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创建学习型党组织学习材料

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创建学习型党组织学习材料
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创建学习型党组织学习材料

  坚持不断学习、终身学习、开放学习、创新学习,用时代发展要求审视自己、以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党建的实践创新、理论创新、制度创新,增强党的创造活力,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞。这正是学习型组织的宗旨和要义,也是中国共产党建设学习型党组织的本质和关键之所在,党的十七届四中全会提出了“建设马克思主义学习型政党和学习型党组织”的重大战略课题,并向全党发出号召:坚持用时代发展要求审视自己、以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,推进党的建设科学化、制度化、规范化,发展党内民主,保障党的团结统一,增强党的创造活力。对于新形势下的中国共产党来说,如何通过学习型政党和学习型党组织的建设,引领全党的改革创新,增强党的创造活力,意义极为重大。

  一、学习型组织,是在新的社会发展形势下探索新的管理模式和组织模式的尝试

  学习型组织的要义,就在于组织的开放性和适应性,以提升组织的竞争力和创造力。实际上,“学习型组织”这一概念和理论的提出,正是为了顺应后工业社会特别是知识经济、信息社会时代的新变化,是探索新的管理模式和组织模式的尝试。当今人类社会的组织形态,无论是营利组织还是非营利组织,主要有两种类型:一是传统的等级控制型,一是非等级控制型。前者属于对上级负责的垂直型单向线性系统,旨在使人“更勤奋地工作”,从而达到提高效率、增加生产的目的。在企业管理领域,这一模式在工业经济时代前期发挥了有效作用,但到了工业经济后期,尤其是进入全球化、信息化时代后,它便越来越不能适应企业在科技迅猛发展、市场瞬息万变中的竞争需要。于是,企业界和经济管理学界开始探寻一种新的更有效的组织模式,即新型的非等级控制组织。“学习型组织”理论基于这样一个大背景应运而生,最早产生于企业管理领域。

  学习型组织的早期思想源于mit的佛瑞斯特教授,他在1965年就运用系统动力学原理,具体构想出未来企业组织的理想形态——层次扁平化、组织信息化、结构开放化,成员间逐渐由从属关系转为工作伙伴关系,不断学习,不断重新调整结构关系。在此基础上,佛瑞斯特的学生、学习型组织理论的奠基人彼得·圣吉用了近十年对数千家企业作个案研究,于1990年推出代表作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》,提供了一套使传统企业转变成学习型企业的方法,帮助企业通过学习来提升“群体智力”和创新能力,从而避免“短命”和“夭折”,成为不断创造未来的成功的企业组织。“学习型组织”理论和方法的完整提出,标志着管理学面向新世纪的一个重要范式转变。

  二、不仅要重视学习本身,更重要的是通过学习提升组织的适应力、创造力、竞争力和生命力

  我国创造性地把“学习型组织”从企业管理领域扩展到城市管理、社会管理、政府管理和执政党建设诸领域,提出了建设学习型社区、学习型城市、学习型社会、学习型政府、学习型政党等概念,这显示了我们党解放思想、与时俱进、开拓创新的理论勇气和实践精神。当然,目前许多人对于学习型组织的理解和认识还存在一定偏差。比如,以为创建学习型组织就是读书看报、办班授课,学习现代理论和科学知识。尽管看书学习是重要的,但对于创建学习型组织来说,根本并不在这里。在彼得·圣吉的概念中,学习型组织的要义在于,面对剧烈变革中的外部环境,组织要力求精简、扁平化、弹性因应、终身学习,自我不断进行组织再造,以维持竞争力。按照裴德勒等学者所总结概括的、国际上比较公认的定义,学习型组织是“促进组织所有成员进行学习并有意识地自我转变和适应环境的组织”。学习型组织的关键在于其开放性、适应性、变革性、创新性。

  因此,学习型组织的建设,不仅要重视个人学习,更要关注组织学习;不仅要重视向书本学习,更要强调向实践学习;不仅要重视向朋友学习,还要注重向对手甚至敌人学习;不仅要重视学习本身,更重要的是通过学习提升组织的适应力、创造力、竞争力和生命力。在英文中,“学习型组织”写作learningorganization,而不是studyingorganization。从语义上说,把握learning和studying的差别,是理解学习型组织的诀窍之一。十七届四中全会《决定》在谈到建设学习型党组织时指出:在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子——这体现了我们党建设学习型组织的基本要求。

  要进一步把握学习型组织的特点,不妨看一看彼得·圣吉所提出的著名的“五项修炼”。笔者根据其“五项修炼”的逻辑顺序,由浅入深地排列如下:一是“个人的知识技能掌握”(英文是personalmastery, 目前国内通常译为“自我超越”,似不准确),个人通过日常学习不断自我更新;二是“团队学习”,通过公开讨论、相互沟通和理解,让个人的学习变为集体的智慧;三是“建立共同愿景”,通过团队学习让组织成员创造公共认同,同心同德去奋斗;四是“改变心智模式”,在不断学习中不断突破旧思维的束缚,用中国流行的话说就是“不断解放思想换脑筋”;五是“系统思考”,让整个组织具有总揽全局的能力,这是学习型组织的最高境界,也是最重要的一项修炼。一个组织如果能够顺利转为学习型组织,不仅能拥有更高的组织绩效,更能激发组织的生命活力。

  三、提出建设学习型党组织,凸显了我们党锐意进取的可贵品质和危机意识、忧患意识

  上述“五项修炼”,都是针对企业而言的,一个企业能够做到这五点实属不易。对于一个执政党而言,要创建学习型组织,无疑比企业更加艰难,其意义当然也更为重大。中国共产党提出建设学习型党组织的战略目标,体现了知难而上、锐意进取的可贵品质,也凸显了我们党的危机意识和忧患意识。正如十七届四中全会《决定》所说:世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

  坚持不断学习、终身学习、开放学习、创新学习,用时代发展要求审视自己、以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党建的实践创新、理论创新、制度创新,增强党的创造活力,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞。这正是学习型组织的宗旨和要义,也是中国共产党建设学习型党组织的本质和关键之所在。

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近期通过阅读公司下发的《学习型党组织建设》党员干部读本,使我收获很大。所谓“知者行之始,行者知之成”。建设学习型党组织,要求广大党员干部一方面善于在实践中学习;另一方面躬行实践,把学习得来的知识,.........
读《学习型党组织建设》心得体会
发布时间:2023-05-11
近期通过阅读公司下发的《学习型党组织建设》党员干部读本,使我收获很大。所谓“知者行之始,行者知之成”。建设学习型党组织,要求广大党员干部一方面善于在实践中学习;另一方面躬行实践,把学习得来的知识,.........
开展创先争优建设学习型党组织活动总结
发布时间:2023-02-01
为认真贯彻落实中组部、中宣部提出的开展创先争优建设学习型党组织活动的要求和省委关于深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织动员部署电视电话会议精神,忻州市统计局主要从四方面开展了工作: 周密部.........
学习型党组织建设的心得体会
发布时间:2023-01-11
党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织,这是在新形势下体现党的建设科学化水平的新要求。建设学习型党组织,它不是简单强调个体学习和组织学习,而是要把党组织的学习提升到马克思主义学习型政党建设的境界.........
**县信访局创建“学习型党组织”活动工作总结
发布时间:2023-06-30
县信访局党支部认真开展了创建学习型党组织活动,并与学习实践科学发展观活动同步进行。现将活动情况总结如下:一、指导思想明确,目标任务具体我们以党的十七大精神为指导,深入落实科学发展观,以学习科学发展.........
开展创先争优 建设学习型党组织活动总结
发布时间:2023-03-21
为认真贯彻落实中组部、中宣部提出的开展“创先争优建设学习型党组织”活动的要求和省委关于深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织动员部署电视电话会议精神,忻州市统计局主要从四方面开展了工作: 周密部.........
开展创先争优建设学习型党组织活动总结
发布时间:2022-11-13
为认真贯彻落实中组部、中宣部提出的开展“创先争优建设学习型党组织”活动的要求和省委关于深入开展创先争优活动暨建设学习型党组织动员部署电视电话 ......
增强学习型党组织建设实效学习心得体会
发布时间:2022-08-21
学习型党组织是学习型组织的一种特殊形式。建设学习型党组织,是我们党创造性地把学习型组织从企业管理领域拓展到党的建设领域的新探索。当前,建设学习型党组织活动正在全军上下深入开展并取得了明显成效,但在.........
医院关于创建服务型党组织建设经验材料
发布时间:2023-03-03
近年来,医院党总支紧紧围绕发展这一主题,一、紧紧围绕医院中心工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用医院的中心工作之一就是努力改善服务流程、提高医护质量,为人民群众提供方便、快捷、廉.........
服务型党组织建设典型材料【精选】
发布时间:2023-03-08
立足于先锋富民行动,着眼于创建服务型党组织,直接联系群众服务群众,接下来是小编为大家精心收集的服务型党组织建设典型材料,供大家参考借鉴。 服务型党组织建设典型材料范文(一) 陶村镇张.........
小学申报创新效率型党组织事迹材料
发布时间:2023-07-26
"创新效率型" 近年来,中国共产党成都市西一路小学支部委员会在金牛区教育局党工委的正确领导下,在广大教职员工的积极配合下,认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,把全面加强党的各项工作.........
全市学习型党组织建设工作总结
发布时间:2023-05-01
建设马克思主义学习型政党,是党的xx届四中全会提出的一项重大战略任务,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是深化理论武装工作、提高全党思想政治素质的重要契机。.........
建设学习型党组织工作汇报范文
发布时间:2023-02-20
青浦区社会工作党委结合“两新”组织的实际,发挥党员在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用,积极引导“两新”组织党组织、广大党员以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动创新为.........
社区学习型党组织建设活动计划
发布时间:2011-12-29
为了进一步推进全区学习型党组织建设活动进程,按照街道办事处《关于建设学习型党组织活动实施方案》的要求,结合社区工作实际,制定本活动计划: 一、指导思想 以贯彻党的十七届四中全会精神.........
某中学建设学习型党组织工作总结
发布时间:2023-02-05
一年来,我校在上级党组织的指导下,认真加强党队伍建设,通过开展各种有意义的学习活动,使每个党员的党性修养有了进一步提升。我们紧紧围绕建设学习型党组织的各项要求,高标准、创造性地做实做好各项工作,体.........
学习型班组事迹材料
发布时间:2012-05-06
省肇东市实验小学创建于1990年9月,是国家教育部98年初批准的首批全国现代教育技术实验学校。是国家级绿色学校、省级文明单位标兵、中德合作校园环境管理项目试点学校、黑龙江省标准小学、黑龙江省一类小学、省级.........
推进学习型党组织建设工作总结
发布时间:2023-02-14
为深入贯彻落实党的xx届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的有关精神,根据《自治区党委办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》(内党办发〔2011〕4号)要求,我市结合实际,高度重视,精心.........
社区学习型党组织建设情况总结
发布时间:2023-05-30
一、党员干部带头学,强化党员带头引领,努力提高自身思想政治水平 社区支部是党的基层组织,担负着将党的重**论和方针政策传达贯彻给基层群众的重任。如何以喜闻乐见的方式、通俗易懂的语言,让广大人民.........
推进学习型党组织建设宣讲提纲
发布时间:2023-05-01
推进学习型党组织建设宣讲提纲2010年8月一、充分认识建设学习型党组织的重要意义建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。在中央下发的《意见》中,从“重要基础”、“必然要求”和“紧迫任务”这三个方面深.........
关于建设学习型党组织心得体会
发布时间:2011-12-29
党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》指出,要'把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好'。我们每一位党员干部都应该深刻领会建设学习型政党的重要意.........
关于建设学习型党组织心得体会
发布时间:2022-10-05
党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》指出,要'把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好'。我们每一位党员干部都应该深刻领会建设学习型政党的重要意.........
推动学习型党组织建设心得体会
发布时间:2022-10-23
在把握上述学习内容时,还要联系胡锦涛等党中央领导同志近年来在阐述建设学习型政党、学习型党组织时经常联系学习型社会、学习型组织建设的讲话精神......
市委中心组“建设学习型党组织”集中学习情况汇报
发布时间:2023-07-06
今年以来,市委中心组围绕“建设学习型党组织”这一主题进行了集中学习。中心组成员认真学习了党的十七届四中全会精神和胡锦涛总书记有关论述,学习了中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》等文件,.........