活动目标:

 通过此次活动,让同学扩大知识面,激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

 活动过程:

 一、 图片展示

 主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”。

 主持人宣布::活动开始。

 请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.

 生:交流图片

 生:全班汇报。

 二、 我们的校园哪里有绿化?

 主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?

 生:学生畅谈。

 主持人:校园的绿化又是谁做的呢?

 生:环卫工人、园丁叔叔等等。

 主持人:那我们呢?

 生:我们也要参加绿化校园的活动。

 主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

 生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

 你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

 你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

 三、爱我家园

 1、说说为校园绿化所做的好人好事

 主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。

 生:四人小组汇报交流,全班汇报。

 2、说说破坏校园绿化的人和事

 主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报。

 生:学生四人小组交流,再全班汇报。

 3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)

 主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?

 生:谈感受。

 四、齐动手,为美化家园增添1分力量

 1、 鼓励美化校园

 学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。

 2、可以为家园做些什么?

 主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。

 生:学生小组活动。

 生:汇报。

 主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

 五、班主任总结