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工商局规范行政处罚自由裁量权经验交流材料2

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工商局规范行政处罚自由裁量权经验交流材料2
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工商局规范行政处罚自由裁量权经验交流材料2

工商局规范行政处罚自由裁量权经验交流材料2

为优化经济发展环境,推进依法行政进程,实现工商执法的制度化、规范化、程序化、法制化,局坚持科学办案指导思想,坚决摒弃“以案件数量比高低、以罚没金额论英雄”的与科学发展观不相适应的办案观,牢固树立服务发展、依法合理行政、人本和谐执法、查处规范并重四大理念,“抓大放小”,优化结构,拓展领域,树立形象,努力实现查处案件由重登记类向重行为类转变,由重数量向重影响转变,由重城市各城乡并重转变,由重查处向规范并重转变,进一步规范行政处罚自由裁量权,杜绝违法裁量、随意裁量、滥用自由裁量权的现象。

一、坚持四项原则,实现自由裁量合理合法

一是程序正当原则。在适用行政处罚裁量权时,严格遵守法定处罚程序,减轻或者从轻、从重处罚的,应当告知当事人处罚的事实、理由和依据。

二是综合裁量原则。全面分析违法行为主体、客体、主观方面、客观方面及社会危害后果等因素,对违法行为是否处罚以及处罚的种类和幅度进行判断,并作出相应处罚决定。

三是过罚相当原则。作出的行政处罚与违法行为相当,对于性质、情节、社会危害程度相同(相当)的同类案件实施行政处罚时,适用的法律依据、处罚种类及处罚幅度应当相同(相当)。

四是公平公正原则。对相同的违法行为适用相同的法律规范进行处罚,同过同罚。对同一行为违反了不同法律规范,不同法律规范规定的处罚种类不同,根据情况遵循法律适用原则选择与违法行为主要特征相对应的法律规范定性处罚;也可同时适用不同的法律规范给予处罚,但不得重复适用处罚种类。

二、落实五项制度,确保自由裁量规范透明

一是行政执法公示制度。将本机关名称、执法依据、执法职责、执法人员、联系方式以及等执法程序、执法权限、执法范围情况,向社会公开,公众可以通过互联网即时即时查阅,接受社会监督。

二是行政指导制度。印发了《公平竞争行政指导办法(试行)》,在执法办案中坚持查处与规范并重,采取非强制性行政行为,提醒行政相对人哪些竞争行为是国家法律、法规所禁止的,引导行政相对人作出或不作出某种行为的引导和鼓励经营者合法经营、公平竞争,做到合法与合理、打击与规范、警示与惩处相结合。

三是案件线索巡排查制度。制定了《案件线索巡查办法(试行)》和《案件线索排查办法(试行)》,实行定向巡查、重点巡查、错时巡查、交叉巡查、明示巡查、网上巡查,各办案单位每周进行一次案件线索排查,经检支队于每周一对案件线索来源汇总表进行一次再排查,并于7日内日作出是否立案的决定。同时,确定出的重点案件和重点线索,每月向市局报送一次排查情况。大要案件,应在两个工作日内上报经检支队,经支队同意并报经局长(含副局长)审核后上报市工商局,从而完善案件线索三级排查制度,保证案源的及时获取和案件查处工作的有效推进,防止有案不立、有案不办现象发生。

四是重大行政处罚备案制度。对吊销营业执照、对公民处以3000元及以上、法人或其他组织处以5万元及以上的行政处罚,以及其他有重大影响的行政处罚决定,在作出行政处罚决定之日起15日内报送区政府备案。对申请人是处国人、无国籍人、港澳台地区居民的、申请人人数超过5人或者社会影响较大的以及其他重大、复杂的行政复议决定,在作出重大行政复议决定之日起15内报送区政府备案。

五是完善行政执法过错责任追究制度。印发了《办案纪律规定(试行)》和《行政处罚案件督查试行办法》,成立了行政处罚案件督查组,对不严格执行行政处罚自由裁量标准,不正确行使自由裁量权的单位和个人,视其情节轻重、危害大小,分别给予诫勉谈话、责令作出书面检查、通报批评、取消当年评优评先资格、暂停执法资格责令离岗培训、调离执法岗位、取消执法资格、给予行政处分等相应处罚。

三、紧扣五个环节,确保自由裁量规范到位

一是证据收集环节。要求办案机构在查办案件时,全面收集当事人是否具有不予行政处罚、从轻或减轻行政处罚、从重行政处罚情节的证据。

二是裁量决定环节。对拟作出减轻或从重行政处罚决定的,需经案件审批机构集体讨论,但拟作出减轻处罚的逾期年检案件除外。

三是裁量说明环节。在案件调查终结报告、听证报告、行政处罚决定书或者其他处理决定中,对处罚量的情况进行表述。作出不予行政处罚决定的,应在案件调查终结报告和不予处罚决定书中说明理由。作出从轻或减轻行政处罚、从重行政处罚决定的,应在案件终结报告、处罚或听 证告知书以及处罚决定书中说明理由。对应先责令改正的违法行为实施处罚的,应在案件终结报告、处罚或听证告知书以及处罚决定书中说明经责令改正后当事人拒不改正的事实,并在案卷中收存《责令改正通知书》、《送达回证》等材料。

四是案件核审环节。法制科或基层工商所法制员在对处罚案件进行核审时,对行政处罚自由裁量权的行使情况予以审查。复议机构、信访机构等执法监督机构在对处罚案件进行执法监督时,对行政处罚自由裁量权的行使情况予以审查。发现不当行使裁量权的,依法予以纠正。

五是督促整改环节。作出不予处罚决定后,对当事人或其监护人应以口头或书面形式进行告诫,告知其违法事实和违反的法律法规规定以及整改要求或建议。作出处罚决定后,以案件回访、行政建议、行政约见等多种方式督促当事人改正违法行为,引导其规范经营。重点是首违不罚情况的督促整改,逾期不改再予行政处罚的违法行为,必须先责令其限期改正;逾期不改的,再予处罚

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篇一:经验交流材料(信贷服务、阳光操作)今年以来,焦作市农信办大胆创新,积极完善服务设施,提高服务质量,认真推行“服务承诺”,开展“阳光信贷”活动,收到了较好效果。截至6月30日,全市农村信用社建立标准化信贷服务大厅83个,占法人机构数的78%;其它暂不具备条件的23个信用社,也建立了“绿色通道”,设立专柜,限时办贷。我们的主要做法是:一、明确服务内容为了彻底扭转办理信贷业务时“门难进、脸难看、话.........
中考英语经验交流材料范文
发布时间:2023-04-20
  中考的脚步越来越近,学生们的复习进入了紧张而重要的阶段,查字典范文大全为大家整理了关于中考经验交流材料记录范文的相关资料,希望.........
2012最新经验交流材料
发布时间:2023-04-20
2012最新经验交流材料          交流才能进步,大家来看看吧!   我从事地理教学,实属偶遇。当初从事地理教学,从我本人的思想上就不是怎么接受。但俗话说“干一行爱一行”,——既然没有选择,.........
班主任经验交流材料
发布时间:2023-03-01
班主任经验交流材料 《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》 秦桂红 时间过得真快,接手这个班仿佛还是昨天的事,一转眼,已经过了半年。望着那些熟悉的面庞,半年的风风雨雨逐一闪过.........
班主任经验交流材料
发布时间:2023-03-15
班主任经验交流材料 有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的。我从1999年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任.........
班主任经验交流材料
发布时间:2022-11-20
班主任经验交流材料是一篇关于经验交流的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。3月16日下午,两节课后,银川某校举办了本学期第一次班主任经验交流会。 作班主任已有将近5年的时间,简单的.........
制定完善法规 正确行使行政处罚权
发布时间:2022-12-30
XX市人民政府于2002年8月15日颁布了《XX市城市管理相对集中行政处罚权试行办法》(第209号令),自2002年9月15日起实施。相对集中行政处罚权是深化城管体制改革、提高城市管理水平的重大举措,也是市委、市政府交.........
全国模范职工小家经验交流材料
发布时间:2011-12-28
几年来,车间工会在矿党政工的领导和队党政的支持帮助下,以“三个代表”的重要思想为指导,以安全生产为中心,以维护职工合法权益为职责,以班组民主管理为精品项目,以创建学习型工会组织为突破口,以为职工排.........
组织部长工作经验交流材料范文
发布时间:2022-10-04
组织部长作为党委管党建、管干部的一个重要成员,在新的领导体制下,权责更明、任务更重、责任更大。要更好地把握角色、高效履职,应当在三个方面有新的提升。一是在思路上要超前谋划。新的体制下,组织部长作为分管工作的主体承担者,对书记负直接责任。这要求组织部长在思路上要实现超前谋划,在工作中进一步体现主动性。如何做到超前谋划,笔者认为要强化三种意识。一是强化主体意识。组织部长要主动地担负起工作重任,消除原体.........
班主任经验交流材料
发布时间:2023-04-30
班主任经验交流材料 大家好,有幸在这里和大家就班级管理问题交流经验,遗憾的是我很少当班主任,管理经验不足,在这里有点班门弄斧,既然领导让我在这里发言,我就把自己最近一段的工作给大家汇报一.........
行政村厂务公开和民主管理工作经验交流材料
发布时间:2022-12-23
为了深入贯彻党的十七大、市、区工代会精神,提升工会工作整体水平。××××镇总工会根据本镇实际,在深入调研的基础上,积极推行行政村厂务公开民主管理工作,建立了行政村联合工会职工(代表)大会制度和工资.........
乡局干部选拔任用工作经验交流材料
发布时间:2022-11-30
选人用人是一把手的重要职责。一把手在用人问题上把握得如何,直接影响到所在单位领导班子的团结和整体结构,影响到一个地区、一个部门干部队伍的思想作风建设和社会事业的发展。近年来,我们积极推进干部人.........
班主任经验交流材料
发布时间:2022-11-23
首先,我要感谢领导、老师们对我们班的鼓励和帮助。和其他班级相比,我们还有差距,所以,今天和老师们交流的谈不上什么经验,只是说说我们的做法,当作抛砖引玉。关于良好行为习惯的养成教育现在的独生子女,头.........
班主任经验交流材料
发布时间:2023-04-25
班主任经验交流发言材料 班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我担任一年三班的班主任。经过这段时间.........
林业局党支部党建工作经验交流材料
发布时间:2023-06-08
林业局党支部隶属于机关工委,1984年成立,经过23年的发展,现有正式党员27名,其中4名女党员,10名哈萨克族党员,党员占干部职工的45.7%。现就我支部XX年度党建工作介绍如下:一、以“三抓”为着力点,思想、组.........
2012年市城管局规范行政权力运行工作汇报材料
发布时间:2022-12-20
根据《市规范行政权力运行工作方案》,我局领导高度重视,一方面成立工作领导小组及其相应办事机构,召开专题会议进行动员和部署;另一方面认真制定具体的实施方案,明确规范行政权力运行的指导思想和工作任务,.........
《侵犯商业秘密行为处罚规定》行政处罚细化的方案
发布时间:2023-07-27
第一条 为公正、合理实施对违反电视法行为的行政处罚,制定本规定。 第二条 本规定所称的“违反广告法行为”,不包括虚假广告行为和其他不直接依据《中华人民共和国广告法》处罚的广告违法行为。对虚假广告.........
财政支农资金整合经验交流材料
发布时间:2023-05-28
目前,支农资金整合尚是一项新的工作。这项工作是改革,当然也是尝试,没有现成的模式可借鉴,需要我们创新工作机制。××在这一方面进行了成功的探索和实践。观为指导,树立超常发展、科学发展、和谐发展的.........
乡镇人大工作经验交流材料精选2篇(最新)
发布时间:2023-04-29
以下是查字典范文网整理精选的2篇乡镇人大工作经验交流材料范文,供大家参考。乡镇人大工作经验交流材料范文1:乡镇人大是我国人民代表大会制度的重要组成部分,是最基层的国家权力机关,也是乡镇政权组织建设的.........
班主任工作经验交流材料
发布时间:2023-01-26
班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?.........
乡村振兴经验交流材料 乡村振兴经验交流汇报范文
发布时间:2023-07-23
按照乡村振兴治理目标,我村成立村民治保委员会、村治安巡逻队等组织,建立综治、信访、维稳工作站和矛盾纠纷调解室,在村主要路段安装实时监控探头,特别是学校、卫生院、......
政协委员经验交流材料(二十四篇)
发布时间:2023-03-31
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以......
公司党风廉政建设经验交流材料
发布时间:2023-03-18
立足源头抓防范兴党兴风树正气近年来,我们在围绕“创新”抓教育;围绕“求实”抓建设;围绕“从严”抓管理上下功夫,有力地促进了公司的党风廉政建设。近年来公司先后被县委、县政府和上级公司授予“先进党支部”.........
**县外宣工作经验交流材料
发布时间:2023-01-16
创新机制求突破 注重特色出精品 ——**县对外宣传工作经验交流材料 2004年,**县对外宣传工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宣传贯彻党的十六大精神为主题,坚持新闻“三贴近”的方针.........
班主任工作经验交流材料
发布时间:2022-12-24
班主任工作经验交流材料 教育是一门科学,管理是一种艺术。一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。 有了爱这.........
班主任工作经验交流材料
发布时间:2023-07-23
班主任工作经验交流材料(23) 班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光.........
班主任工作经验交流材料
发布时间:2023-05-15
班主任工作经验交流材料 《走进学生心田,共建一个家》 戴雪梅 各位领导老师: 大家好!伴随着2012新年脚步的临近,一学期的工作也将要划上句号了。虽然自己走上工作岗位已经十.........
班主任工作经验交流材料
发布时间:2023-03-24
经历十几年的班主任工作,自己觉得班级管理中应该还给学生一个宽松的成长环境,这则是更为不易的事。因此,在班级管理过程中采用什么样的途径和方法显得尤为重要。下面我想谈谈四个方面的体会。 一、充分发.........