体育局一大队科学发展观活动大总结
省体育局科学发展观活动领导小组办公室：
按照中央、省委的要求和部署，在体育局党组学习实践活动领导小组的指导和一大队广大党员、干部、职工、运动员及教练员的共同努力下，从20xx年10月到20xx年2月底，一大队严格按照省委和局党组的要求，扎实认真地开展了深入学习实践科学发展观活动，较好地完成了3个阶段、11个环节的各项目标任务，达到了预期目的。现总结如下：
一、开展学习实践活动的主要情况
根据局党组的统一部署，一大队紧密结合实际，紧张有序、扎实有效地开展了学习实践活动各个阶段各个环节的各项工作。
（一）深入开展学习调研，夯实学习实践活动的基础
学习调研阶段从去年10月份开始，到11月下旬结束。这一阶段，我们主要做了以下4个方面的工作：
一是精心准备，迅速部署。局党组对局系统开展深入学习实践科学发展观活动进行部署后，我们及时召开党委会议，认真学习中央文件精神和胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神，成立了学习实践活动领导小组和办公室，制定了《一大队深入学习实践科学发展观活动实施方案》。20xx年10月20日，召开全体党员动员大会，对开展学习实践活动进行动员、部署。动员大会以后，各支部按照体育局和大队学习实践活动领导小组的统一部署，迅速行动，进行思想再发动，全面展开了各项工作。
二是狠抓学习，坚持思想领先。在学习培训环节，大队学习实践活动领导小组专门制定下发了详细安排，配发了学习书目和学习笔记本，印发了相关的材料，明确了学习专题，提出了具体要求。学习过程中采取了中心组和各党支部集中学习、专题研讨、参加培训班、专家辅导、个人自学等多种形式，深入学习了党的十七大精神，领导干部在积极备战“十一届全运会”冬训工作十分繁忙、紧张的情况下，按照先学一步，学深一些，多学一点，挤时间学的要求，利用业余时间重点研读了 “三本书”， 积极参加党支部活动，为广大党员做了学习的表率。党员干部认真组织学习了配发的“两本书”，全体党员干部结合胡锦涛总书记在北京奥运会、残奥会总结大会上的重要讲话精神，结合学习中央经济工作会议精神、胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话等，对北京奥运会后根据一大队竞技体育的特点和长远发展的问题进行认真了思考和讨论，进一步深化认识，统一思想，明确方向。
三是广泛征求意见，认真进行调研。在这个环节中，大队通过走访谈心、发放征求意见表、组织召开科级干部、群众、离退休人员、教练、领队和运动员等代表共260多人次的8个座谈会等形式，广泛征求对影响和制约一大队竞技体育科学发展突出问题的意见建议，梳理归纳出为4个方面8条意见。在学习调研阶段，大队确定了3个调研课题，由班子成员分组带队，深入运动队、深入各科室、深入群众调查研究，形成了较高质量的调研报告。在深入调研并掌握大量第一手材料的基础上，大队召开专题会议，交流调研成果，并就调研中涉及的一些具体问题和情况进行深入讨论研究。
四是在解放思想讨论中扩大共识。解放思想是推动科学发展的先导。大队坚持把解放思想贯穿学习实践活动始终。在第一阶段，专门安排了两次解放思想讨论活动，班子成员畅所欲言，在推动我们事业科学发展的一系列问题上深入思考，深入研讨，在涉及一大队以竞技体育事业为主导的科学发展的问题上统一了思想，丰富了思路，形成了共识。
（二）全面深刻分析检查，找准影响和制约一大队事业科学发展的突出问题及原因，明确科学发展思路
分析检查阶段从去年11月下旬开始，到12月底结束。这个阶段主要做了以下3个方面的工作：
一是认真组织召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。大队党委对开好民主生活会高度重视，严格按照有关要求和程序进行。民主生活会前，做了4个方面准备工作：第一，在前一阶段学习基础上，深入学习党的十七届三中全会精神和中央经济工作会议精神，深入学习胡锦涛总书记在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话等。通过学习，进一步提高了认识，加深了对体育科学发展的思考，特别是加深了对胡锦涛总书记提出的推动我国由体育大国向体育强国迈进等重大问题的理解和认识。第二，认真思考和研究了群众提出的意见和建议。第三，班子成员之间积极开展谈心活动，并分别与分管科室和运动队的负责同志进行了谈心活动。第四，班子每一位成员都认真撰写了质量较高的书面发言材料，专题民主生活会上，班子成员紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动大队事业科学发展这一主题，在总结成功经验的同时，深入查找出了个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析存在问题的原因，提出解决问题的基本思路和措施。同时，从理论学习、 工作作风、思想方法、领导水平、廉洁自律等方面开展积极的批评与自我批评。
二是精心撰写分析检查报告。形成领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是前一阶段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的依据。为确保分析检查报告的质量，我们着重从3个方面下功夫：第一，认真抓好分析检查报告的起草工作。按照要求,主要领导全程主持分析检查报告的撰写。在专题民主生活会前，我们召集有关部门同志一起商量研究大队分析检查报告的撰写工作。初稿形成后，在中心组学习会议中进行充分讨论，并进一步征求相关意见。经过反复修改完善后由群众进行评议。第二，充分发挥群众的智慧。大队分析检查报告充分吸收了学习实践活动所取得的成果。如：分析检查报告中找出的突出问题、原因分析、整改措施等许多内容都来自于群众的意见和建议。在相当程度上，大队分析检查报告体现了全体职工、运动员和教练员的集体智慧。第三，按照“对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析透不透，发展思路清不清，工作措施可行不可行”的评议要求，我们对分析检查报告展开充分讨论，对照检查，确保质量。
三是组织群众评议并公布分析检查报告。对领导班子分析检查报告进行评议，是发动和依靠群众找差距的过程，是倾听民意、了解民意、集中民智的过程，是扩大党内民主、发挥民主的过程。按照省委和局党组的要求，大队分析检查报告在科以上干部和部分群众代表、党员代表、离退休代表范围内进行了认真讨论和评议，共发放评议表77份。评议结果显示，有97.4%的人员认为班子成员的分析检查报告好，2.6%人员反映较好，达到了群众满意的基本要求。从评议结果看，干部、群众对大队分析检查报告是肯定的。通过评议大队对分析检查报告再次做了修改、完善。修改完善后的大队分析检查报告和评议结果，在中心组学习中进行了公布。
（三）扎扎实实推进整改落实，确保学习实践活动出成果、见成效
整改落实阶段从20xx年1月中旬开始，到2月底结束，我们主要做了以下4个方面的工作：
一是认真制定整改落实方案。大队针对前两个阶段梳理出来的问题，在认真学习、深入调研、反复研究的基础上制定了整改落实方案。大队整改落实方案以胡锦涛总书记“9•29”讲话精神为指引，以大队分析检查报告为依据，本着突出重点、远近结合、分步实施，目标明确、责任落实、扎实推进的原则，提出了具体整改措施，并明确了整改落实的目标、时限和责任分工。整改落实方案明确整改公示和接受广大干部职工的监督。
二是集中力量解决突出问题。把解决问题贯穿于全过程，是这次学习实践活动的一个重要特色。在第
一、第二阶段边查边改的基础上，大队加大了解决问题的力度。首先，把要解决的问题分门别类，罗列出来；然后按照轻重缓急和解决问题的条件是否具备，逐个进行认真研究，坚持做到“能解决的及时解决，一时不具备条件的积极创造条件解决”。在学习实践活动中，大队以积极的态度和行动解决了群众关心的部分问题，如：运动员的进出口难的问题，我们已经上报34名集训运动员进行转正，上报10名选择自主择业一次性经济补偿的退役运动员，就体制和机制方面的问题也向局党组进行了汇报和意见性的协调工作。
三是搞好群众满意度测评和学习实践活动总结工作。测评和总结是学习实践活动的最后一个环节。大队于2月25日进行了满意度测评，采取各党支部集中测评的方式，共有7个党支部191人参加。其中，既有党员领导干部、普通党员和群众、教练员、运动员和老干部代表。测评分为“满意”、“比较满意”、“不太满意”、“不满意”四个等次。从测评情况看：对大队开展深入学习实践科学发展观活动“满意”的占98.4% “比较满意”的占1.6%；没有“不太满意”和“不满意”的，满意率为100％。测评结果充分反映了广大党员、群众对大队开展深入学习实践科学发展观活动是满意的。此外，本次测评还收到对大队进一步深入学习贯彻科学发展观的意见和建议3条，这些意见和建议在大队整改落实方案中基本上得到了体现。下一步，我们将在今后的工作中注重抓好落实。这里，我代表大队对广大干部群众对大队工作的信任支持和充分肯定表示感谢！
二、学习实践活动突出的五个特色：
在学习实践活动中，我们把学习贯穿始终。按照各个环节的工作要求，采取多种方式，拓宽学习途径，创新学习形式，丰富学习内容，提高学习培训效果。在学习实践活动中表现出“严”、“浓”、“广”、“重”、“实”等四个方面的特色：
（一）学习要求突出一个“严”字。一是建立了5条制度。对机关支部、运动队支部即离退休支部提出了不同措施和具体的标准要求。在学习培训工作全面铺开后，各党支部都严格按照体育局的要求和大队的部署，坚持大队具体安排的学习制度，做到了学习时间、内容、人员、效果“四落实”。二是严格学习纪律。加强监督机制是搞好学习实践活动的有效手段。为了确保学习质量，提高党员学习的自觉性，较好地把握了党员的学习状况和学习质量。三是向全体党员干部和科以上干部统一配发了统一的学习笔记。据统计，领导干部每人作笔记都在2万字以上，写心得体会三篇以上，普通党员干部每人做笔记1万字以上，写心得体会一篇以上；大队累计写心得体会260多篇，超额完成了学习笔记字数的基本要求。
（二）宣传舆论突出一个“浓”字。在活动期间共编发《简报》49期，张贴宣传标语160多条、悬挂横幅12条，办黑板报15期、宣传专栏6期，橱窗16版，大力向党员、群众宣传学习实践活动的内容和要求，对各支部学习的好经验和党员学习心得体会和各支部的学习进展情况进行了宣示，有力营造了学习实践科学发展观活动的舆论氛围。
（三）参与人员突出一个“广”字。一是一大队参加这次学习实践活动的有7个党支部、14个科室、13支运动队，党员160名和10名非党员干部也参加了这次学习实践活动。二是除离退休部分党员外其他党员都认真撰写了分析材料。并在各党支部会议上进行评议。大多数同志的分析检查材料查找问题准确，分析深刻，措施具体，既有高度又有深度，得到干部职工的普遍好评。三是组织机关和运动队全体党员、群众代表、离退休老同志代表、运动员代表和教练员代表对大队学习实践活动进行满意度测评，满意率为100%，同时根据评议意见建议，进一步修改完善了分析检查报告，为进一步理清思路、解决问题、促进发展奠定了基础。
（四）中心工作突出一个“重”字。通过学习实践科学发展观的有关理论，进一步增强了广大党员新形势下做好大队工作的信心和决心，大家认识到要把实践科学发展视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，要牢固树立和认真落实科学发展观，坚持以服务运动队为本，紧紧围绕当前工作的中心任务，积极主动，抓重点，重特色，认真做好“十一届全运会”备战的重点工作，以重点工作的突破带动整体工作深入推进，努力做到服务大局有新作为，推动大队建设有新发展。
（五）活动领导小组成员工作突出一个“实”字。大队成立学习实践活动领导小组，下设办公室，并设综合秘书组、材料文件组、联络指导组和宣传报道组，抽调得力人员集中开展工作。大队学习实践活动领导小组办公室工作认真负责，抽调的同志对这次学习实践活动的政策把握得准确，讲求工作方式，安排周密，工作细致，团结协作，兢兢业业，经常加班加点工作，在学习实践活动的组织和指导方面体现了较高的工作水准，确保了学习实践活动每个阶段、每个环节的规定动作和基本要求都落到了实处。
三、取得的成效和不足
一是进一步深化了对科学发展观科学内涵的理解, 增强了广大职工、党员干部科学发展的意识。通过学习调研，大家认为，科学发展观不仅是一种世界观，而且是一种方法论，对于我们这样一个欠发达来省份来说，贯彻落实科学发展观是一次难得的发展机遇，是指导全省体育事业又好又快发展的根本指针，从而加深了广大职工和党员干部对科学发展的进一步理解，拓宽了广大党员干部科学发展的思路和视野，丰富了科学发展的新思路和新举措。尤其是通过学习胡锦涛总书记9.29重要讲话，大家认为，竞技体育对弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力、促进国际交流具有特殊的社会价值，从而更进一步增强了广大职工和党员干部的全局意识、服务意识，有效地推动了大队以训练为中心的各项事业健康协调发展。
二是党性党风党纪建设进一步加强。在学习实践科学发展观活动中，大队认真分析检查了在党性党风党纪方面存在的突出问题，按照科学发展观的要求，努力在党性党风党纪建设上下功夫，求突破，为实现科学发展提供可靠的政治和组织保障。一是加强领导班子建设。我们紧密联系体育局党组的要求，强化理论学习，在真学、真懂、真用上下功夫，提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。二是加强干部队伍思想作风建设。切实加强理想信念和道德教育、党的优良传统和作风建设、党纪条例和国家法律法规教育，教育引导广大党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，不断加强党性修养，弘扬新风正气，有力促进了广大党员干部思想作风和工作作风的转变。三是广大职工的组织纪律性明显增强，在进一步统一思想，端正态度的基础上，大队广大党员干部认真分析存在问题的原因，认真解决存在的突出问题，进一步优化了党风、政风、行风，提高了办事效率，进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识，逐步形成了想干事、会干事、干成事的良好氛围。
三是通过深入分析存在问题的具体原因，对制约大队科学发展的问题认识更加明晰。大队党委、机关各科（室）、运动队紧密联系各自的工作实际，坚持实事求是，对照科学发展观的要求，真正用科学发展观统一思想，凝聚力量，大家围绕竞技体育如何实现可持续发展等问题，深入思考和探讨阻碍一大队发展中存在的突出问题，围绕竞技体育如何实现可持续发展等问题，客观分析了大队贯彻落实科学发展观的现状，进一步明晰了影响和制约大队竞技体育事业科学发展中存在的突出问题以及职工反映强烈的问题，我们通过分析检查、制定了切实可行的整改措施，把职工反映强烈、最希望办、眼下能够办好的事情作为整改重点，坚持以职工满意为标准，以职工长期受益为目标，着力解决好存在的突出问题。
四是更加坚定了推动大队体育事业科学发展的信心。通过对胡锦涛总书记在北京奥运会、残奥会总结大会上讲话的再学习，广大干部职工、运动员和教练员深受鼓舞，信心倍增，更加看到了中国体育事业发展的广阔前景，更加明确了新时期竞技体育工作前进的方向和目标任务。目前，我们已经进入20xx年全国第十一届全运会的预赛阶段，这是对我们在开展科学发展观活动以来备战全运会情况的检验，也是决定我们能否完成十一届全运会任务的最关键时期，任务重，压力大。目前，大队上上下下，全力以赴，把所有的精力都放在比赛和训练中，牢固树立科学发展观，牢牢抓住运动队这个重点，紧紧围绕运动员这个中心，扎扎实实抓好预赛工作，把学习实践活动与预赛工作有机结合起来，以学习实践活动为契机，坚持一手抓运动训练管理，向训练管理要成绩、要金牌。坚持一手抓学习实践活动，保证有效促进运动技术水平和运动成绩的不断提高，做到学习实践活动和中心工作“两不误、两促进”，增强完成十一届全运会的信心和决心。
在肯定成绩的同时，我们认识到还存在一些不足和问题。一是对科学发展观的认识还需进一步深化。从学习实践活动来看，尽管我们思想上的收获很大，但对科学发展观的基本观点、基本理论联系实际进行思考的深度还不够，有针对性地运用科学发展观解决实际工作中问题的能力还不强。二是对整改措施的落实还需进一步加强。我们已经研究制定了一系列整改落实措施，但由于客观情况所限，一些问题的解决还不具备条件，需要进一步深入地调查研究，积极抓好落实工作。
