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温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划

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温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划
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温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划 2005-----2006学年度第二学期

一、指导思想:

以温州育英国际实验学校初中分校2005-----2006学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强 “提高教学效率的途径”的实践研究,并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量,为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。

二、具体措施:

(1)本期数学教研组工作主题

树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念,我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。

(2)抓常规管理,向管理要质量。

在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具,更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。

(3)关注课堂,向四十分钟要质量

认真贯彻 “关注细节,生成智慧”的教学原则,真正落实“教师工作的重点在课堂,学校质量的源头在课堂”。

在课堂教学过程中,从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”,真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。

(4)以课题研究为切入点,推进课堂改革

研究课堂教学改革,围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究,开展课堂教学方法的实践研究,并逐步完成课题的阶段性结题工作。

a. 在 “课堂教学中,影响师生有效互动的相关因素” 分析报告下,指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。

b. 在实践和研究的基础上,归纳整理出“课堂教学中,师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“ 课堂教学中,师生有效互动评价原则或标准”。

(5).抓起始,抓薄弱,抓毕业;提高整体质量

培养良好的学习习惯,对初一和初二的学生至关重要,使他们形成一个良好的学习氛围,一定要培养他们的竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

初三备课组教师加强课堂教学、中考试题的研究,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成绩。

(6).注重课后辅优,让竞赛成绩成为一面招牌

各备课组落实好辅优计划,针对性要强,课前必须要有充分的准备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分学生创造条件,培养一些数学尖子,在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性,初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个学生,从基础、从学习态度上补起,要注重培养他们的自信心,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

附:初中数学教研组2005---2006学年度第一学期行事历

时 间主 要 工 作备 注

第一周 2.6---2.12开学工作 第三 周 2.20---2.26 数学组全体会议通过教研组计划

数学竞赛辅导老师座谈会

第四 周 2.27---3.5初三数学竞赛选拔赛

第五 周 3.6-----3.12月考 数学小组课题组成员会议

3.12省数初中学竞赛第一试

第六周 3.13------3.19小组公开课(孙维均 鲍剑峰 朱贵春)

数学组全体会议

第七周 3.20------3.26小组公开课(熊水林 经 敏 顾小兵 赵长华)

上交:区教学论文评比

第八周 3.27------4.2 4.2省数初中学竞赛第二试

第九周 4.3-------4.9各年级数学优生测试

小组公开课“复习课”(李志红 陆晓欣 付伟杰)

第十周4.10-------4.16月考 期中考试准备

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给......
初中数学教研组的工作计划范文3篇
发布时间:2019-08-12
篇一:初中数学科组工作计划一,指导思想本学期数学科组教研工作要在教学处、教研室的指导下,以优化提高学生数学素养、促进学生全面发展为目标,以提高教师自身的专业化水平为基础,关注新课改的走向,关注常规教学和教研,培优辅差,初一衔接好,初二稳定好,毕业班复习备考准备好。做好听课周、教案作业工作的检查。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学。二,具体措施1.结合教导处的教学工作计划,.........
2022初中数学教研组工作计划模板精选
发布时间:2022-12-22
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考......
最新中学英语教研组工作计划实用
发布时间:2023-05-11
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小......
2023年数学教研组工作计划标题 数学教研组工作计划数学计划(六篇)
发布时间:2023-05-06
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优......
初中体育教研组工作计划
发布时间:2023-07-12
初中体育教研组工作计划时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考工作计划如何写了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的初中体育教研组工作计划,欢迎大家分享。初中体育教研组工作计划1一、指导思想我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群.........
小学数学教研组工作计划ppt 小学数学教研组工作计划模板
发布时间:2023-05-13
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我......
最新小学校本教研工作计划 初中数学校本教研工作计划(3篇)
发布时间:2023-03-25
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希......
初中数学教研组工作总结
发布时间:2023-04-19
光阴似箭,岁月如梭。2010年第二学期结束了。本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同.........
2023年初中数学教学研修计划 初中数学教师继续教育研修计划(21篇)
发布时间:2023-02-11
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家......
初中数学教研组工作计划下学期优质(五篇)
发布时间:2023-04-12
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书......
数学教研组教学计划 数学教研组工作安排(7篇)
发布时间:2023-05-04
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是......
最新初中数学教研组工作计划下学期(22篇)
发布时间:2023-02-07
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文......
最新学校英语教研组工作总结 学校英语教研组工作计划(优质10篇)
发布时间:2023-05-22
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻......
初中数学教研组工作计划下学期模板10篇
发布时间:2023-07-27
通过数学的学习,发展学生的逻辑思维能力,培养学生的合情推理能力;让学生学到有用的数学,渗透终生数学教育思想;让数学教育面向全体学生,人人学到必要的数学知识,并通......
数学教研组工作计划
发布时间:2023-02-15
一、本学期工作指导思想:在校长室、教导处领导下,以学校总体教学工作为指导,贯彻落实教导处工作计划。以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。按照学校的.........
最新小学数学教研组教学工作计划 小学数学教研组教研计划(4篇)
发布时间:2023-03-11
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下......