水库管理处科学发展观心得体会
当前，在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，是我们党站在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。通过近期的学习思考，我对科学发展观的内涵有了更深的理解，对学习实践科学发展观活动也有了更新的认识。
一、提高认识，进一步增强开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和主动性
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。开展这次学习实践活动，就是要组织广大党员干部通过深入系统地学习，准确理解和把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，真正把科学发展观贯彻落实到社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的各个方面。开展这次学习实践活动，必将会进一步激发大家工作的积极性和创造性，增强做好本职工作的能力和提高科学发展的水平。也必将促使我们的思想得到新解放，认识达到新高度，工作取得新突破。
二、抓住重点，深刻理解和把握科学发展观的精神实质
学习实践科学发展观的一个首要问题，是要深刻认识和理解科学发展观的精神实质。科学发展观是用来指导发展的，它的精神实质就是要实现经济社会又好又快的发展。发展是硬道理，发展是第一要务，离开发展，就无所谓发展观。科学发展观把坚持以人为本和实现经济社会全面协调可持续发展统一起来，按照“五个统筹”的要求推进改革和发展，这是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。科学发展观进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针，只有以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系，发展才能有新思路、新办法、新局面。理论是行动的指南，对科学发展观的精神实质认识越深刻，把握越准确，贯彻落实科学发展观的行动才能更自觉、更坚定。
三、学以致用，努力开创水库管理工作的新局面
学习的目的完全在于应用。我们一定要以这次学习实践科学发展观活动为契机，大力发扬理论联系实际的优良学风，大力开展调查研究，抓住学习重点，突出实践特色，切实促进各项工作。一是要抓好学习，增强素质。胡锦涛总书记指出：“要终身学习，抓紧学习，刻苦学习，善于学习，善于重新学习”。水库管理事关防汛工作大局，事关人民群众生命财产安全，我们必须以科学发展观为指导，深刻认识水库管理的重要性，不仅要努力学习、掌握专业知识，也要强化理论政策的学习，用科学发展观武装头脑，牢固树立安全为天的思想，脚踏实地地做好各项工作。二是要认真调研，潜心思考。山南水库管理处在15年的管理实践中，我们认识到，水库的防汛职能和经济效益是一对矛盾结合体，从防汛安全的角度来说，必须要求少蓄水，但水库要保证管理工作正常开展，又必须要求多蓄水、多供水。如何在这一对矛盾中求得一个平衡点，我认为就是必须以科学发展观为指导，牢固树立以人为本理念，确立水库管理的公益性地位，把社会效益放在第一位，防汛应该是政府职能，水管单位代表政府来履行这项职能，政府必须在管理维护经费上予以保障，推进水库管理体制改革是科学发展观的必然要求。三是要学以致用，促进工作。科学发展观的基本要求是全面协调可持续，要做到可持续发展，就必须与进俱进、开拓创新。如何运用科学发展观来指导和推动水库管理工作再上新台阶，已经成为一个十分迫切的问题。因此，我们要牢固树立和认真落实科学发展观，进一步解放思想，转变观念，树立创新意识，培养创新精神，增强创新能力，在工作中营造创新思路，创新机制，创新方法的良好氛围。体制改革改什么、如何改是摆在我们面前的难题。改革就是要改变目前水库防汛职能靠供水经营维持的局面，让政府把防汛这项公益性职能揽入怀抱，管理经费列入财政预算，改变水库靠天吃饭，维修养护投入不足的尴尬局面。20xx年，我们在分析了西线供水形势基础上，靠借资兴建了净水厂，以河道水为主体、水库水为调节，提高了供水量和水质。因当时不具备股份制条件，使水厂产权不清，职责不明，为此必须推进水厂股份制转型，建立产权清晰、职权明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。水厂改革是山南水库管理处体制改革的一个步骤，是水库定性为准公益性事业单位的前提条件。我们必须以高度负责的精神，强烈的历史责任感和使命感，积极稳妥地把两项改革工作抓紧抓好。改革创新不是件容易的事情，必须有第一个吃螃蟹的勇气，也必须有失败的思想准备，我们相信，只要以科学发展观为指导，以“四靠四凭”为总要求，山南水库管理处体制改革一定能顺利推进。
以上是我的一些粗浅的学习心得体会。在学习上还有待于深入，认识上还有待于提高，实践上还有待于检验。但不论怎样，我都将以此为契机，让科学发展观进一步入脑入心，并用以指导自己今后的学习和工作实践。
