生的青年大学生自杀事件中大多由于对大学生活不适应或感情或学习压力或人际交往心理障碍。透过这些形形色色看似不一样原因发生的事件,我们会发现在这些不一样的原因后面一个根本的原因就是个体伦理价值观的失落,价值主体的无价值状态。因为沒有自己的伦理价值观,沒有责任感,感觉不到自我的价值,所以大学生在成为天之娇子和感觉自己无用的落差中产生了自杀意识,选择了结束自己年轻的生命。

(一) 日趋物质化的社会意识对传统个体价值观的冲击。

在传统社会意识形态下的个体伦理价值观崇尚个体奉献,讲求个人对社会的忠诚,力求把个体行为与他人、社会相联系,追求同一性,提倡重精神,轻物质的伦理价值观,将个人欲望限制在一定的范围内而不轻易 超越。而在市场经济条件下,物质财富的最大化成了社会主流意识追求的最大目标,利益成为衡量个人能力高低的价值尺度。所以在现实生活中,个人和社会在价值取舍上就会发生伦理裂痕,这种裂痕如不能在双向互动中得到弥补,个体则会在与社会群体的交往中失去归属感,离开群体就成为必然。

(二)社会价值与个体价值认同的冲突。

社会存在证明:个人生活是一个现实世界的客观存在,这种存在总是表现为群体状态,是个体对现实群体依存的物质基础。由此产生的社会价值是个体在社会生活中的伦理基础。由于青年大学生伦理价值观正处于形成时期,带有很强的理想化色彩:过分追求社会对个人的认同。而理想和现实往往会产生强烈的反差,这种反差需要他们去调整、建立属于自己的认识世界。因为“彼岸世界的真理消逝后,历史的任务就是确立此岸世界的真理”。然而对这部分困惑的学生而言,此岸真理又在何方?不可避免地产生对生活中彼岸理想自我幻化的追求,其结果就会否定自我现实的客观状态,就出现自我的不接纳,自我的憎恨,于是自杀就会成为必然。

(三)现代教育在引导个体价值观形成中的不足。

教育在本质上体现着社会的价值倾向,主导着个体价值观的形成。而现代教育在引导个人价值观形成中存在着一些不足:一是现代教育观缺乏与现实生活密切相关的价值观教育。传统教育包含着以注重社会现实、关心人生和尊重生命的教育理念,注重个人伦理价值与社会伦理价值的和谐。而近代百年的屈辱,使得中国教育在争取民族崛起的现实需求中失去了传统教育中的人文关怀,在实践上选择片面追求自然科学教育,人文教育只剩下空洞的政治口号,从根本上忽略了对个人成长极为重要的价值观的培养。二是现代教育观回避生死教育,缺乏善待生命的伦理意识。中国传统意识中,生命是神圣不可侵犯的。而现代教育却总是催人向上,积极进取,从不谈及死亡。殊不知只有正确对待死亡,理解死亡,才能建立正确的生死观,建立适合个体生存的科学的伦理价值观念。三是现行教育缺乏主动性和宽容性。现代教育中,我们的教育者习惯扮演伦理价值观的审判官角色,教育思想的推行者和实施者把受教育者看成自己活动的成果,绝对的顺从和至高无上的权威意识,使得我们的教育缺乏宽容意识。现实中面临死亡抉择的生命个体,在本质上并不想离开世界,在沒有选择余地的极限状态下,做出了他极为艰难的选择,在本质上反映了他们对生命意义的模糊,使大学生普遍产生了一种“拒绝成为自己,也拒绝成为自己以外的一切”的悲剧式的伦理价值观念。四是现代教育目的出现功利化倾向。近年来,教育产业化成为教育发展的趋势,而且愈演愈烈,大学校园不再是思想的聚集地。教育者的功利化无疑会对学生产生潜移默化的影响,学生如深陷其中,理想与现实的差距必然会对学生形成内和外的压力,自杀也就不足为奇了。

二、加强伦理价值观教育,达到个人与社会价值和谐统一

加强伦理价值观教育,引导青年大学生将个人伦理价值观与社会主体价值相和谐,是我们高校教育工作者必须面对的时代课题。针对目前的社会环境和教育现状,我们认为应该从以下方面着手:

(一) 培养积极正确的生死观和时代观。

积极正确的生死观,是对个体伦理价值观的完善。在实践的教育中,应该引导青年学子认识到“世间一切事物中,人是第一个可宝贵的”。因此,在对生与死的选择上,教育引导大学生采取积极的生活态度,主动融入社会发展的主流方向,将自己的个体修养与社会发展相适应,能动地把握自己的人生发展方向,积极地而不是消极地暗示自己,相对性而不是绝对性地看待问题。使其在其内心价值源泉中,有一种崇高的价值观念:作为生活的主体,活着,有着更大的权利和义务。人不应该逃避义务,更不应该轻易放弃自己的生存权利。作为人类文明的继承者和传承者,当代大学生应该更清楚地认知“我”与“时代”的关系,这是每一个时代学子必须承担的责任。

(二) 注重有关利益的伦理教育,树立正确的利益观。

随着市场经济成为我国经济的主体,市场经济追求最大利益的思想逐渐成为人们的主体思想。因此,正确认识市场经济下的利益观,促使大学生健康成长,把利益教育与伦理教育结合起来是我们现行教育的当前任务。加强伦理教育,使大学生正确对待利益的获取,形成正确的利益意识即利益必须建立在伦理意识基础上的道德观。

(三) 优化外部环境,培养青年大学生的群体意识。

要进一步改善优化高校的外部环境,缓解社会矛盾;同时注重培养大学生的群体意识。个人对社会群体的归属感越强,个人对自己的调节能力就越强。“自杀人数的多少与个人所属群体一体化的程度成反比”。可见,个人对社会的情感的强弱关系着个体对自身价值的认同。培养大学生的群体意识,注重在实践活动中调动个人对集体的协作、团结精神,利用社会价值对个体价值的反向的制约和压力,将个体价值观与社会价值取向相统一。各高校可以拓宽实践途径,丰富实践形式和内容,加强青年大学生与社会的联系。近年各高校组织的社会实践活动,就是一个培养青年大学生对社会的归属感、责任感的有效途径。

(四) 允许个体价值观在社会价值观的框架下存在。

我国正处于经济的转轨时期,这种经济的转轨为个体价值观的激发提供了物质动力。现代人追求生存不仅仅是活下去,更多的是生存的幸福感及个体价值观的实现,当幸福感破碎后,个体的伦理价值观也就崩溃。现代社会的复杂化、多元化,与传统伦理对个体价值一元化的要求形成了严重的对抗。因此,个体的伦理价值观不应该再是一元的,而应该是多元性的,在大力推行社会主体价值观念时,我们应该尊重个体价值的确立,允许个体价值观在社会主体价值观的框架下存在,这在新时期下是对个体权利的尊重体现。自杀作为个体行为,在伦理价值上是对现行社会价值的挑战。因而,尊重生命是一项核心的伦理承诺。在现实社会中,伦理价值观念已成为个体生存和发展的内在精神支柱,坚定且积极向上的伦理价值观,是个体生存和发展的动力源泉。所以,青年学生应该认识到“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。这是每一个青年在从个体价值观向社会价值观认同转变时必须认识到的动力源泉。

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" [论文摘要]在当今多元化社会背景之下,大学生心理出现了许多问题,甚至导致严重的恶性事件发生。文章从西方社会思潮的视角对大学生心理健康问题进行理论分析,并在此基础上对建立大学生核心价值观体系和增强大学生心理健康素质的途径......
对伦理与道德的中国哲学思考
发布时间:2023-07-25
对伦理与道德的中国哲学思考 对伦理与道德的中国哲学思考 对伦理与道德的中国哲学思考 一、问题的提出 中国人的宇宙观倾向于认为:不管祂属人还是属神,我们都应该以愉悦且欣赏的态度来对待我们不得不生存于其中的这个世......
谈儒家伦理道德对青少年德育的影响
发布时间:2013-12-13
我国当前社会正处在经济转型期,新旧体制的交汇使意识形态领域也经历着有史以来最大的转型期,既有现代意识与封建残余的交锋,也有吸纳外来文明与弘扬传统美德的矛盾,道德观出现了多元化的趋势,直接冲击着青少年的心灵,而学校德育明......
大学生人际交往伦理审视
发布时间:2022-11-24
【摘 要】人际交往是人类在日常社会生活中不可或缺的重要形式,大学生是祖国的未来、民族的希望,是社会发展的新生力量。文章分明晰了大学生人际交往伦理的概念,从同学交往、师生交往、亲子交往、恋爱交往、社会交往等方面对大学生人......
自主性下大学生参与社区管理的路径
发布时间:2022-07-29
摘要:大学生主动参与社区管理,最终实现社区学生自我管理,这是目前部分高校参与探索社区管理模式之一,本文拟从大学生主动参与社区管理的制度框架上方面入手,从三方面展开探讨,一是探索完善大学生主动参与社区管理制度层面,二是如何发挥院系指导和监督作用,三是如何发挥学生参与社区管理的积极性和主动性,促使三方面发挥合力,寻找突破点,为大学生主动参与社区自我管理提供经验借鉴。关键词:大学生;主动参与;社区管理大.........
思想政治学科社会实践的思考
发布时间:2022-11-07
【摘要】课程标准是国家制定的指导教学的纲领性文件。随着新高考改革的深入推进,2018年1月人民教育出版社出版了《普通高中思想政治课程标准》(2017年版),明确指出思想政治学科的发展趋势不仅仅立足于课堂教学,更需要拓展教学活动空间。要引导学生通过参与思想政治学科的社会实践活动,将所学的思想政治学科知识融会贯通,逐步培育思想政治学科核心素养,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信.........
从社会学角度看上海流动青少年犯罪
发布时间:2023-03-08
摘 要 当前的犯罪形式日益严峻,青少年犯罪是犯罪的主要组分,是社会学和犯罪学中热点的问题。上海的流动人口超出二分之一,因此来沪流动青少年犯罪问题急需解决。从社会学的角度,选择具有代表性的案例并结合自己实际工作和调查情况......
中国青年亚文化风格之争社会学探究
发布时间:2020-01-14
摘要:当前,我国青年文化生机勃勃,并发展出众多亚文化部落。而在青年亚文化的发展中,则会出现围绕亚文化风格的争议。曾引起社会广泛关注的“非主流”与“杀马特”就是两个在青年文化内部引发过风格之争的亚文化群体。本文通过运用伯明翰学派和布尔迪厄对于风格的考察,基于对亚文化成员主体性的重视,再议这两个群体为何会兴起,为何会遭受污名,以及为何走向衰退。结论为,“非主流”与“杀马特”本质是部分青少年为了表现自我.........
对网络与青少年成长的思考
发布时间:2022-09-03
" 一、网络与青少年的成长 网络(Internet): 通过计算机等现代技术手段构架起来的跨地域、跨时空的信息快速传递和交流的通道。其信息的传输速度快;信息的容量大;信息的内容广泛、开放;比传统的书信和电话的交流功能更强大。 生理健康......
关于坚定大学生“三个自信”的调研与思考
发布时间:2019-10-25
摘要:引导大学生坚定对中国特色社会主义道路、理论和制度的“三个自信”具有重要意义。调研发现,大学生在“三个自信”中主要方面是积极的,但也存在一些问题。要坚定大学生的“三个自信”,高校要在思想政治理论课、日常思想政治教育、利用新媒体技术创新思想政治教育形式等多方面进行探索。关键词:大学生;坚信;三个自信;调研中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2014)15-0281-0.........
在大自然中教会学生生活
发布时间:2015-09-08
在孩童时期,最重要的是要养成终身学习的能力和习惯,而非赢在起跑线上的百米冲刺。让孩子上学是为其养成终身学习的能力做准备,而非争得第一。 北欧人认为,教育应顺应孩子的天性,给儿童充分的自由。在北欧,我们会看到他们在幼儿......
对药品营销伦理的思考
发布时间:2022-07-23
欢迎来到YJBYS求职网,以下是一篇关于对药品营销伦理的思考的市场营销毕业论文,欢迎浏览! 摘要:医药企业应从营销观念、管理机制、产品创新和促销创新等方面来完善药品营销伦理,以促进我国医药企业健康持续地发展。 本文在指出......
马克思自由观的生态伦理意蕴及其启示
发布时间:2015-08-19
[摘 要]在马克思的诸多经典文献中,尽管没有关于生态伦理的直接表述,但是在自由观思想中却体现了一系列生态伦理意蕴。人的自由和解放是马克思终身奋斗的伟大事业和不朽的追求。马克思认为自由是对必然的认识和对客观世界的改造。但......
浅析社会结构变迁与青年思想政治教育的创新
发布时间:2023-04-23
" /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt......
浅谈小学语文教材的社会心理思考
发布时间:2016-06-13
苏教版小学语文课本大部分文章是很美好并且有积极的教育意义的,但是如果对课文内容留心观察并且进行系统的分析不难发现,很多文章都存在着一些特定的倾向,这些倾向又是和当下的社会心理有着紧密的联系,引起人们对其展开深层次思考与......
大学生就业心理问题的社会心理学分析
发布时间:2023-02-01
一、前言 现阶段,我国的高校毕业生遇到了很大的就业压力,大学的就业问题已经成为社会各界关注的问题。大学生的择业求职不止是学生全方位能力的比较,对大学生的心理素质也有着一定的考验。有关的调查显示,现今有众多的大学生由于专......
青年学生的回避心理及校正
发布时间:2022-10-08
" 随着我国第一代独生子女的成长,越来越多的独生子女教育问题日益被人们重视起来。独生子女有以下共同特点:身体健康,多数优越于非划独生子女;性格、行为习惯基本是良好的;智力发展正常,多数独生子女的智力水平高于非独生子女。但......
大学生社会实践研究
发布时间:2023-02-12
摘要:高校应用型专业培养的重要目标是提升学生的创新能力。大学生社会实践是实践育人的重要载体,也是提升学生创新能力的重要手段。针对目前高校应用型专业社会实践工作存在的问题,本文提出结合应用型专业学生特点,科学设计、全力保障、灵活考核的社会实践体系,为提升应用型专业学生的就业竞争力提供思路。关键词:创新能力应用型专业社会实践一、应用型专业学生开展社会实践存在的主要问题高校对应用型专业大学生创新能力提升.........
青年大学生应胸怀什么样的国家观
发布时间:2023-04-16
当前,我国绝大多数青年大学生对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。但也要看到,还有少数大学生,尽管他们也生长在祖国屋檐之下,站在这片热土之上,却对国家是什么,国家属于谁,应该为国家做点什么,没......
社会转型对农村大学生社会化的影响
发布时间:2023-03-22
摘要:社会转型是大学生特别是农村大学生继续社会化过程中的一个重要变量。社会转型对农村大学生的社会化环境产生了深远的影响。从宏观社会环境的变化来看,主要体现在社会结构,社会文化和大众媒介三个方面;从微观社会环境的变化来看......
青少年犯罪环境因素的社会工作理论分析
发布时间:2015-08-19
【摘 要】当今我国青少年违法犯罪的问题十分突出,青少年的健康成长,不仅关系到自身的发展、家庭的幸福、社会稳定,而且关系到中华民族的伟大复兴。青少年犯罪行为的产生,在一定程度上受环境的影响,这些环境主要包括家庭、学校、社......
小学语文课文内容的社会心理思考
发布时间:2023-05-27
" 引起我关注和思考小学语文课文的直接原因,并不是因为我是一名社会心理学者,而是因为我是一个小学生的父亲。我的儿子已上小学二年级,作父亲的我,自然不可避免地要同其他有子女上学的父母一样,时刻关心着孩子的学习。这样,就必须做......
以社会主义荣辱观统领青少年思想道德教育
发布时间:2013-12-18
" [摘要]胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话,明确提出了“八荣八耻”的基本范畴,对加强和改进青少年思想道德建设,全面推进素质教育具有十分重要的意义。“八荣八耻” 的精辟概括廓清了社会主义荣辱观的基本内涵。扎实推进社会主义......
马克思主义青年观视野下的当代大学生形象塑造
发布时间:2023-06-16
摘 要:基于马克思主义青年观的核心内容,论述了马克思主义青年观对当代青年的要求和评价标准。以此为依据,针对当代大学生公众形象塑造的问题,认为当代大学生要以马克思主义青年观为引领,积极投身社会实践活动,用实际行动强化当代......
自我和谐:析自考生社会支持系统建设的关注点
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:保持自我和谐是自考生健康成长的心理基础,然而由于自身素质及所处助学环境的影响,自考生自我和谐水平令人担忧。影响自考生自我和谐状态的因素包括自我概念和学校因素。社会支持系统能够对自考生缓解心理压力和心理开发提......
对于改进青年思想政治教育的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关健词:改进 原因 策略 论文摘要:在当今社会存在着青年对思想政治教育反感的现象,究其原因主要是传统的思想政治教育滞后于青年特点的变化。为了消除青年对思想政治教育的逆反心理,提高教育的效果,更好地为我国全面实现小......
生死谋杀 2014年2期
发布时间:2015-08-21
菲尼克斯市城市交通运输管理署原署长刚退休。留下了一个令人艳羡的职位,上面说要在署里通过公平竞争产生署长人选,鲍勃“补位”的可能性非常大。 这个署长职位,是一个富得流油的肥差。署里有三个副署长,鲍勃排在第二,可排在他前......
浅谈对大学生的社会道德评价观的反思
发布时间:2023-06-04
" 论文关键词:大学生:社会道德:评价观 论文摘要:探讨了90年代以来大学生对社会道德状况的基本评价,分析了大学生对社会道德认知和评价过程中所反映出的自身道德存在的问题,提出了加强当代大学生思想道德建设的基本思路。 ......
网络文化背景下大学生社会主义核心价值观培育的思考
发布时间:2022-10-16
随着我国信息化建设的不断推进,网络以其开放性、多元性、自由性等显著特点吸引着高校大学生融人其中,并不断推动着网络文化的发展。如今网络文化已经成为高校校园文化不可或缺的一部分,并以全新的方式改变着传统校同文化,成为高校对......
浅析高校少数民族大学生教学管理的体会与思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高校 少数民族 教学管理 论文摘要:结合笔者对高校少数民族大学生教学管理的实践经验,分析了少数民族学生的特点及少数民族学生管理的体会,并对如何加强少数民族学生教学管理工作、提高教学质量提出了几点思考。 一......
青年社会责任感培养维度探析
发布时间:2023-06-14
摘要:青年的社会责任感是其公民素养和基本精神面貌的内核。加强青年社会责任感的培养对加快时代发展、促进全面建成小康社会、弘扬雷锋精神和激发青年社会属性等具有重要的意义。根据时代的要求和青年自身的特性,要以社会主义核心价......
加强中学生社会责任感培养的几点思考
发布时间:2023-01-26
从家庭教育、学校教育和社会生活角度,分析了中学生责任感缺失的现状和原因,强调了加强和培养青少年责任感的必要性,并提出加强和培养青少年责任感的几点建议。 一、中学生责任感缺失的现状和原因 随着我国经济体制不断深化改革......
浅谈社会工作专业学生社区服务能力培养的思考
发布时间:2014-01-17
【论文关键词】社会工作 城市社区 社区服务 【论文摘要】和谐社会建设是我国社会发展目标,建构和谐社会的一个基本前提就是和谐社区建设。随着城市化进程对中国社区工作发展的推动,和谐社区的建构逐渐由基础设施建设向提升社区服务......
对知识经济时代青少年德育的理性思考
发布时间:2023-04-07
" 二十一世纪是一个充满机遇与挑战的新的社会发展阶段。人们把这个扑朔迷离、充满诱惑的时代称作"知识经济时代"。知识经济是以智力资源的占有配置、科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为重要因素的经济。知识经济的基础是知......
浅论青年大学生在大学文化建设中的历史使命
发布时间:2023-04-07
" 论文关键词: 青年大学生 大学文化建设 历史使命 论文摘要: 青年大学生和大学文化有着内在的联系,他们是大学文化的重要主体和变革大学文化的鲜活力量,是大学文化建设的未来、希望或生力军。以社会主义核心价值体系为中心,以改......