当前位置: 查字典论文网 >> 捕捉“关键词”,巧答高考英语听力题论文

捕捉“关键词”,巧答高考英语听力题论文

格式:DOC 上传日期:2023-01-31 01:33:17
捕捉“关键词”,巧答高考英语听力题论文
时间:2023-01-31 01:33:17     小编:

很多人觉得论文很难写,其实不会,只要你清楚自己的选题,收集好材料,一般就很容易了。以下是由查字典论文大全为大家整理的捕捉“关键词”,巧答高考英语听力题论文,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

高考听力测试是为了考查学生理解口头英语的能力,着重检测学生语言运用的能力,即考查学生获取信息和处理信息的能力。但听力材料中包含了大量的信息,如何从这些纷繁复杂的信息中快速提取有价值的信息呢?这就需要特别关注听力材料中的某些“关键词”。尽管很多听力材料比较冗长,情景相对复杂,但其中的“关键词”恰恰反映了整篇听力材料的“主旨”,因此解答听力题就是要正确捕捉“关键词”。

根据听力材料中“关键词”的差异,笔者把听力题分成了四类题:时间约会题、交易购物题、天气状况题、时事新闻题。

1.捕捉时间关键词,巧答时间约会题

此类题常见的一些时间关键词如下表所示:

例如:

Question: What time will the ship leave?

M: The ship leaves in twenty-five minutes.

W: Oh, it’s only six-forty now.

解析:现在是6:40,然后再向后推25分钟,即可得出答案是7:05。

这类听力题往往涉及到时间的计算问题,因此首先要掌握好以上表格所涉及的时间关键词的用法以及这些关键词之间的细微差别,然后通过适当的计算得到正确的答案。

2.捕捉金钱关键词,巧答交易购物题

常见的金钱类关键词如下表所示,

例如:Question: How much will the man save for what he is buying?

W: These toys are on special sale this week. They have been reduced by 5 dollars each.

M: All right. I’ll take two. Will you wrap them two for me?

解析:5乘2当然应该是10 dollars.

又如:Question: How much does the man pay for the sweater?

W: It’s…seventy-five dollars plus tax.

M: Hmm, since you like it so much, I can bring down the price by 10 percent.

解析:75 dollars 再减10%应该是67.5 dollars.

这类听力题往往也涉及到金钱的计算问题,因此首先要掌握好以上表格所涉及的时间关键词的用法以及这些关键词之间的细微差别,然后通过适当的计算得到正确的答案。

3.捕捉天气关键词,巧答天气状况题

常见的天气类关键词如下表所示,

例如:

①Question: What’s the weather like in Scotland in the morning?

A. cold but clearB. sunnyC. windy with rain

②In which place may there be ice on the road?

A. In northern EnglandB. In London C. In Scotland

③What’s the weather like in many places of Cardiff in the evening?

A. Cold and fogB. Snowy C. Rainy

④When will London be likely to have some sun?

A. Tomorrow afternoonB. This morning C. This afternoon

听力原文:

Very strong winds will bring rain to Scotland and most of northern England in the morning. These winds will die away during the afternoon to give a cold clear night and there may be ice on the roads in Scotland. The rest of England and Wales will have a dry day, and in London temperatures will be higher than normal at this time of year. The evening will be cold with fog in many places in Cardiff, but temperatures will not be low enough for ice to form.

Tomorrow will be a windy day with rain everywhere until around noon. In the afternoon the rain will clear from the southwest, bringing fine weather to many parts by the evening and there may be some sun in London. But temperatures will be low and the winds may bring some snow anywhere in the north and west before morning.

解析:文章开篇通过地点和时间词“Scotland in the morning”的复现,让我们很清楚的知道了答案;而第二题考查的对象是地点,在听的时候刻意地注意一下地点即可;第三题的问题有很强的指令性,抓住题干中的“Cardiff in the evening”就可以答题了;第四题询问的是时间,但是结合地点“London”之后问题也会变得简单了。

针对此类题目,首先我们要掌握以上表格中的关键词,同时,注意观察一下题目特点,若是涉及到某一时段某地的天气,那么在听的时候,留意一下这些时间即可得分。  4.捕捉新闻关键词,巧答时事新闻题

常见的新闻类关键词主要是和日期有关,具体如下表所示:

例如:

Question:①When did the earthquake take place? ____.

A. On TuesdayB. On WednesdayC. On Thursday

②What happened to the boy in the earthquake? ____.

A. He was badly hurtB. He was buried under a refrigeratorC. He was slightly wounded

③How did the boy survive the big earthquake? ____.

A. He stayed in a refrigerator

B. His father pulled him out in time

C. Their house escaped the earthquake

⑤How many people were killed in the earthquake? ____.

A. About 500B. About 5,000 C. About 50,000

听力原文:

We interrupt this program to bring you a special news report.

A six-year-old boy has been found alive after spending almost 10 hours in a refrigerator that was buffed under tons of ruins in the big earthquake that took place early on the morning of Wednesday last week.

The boy, Tom, was found early yesterday in the village of Sem as rescuers were working to pull his father out of the ruins of their home.

Hearing a faint cry of “Get me out, get me out”, the rescuers dug down another 1.5 m and found the boy in the refrigerator. He was pronounced in good condition, suffering only four or five minor wounds.

Tom’s eight brothers and sisters died in the earthquake, which officials say may have killed as many as 5,000 people.

By yesterday afternoon, foreign doctors were leaving the earthquake area, as hope had faded of finding any more survivors.

Now we return you to the mid-afternoon music show.

解析:这是一篇很典型的时事新闻报道,第一题考查的是事件发生的时间,第二、三两题考查的是与新闻人物有关的细节,而第四题则是数字,在听力材料中都有清楚的表述,如果明确了新闻类题材考查的重点,正确答题也不是难事。

新闻类题材如果注意时间,同时结合人数,以及一些特有的人物所发生的细节,在听的时候定能事半功倍。

高考英语听力理解题主要是考查英语口语交际能力,理解说话者的主题思想和内容要点,领悟说话人的态度和观点,所以考生应对对话背景、双方关系以及对话内容的言外之意做出正确快捷的判断,听听力之前充分看题,找出关键词(key words), 包括时间,最高级,否定词,性别等;在每段材料听完之后,迅速反应,选出最佳答案。同时,学生在具备了一定的听力知识的基础上还应该掌握一些解题技巧,这种技巧的培养更能让学生在高考英语的听力测试中得心应手。

以上是由查字典论文大全为大家整理的捕捉“关键词”,巧答高考英语听力题论文,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

试论提高高职学生英语听力水平的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的表达符号。听力在语言学习中处于重要地位,同时也是语言学习者普遍认为最难掌握的一项技能。高职院校英语教师要为国家培养出“能学会用”的应用型人才。本文先从我院高职......
高中英语听力教学问题浅析
发布时间:2023-03-27
【摘 要】 提高英语听力能力离不开教师的教和学生的学。教师在教学过程中,不仅要给学生提供足够的语言输入,而且要给予必要的策略指导,培养其独立学习及自我管理的能力。学生在学习过程中,首先应培养良好的兴趣。兴趣是最好的老师......
英语教学中的问答技巧
发布时间:2013-12-19
" 随着人民教育出版社新编教材的使用,怎样来优化外语课堂教学,利用课堂四十五分钟时间,大面积提高学生学习和运用外语的能力,成了摆在每个外语教师面前所探讨的课题。新教材注重培养学生交际运用英语的能力,并结合实际编写了各种开展......
捕捉、挖掘、交流
发布时间:2023-07-24
11月,一个阳光明媚的日子,在成为《中文自修》小编一周后,我们6人娘子军团接到了一项采访任务--我们将以实习编辑的身份回到我们再熟悉不过的建平校园,以本校的社会实践与语文学科建设为主题,对校方进行一次采访工作。 初看到编......
浅论英语听力考试的应试要领
发布时间:2022-08-17
" 论文关键词:听能;听力理解;应试要领 论文摘要:听力理解题是学生在参加大型英语测试中最为头痛的部分,考生在做听力理解题时总会出现这样或那样的问题。本文就如何解决听力理解部分的困难,从基础语言训练、应试心态、自信心......
捕捉生活的细节
发布时间:2022-12-11
近日在网上看到这样一则故事,觉得挺有意思,拿来与读者分享: 有一个姑娘马上要订婚了,她到商场采购了一大堆价值不菲的东西,全部放在一个箱包里。出了商场,她叫了一辆出租车,把那个箱包放在了出租车的后备厢里,然后坐在了副驾......
巧记初中英语单词
发布时间:2023-07-24
摘 要 掌握单词是学好英语的基础环节,词汇量的多少直接决定着英语水平的高低,随着初中新教材词汇量的增加,给学生的词汇学习带来一定的难度,我们教师除了应当根据记忆的规律和语言规律去有效的教学外,应用一些巧妙的方法,也能让......
关于初中英语听力教学的几点思考
发布时间:2015-09-14
一、背景 “听”作为英语四项基本技能之首,是语言知识的重要输入过程,听的能力是说、读、写等技能形成的前提和基础。据统计,人们在语言交际中45%的时间用于听,说占30%,读占16%,写占9%。因而要想学好一门外语,不仅要进行阅读......
巧用方法,提高听力
发布时间:2023-07-08
依据《普通高中英语课程标准》,高中英语课堂的总目标是:使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,培养自主学习和合作学习的能力,形成有效的学习策略,发展综合语言运用能力。 随着新课程改革的深入和经......
民办高职高专英语听力教学问题探析
发布时间:2023-01-05
" 论文关键词: 民办高职高专 英语听力教学 问题 改进措施 论文摘 要: 民办高职高专存在生源情况复杂,师资力量参差不齐,英语教学模式单一而学生英语基础却又十分薄弱、学习积极性不高等问题。针对当前我国民办高职高专存在的各种......
捕捉大自然的美丽
发布时间:2022-10-02
走近大自然,我们总有意想不到的收获。听风听雨听鸟鸣,往往能让我们静下心来,消除工作学习的疲劳,洗净灵魂的污垢,获得美的享受,爱的滋润。大自然也是瞬息万变的,因而有一些美,需要我们用心捕捉,而那些优美的诗文,却能把大自......
高效课堂关键词
发布时间:2020-02-05
【摘要】什么是有效教学?高效课堂的标准是什么?有效教学由哪些元素和环节构成?衡量有效教学的依据是什么?这是教师、学校管理者在课改实践中一直在思考的问题。文章对此进行了探讨。【关键词】高效课堂;有效教学;理念中图分类号:G630文献标识码:A文章编号:1671-0568(2017)10-0115-032014年9月,国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,作为考试招生制度改革的纲领性文件.........
高中英语听力教学探索
发布时间:2022-08-17
摘 要:听是人们语言交际活动的重要方面,是获得语言信息及语言感受的最主要途径,也是衡量人们综合应用语言能力的重要标志。在信息剧增国际交往日益频繁的今天更具有重要意义。所以,在中学英语教学中,我们要重视听力教学,要把培养......
论英语听力考试的装备与技术保障
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词 英语听力考试 ; 播放质量;装备与技术保障 论文摘要针对英语听力考试对试题播放质量的要求,在对英语听力考试几种播放方式进行分析的基础上,就苏州市关于英语听力考试的装备与技术保障展开讨论。 高、中考英语听......
高职学生英语听力焦虑相关性研究
发布时间:2023-05-25
摘 要: 在高职英语教学中,听力焦虑是学生普遍存在的一种心理现象。本文就高职学生听力焦虑产生的原因进行探讨,并提出有效教学应对策略,从而帮助学生有效缓解焦虑,进一步提升听力水平。 关键词: 高职学生 听力焦虑 应对教学策......
高职高专英语听力教学方法
发布时间:2022-10-17
由于在上高中的时候基础知识不够牢固,加上中学英语教学对听力的忽视,造成大多数高职高专学生英语听力极差。【摘要】听力是英语学习者学习.........
高考语文答题警示与复习应试对策
发布时间:2023-01-02
高考语文答卷有些得分点往往失分严重,这反映出高考语文复习中往往有普遍存在的误区,高考语文答卷中往往有普遍存在的盲区,研究这些误区与盲区,能为2007年的高考考生考好语文提供借鉴。“欲得断酒法,醒眼看醉人”。本文提供2006年江西考生答卷中的前车之鉴,以此提醒2007年的考生,以便复习与应试中从容应对,减少失误。一、基础知识题重在“基础”统观2006年江西卷基础知识题,考生失分不在难点,而在基础。如.........
高中英语单词教学论文
发布时间:2014-05-19
一年一度的毕业季即将到来了,同学们的毕业论文写好了吗?论文的要求多,想尽快的通过,那就来看看一些范文吧。以下是由查字典范文大全为大.........
捕捉文本细节,打造精彩课堂
发布时间:2015-09-16
一千个读者有一千个哈姆雷特,培养学生从不同的角度看问题,就需要学会捕捉文本细节。教材上的文章都是作者潜心写出来的,每位作者都使文本中含有自己的生命体验。那么这样一篇篇活的、丰富的文本,各式各样的艺术形象要完全让学生领......
提高英语听力教学促进英语综合能力初探
发布时间:2015-07-30
摘 要:新课标倡导要促进学生的全面发展。对英语能力的培养也应包括听、说、读、写四个方面的有机结合,只有将这四个方面结合着教学,才会全面提高学生的英语水平,才能够使英语真正学以致用。 关键词:听力;教学;综合能力 传统......
论文答辩技巧大全
发布时间:2023-07-14
  一、答辩前的准备  首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本.........
高考英语阅读理解技巧
发布时间:2023-06-21
" 阅读理解能力测试的主要要求是: 1.读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。 2.既理解具体的事实,也理解抽象的概念。 3.既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度,意图等。 4.既理解某句,某段的......
试论中学英语词汇教学的技巧
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语词汇 教学技巧 论文摘要:本文遵循英语词汇的教学原则,通过教学实践探索出各种行之有效的词汇教学方法,来激发学生的学习兴趣,并使他们以轻松愉快的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效......
探析提高英语听力课堂教学效果的思考
发布时间:2022-11-14
" 论文关键词:英语听力 课堂教学 听力水平 教学效果 论文摘要:在大学英语教学中,听力是一个很重要的部分,也是大学英语教学难点之一。因此,如何提高课堂教学效果及学生的听力理解就至关重要。本文从教师的角度谈谈如何提高英语......
如何提高高职学生的英语听力能力
发布时间:2023-01-21
摘 要:听力是英语学习中重要的技能之一,本文分析高职学生英语听力能力欠缺的原因,并提出提高高职学生英语听力能力的方法,旨在提高高职英语教学质量。 关键词:英语听力;能力;方法;高职学生 听力在英语的听、说、读、写技能中......
学术论文中关键词的标引
发布时间:2023-01-01
自由词尽可能选自其他词表或较权威的参考书和工具书,选用的自由词必须达到词形简练、概念明确、实用性强。采用自由词标引后,应有记录,并.........
浅议如何提高高中生英语听力
发布时间:2022-09-29
高考英语中,听力在总分值中一直占据不可忽视的分值,这也充分凸显了听说读写中听力的首要作用。但是很多高中生在这一题型中失分很多,即使笔试题目错误较少,也难以弥补听力惨烈的失败,进而影响到总分。 我们首先来分析导致这一情......
浅谈高中历史选择题答题技巧
发布时间:2017-08-01
在新课标要求下,历史学科立足于考查学生对基本历史知识的掌握程度和学科素养及学习潜力;注重考查学生在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。高中历史命题不拘泥于教科书,运用新材料,创设新情境因此考试题型多变,内容丰富。近几年高考历史试题多以材料型题型展示,屡试不爽。究其原因主要有二:一是可供考查的历史材料豐富、原始史料、图片、表格等应有尽有,教师不可能像过去那样猜题押题;二是.........
例谈高中生物选择题答题技巧
发布时间:2022-10-17
摘要:选择题是高考理科综合卷生物部分的必考题,而且所占分值较高,选择题的得分,已成为制约很多学生整份试卷得分高低的瓶颈,所以提高学生做选择题的技巧和方法,是帮助学生提高成绩最有效的途径之一。P键词:高中生物;选择题;答题技巧选择题属于客观性试题,是高考试题的重要题型之一。在历年的高考生物试题中,选择题以容易题和中档题为主,侧重对中学生物基本知识和基本技能进行考查。选择题的分数约占总分的40%,由此.........
英语专业学生听力自我效能感\听力策略与听力成绩的关系
发布时间:2023-05-24
英语专业学生听力自我效能感听力策略与听力成绩的关系 1.引言 近十年来,学习自我效能和学习策略已成为中外学者研究的热点课题,并取得了重要结果,主要认为学生的学习自我效能感、学习策略与学习成就之间存在着密切的相关关系。A.Bandu......
试论高职英语听力教学存在的问题及改进办法
发布时间:2022-12-21
" 论文关键词:高职高专 英语听力 改进办法 听说结合 论文摘要:在当今高校英语教学课程中,英语听力教学一直是一个非常重要而且不可或缺的环节,从某种意义上说,听力教学的好坏,可以直观地反映出学生英语实践能力的高低,然而,在......
如何提高学生英语听力水平
发布时间:2015-08-04
无论是在日常生活中还是教学实践中,听力理解都很重要。在英语教学实践中,它也发挥着举足轻重的作用。经证实,听力理解对学生英语学习效果的影响远大于阅读理解。但是,如何提高英语听力教学水平确实一个难题。本文将阐释如何通过心......
高中英语听力有效教学初探
发布时间:2016-08-08
英语学习中的四项基本技能,听说读写,听放在第一位,这就说明听是学好其他三项技能的基础,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标。但是,应该怎么听呢?如何有效提高英语听力确实是广大师生非常关心的问题。一方面,《新课程标准》......
高考文言文解题技巧
发布时间:2023-05-03
文言文阅读题的考查分四个方面:一是常见文言实词在文中的含义及常见文言虚词的意义和用法;二是把文言文翻译成现代汉语,这一项包含了理解与现代汉语不同的句式和用法、词类活用、文化常识等各方面的内容;三是筛选文中的信息;四是归......
浅谈英语听力技能提高的途径
发布时间:2023-03-14
摘要:对于英语作为外语教学的英语课堂中,英语听力技能的提高对于该课堂老师是最难的。这是因为要达到成功的英语听力技能需要很长的时间以及大量的训练。听力教学不像语法教学一样有很多明确的规则,也不像说与写一样通过确切的联系就......
关于教学实践札记英语听力练习中的精听与泛听
发布时间:2023-02-07
" 论文摘要:英语教学注重听、说、读、写能力的培养,其中的听是英语语言技能的重要组成部分。毋庸置疑,学生应通过大量专项和综合性语言实践活动,形成综合性语言运用能力,为真实语言能力的培养打好基础。实践证明,听既是教学的......
试析提高英语听力课程的教学能力
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着全球经济及文化的发展,英语作为国际通用语言之一,发挥了极其重要的桥梁作用,因此“学习英语,学好英语”成为了中国教育中不可或缺的一环。而英语作为第二语言,在学习与应用上有别于我们母语的行为方式。脱离了正确......
谈英语听力的培养
发布时间:2022-11-14
" 中学生学习英语首先就应当从听入手,英语听力对学习英语至关重要。“听力”英文为Listeningcomprehension,即听有声语言,并对其理解的能力。正如RiversTemperty所说:“听,是人们根据自己所了......
提高农村初中英语听力教学质量的几点思考
发布时间:2023-04-26
【关键词】 农村初中;英语听力;教学质量;思考 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 英语教学的目的是培养学生运用英语获取信息的能力,而听力教学是获取信息的最重要、最初始的环节。但是,对于广大农村地区的学生来说,......
小议高中英语听力教学存在的问题与对策
发布时间:2022-10-23
2015年山东省英语高考听力的恢复,使得对学生听力能力的培养又重新提到了议程上来,那么对英语听力教学就有了更高的要求。但由于平时听力教学的教法单一,听力材料乏味,学生能动性少等种种原因,听力一直是学生英语学习的一道坎,那......
怎样提高学生的英语听力技能
发布时间:2023-02-22
一、听力先分的原因 (一)词汇量不足 很多英语教师认为,要想提高听力能力,就要多听多练。当然,多听确实能够培养学生的语感,但是听力能力的高低不完全取决于练习听力所花的时间和次数。英语听力考查的是学生的英语知识掌握情况,而......
高中物理实验生成性资源的捕捉与利用
发布时间:2022-12-08
课堂教学的动态生成是新课程倡导的重要教学理念之一.叶澜教授在《让课堂焕发生命的活力》一文中指出:“从生命的层次,用动态生成的观念,重新全面地认识课堂教学,构建新的课堂教学观,它所期望的实践效应就是:让课堂焕发出生命的活......
捕捉财务危机的早期信号
发布时间:2022-11-21
" 财务报表不能及时报送,财务信息公开延迟等,一般都是财务状况不佳的征兆。 财务危机是由于企业财务状况的不断恶化生成。因此,经营者一定要十分注意那些可能导致财务恶化的早期信号,将那些可能会危及企业获利能力甚至生存的问题及......
初学者怎样提高英语听力水平
发布时间:2022-11-05
" 听是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一。通过听觉领悟语言是一个复杂的过程 ,它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号等几个层次的心理活动。人们接受信息后,通过大脑来识别和 理解每个声音信号的意义,然后......
有效提高学生的英语听说能力
发布时间:2022-10-30
【摘 要】在许多乡村中学英语听说能力却没有得到足够的重视。多种原因导致学生听说能力差,在教学过程中,教师应正确分析听说能力障碍“对症下药”,采取相应措施,切实提高听说能力。笔者认为:当学生掌握了一定的听力技巧之后,多听......
高中英语听力教学设计与反思
发布时间:2023-07-09
摘要:本文分析了高中英语听力教学的现状,并提出了听力教学设计要从学生实际出发,整合教材资源,合理设计听力任务,促进学生听说读写能力的提升。 关键词:听力教学 听力策略 教材整合 教学设计 1 高中英语听力教学现状 长期......
浅谈高中学生英语听力的培养
发布时间:2022-11-21
在英语学习中,听是理解和吸收口头信息的手段,经常性、多渠道、大量地给学生提供听的机会和材料,营造听的环境和氛围,是扩大学生语言输入量的有效途径,同时有助于提高学生的听力理解水平,培养他们的语感。高中英语教材着重培养学......
中学生英语听力现状的分析与思考
发布时间:2023-03-23
" 听力是外语学习的五个技能之一,是外语学习的基础。1996年我校181人参加全国普通高等院校招 生的英语听力测试,其中六十分以上106人,占参考人数的58.6%。现状表明:学生在英语学习上听的 能力大大低于该学科的其它能力......
英语单词记忆的方法和技巧
发布时间:2023-05-17
语音、词汇、语法是语言的三个基本要素,其中词汇包括单词和词组(短语)等,是学习外语的关键,而词汇中单词量多,又是关键中的关键。若不能很好地把握好单词,英语的学习就无从谈起,更谈不上英语的提高。下面就英语单词记忆的方法......
浅谈审计疑点捕捉的方法
发布时间:2022-11-19
浅谈审计疑点捕捉的方法 引言 近年来随着我国经济建设发展速度日益加快,财务制度不断与国际接轨,促进了财务工作人员水平的长足进步。虽然在经济大力发展的过程当中,我国企事业单位不断学习国外先进内部控制管理经验,但是依然频频......
单词听写在英语课堂上的妙用
发布时间:2023-06-24
新学期伊始,学校通知我要接手两个英语基础较弱的班级。对于我来说这既是一种信任,更是一份责任。所以无论从哪个方面讲,我都只能胜利不能失败。 在上课之前,我找到了班主任和班里一部分同学了解了情况。知道了自己所面临的不是......
古代诗词考查角度及答题规范化
发布时间:2015-09-15
内容摘要:古典诗词鉴赏题是是历年中高考的考试必考内容之一,在高考考试中赋分8分,在整个高考试卷中150分的试题只占到百分之七多一点,但却是教学中的难点,也是学生学习的难点。本文就怎样进行诗词鉴赏才能得更多的分或者是满分而......
高考英语非谓语动词――且用且分析
发布时间:2023-05-02
摘 要:作为高考的必考内容之一非谓语动词是高中学生较难掌握的语法,从总结非谓语动词用法着手,掌握解题步骤,从而向非谓语动词要分。 关键词:高中英语;非谓语动词;分析总结 非谓语动词是高中英语中较难掌握的一个语法项目,......
硕士学位论文答辩技巧
发布时间:2022-10-03
  1、时间有限。通常为30~40分钟。因此,必须重新组织材料。切忌照本宣科。并精心制作演示文档(一般是PPT)。  2、千万不要花去一半甚.........
本科学位论文答辩的技巧与应变能力
发布时间:2022-08-18
本科学位论文的写作及答辩,是对大学生4年所学知识的一个综合性考查。通过毕业论文的撰写,可以促使学生将所学的各种专业知识综合运用起来,联.........
新课标下巧记英语单词研究
发布时间:2022-11-29
摘要:从适用于有规律可循的英语单词、适用于无规律可循的英语单词两方面对新课标下如何巧记英语单词进行研究,以培养学生良好的学习习惯,提高学生记忆英语单词的效率。关键词:英语单词;新课标;拆分法;构词法;对比法;联想法中图分类号:G633.41文献标志码:A文章编号:1008-3561(2016)06-0087-01为了提高巧记英语单词的效率,教师根据学习英语的方法及多年的教学经验,特归纳总结了以下几.........
浅议非英语专业高职英语听力的现存问题及有效教学模式
发布时间:2023-03-09
" 【论文关键词】英语听力 多听多练 合作学习 【论文摘 要】本文结合自己的教学实践及学生的学习现状,通过分析学生学习中面临的实际问题和困难,来对本课程的教学内容进行精心设计和编排,从词汇量,正音正调等方面入手,鼓励学生多......
关键词:新能源
发布时间:2023-07-17
新能源汽车发展已经成为重要国策,新的发展途径怎么走?随着去年中国不断强化新能源汽车发展政策支持力度,新能源汽车目前已经获得社会各界前所未有的关注度,2015年的新能源汽车发展必将是一个十分值得期待而且充满魅力和变数的市场,同时作为全新领域,新能源汽车也面临大量需要探讨问题。任勇(长安新能源汽车有限公司总经理):传统情况下,电池是电池,对于新能源汽车,只有电池单体跟整车的对接还不够,必须要有一个电池.........
多途径提升高中学生的英语听力能力
发布时间:2023-03-18
摘 要:听力作为英语学科的一个重要知识板块,随着社会对学生的英语实际应用能力要求的不断提升,对学生的英语听力能力也提出了越来越高的要求。本文就通过多种途径提升学生的英语听力能力展开论述,希望能够更好的帮助学生进行英语听......
语文课程标准中几个关键词的解读
发布时间:2023-06-04
内容摘要:解读《课程标准》,需要对重要段落中的关键词语逐字逐句地推敲,这样才能准确把握它们的内涵特征,让整个解读做到瞻前顾后,融会贯通。 关键词:标准 关键词 理解 《语文课程标准》开宗明义:“语言文字是人类最重要的......
关键词:互联网+
发布时间:2023-01-01
“互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。互联网的迅速发展对传统制造业产生了巨大冲击,移动互联与汽车应用领域的结合,促进了车联网迅速发展,这也将成为未来汽车发展的重要途径。董扬(中国汽车工业协会常务副会长兼秘书长):互联网.........
关于高职韩语听力教学探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要: 韩语听力在韩语教学过程中起着重要作用,如何提高高职韩语听力水平,是值得探讨的。根据韩语听力教学实践和经验,作者提出了一些教学技巧和方法来帮助学习者克服听力障碍,从而提高听力理解水平。 论文关键词: 高职韩......
浅析高中英语听力教学中的误区
发布时间:2015-09-15
摘 要:受应试教育的影响,很多教师对高考趋之若鹜,往往在教学中容易陷入误区。列举了一些听力教学中常见的问题并提出了相应的教学建议。听力教学不能为了听而去听,应从目标确定、过程优化、策略培养等方面训练学生的听力理解能力。......
浅论大学英语听力教材的选择
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语听力材料 词汇以及信息特征 学生的听力技能 论文摘 要:本文旨在探讨大学英语听力教材的选择,从词汇以及信息特征两方面了解一下如何选择英语听力材料,从而帮助学生提高自己的听力技能。 我们都知道学习英......
英语备考策略:增强听力训练的有效性
发布时间:2023-02-28
一、命题特点2018年高考英语考试大纲要求考生“能听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白”,其中,“听懂”的标准是能够准确地理解对话和独白的主旨要义,获取具体信息,做出简单推断,理解说话人的观点和态度。近年来,这些要求在高考试题中主要呈现以下特点:首先,突出真实场景。在选材方面,高考英语听力考试材料多来源于英语国家的生活会话,具有明显的口语特征,听起来自然、真实。考生只要推断出说话场景,就不.........
浅谈如何提高高中生的英语听力水平
发布时间:2015-09-14
摘要:高中学生在英语学习中,普遍感觉听力是一大难关。许多学生在英语听力上花费了很多时间,听力却没有多大提高。究其原因,是部分教师没能注重分析影响学生听力水平提高的因素和寻求提高学生听力水平的方法,只是为了应付考试而进......
捕捉生活细节,抒写真挚亲情
发布时间:2022-10-20
有个学生写了一篇作文《母亲》,摘录一段如下: 从小,父母给我们无微不至的呵护。在我们还很小的时候,父母害怕我们会饿着,害怕我们会着凉、生病,害怕我们会受到伤害。我们的变化好大,然而父母的爱却一直没有变,他们教我们许......
初中英语听力教学要注意的问题及听力技能提升措施
发布时间:2016-05-30
听力教学的任务是使学生从语言因素中提取信息,理解信息。听力技能是英语知识的实际运用和英语综合能力的体现。 一、听力教学中需要注意的常见问题 1.要了解听的心理过程 听的心理过程是先对听的词、句子和话语片段进行感知,形......
关于高校泰语课程中听力教学相关问题的探讨
发布时间:2023-02-21
【摘 要】 伴随着中泰两国各方面合作的密切发展,泰语专业人才越来越受到社会的需求。各高校相继开办泰语专业,培养泰语方面人才。在开设的泰语相关课程中,听力课程为重要的课程之一。听力技能的培养也成为了泰语教学的一项重要内......
浅析新课程背景下高中英语听力教学的几点思考
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:高中英语 听力 问题 策略 论文摘要:听力是语言学习主要技能之一。在高中英语教学中,听力教学占有极其重要的地位。如何提高高中学生的英语听力水平?如何帮助高中学生在高考英语听力中得到高分?,这些问题已成为广......
新课改中高考英语词汇的强化
发布时间:2015-07-31
关键词:新课改;高考英语词汇;强化 虽然《普通高级中学英语课程标准》(实验稿)指出:"此次课程改革的重点是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向",但这并不是说可以忽视......
浅析高考阅读理解猜词解题策略及技巧
发布时间:2023-01-26
摘要:阅读理解是高考英语中令学生倍感头疼和占分比重较大的试题形式。本文分析了高考英语中阅读理解的考察内容及命题趋势,提出了高考英语阅读理解猜词解题策略及技巧。 关键词:阅读理解.策略.技巧 阅读理解是高考英语中的占分......
新课程下高中英语听力理解能力的培养
发布时间:2023-03-29
【摘要】听说读写四个方面的技能在语言学习中相辅相成,相得益彰。而且《普通高中英语课程标准(实验)》对学生听力技能的培养提出了较高的要求,细化了分级目标。因此如何通过有效的教学方法来提高听力教学就成为一个很现实且紧迫需......
听说读写相渗透,提高英语写作能力
发布时间:2023-04-26
新课标下英语教师应该把握教学改革,将教学目标放到学生能力培养层面,结合英语听、说、读、写这四大块基本能力的相互渗透,在共同提高的基础上更促进写作能力的提高。下面我结合教学中的实例,谈谈自己的看法。 一、在听的过程中渗......
利用竞赛法提高英语听力教学质量
发布时间:2023-05-27
【关键词】竞赛法 英语听力 教学质量 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0096-02 在英语学习中,学生只有提高了听的能力,才能增强语感,更好地运用英语交流传递信息,提高学习效率。在教学......
关于高职英语词汇学习攻略
发布时间:2022-11-16
" [论文摘要]英语词汇是英语语言中的三大要素之一,英语词汇的学习也是英语学习中的重要环节。为了提高记忆词汇的效果,增强英语学习效能,解决学生对英语词汇“记得快也忘得快”难题,笔者根据多年的教学实践,总结了一些有效的经验,......
捕捉教学细节,成就课堂精彩
发布时间:2023-01-11
教学活动是由一个个的细节构成的。教学细节的处理是一门科学,也是一门艺术,成功的细节给人以借鉴,失败的细节给人以启迪。细节虽小,却透射出教育的大理念、大智慧,成功的教学必定离不开精彩的细节。在师与生的良性互动中,教师更......
听力是学好英语的“破冰”之力
发布时间:2022-12-21
摘 要: 大多数学生英语学了有七或八年,有的甚至更多,但一旦让他们真正和外宾对话交流的时候,就显得很紧张,不能顺利地进行言语交流,以至于会话中断甚至闹出一些笑话,这说明他们没有真正听懂对方的言语,误解了对方的意思,说明......
2013年中国LED九大热门关键词论文
发布时间:2013-12-18
2010年中国LED照明九大热门关键词解读2011元旦将至。回首一年的时间2010年可谓大事连连,世博、亚运、楼市涨价、旱灾、水灾,无一不关乎民生,和灯饰照明行业关系最紧密的就是涨价和世博亚运会、楼市了。每项变动都和灯饰照明行业息息相......
浅谈大学英语听力教学与学生听力能力培养
发布时间:2022-07-22
" 论文关键词:听力教学 元认知策略 认知策略 社会/情感策略 自主学习能力 论文摘要:随着听力教学在大学英语教学中比重的加大,教师应改变传统的教学模式,在教学过程中教授和培养学生使用学习策略,包括元认知策略、认知策略和社会......
提高初中英语听力教学效率的探讨
发布时间:2022-10-02
" 论文关键词:初中英语 听力教学 有效策略 论文摘要:英语是当今世界通用性最强的语言,随着全球化进程的不断加速,英语的地位也在不断地提高。近年来,我国经济外向性也不断加强,与国外特别是西方国家的经济文化交流也越来越多,......
基于真实听力材料的英语听力课行动研究
发布时间:2023-03-22
摘要为了选择真实材料进行有效的高职高专听力课教学设计,以选择的互联网演讲为例,依照Richards听力理解信息处理模型,从背景知识、语速、生词量三个方面控制真实听力材料的难度,利用语速分析工具和篇章易读性检测工具的分析结果,完成满足教学实际的听力课教学设计,最后从学生和教师两个方面对该教学设计的可行性进行评估。关键词英语听力课;真实听力材料;教学设计;听力理解;信息处理模型中图分类号:H319.1.........
浅谈初中英语听力能力培养
发布时间:2023-01-21
摘 要:“听”是学习语言的基础。听力在语言学中占有相当特殊的地位。然而,在英语学习中听力却常常是学生最薄弱的环节。产生这一现象的主要原因是学生缺乏良好的听力习惯。我们常说:英语听力中的每一秒钟都是弥足珍贵的。 关键词......
培养学生英语听力能力初探
发布时间:2023-02-20
摘要:听力是人们进行语言交流的主要手段,是人们学习、吸收语言的主要途径之一。本文通过分析学生听力理解障碍的成因,提出听力理解的训练策略。初中生英语听力能力的培养必须从基础抓起,遵循循序渐进的原则,激发学生的学习兴趣,......
初中英语听力教学初探
发布时间:2016-06-22
随着英语中考口语人机对话的不断改革和推进,要求初中英语教师在日常英语课堂教学中,特别重视和关注听力教学,传统的英语听力课教学是以教师为中心,没有把英语作为是语言工具来教授给学生,只是通过大量的听力练习让学生被动的接受......
论高等学校英语应用能力考试的备考及解题对策
发布时间:2022-08-04
" 论文关键词:二级考试 备考 解题对策 论文摘要:本文作者经过多年的教学指导经验总结,大学英语二级考试的五个部分:听力理解、语汇用法和语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作逐步部分特点进行详细的分析,让学生在备考时做......
提高少儿英语听、说能力的几点做法
发布时间:2022-10-30
通过抓住时机、培养兴趣;联系实际,进行情景教学,并寓教于乐中,提高少儿英语听说能力。 英语教学少儿英语听说能力 随着现代教育从应试教育的框架里走出,步入素质教育的范畴;中国与世界各国的交往日益密切;国际互联网技术的......
论立足大学英语四级考试改革 培养学生听力理解能力
发布时间:2023-02-17
" 论文关键词:听力题型分析 方法 技巧 听力理解能力 论文摘要:面对全国大学英语四级考试改革,本文以历年考试中听力部分的题型为切入点,深入分析各种题型的特点,针对每种题型提出了切实可行的答题技巧。旨在通过培养学生科学有效......
计算机毕业论文答辩技巧
发布时间:2023-05-25
1、积极与指导教师联络在整个计算机毕业论文写作过程中,应积极与指导教师联系,对自己毕业论文的进展、遇到的问题及时与进行交流、探讨,.........
浅析新课标高中英语听力教学策略
发布时间:2023-06-21
" 【论文关键词】英语听力 问题与对策 预测技巧 听力理解 交际能力 【论文摘要】英语听力教学近年来一直是外语教学的重要环节,英语只能在中国学,缺乏英语语言环境,又只能是学得而不是习得,学生学习动力不是很大,英语教学有一定困......