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谈留学生汉语言专业中国哲学课教学初探

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谈留学生汉语言专业中国哲学课教学初探
时间:2016-11-25 13:36:16     小编:乔百友

近年来随着来华留学生人数的增加,越来越多的高等院校设立了留学生汉语言本科专业,总体目标是培养适应社会需求的实用型高级国际汉语人才,要求学生不但要系统掌握汉语言的基本知识,能够熟练地运用汉语进行交际,而且要对中国的政治、经济、文化、历史、风俗等有比较全面的了解。针对上述目标,汉语言专业的课程设置除了语言基础课、专业必修课,还应包括一些中国文化、历史、文学等人文课程。笔者所在的国际文化交流学院自2010年起开办留学生汉语言本科专业,学生主要来自中亚,还有少部分来自韩国和东南亚。除了汉语基础课和专业课,学院还开始了中国文化、中国历史、中国概况、古代和近现代文学、书法等人文类课程,中国哲学课是本科四年级上学期的通识选修课之一。

一、中国哲学课的意义与目标

为什么要开设一门针对留学生的中国哲学课?调查显示,促使世界各国的留学生来到中国学习汉语的很大一个原因,是他们对中国文化的浓厚兴趣。然而本科阶段开设的中国文化、中国概况等课程,只是让他们对中国文化的各方面如政治、经济、历史、地理、风俗等有了一个表层的大致的了解。中国传统哲学思想是中国人的思维方式、生活习俗及其他各类文化现象的根源,不了解这些哲学思想就无法深入了解各种孤立的文化现象。另外,中国传统的哲学思想中蕴含着一些对现代社会、对人生极具启发性的瑰宝,学习并体悟这些智慧不但可以开阔学生的视野和心胸,而且可以在一定程度上应用于现实生活,帮助学生更好地处理生活中遇到的问题,更好地处理与他人、与自己、与环境之间的关系。此外,通过课堂上引导学生对各种哲学思想进行开放的讨论思考,或与自己国家思想文化对比,可以培养学生独立思考的能力及平等对话交流的能力。在不同思想文化的碰撞交流中,可以让学生们逐渐发展出较为理性的思维方式,学习以平等的开放的心胸对待不同的思想与文化。

二、教学内容与教学方法

针对留学生的中国哲学课与针对哲学专业的哲学课有很大不同,经过三年的汉语学习,这些学生大部分已通过HSK(汉语水平考试)五级,已具备一定的听说读写能力,但是对中国传统思想文化的了解还有限,理解专业的哲学词汇更为困难。所以首要的问题是如何选择一本适合学生的哲学教材。目前公开出版的哲学教材基本都是针对哲学专业的学生,难易程度和内容不太适合留学生。最终,笔者选取了一本北京大学留学生哲学专业预科教材《中国哲学专业汉语教程》,这本教材将语言学习与专业学习相结合,语言较为简单,且对一些哲学专业词汇有注音和解释。根据学生反馈,教材难易程度较为合适。

但是,要将哲学课开展得较为生动活泼,仅靠教材还远远不够。因此,笔者只是将这本教材作为参考,在征求学生意见的基础上,增加了很多紧密联系现实社会和生活的内容,并组织学生针对不同的专题进行课堂讨论。作为一门针对来华留学生通识选修课,本课程在介绍中国传统的儒释道哲学思想时,不具任何宗教性,同时尽量做到避免中国文化本位思想,鼓励不同文化间平等对话沟通。课程的内容力求思想性、知识性、趣味性和现实性,教学方法力求轻松活泼,紧密联系现实生活。具体的课堂教学内容与教学设计如下:为了建立一种能够自由平等交流的氛围,建立一种多元理解的文化态度,笔者做了如下尝试:

1.在第一堂课首先简单介绍这门课的内容及教学方法,并就授课内容、方式方法、课外作业等内容广泛征求学生意见。大部分学生反映因面临撰写毕业论文及就业压力,希望可以通过较为轻松愉快的方式学习哲学课,能够联系自己的生活,可以学以致用。根据学生的建议,笔者在授课的内容和形式上做了调整。首先,在内容上,参考《中国哲学专业汉语教程》,将第一课中国哲学的精神与第二课中国的哲学家及其理念改为东西方哲学思想对比,从哲学的起源、发展、代表人物及其思想等方面简单介绍东西方哲学的主要差异,同时也让学生对中国哲学的精神特色有一个大致的了解。其次,在授课形式上,为了让学生更直观体会中国哲学的精神,采用了较为生动形象形式多样的讲授方式。如在学习道家的无为思想时,学生很难理解无为的深意。为了帮助学生理解这一深奥的哲学理念,笔者给学生播放了都江堰水利工程的视频。这样,学生就可以体悟到无为不是消极地旁观或等待,而是极具智慧、力量和远见的思想。一些精彩的电影也蕴含深奥的哲学精神,鉴于学生非常喜欢中国的功夫电影,在学完先秦道家哲学和法家哲学之后,带领学生观看李连杰主演的《太极张三丰》,讨论道家思想和法家思想在这部电影中的体现。为了帮助学生理解佛家思想中无我的概念,让学生去思考眼前的一张纸或是自己身上的一件衣服的制造过程,与哪些因素有关。这样,学生就会直观地感受到一切都是相互联系的,不能孤立地存在。

除了教师讲授,课堂讨论也是哲学课非常重要的一个环节。philosophy一词本义即是爱智慧,而通过营造一种可以宽松和谐畅所欲言的讨论氛围,让学生就某些专题或观点展开谈论,在这种自由的开放的讨论中,通过各种观念的碰撞交流,可以培养学生的独立思考和理性分析的能力,可以不断地拓宽学生的视野,打破一些僵化的观念,逐渐学习以一种更平等更包容的心胸对待不同的思想观念。笔者尝试通过一些游戏营造这种开放的平等的讨论氛围,如在授课之初将一些不同文化的名人苏格拉底、耶稣、孔子等的名言放在一起请大家归类。这个游戏可以让大家体会到不同的文化之间既有不同,又有一些共通之处,可以彼此交流学习。在畅所欲言的讨论中,有些学生对某些传统的哲学观点提出质疑,有人开始质疑由父母、国家甚至宗教灌输的价值观,开始依据自己的观察、体验和思考形成自己的观点,这也正是哲学课努力达成的目标之一。

为了巩固课堂教学成果,同时也为了将所学内容应用到实际生活中,通过与学生沟通交流,笔者设计了一系列紧密联系现实生活的课外作业。在学习某种哲学思想后,在生活中观察这种哲学思想在各方面的表现或应用,2~3人一组,通过制作PPT课件向大家展示。如在学完道家哲学思想后,为了让大家体会道家哲学中道法自然的深意,让学生观察大自然的智慧,体会人类可以从自然中学习到什么,用自己拍摄的照片制作PPT向大家解说。这样的作业可以让学生去仔细观察自然,体会自然的奥秘与智慧。每个小组探索观察的角度不尽相同,但是都有独特的视角和观点,讲解作业的过程也变成了老师和同学们共同学习的过程。

三、教学效果与反思

中国哲学课作为汉语言本科选修课,每周只有两课时,在这短短的十几节课中,不可能系统地学习中国哲学的各个流派和思想。但是,经过这十几周学习,从学生的作业和学期论文中,可以看到学生的变化和收获。有的学生开始反思这几年的大学生活,有的学生结合所学的哲学观点思考本国的一些社会现象,也有的学生开始想一些深奥的问题,如自然是为谁而存在的?对于这些问题,虽然没有得出结论,但这种不断追寻不断思考的精神,正是哲学的精神。正如罗素所说:哲学的目的就是在不确定和怀疑中继续讨论,使人们保持思考的兴趣,总之,哲学的意义就在于思考过程本身。哲学本是对智慧的追求和探讨,因此,在教授学生最基本的哲学思想的同时,培养学生独立思考和理性分析的能力也是哲学课的主要目标。要培养学生以平等、理性的态度对待不同的哲学思想,教师首先要做到平等地对待不同的文化与哲学思想,若教师以中国文化本位的指导思想教授中国哲学,很难期待学生能够以平等开放的心胸对待不同的思想及文化。然而在教学过程中,笔者意识到,当学生的观点与教师的观点不同或者与主流观点不符时,笔者也曾试图引导学生接受自己的观点或主流观点。

但是实践证明,这样的做法很容易破坏课堂上学生自由探讨和思考的热情。若只是灌输一些现成的观点和知识,而不允许学生自由地表达并拥有自己的观点和思想,哲学课也就丧失了自由探索与思考的精神。因此,对笔者来说,哲学课的教学过程也是一个不断反思的过程,是一个与学生共同探讨学习的过程。

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高校汉语言文学教学探究
发布时间:2023-05-16
摘要:随着现代教育思想的不断发展和冲击,我国的教育不再单一注重学习理论,而是向多元化迈进。现代教育思想对于传统的教育思想提出了很多质疑,并且阐述了许多新的思想、教学内容和方式,这对于汉语言文学的发展起着重要的作用。本文将从多方面具体分析汉语言文学教学在当下的发展方向和对策。关键词:现代教育高校汉语言文学教育是人们在长期发展中一直重视的问题,也是社会的互动形式之一。在传统教育理念下,人们经常将教师与.........
英语教学中的任务型语言教学初探
发布时间:2022-12-21
" [摘要]通过对任务型语言教学的概念、特点的阐述,提出任务型语言教学的活动设计及应注意的问题。 [关键词]任务、英语教学、活动 一、任务型语言教学的概念 所谓任务型语言教学(Task-based Language Teaching)就是直接通过课堂教学让......
越南留学生汉语声调学习难点探析
发布时间:2023-03-16
【摘 要】 汉语声调问题一直是对外汉语教学中的难点,声调发音不准也是越南留学生往往摆脱不了“越南腔”的重要原因。本文通过汉越两种语言声调的对比分析总结了越南留学生汉语声调学习的难点和原因,并提出行之有效的声调教学对策。......
汉语拼音教学初探
发布时间:2023-02-05
" 拼音是小学教学的第一道难关。也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学法内容,通过适当的教学方法和教学手段来变得生动有趣,从而最大限......
汉语言文学专业就业教育创新思考
发布时间:2022-07-23
由于汉语言文学的特殊性,导致了专业学生的就业压力很大,所以实施就业教育创新就势在必行。以传统汉语言文学教育方法作为基础,再根据现如今对汉语言文学毕业生的要求,对汉语言谈文学的教育体系做出有效的改革,从该类别的根本上进行......
试谈小学语文课堂教学中的留白
发布时间:2023-06-27
一、留白在小学语文课堂教学中运用的必要性 在小学语文教学过程中,语文教师要充分认识到学生还处于初级学习阶段,思维未得到进一步的拓宽,教师要善于引导学生进行独立思考,加强学生之间的探讨合作,共同发现问题、分析问题以及解决......
成人高教汉语言文学专业教学改革及实践
发布时间:2022-12-15
摘要:成人高等教育属国民教育系列,国家承认学历,是高等教育的重要组成部分。本文将针对成人高教汉语言文学专业的教学现状,从教学目标、教学内容、教学方法、教学管理、师资队伍建设等方面浅析成人高教汉语言文学专业教学的改革及实践......
汉语言文学专业就业教育创新策略
发布时间:2023-07-03
本文在探讨目前影响汉语言文学专业毕业生就业因素的基础上,分析了当前汉语言文学专业人才培养存在的问题及其原因,提出了汉语言文学专业大学生就业教育创新的策略:树立以就业为导向的实践教育理念;引导学生做好职业生涯规划。 【关......
对外汉语教学中的汉语课教学
发布时间:2013-12-17
对外汉语教学中的汉语课教学 词汇教学包括展示词汇,词汇解释及词汇练习几部分。展示词汇就是把所要教的词通过板书、领读、听写等方法介绍给学生,并让他们跟读、认读、从而使他们对所学词的形、音、义有初步了解,其目的是让他们掌握词语......
探析从英专学士毕业论文看“英语语言学”课程教学
发布时间:2013-12-18
论文关键词:英专学生 毕业论文 “学” 课程教学 1 引言 2 调查研究 究其因,首先是作为基础学科的“英语语言学”未能引起学生太多的关注和兴趣;其次,语言学研究方法和内容未能引起师生足够地注意;再次,教师在课......
中国语言文化与对外汉语教学
发布时间:2023-06-12
如何掌握成语对留学生学习汉语提出了较高的要求,留学生往往因为缺乏对中国文化的深层次了解,造成了对成语真正含义的曲解和误解,导致留学生无法真正理解和运用这种语言。比如,对牛弹琴这个成语,从字面上看,仅仅理解为对着牛弹琴,......
汉语语言学与语文教学
发布时间:2023-05-30
汉语语言学与语文教学 引言:语http://wWw.LWlM.cOM言和语文 "语言"和"语文"是两个有联系又有区别的概念。 语言是人类思维的载体,它与人的生理和心理同时相关,并具有社会交际职能。自然形态的语言是口语,也就是有声语言。有了......
留学生科技汉语教材编写模式探析
发布时间:2023-01-15
摘 要:通过对两本科技汉语教材的宏观结构和微观结构,以及课文、生词、句式、练习、科技汉语知识等各要素的呈现方式的阐释和对比,分析了其各自代表的以学科或话题为纲的编写模式和以功能为纲的编写模式的特点和差异。揭示出确定科技......
汉语言文学专业创新创业教育途径
发布时间:2023-06-16
摘要:内蒙古高校汉语言文学专业陈旧的人才培养模式,使得本专业的就业率也受到了一定的影响。基于此,文章对当前内蒙古高校汉语言文学专业创新创业教育存在的问题进行了分析,并在此基础上探讨了改革的途径。关键词:内蒙古高校;汉语言......
有机的世界语言教学法在美国初级汉语教学中的运用
发布时间:2015-09-11
摘 要 本文从笔者在美国的教学实践出发,在了解美国汉语教学现状的基础上,进一步重点分析了美国汉语课堂所运用的有机的世界语言教学法,以及使用此教学法如何更好地激发学生的学习兴趣,提高教学效率。希望通过本文,能为对外汉语教......
汉语言文学专业学生职业规划的问题及对策
发布时间:2023-06-15
一、大学生职业生涯规划的必要性正确的生涯规划有利于帮助学生确定正确的职业方向,明确未来的职业目标。如何进行职业选择是实现人生价值的.........
汉语言文学专业开展研究性学习
发布时间:2022-09-26
【摘要】当前终身教育理念的进一步发展,越来越多的人们已经进入了远程教育学习中。远程教育汉语言文学教学过程中应当开展研究性教学,有助于提高学生的创新意识,开发学生的智力,进一步培养学生的科学精神与求真务实态度,引导学生积极踊跃的关注并享受学习过程,切实加强教学方式的变革。所以本文基于此背景下简要分析远程教育汉语言文学专业开展研究性学习的具体策略,希冀进一步推动汉语言文学教学的有效发展。【关键词】远程.........
对外汉语专业语言类课程语言实践的探索
发布时间:2022-08-31
摘 要:对外汉语专业对学生语言实践能力的要求比较高,学生把所学理论与具体的语言现象结合起来进行分析并得出相应的结论,这是专业对学生语言能力的基本要求。本文以专业学生在现代汉语语法学习中利用语料库进行趋向动词偏误分析的语......
汉语言文学专业创新实践教学体系构建
发布时间:2023-02-01
汉语言文学是中国高等教育的主干专业,成熟的培养模式、深厚的知识传授和复合的实践能力使其专业影响力日益扩大。但长期以来的墨守成规、抱残守缺的教育意识却也严重阻碍着该专业与社会需求的融合,也影响了人才培养的质量。特别是师范类......
对外汉语专业汉语类基础课程教学改革的探索
发布时间:2023-03-04
对外汉语专业汉语类基础课程教学改革的探索 摘要:本文从对外汉语专业的特定需要出发,探讨面向对外汉语专业开设的汉语类基础课程的改革,指出教学现状的不足,从教学目标、课程设置、教学内容、教学方法等方面提出汉语类基础课程改革......
浅谈构建对外汉语专业英语教学模式的心理语言学依据
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]对外汉语专业 心理语言学 语言生产 语言理解 二语教学模式 [论文摘要]当前语言理解和语言产生研究为英语作为第二语言教学所提供的坚实的心理语言学依据,并据此结合对外汉语专业的人才培养规格,从教学模式的四个基本要......
汉语言文学专业应用性问题的探讨
发布时间:2023-03-25
汉语言文学专业主要学习汉语和中国文学方面的基础知识,受到相关理论、发展历史和研究现状等方面的影响,根据马克思主义的基本原理为提高汉语言文学专业应用性提供了认识论、本体论的基础,为增强学生综合能力的实践摸索,提供了理论基......
汉语言文学专业人才培养模式探讨
发布时间:2023-05-22
人文应用型人才是集文化思想与实践应用于一体的全面性人才,可以在学习中不断地提升文化情怀与自身素养,并能够渗透到工作实践中,影响社会。汉语言文学专业主要学习文学史、哲学史等社会科学知识,它的精神价值一直对人内心的修习产生重......
汉语言文学专业人才培养模式探究
发布时间:2023-07-19
1、前言 汉语言文学专业被誉为文科的万能专业,毕业生能够从事与社会人文领域相关的全部工作,但是随着市场化竞争的日益激烈,汉语言文学专业的就业形势不容乐观。主要原因之一就在于汉语言文学专业的人才培养体系缺乏应用性,而人文应用......
汉语言文学专业建设下茶文化探析
发布时间:2022-09-16
摘要:对于汉语言文学专业建设来说,其中所具体承担的,不仅仅是一种文化知识内容的教学,同时更是对文化思维和语言习惯的教育与引导。在“文化中国”建设背景中,合理利用茶文化元素,将为当前汉语言文学专业的科学、人文建设奠定实质性基础。本文拟从汉语言文学专业建设的问题不足入手,结合茶文化体系的价值内涵分析,通过探究汉语言文学专业建设的全新诉求,从而探究汉语言文学专业建设视阈下的茶文化应用机制。关键词:汉语言.........
汉语言文学专业就业培训创新
发布时间:2023-04-23
本文首先分析了影响汉语言文学专业毕业生就业的原因,接着探讨了汉语言文学专业就业培训存在的问题,然后分析了汉语言文学专业就业培训创新,旨在说明改善汉语言文学专业就业问题的关键在于创新,需要树立先进的教育理念,坚持以就业为导......
高职旅游类专业汉语言文学课程改革
发布时间:2023-06-30
摘要:目前,湖南省导游资格证考试是随着全国导游资格证考试科目的改革而未单列“旅游汉语言文学”考试科目。文章从旅游类专业学生从事旅游行业的实际需要出发,阐述如何进行高职旅游类专业汉语言文学课程改革与实践。关键词:旅游类专业;汉语言文学;课程改革;实践一、旅游类专业汉语言文学课程存在的问题旅游汉语言文学,是旅游行业工作者必须拥有的专业知识,旅游类专业必须开设该课程。但是目前某些高职院校却在压缩这门课程.........
汉语言文学应用性教学浅谈
发布时间:2022-07-22
摘要汉语言文学是一门比较传统的学科,和汉语言文学相对应的是语文学科,它不仅包含了中华民族传统文化和民族意识,还体现出了人文关怀,有着中华民族上下五千年的历史文明。随着社会的不断发展,国家和社会对于人才的需求也越来越多,要求也越来越高,要求应届毕业生不仅要有较高的学历,还得要有一门拿手的技能,所以,社会对于人才的渴求已经逐渐浮现了出来。本文就对汉语言文学应用性教学进行研究,供参考。关键词汉语言文学应.........
汉语言文学专业人才培养模式探析
发布时间:2023-03-15
摘要:在高等院校中,汉语言文学专业与其他学科之间存在显著差别。因此,当教学模式的针对性较差或不够完善时,人才培养质量都会受到不良影响。本文从汉语言文学专业的课程设置问题入手,对汉语言文学专业人才的培养模式进行分析和研究。......
浅谈哈曼“美学”与“语言学”中的语言及哲学问题(下)
发布时间:2023-03-17
一、词语与传统 当词语用来描述人和自然的时刻,就是它们同时获得从属性和解放性的时刻。哈曼批评赫尔德关于语言起源的解释,因为他对语言的从属性元素缺乏应有的关注:赫尔德对语言的解放性因素也未给予足够的重视,因为他没有充分注......
关于中职学校汉语口语教学法初探
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]中职学校预科班级的学生汉语口语表达能力较差,针对预科班学生在汉语口语学习过程中出现的主要问题和教学上的难点,提出了一些具体的教学方法:快速增加词汇量;大量的听说训练,强化听说能力;引导学生充分利用语言环境......
汉语言文学专业毕业论文选题
发布时间:2013-12-18
(一)写作流程: 1) 学生根据下面分设的专业选择一个,作为毕业论文的专业方向 2) 在所选择的专业方向里面在指导教师指导下自拟论文题目,开始论文写作流程。参考论文选题附后(学生论文选题不宜相同): (二)专业类别: 1.文艺学......
汉语言文学应用性教学探析
发布时间:2023-01-18
摘要:汉语言文学是一门传统学科,是中国的国语专业,主要是古代汉语、现代汉语、现当代文学,是中华文化的传承。随着汉语的兴起,各地都掀起了学习汉语的热潮,并且随着社会的发展,国家和社会对人才的需求越来越多,要求越来越高。传统的高校汉语言文学教学往往以理论教学为重点,但现代社会更多需要的是复合型人才,这就要求高校的汉语言文学教学从以理论为主转向以实用性为主。本文主要探讨了汉语言文学教学现状、汉语言文学的.........
地方师范院校留学生汉语教学模式改革探析
发布时间:2015-08-19
【摘 要】留学生汉语教育是推进地方师范院校汉语教学教育国际化和进一步扩大中国文化影响的重要途径。地方师范院校留学生的汉语教学必须从实际出发,结合留学生的学习目的、要求及特点,在课堂教学的设计要求,教材使用,教学策略,教......
汉语言文学专业“应用性”分析
发布时间:2023-06-24
摘要:一直以来,汉语言文学专业的理论性过强,实践性及应用性较为缺乏,如果长期如此,势必难以适应社会的发展诉求。对此,笔者认为极有必要深入研究汉语言文学的社会应用性,以期为该专业学生未来工作指明道路。 关键词:汉语言文学;......
浅谈高职数控技术专业英语课堂教学初探
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职 数控技术 专业英语 课堂教学 论文摘要:文章对传统高职数控技术专业英语课堂传统教学进行了分析,从高职数控技术专业英语基础理论模块、发展模块和实用口语模块三部分对高职数控技术专业英语课堂教学进行了初步研......
浅谈任务型教学在专业英语中的初探
发布时间:2022-12-26
" 论文关键词:任务型教学 专业英语 宾馆英语 案例分析 论文摘要:《英语课程标准》中明确提出“倡导任务型的教学模式”,要求“教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用‘任务型’的教学途径”[1]。本文将以案例的形式,将任......
卢甘斯克国立大学汉语专业中国文学课教学状况研究论文
发布时间:2023-04-07
  很多人觉得论文很难写,其实不会,只要你清楚自己的选题,收集好材料,一般就很容易了。以下是由查字典论文大全为大家整理的卢甘斯克国.........
远程教育汉语言文学专业开展研究性学习
发布时间:2017-03-17
摘要:在远程教育汉语言文学专业开展研究性学习适应远程教育教学的特点,具有重要的成人学习意义。它有利于激发学生的创新精神;有助于开发成人的成功智力;有助于培养学生的求实态度与科学精神,引导学生积极关注并享受学习的过程,引发......
浅谈分析汉语言文学专业推进产学合作教育的办法
发布时间:2013-12-18
摘要:《中华人民共和国高等教育法》第一章第五条指出,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。产学合作教育已成为高校培养具有实践能力人才的重要途径之一。本文以汉语言文学专业为例,探讨如何在文科专业中推......