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后现代教育思想下的汉语言文学教学方法

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后现代教育思想下的汉语言文学教学方法
时间:2017-01-19 10:59:21     小编:江涛

摘要:在我国传统文化的传承中,汉语言文学是最能体现其意义的,该专业不仅是对我国传统文化的继承,更是对传统文化最有力的传播。本文以后现代教育思想指导为基础,对汉语言文学教学方法进行分析。

关键词:后现代教育;思想指导;汉语言文学;教学方法

汉语言文学在我国高校所设定的专业是属于历史最为悠久的一项。在后现代教育思想指导下,汉语言文学在实际的教学中打破了传统的传播主体主要是教师,而接受知识的一方则主要是学生的教学方式,将关注点转移到学生的个性发展。由于汉语言文学的历史文化特征的独特性,仅采用传统的教学方式不能帮助学生了解以及掌握汉语言文学的意义。因此要基于后现代教育思想,培养学生汉语言文学的特征的同时将学习潜能激发出来,促使学生在学习汉语言文学专业的同时对其所表述的意义予以深度思考。

一、关于后现代教育思想的简要概述

后现代教育思想下的教学模式不再是传统的教授与被教授的模式,其主要提倡平等的观念,打破了以往教师将教学完全把握住,占主导地位,学生处于被动控制学习行为方法。即以“去中心”作为教学理论,其教学模式以“对话”为要点,在教师的问题与学生的回答中交流互动,建立平等对话的教学。[1]平等交流“对话”教学模式的建立对师生之间良好关系的建立具有促进作用。在这样的环境下,理解以及尊重的和谐教学氛围被活跃,学生的学习兴趣自然被激发。同时,后现代教育思想下同样对于教学方法也十分重视。该思想提倡将在教学中将学生引入教学情境,且通过生动活泼的方式将其引入,这样进一步激发学生的学习兴趣,让学生体会到学习汉语言文学的魅力,让学生爱上该专业,主动探究其深意。与此同时教师要激发学生的兴趣,对教学方法进行一定的创新,这不仅培养教师的创新能力,同时对学生的想象力也有一定的促进作用。除此之外,后现代教育思想根据学生的差异性对其进行评价,而不是以传统的应试考试分数的高低对学生进行统一定义的评价。每个学生都是独立且独特的,因此对学生进行评价时,要以不同的评价方法以及不同的评价尺度对学生的特点予以总结,通过针对性的评价,让其感受平等性的关注。在这样的指导下,最大限度让学生理解汉语言文学知识,从全方位提高学生了解知识的能力,学生学习汉语言文学的兴趣就会越来越明显、强烈。

二、后现代教育思想指导下的汉语言文学教学方法分析

(一)对教学计划进行调整并予以综合性考虑

从以往的教学模式来看,其教学法多半以教学计划为依据进行教学。此方法虽然明确教学目标,但是在实际的教学工作中,由于汉语言文学学习难度大,导致学生学习负担加大,且理解不够透彻。此外,其教学法灵活性存在较大程度的缺乏,且实用性也不高。[2]因为以教学计划为依据进行教学是老师对课堂节奏、内容等予以掌控,学生处于被动状态下的被动学习,研究发现,这种形式下的课堂教学质量效果较差。众所周知,汉语言文学所涉及的知识十分多,而且内容也比较复杂、艺术性强,学生难以识记,从而导致了学习效率低下。在后现代教育思想指导下,对教学计划进行调整并予以综合性考虑,以学生的实际情况为依据,在结合教学计划的同时,从汉语言文学的特点以及学生的实际情况为依据,采用新的教学方法辅助应用在汉语言文学的教学中,在较好地增强学生吸收知识能力的同时,更好地满足了学生的实际需求。

(二)以开放互动的教学模式深化学生的理解能力

汉语言文学的内容中小说、诗词、散文以及曲赋等占多数,这类文学内容的专业性强,就传统的以教材中的知识进行讲解无法对其内容予以深刻的解析。后现代教育思想指导下的教学模式将开放与互动作为深化学生的理解能力的有效措施,其通过以“对话”为要点,在教师的问题与学生的回答中交流互动,建立平等对话的教学。因问答的形式,增加学生的探索兴趣。引发其说出对该类问题的看法,通过学生之间的讨论以及教师总结补充,对问题进行深化。这样一问一答的开放性与互动性教学模式,不仅活跃课堂气氛,还能激发学生学习汉语言文学的兴趣。兴趣可以激发学生的探究欲望,引导学生主动学习和主动探究。

三、结语

后现代教育思想是教改后新形成的教育思想,该教育思想打破了传统的思想教育,以学生的人性化以及个性化作为中心思想,同时以对话式教育方式与提问式教育方式作为提倡点,主旨是将学生的思维进一步激发,以便学习质量的提高。在汉语言文学教学中以后现代教育思想作为指导,突破传统型教学方式所带来的限制性,进而可以更好地把我国优秀的文学知识传递给学生,对汉语言文学专业的发展带来一定的帮助。

参考文献:

[1]梁艳艳.后现代教育思想下的汉语言文学教学分析[J].文学教育(上),2016,12(2):77.

[2]李晓红.后现代教育思想下的汉语言文学教学分析[J].散文百家(新语文活页),2016,7(4):169.

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摘要:语文是每个学生都必须学习的一门课程,而汉语言文学在高职阶段的语文教育中也有着相当重要的作用,本文也将从论述汉语言文学以及语文教育的概念入手,系统分析当前中国汉语言文学与高职语文教育之间存在的关联性,并提出一些延伸性......
《现代汉语篇章语言学》出版
发布时间:2023-03-20
《现代汉语篇章语言学》出版 http://wWw.LWlM.cOM中国社会科学院语言研究所研究员徐赳赳先生的《现代汉语篇章语言学》2010年1月由商务印书馆出版。该书共十章,全面、系统地介绍了篇章语言学的发展历史和研究情况,建构起了一个相对完整......
中学汉语言文学教学探索
发布时间:2022-10-12
汉语言文学是我国传统文化的凝聚,既体现了我国的文化特征,还体现了我国文化实力,既是我国文化的基础,也是我国文化的经典,每一个中国人.........
汉语教学中识字教学的方法
发布时间:2013-12-19
汉语教学中识字教学的方法 http://WwW.LWlM.cOm写字是一项重要的语言基本功,写字和写字能力的培养,是第一学段汉语教学的一个重点。第一学段的写字要求:“书写规范、端正、整洁”,同时,要求写字姿势“正确”。要想达到以上要求,一......
现代文学教学方法改革思考探讨
发布时间:2022-11-05
【摘要】当前现代文学课程对于提高青年人对于文学作品鉴赏能力甚至是价值观都有着十分重要的意义,广大教师在提高自身教学能力的同时,要注意多种教学方法的综合运用。文章分析了当前现代文学教学方法改革的基本思路,提出了以学生为主体的现代文学课程教学方法改革的实践。【关键词】现代文学;教学方法;改革一、引言现代文学课程的教学目的是通过鉴赏著名作家作品,来提高学生分析鉴赏现代文学作品的能力。而随着现代文学作品的.........
汉语言文学教学审美教育有效开展策略
发布时间:2023-03-26
汉语言文学是我国继承弘扬民族诸多历史成就的标准性指导媒介,对于改善学生基础性人文素质、审美技能有着较强的辅助功效。因此教师在日常汉语言文学教学过程中,需要时刻将注意力集中投射在学生个体学习和审美技能培养结果之上,结合各类......
在现代教育理论下高校教学方法探讨
发布时间:2015-09-16
21世纪是信息化的时代,信息全球化的实现,在带来机遇的同时也伴随着挑战。“少年强则国强”,人才作为国家的软实力,是实现国强的重要资源。如何提高人才质量,培养符合时代发展的创新型人才,是当今高校所面临的重要问题。随着科学......
浅析初中语文汉语言文学教学
发布时间:2013-12-18
yjbys小编为您提供一篇关于浅析初中语文汉语言文学教学的毕业论文,欢迎参考! 论文摘要:汉语言文学是我国传统文化和民族意识的学术载体,其对于培养高素质综合性人才的培养起着重要的作用。本文就初中语文汉语言文学教学展开了探讨......
网络语言下的汉语言文学冲击
发布时间:2023-05-29
【摘要】网络语言作为更方便的交流载体,在当今生活中被广泛的使用,但同时在某方面也将传统语言变得面目全非。我们对待网络语言给汉语言文化带来的影响应该有个清晰客观的认识,网络语言体系繁杂,从汉语言文学的角度出发,本文期通过具体的网络语言语法和语言文学研究,探讨网络语言对汉语言文化的冲击,以利于客观认识与合理使用网络语言。【关键词】网络语言;汉语言文学;冲击当今社会中国网民已超过4亿,以年轻人为主的网络.........
职业中学汉语言文学教学现状与对策
发布时间:2017-05-08
摘要:随着教育不断改革与发展,对职业中学汉语言文学教学也提出了更高的要求。教师的教学模式是否能够满足学生的学习需求,从客观上讲,对提升学生的基本语言素质有一定的影响。从主观上来讲,对我国实现中国梦有一定的影响。因此,在职......
论中学汉语文教学中的学习方法
发布时间:2023-02-12
教育是为未来培养合格人才的事业,因此每一个教师都应该重视学生创造力的培养。学生的学习场所基本上都在课堂,各种学科都担负着培养学生创造力的责任,尤其是母语教学,学生所接触的是祖国几千年所沉淀的最优秀的文化,汉语文教学所培......
高职院校汉语言文学的审美教育
发布时间:2023-01-13
摘要:将审美教育加入到汉语言文学课程当中,不仅可以有效提高汉语言文学的教学质量,也可以提高学生的审美水平。但在实际教学中,还存在教学方式单一、学生学习积极性不高、学校重视度不足等问题,严重影响了汉语言文学课程的开展。文章......
高职院校汉语言文学教学的思考探讨
发布时间:2022-12-19
摘要:汉语言文学教学可以提升学生的人文修养,承担着发扬光大传统文化的重担,是高等院校汉语言专业课中非常重要的一门学科。但是,现在汉语言文学教学的实际情况却并不乐观,教学模式过于陈旧,教学形式过于单一,教师过于注重专业基础理论而忽视实践,教师综合修养不够等问题,对汉语言文学教学造成了极为严重的影响。所以,本篇文章立足于汉语言文学教学的实际情况,对高职院校汉语言文学教学进行反思,提出几点自己的观点。关.........
汉语言文学就业教育创新分析
发布时间:2023-04-06
摘要:汉语言文学是我国高等院校教育中的一项传统的基本学科。汉语言文学专业的人才也被多种企业的众多职位所广泛需要。但是目前,高等院校在对汉语言文学专业学生的教育还存在着一些问题,如果这些问题不及时解决,将十分不利于学生的发展和就业。在就业压力不断增加的环境下,各高校急需开设相关的课程,以完成对汉语言文学专业学生的就业指导教育创新,需要改革现有的教学模式,从根本上提高学生的就业质量。本文即将针对就业教.........
现代外语教学法思想的演变及外语教学中对翻译法的认识
发布时间:2023-04-15
现代外语教学法思想的演变及外语教学中对翻译法的认识 现代外语教学法思想的演变及外语教学中对翻译法的认识 现代外语教学法思想的演变及外语教学中对翻译法的认识 文 章来 源 自 教育 网 一、引言 现代外语教学是......
汉语言文学教育人才培养研究
发布时间:2022-10-24
摘要:当前,无论文科专业还是理工科专业,都在提倡要树立培养应用型人才的目标,力求能够在增强学生对理论知识的掌握情况的基础上,提高学生的实践能力和创新能力。对于本科院校汉语言文学教育专业来说,其培养目标也是为了能够培养应用型人才。但是,由于受到过去传统的重视理论知识学习的观念的影响,在培养应用型人才过程中遇到了很多的困难。假如这些问题不能够得到有效解决的话,则很难实现培养应用型人才的目标。本文围绕本.........
浅析开放教育汉语言文学专业特色教学
发布时间:2022-10-28
开放教育模式下的专业建设,一直是国家开放大学(前身为中央电大)基于网络条件下的远程学历教育办学项目中最重要的组成部分。高等学历教育在我国的教育结构基本是专业建设+课程建设的模式,即由专业和课程两大支柱构成的高等教育框架。这种模式也是研习国际惯例,特别是前苏联高等教育模式的基本格局,即在专业框架内的课程设置结构。但是,进入互联网+时代,知识的融合和跨界嫁接的交叉学科、边缘学科和新学科层出不穷,大量新.........
汉语国际教育视野下的文化教学
发布时间:2022-11-02
在汉语国际教育事业蓬勃发展的今天,教学体系系统化,教学形式多样化,教学内容丰富化已成为汉语国际教育教学的主要特点。在实际汉语教学中,怎么教、谁来教的问题已经得到很好的解决,但是教什么的问题仍然是汉语国际教育工作者面临的......
汉语言文学教学改革分析
发布时间:2017-01-07
一、汉语言文学教学现状分析 目前,我国汉语言文学教学面临巨大的困难,其中包括以下几点。教学方式落后。汉语言教学有自身的特点,在教学过程中主要是了解汉字的构造及字与音之间的关系,通过汉字表达出汉字的象形的意义,因此汉语言文......
现代汉语言文学信息化的重要性
发布时间:2023-07-22
【摘要】随着我国信息技术的发展,社会对人才提出更高要求,现代汉语言文学专业人才想适应当前形势,需重视现代汉语言文学信息化的应用,改变当前高校相关教学。本文就此问题出发,首先对汉语言文学信息化应用的重要性进行仔细分析阐述,提出当前汉语言文学信息化应用存在的不足,从高校教育模式下手提出相关对策。【关键词】现代汉语言;信息化应用;重要性现代汉语言文学专业在我国相关文化研究方面扮演重要角色,肩负我国未来社.........
论汉语言文学与高职语文教育的关联性
发布时间:2023-04-18
内容摘要:汉语言文学与高职语文教育之间有着密切的联系。本文通过分析汉语言文学与高职语文教育的关系,阐述汉语言文学教育的必要性,并提出汉语言文学与高职语文教育的对接措施。关键词:汉语言文学;高职语文;教育现状;教学策略语文......
汉语言文学教学中批判性思维的培养
发布时间:2023-06-02
摘要:为了更好地满足当前社会对于汉语言文学人才的实际需求,高校教师要重视起对学生批判性思维的培养。基于此,阐明了高校汉语言文学教学中批判性思维培养的价值,分析了高校汉语言文学教学的现状及制约批判性思维培养的因素;同时,从教学理念、教学方式、评价方式等方面,阐述了高校汉语言文学教学中批判性思维培养的策略。关键词:高校;汉语言文学教学;批判性思维;培养策略一、高校汉语言文学教学中批判性思维培养的重要价.........
汉语言文学教学策略与教学改革
发布时间:2023-03-29
摘要:普通高等学校汉语言文学专业文学课程以教师和教材为中心,以课堂讲授为重点的传统教学模式由于拘泥于学生被动接受,以至于养成了学生对教师过分依赖的习惯,所以努力建构以学生为主体、以教师为主导的全面调动学生学习积极性和能动性的师生有机互动的新型教学模式是教学改革的必然趋势。文章根据对目前我国高校汉语言文学教学的实际调查,提出了教学内容与方法的革新,即以引导学生阅读作品为基础,在具体教学中采用研讨式教.........
高校汉语言文学教学探究
发布时间:2023-05-16
摘要:随着现代教育思想的不断发展和冲击,我国的教育不再单一注重学习理论,而是向多元化迈进。现代教育思想对于传统的教育思想提出了很多质疑,并且阐述了许多新的思想、教学内容和方式,这对于汉语言文学的发展起着重要的作用。本文将从多方面具体分析汉语言文学教学在当下的发展方向和对策。关键词:现代教育高校汉语言文学教育是人们在长期发展中一直重视的问题,也是社会的互动形式之一。在传统教育理念下,人们经常将教师与.........
汉语言文学教学模式研究
发布时间:2023-03-13
摘要:随着社会的不断发展,社会对人才的需求正在不断发生变化。传统教育注重应试教育的汉语言文学培养模式,培养出来的人才大多理论知识比较丰富。如今的社会对人才综合素质越来越看重,传统的汉语言文学教学模式不再适用。本文针对教育......
浅谈汉语言文学专业双语教学
发布时间:2013-12-18
摘要:汉语言文学开展双语教学的意义、双语教学面临的问题以及思考四个方面进行论述,结合我国基本国情及我国学校汉语言文学专业教育现状的双语教学模式。 关键词:汉语言文学 双语教学 初探 为适应世界经济一体化以及科 革......
汉语言文学教学优化策略
发布时间:2019-05-21
[摘要]随着我国国际地位的提升,汉语言的发展已经走出国门,面向世界。高校作为为祖国建设输送人才的重要基地,始终将汉语言文学专业作为重点专业,为我国培养了大批的语言和文学人才。随着时代的发展,新媒体对传统汉语言文学教学的冲击日益明显,高校也纷纷开始在新课标的指导下对汉语言文学教学进行优化探索。新媒体的出现为高校的汉语言文学教学注入了新的活力,为汉语言文学的良性持续发展奠定了基础。[关键词]新媒体汉语.........
高校体育英语专业《现代汉语》教学的困境与思考
发布时间:2022-12-10
高校体育英语专业《现代汉语》教学的困境与思考《现代汉语》不仅是综合性大学中文系、师范类高校中文系汉语言文学专业的专业必修课,同时也是体育英语专业的专业基础课,通常在本科第一学年开设。目前,我国有14所体育类院校和部分综合类大学中的体育学院设有体育英语专业,但《现代汉语》课程的开设尚未普及,因此我们十分有必要探讨一下在体育英语专业开设《现代汉语》课程的重要性,以及如何能够最大限度地发挥这门课程的作用.........
不同语言、文化和政策下的汉语教学异同
发布时间:2022-12-09
从20世纪中叶开始,世界上许多国家,纷纷将多元、多语种发展作为国策[1]。泰国作为一个东南亚的一个发展国家,无论是是在政治,还是经济发展模式,都深受西方国家的影响。从国际汉语[2]的角度来看待泰国的对外汉语教学,和中国国内的汉语教学有所区别。下面笔者就从泰国汉语政策发展出发,结合自己在泰国曼谷Mahaweeranuwat小学教学经历,分析泰国的语言政策对泰国中小学汉语教学的影响。一、泰国近代汉语语.........
语文教学中汉语言文学运用分析
发布时间:2023-06-20
摘要:汉语言文学作为语言表达的基本形式之一,不仅能够帮助小学生掌握语文基础知识,提高口语和书面语表达能力,而且能够初步培养学生的文学修养和文学鉴赏能力,为学生今后学习语文奠定了基础。因此,语文教师要重视汉语言文学在小学语文教学中发挥的重要作用,并结合实际教学经验,采用灵活的教学手段,保证汉语言文学教学价值的发挥,提高学生的语文水平。关键词:小学语文;汉语言文学;现状分析;运用策略九年义务教育语文课.........
思想品德教学语言艺术思考论文
发布时间:2018-11-23
本文论述在思想品德课堂教学中从运用富有幽默感的语言和修辞格、拉家常等不同角度优化教学语言,提升教学语言艺术。【关键词】思想品德;教学语言;艺术教学语言是教师传道授业解惑、开展教学的最基本工具,教师语言素质的高低决定着教学品质的优劣。在思想品德课堂教学中可以从不同角度(如运用富有幽默感的语言和修辞格、拉家常等)优化教学语言,提升教师的教学语言魅力。一、引入幽默的语言,形象解读概念知识在教学过程中,特.........
浅谈汉语教学的有效教学方法
发布时间:2022-08-07
浅谈汉语教学的有效教学方法 摘要:采用趣味语料进行语言知识的讲授和语言理论的分析是提高现代汉语课堂效率的有效方法之一。选用趣味语料具有四个方面的积极意义,但必须目的明确,用时短暂,讲清规律,内容健康。趣例有感性与理性之......
现代教育体制下情感教育在语文教学中的应用
发布时间:2022-11-24
【摘 要】情感是认知活动启发、发展和维持的动力,没有情感就没有智力。现代教育日益重视教学中教师与学生的互动,而情感教育无疑是学生与老师之间非常重要的桥梁。如何将情感教育应用到语文教学中去,是提高语文教学效果必须思考的内......