〓〓当前，在加强基层文化建设中，社区文化、广场文化、企业文化等空前活跃，以及宣传党的路线、方针、政策，政府各个时期的中心工作，各个部门、单位的专项宣传教育也越来越频繁，这些活动都需要创作一定数量、紧扣中心内容的小品来完成。
〓〓但是，基层小品创作还远远落后于需求，与别的艺术门类相比，小品创作是冷落的，这与大众对创作的期望存在着很大的反差。究其原因，主要是基层一些现实问题严重制约了小品创作,制约了小品作者的成长和发展。
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一、小品创作缺少必要的扶持。小品大多是“服务型”或者说是要围绕“中心”的居多。比如，提供给创作者的是短短的几页领导讲话或几张剪报，有时甚至什么都没有，却要在几天之内，让作者编写出小品节目来，这是有悖创作特点和规律的，这些“急草就”创作出来的节目质量也就可想而知了。
〓〓面对这个问题，要做出一些有效的工作和政策上的倾斜。比如，有活动经费上的保障，举办一些创作会议，观摩学习，研讨交流，取经采风等。多给作者提供必要的生活和创作实践，在有合适的剧本、有合适的演出比赛时，单位、部门领导应该尽量安排排练参加。
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二、急功近利让小品创作不能承受之重。小品创作即使面对巨大题材，也需要从小从细甚至从侧面入手，一只小品二三千字，舞台表演也就十来分钟，如何取材、处理好，这是难题。有的举办者要求创作者在一个小品节目里，全面、直接歌颂某某的辉煌业绩或者揭露某个问题，把小品创作等同于工作总结或经验介绍，甚至是批评稿。
〓〓一只小品需要好多细节来支撑，这细节包括冲突、悬念、笑料，当然，还要塑造鲜明的人物形象。主办者“高屋建瓴”的指导与编剧缺乏细节的苦恼，形成了极其鲜明的对照。如有关禁毒的，领导支招：你就设计一个家庭聚会，某个人没有来，最后得知是戒毒去了，以说明毒品的危害。又如某医院为了宣扬自己的医疗高明、设备高超，就说，某某得什么病，亲属悲伤欲绝，忽然传来此医院可以诊治。这样的剧本“戏”在哪里？“戏”是作者最需要考虑的，也最为费脑筋。但现在每一任务下来，就要求在极短的时间内创作一个小品，这样有些勉为其难。
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三、忽视小品二度创作，把失败推诿给编剧。剧本属于文学范围，而戏剧则是综合艺术。俗话说剧本是一剧之本，是一个剧的前提和基础，但光有剧本的成功，作为一台戏来说，还是远远不够的，它还需要导演和演员的再创作，还有音响、灯光、舞美、道具等来支撑和配合。黄宏在2005年cctv第五届小品大赛颁奖晚会现场直播时，面对观众的“怎么算是好的小品演员” 的提问，回答道：一个优秀的小品演员必须具备两点，一是要有认知能力，二是要有创作能力。认知能力是指当你读一只小品剧本后，你能够判断出这只小品是好还是不好，好在哪里，不好在哪里，和如何纠正解决不足。创作能力是如何根据剧本进行再创造的能力。演员作为一个剧本的表现主体，创作的空间很大，不是简单地到舞台上走一遭，把台词背下来就行了。这个“认知能力”不但对演员适用，对导演、对主办单位更适用。怎么准确判定剧本的价值和成败得失，如何实现从剧本到二度创作的成功跨越。
〓〓但是，现实中，一些剧本胎死腹中不说，即使把一只小品搬上舞台，假如效果不好，就判决剧本不好，而不是分析问题究竟出在哪里？这样，编剧成为挨打的“靶子”和“替罪羊”，严重地挫伤创作者的积极性。
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四、对小品的多样性认识不足。现在对小品的认识有一个误区，认为小品就是好笑、搞笑、有噱头，最好出现些傻里傻气的人物，把误会、碰巧、出洋相和稀里古怪的事情和情节进行到底，这就是好小品。这（下转第38页）（上接第41页）样，让小品创作陷入了低俗、困境和迷途。小品从风格上说，除了笑的特征外，应该还有抒情、凝重等正剧种类，需要跳出狭隘的理解，无论是领导还是导演和演员，得从打闹式的表演中静下来，跳出来，修炼自己的艺术水平。
〓〓因此，基层有关部门、团体要加强领导，制订措施，在出人才、抓作品上下功夫。比如，组织交流学习，调演汇演，创作实践，采风取经等多种形式的活动，调动和激发作者的热情和信心。还要正确认识小品，遵循创作规律和特点。不但要抓好本子创作方面的人才，同时也要培养表演人才，这样才能相辅相成，让小品真正成为人们喜闻乐见的一种文艺形式，让小品在基层文艺舞台上发挥积极的作用。
