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谈高职学前教育专业合唱指挥课程教学

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谈高职学前教育专业合唱指挥课程教学
时间:2023-01-26 01:56:20     小编:李世卿

学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划且科学地刺激,使孩子大脑部位功能逐渐完善所进行的教育。近年来,随着教育事业的不断发展,人们对学前教育的重视程度不断提高。这也对学前教育专业的学生的素质提出了更高的要求。合唱指挥是高职学前教育专业的必修课程,这不仅有助于全面提高该专业学生的音乐素养,积累中外音乐文化,更有助于日后开展学前教育工作的提高。

一、合唱指挥课程在高职学前教育专业的重要地位

音乐是人们抒发和表现人的情感世界的一种重要途径,属于重要的精神产品。近些年来,学前教育专业大热,大部分家长愿意让自己的孩子接受学前教育,而音乐活动教育成为学前五大领域教育中重要组成部份。因此学前教育专业学生学习关于合唱指挥方面的知识和内容,有益于促进该专业学生日后学前音乐活动教育的教学水平。其次,合唱指挥专业顾名思义就是包含合唱、指挥两方面的教学内容。因此该门课程不仅可以提高学生某一方面知识的专业素养,也能够进一步提高对另外一知识的兴趣,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的综合音乐素质。

此外,无论是合唱还是指挥,均要求学习者与他人形成良好的配合。在学习的过程中,学生可以学会如何与他人进行配合,学会在集体中准确的发挥自身的作用和价值,成为一个善于合作、乐于融入集体的人。因此,学前教育专业学生学习合唱指挥课程知识,有助于塑造更加完美的品格。

二、合唱指挥课程的具体教学内容及教学策略

(一)合唱指挥课程的具体教学内容

合唱指挥分为合唱教学、指挥教学两方面的内容。该门课程的教学目标可以被归纳为以下几点:其一,帮助学生了解合唱方面的基础知识,并牢固的掌握相应的实践方法。在此基础上激发学生的想象力和创造力,促使学生对现有的合唱教学方法和理念做出进一步的改进;其二,使学生在了解相关知识的基础之上充分的运用合唱指挥的表现技能和知识,帮助学生了解组织、训练、演出、管理合唱表演的相关方法;其三,在教学过程中,帮助学生积累丰富的舞台合唱、指挥的表演经验;其四,在不断的练习与实践的过程中,充分激发并开拓学生的想象思维能力,使学生将合唱指挥课程中的相关教学方法与其它课程相互结合起来,不断提高学生的学习能力与水平。

合唱(chorus)主要是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,在其表演过程中常有指挥,合唱表演一般分为四个声部,它需要表演者具有相同的思想情感,在表演中将这种情感表达出来,从而激发观众的情感,在合唱表演过程中,人声是最主要的艺术表现工具,与其它声乐形式相比,合唱能够更加直接的表现出精神情感。合唱分为混声合唱、男声合唱、女声合唱几种类型。

指挥,是指各种乐队、乐团、合唱团体等进行音乐表演时,在乐团前面进行整体表演控制的一种音乐指导形式。在指挥的过程中,指挥者会使用右手持指挥棒以便掌握速度和节拍,同时使用左手用以表示强弱等乐曲表情,合唱指挥一般不使用指挥棒。指挥对于音乐作品的最终呈现效果具有重要的影响作用,因此指挥必须全面的了解音乐作品的意义和价值,掌握其中蕴含的情感价值和现实价值。学前教育专业中的指挥教学,主要目的在于进一步提升学生的音乐素养,这样一来,学生在进行学前教育的过程中,就可以掌握带领幼儿组织合唱、引导合唱或是其它团体声乐表演的能力。因此可以看出,学前教育专业学生学习合唱指挥课,不仅有利于提升学生个人的综合素养能力,更有利于学生在今后的学前教育工作中,掌握正确的教学理念和方法,从而提高学前教育整体效果。

(二)合唱指挥的教学方法

合唱教学过程中,其教学要点主要包括两方面:其一,教师需要安排学生进行系统的声音训练;其二,教师需要协助学生选择合适的合唱学习及日常训练的曲目。声音训练是合唱训练中的技术性内容,学生声音表达能力的高低,直接决定着所呈现作品的好坏。声音训练首先要对学生的呼吸进行训练,良好的呼吸调节是顺利开展声音训练的前提和基础,它可以有效的帮助学生弥补先天声音中存在的不足。从专业的角度分析,呼吸调节,就是对学生的肺部气息调节能力进行控制和训练,正常情况下的呼吸为自然呼吸,训练过程中一般需要需要借助人为呼吸形式进行训练。当然,呼吸训练也需要从呼气和吸气两方面进行:在吸气状态下,需要确保学生始终保持一种放松的状态,调节气息向下沉,使气息通过鼻、气管进入到学生的肺部,并进行两侧扩展,为确保吸气训练的效果,教师需要进行适当的动作示范;呼气训练时,确保学生的嘴呈现收拢形态,使气流以平均速度呼出。吸气与呼气训练的频率一定要保持平衡。在呼吸训练的基础上,适当的声乐和钢琴二位教师分别为钢琴和声乐专业的二位学生训练发声技巧、讲解声乐作品的创作意图、思想内涵、人物性格、音乐风格、语句语气,乐句换气等;遇到外国作品时除以上几点外,还要注意外国作品的和声织体、语句语气、音乐韵律,增加外国作品的语言发音规则讲解,语言与音乐结合时的处理方式方法等等。授课形式仍采用个别授课与小组授课的形式,在声乐教学课中间加入艺术指导课,让钢琴艺术指导从声乐教学的初级阶段便一起参与教学, 不但可以使钢琴艺术指导专业的学生从整体上对声乐这门学科掌握得更加深入与透彻, 而且可以使声乐教学形式与内容更加完善,达到教师的资源优化。

(三)为学生提供艺术

实践机会,提高学生的应变能力、协作能力。实践环节采取固定声乐学生与钢琴伴奏学生的搭档,通过课堂实践、考试实践、音乐会实践、比赛实践等几个环节对学生进行艺术实践的训练。实践环节首先从课堂训练开始。声乐教学和钢琴教学通常是采取一对一的教学模式,改革后除每周的专业基本功课程训练之外再安排一节声乐钢琴艺术指导课,采用一对二的教学模式,即单周声乐老师授课,双周钢琴老师授课。让学生们在学习的初级阶段从最浅显的作品入手,可以使学习钢琴艺术指导的学生从整体上去把握声乐专业学生的发声习惯和声音特点,通过大量的作品不断相互磨合,相互提高,达到二者在完成作品上的高度统一,不断提高二者之间的实践能力和协作能力。

考试实践环节:考试采用正谱伴奏,由平时训练的组合进行考试,这样可以保障学生的演唱水平和伴奏水平正常发挥。评分标准由原来的只给声乐学生打专业分,改为给声乐与钢琴伴奏学生同时评分,这样可以激发学生学习的积极性和专业态度。

音乐会和比赛实践环节:有了平时的课堂合作训练和老师们的悉心指导,再加上每学期的考试实践补充,学生们积累了一定数量的作品之后,每年为学生设计主题式的音乐会进行专场艺术实践。在此基础上挑选实践音乐会中较为成熟的作品进行赛前训练,参加校内和校外组织的各种声乐专业比赛。学生们通过各个环节的艺术实践,从技术上到心理上都趋于成熟,作品的大量积累为双方的专业打下坚实基础,最终实现音乐的人才培养目标。

综上所述,声乐钢琴艺术指导学科是一门交叉性、实用性很强的综合性学科,对于地方高校音乐教育声乐学科建设是急需补充的,这样一个从无到有的专业建设需要付出艰辛的努力,持之以恒的坚定信念,借鉴国内外的先进经验并结合自身实际情况积极稳妥地推进,才能在可预见的时期达到一定的成果,这对提升声乐教学质量及拓展钢琴专业的专业范围都大有裨益。

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发布时间:2023-07-26
教育部文件指出,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,以下就是由小编为您提供的浅谈工学结合教育模式下高职国贸专业。 工学结合教育模式解读 工学结合教育模式秉承......
浅论高职高专小学语文教学法课程教学设计
发布时间:2023-02-28
" 论文摘要:通过对教育部颁发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件的学习,深入领会其精神实质,在小学语文教学法的课堂教学活动过程中进行实践。以“培养应用型人才”理念为指导,通过更新观念,打破传统教学模式,......
浅谈中职专业课教学中的德育渗透
发布时间:2015-09-14
【摘 要】 德育是中等职业学校教学工作的重要方面,中职学校提出了时时有德育、处处有德育、人人都是德育工作者的要求。从专业教师的课堂教学为着眼点,探索专业课堂教学中德育渗透的方法和途径,将育人教育更好地融入专业课教学,使......
学前教育专业专科生职业价值观的调查
发布时间:2023-07-04
" [论文关键词]学前教育专业 专科生 职业价值观 [论文摘要]职业价值观是影响个体职业选择的重要因素。本研究选取河南省某幼儿师范专科学校的学生,运用问卷法对其职业价值观进行了调查,结果表明:学前教育专业专科生整体的职业......
学前教育专业计算机组装与维护课程教学改革探究
发布时间:2023-07-05
【摘 要】学前教育专业计算机组装与维护课程目前存在实践内容少、班级人数多且学生普遍动手能力差、教材千篇一律等问题,应从学前教育行业的发展和幼儿教师的岗位需求出发,重新调整、筛选、整合课程内容,改革教学方法和教学评价方式......
浅谈高职教育课堂教学改革
发布时间:2022-10-12
【关键词】高等职业教育;课堂教学改革;重点难点 高等职业教育离不开课堂教学。现代课堂增加了实训室,一体化教室,还配有多媒体教学设备。教师课堂教学改革显得尤为重要。我们教学改革的目的是提高学生的工作能力,课堂教学必须以......
试论素质教育在高职院校专业课教学过程中的体现
发布时间:2022-11-14
" 论文关键词:高职院校 专业课教学 素质教育 论文摘要:从专业课教学的角度,简单地论述了在高职院校专业课教学的过程中,对如何融入素质教育提出了自己的看法。 专业课是指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知......
浅谈幼师、学前教育专业对学生职业认同感的培养
发布时间:2023-05-02
" 论文关键词:幼师 学前教育 职业认同感 表率 课程设置 校园文化 论文摘 要:幼师、学前教育专业的一些学生对幼儿教师这一职业认同感比较模糊,甚至缺乏职业认同感。职业认同感的培养途径:首先要充分发挥幼师、学前教育专业广大教......
独立学院学前教育专业基础乐理课程建设研究
发布时间:2015-08-28
摘要:基础乐理的学习对学前专业学生的音乐学习起到至关重要的作用,本文通过文献法、调查法、比较研究法就独立学院学前教育专业基础乐理课程教学的现状以及存在问题进行分析与讨论,提出相关对策与建议,完善课程建设工作,并得出学......
浅谈小学语文教育与小学教育专业语文课程设计
发布时间:2023-07-02
教育是国家的根本,我国对于小学义务教育的工作尤为看重。但是,我国的小学语文教育普遍存在着师资素质与新课改需要不平等的问题。因此,对当下小学语文教育所存在的问题,结合工作实践,让学生在互动中开放思维,相互学习,提高学生的学习效率,来更好地适应社会与教育的发展。一、小学语文教育首先,随着基础教育改革的推进,小学语文教育越来越注重提高学生的口语和交际能力,因此,小学语文课程教学的听与说的取向发生了重大的.........
学前教育专业钢琴基础课课程建设与改革创新
发布时间:2022-10-19
" 论文关键词: 学前教育专业 钢琴基础课 建设 改革 论文摘要: 钢琴基础课是学前教育专业的一门非常重要的基础课程,课程的设置与安排是否合乎科学规律,教学手段与方法是否合理,对学前教育专业的学生来说十分重要。在原有授课形......
关于重视高等职业教育专业课程特色
发布时间:2023-06-12
" 论文摘要:特色专业建设是高等职业教育深化教学改革、提高教学质量、强化办学特色的重要基础性工作。特色课程是专业建设中不可或缺的重要组成部分,是高等职业教育内涵建设的核心要素。《服装工艺》课程作为高职教学《服装专业》的主......
试论职业教育课程教学改革
发布时间:2023-05-04
" 论文关键词:职业教育;课程教学;改革 论文摘要:职业教育课程教学改革是职业教育不可回避的问题。解读职业教育现象是职业教育课程教学改革的基础,反思课程教学问题是职业教育课程教学改革的提升,建构校本课程体系是职业教育课......
浅谈奥尔夫音乐教学法在学前教育乐理与视唱课程中的具体应用
发布时间:2023-03-18
乐理与视唱是学前教育专业的必修课程,掌握这一门音乐课程,可以为日后声乐、幼儿合唱与指挥等课程的学习奠定理论基础[1]。与此同时,乐理与视唱还可以培养学生的音乐情操。笔者在乐理与视唱教学中,融入奥尔夫音乐教学法开展教学。实践证明,奥尔夫音乐教学法对学前教育专业学生音乐技能的学习有很大启发。因此,运用奥尔夫音乐教学法对音乐教学活动的实践具有重要意义。本文就奥尔夫音乐教学法的具体应用阐述如下。一、运用直.........
浅谈如何提高学前教育专业学生的舞蹈基本教学能力
发布时间:2022-09-09
摘 要:学前教育专业的本质是培养幼儿教师,舞蹈课是学前教育专业的必修课程之一,主要是需要学生对舞蹈课程中的理论知识进行了解,并能够掌握规范的舞蹈动作,培养其良好的示范能力,此外还需要对幼儿舞蹈教学的基本原则有一定的了......
浅谈中职学校农学专业课的教学
发布时间:2016-11-29
一、重视学法指导 教学是教与学的双边活动,教师的教,只有通过学生的学,才能起作用、见效率。授人以鱼,不如授人以渔,指导学生学习方法,使学生成为学习的主人,这对于提高课堂教学效率是十分重要的。如指导学生预习的方法:教师可......
关于中职学校学前教育专业美术教学渗透德育探索
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在教学美术教学实践中,探索出在教学内容上挖掘德育因素,教师举止的直观性,课堂作业的渗透,合作学习的影响,技法训练的渗透到活动中去,中职学校德育工作起到了积极的作用。 论文关键词:中职学校;学前教育专业;美......
独立学院学前教育专业美术课程现状调查研究
发布时间:2023-04-01
随着中国学前教育的蓬勃发展,人才的需要,各类的高校纷纷开设学前教育专业,来培养适合幼儿园教学的人才,能够在独立学院这种办学模式中系统来进行这类的研究确实很少,教育界需要充实这部分理论,所以,在学前教育大发展的时代背景......
谈学前教育舞蹈课程的重要性
发布时间:2023-04-09
学习舞蹈不仅能够实现自己的艺术梦想,在学习的过程中,学生的自身素养也能得到有效提升。舞蹈本身就是一种艺术表演形式,具有很强的审美性,通过学习舞蹈,学生的审美能力能够得到提高,这样有利于学生在生活中能够树立正确的价值观与......
学前教育专业毕业论文
发布时间:2016-03-25
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。下面是小编为佳搜集整理的学前教育专业毕业论文:浅谈幼儿心理健康教育,仅供参考......
浅谈高职汽车专业课程校本教材的开发与教学实施
发布时间:2023-03-16
" 论文关键词:高职院校汽车专业 校本教材开发 教学实施 论文摘要:按职业教育的规律和特点培养出企业需要的人才是高职院校现今的头等大事。高职院校汽车专业的专业课程自身存在许多特点,使得一般的教材难以满足其教学需要,校本教......
关于高职学前教育专业幼儿音乐教学法教学改革的若干思考
发布时间:2023-01-29
高职教育是高等教育的重要组成部分,随着教育事业的进一步发展,以及社会就业压力的增大,高职教育也越来越受到社会的重视。高职学前教育专业近年来比较火热,就业市场的需求日益增加,给该专业带来了希望的前景。同时,对该专业的要求......
浅析高职英语教育专业“工”学结合浅探
发布时间:2023-03-04
" 论文关键词: 高职英语教育专业 工学结合 导师学徒制 循序渐进式实践教学模式 论文摘要: 工学结合是高职人才培养模式的显著特征,也是职业教育的核心理念。为了把此项工作落到实处,本文从工学结合中应解决的问题、合作技能训练模式......
对中职学前教育专业学生实习的思考
发布时间:2023-01-18
每年的 6 月份,随着我校学前教育专业高二年级学生幼儿园实习活动的结束,每位学生都带着收获与思考返回学校,实习基地与实习单位也反馈学生实习中的情况。 众所周知,课堂教学是班级授课制的基本表现形式,也是现代学校教学的基本组......
女子高校本科学前教育专业课程设置的改革与优化
发布时间:2023-03-13
摘 要 课程的设置是为人才培养服务的,课程结构是否科学、合理与所培养人才的素质紧密相关。我国本科学前教育专业人才培养目标由培养理论教学教师转向培养学前教育机构一线教师,培养目标的重新定位,必然带来本科学前教育专业课程设......
浅论高职院校专业课程教学中德育功能的渗透
发布时间:2022-12-06
" [论文关键词]高职教育 专业课程 德育功能 [论文摘要]文章在结合高职学生的德育现状和文秘专业课程特点的基础上,探索了高职院校专业课程教学过程中渗透德育功能的原则、途径和方法。 《中华人民共和国教育部关于全面提高高等......
高职高专《计算机网络》的课程教学
发布时间:2022-12-05
为计算机专业学生开设了《计算机网络》课程,通过此课程的研究学习,使学生掌握计算机网络系统的基本原理、基本技能和基本分析方法,为以后学习Web应用程序开发、计算机网络安全等后续专业课程打下必备的基础。《计算机网络》不但能为......
浅谈与专业结合的高职数学课程建设新途径
发布时间:2022-09-17
" 论文关键词:高职 与专业结合 数学课程建设 资源建设 论文摘要:高职数学作为公共基础课,如何与专业课结合,怎样与专业人才培养的要求结合是亟须解决的问题。本文探讨了与专业结合的高职数学课程建设的必要性与实施途径。 高职教......
浅谈合作学习在职业中专体育教学中的应用教育论文
发布时间:2019-05-22
论文关键词:合作学习职业中专体育论文摘要:合作学习既是一种学习方式,又是一种学习组织形式。合作学习是新课程的重要理念,也是新课堂的重要特色。在当前我国基础教育实行“大班额授课制”的情况下,适当分组教学,是保证学生交往互动,体现个性化学习的一个好策略。本文主要分析合作学习在职业中专体育教学中的应用。新教科书在学习方式上的改革之一就是合作学习。体育合作式教学模式是把学生(自然)分成若干个学习小组,在教.........
高职体育教学中篮球课程改革浅谈
发布时间:2022-08-30
【摘 要】在高职体育教学中,篮球教学过程中存在较多问题,从而导致教学效果不佳,影响了复合型人才培养效果。本文则结合当前实际分析篮球教学中存在的问题,并提出相应的课程教学改革对策。 【关键词】高职;体育教学;篮球课程改......
高职学前教育专业“素质加特长”教学体系的探索与实践
发布时间:2019-10-18
摘要:当前高职院校学前教育专业成为培养幼教师资的重要基地,以幼儿园教师职业能力为核心,构建“素质加特长”教学体系,加强实践教学基地建设、制度建设、师资队伍建设,促进学生职业素质和职业能力养成,有利于实现学前教育专业幼教师资人才培养目标。关键词:高职学前教育教学体系素质特长中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)10-0160-01一、“素质加特长”教学体系的构建“素.........
高职会计专业审计课程教学模式革新
发布时间:2013-12-18
高职会计专业审计课程教学模式革新 一、前言 二、加强高职审计教学的措施探讨 1. 以就业为导向,推进课程改革 2. 充实教师队伍 3. 加强实践教学 高职审计专业是一个实践性、应用性很强的专业,实践性教学环节在教学计划中占有......
关于新教改理念下高师学前教育专业学生职业技能的训练
发布时间:2022-10-14
" [论文关键词]学前教育专业;准幼儿教师;职业技能 [论文摘要]随着幼儿园新教改的推进,高师学前教育专业学生教师职业技能训练滞后的问题日益显现出来。本章从分析幼师生教师职业技能不适应幼儿园教改的主要问题入手,在剖析幼儿教......
高职高专语文教育专业古代文学教学改革探究
发布时间:2023-04-10
中国古代文学是高职高专语文教育专业的主干课之一,学好这门课对小学语文教师将来教好语文教材中的古代文学作品有着十分重要的意义。但目前高职高专语教专业古代文学教学问题重重,教学效果差强人意,对其进行改革势在必行。 一、高职......