编者按：为纪念改革开放30年，校报开辟了“我看改革开放30年”专栏，展示师生员工对改革开放30年来社会、学校、家庭和个人生活发生重大变化的感悟。本期选登党委宣传部潘亮的《解放思想与改革开放》一文，以飨读者。
今年是改革开放30年，这是解放思想的30年，是解放和发展生产力的30年，也是社会主义中国发生历史巨变的30年。
30年改革开放的历程，是从解放思想开始的，是伴随着思想解放深化的。改革开放前20年，我国的政治运动不断，反右运动、大跃进、“文革十年”将政治斗争推向高峰。 “文革”结束后，又提出了“两个凡是”，即“凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”“两个凡是”给人们套上了新的精神枷锁。30年前一场关于真理标准的大讨论，破除了“两个凡是”的思想禁锢，把人们的思想从个人迷信和教条主义的精神枷锁中解放出来，为十一届三中全会实现党和国家工作中心的转移奠定了思想基础。
党的十一届三中全会，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体坚持解放思想、实事求是，以巨大的政治勇气和理论勇气，科学评价毛泽东同志和毛泽东思想，彻底否定了“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践，果断做出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，提出并实施现代化建设“三步走”战略，开启了改革开放的航程，使社会主义在中国大地上焕发出勃勃生机，改革开放从农村到城市、从经济领域到其他各个领域势不可挡地展开了。
1984年党的十二届三中全会，明确提出把商品经济作为改革的目标，使人们的思想从社会主义只能搞计划经济的传统观念束缚中解放出来，开辟了国有企业改革的道路，兴起了民营经济的浪潮。 1994年，十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题》，推动了社会主义市场经济体制的建立，以产权制度为核心，以股份制为主要形式的改革大大加快了步伐。
十六大以来，我们党提出了科学发展观，构建和谐社会主义社会，全面建设小康社会的战略部署，推动了改革的深化，促进了经济社会全面协调和持续发展。 30年的实践历程表明，解放思想是改革开放的先导，没有解放思想，就没有改革开放。解放思想的过程，就是把人们的思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来的过程，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来的过程，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来的过程。在解放思想过程中，我们党始终坚持马克思主义，一切从中国基本国情出发，而不是从本本和教条出发；始终顺应时代发展的进步潮流，既强调从中国实际出发,又借鉴人类文明的先进成果，而不是盲目排外；始终以最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，改革开放符合党心民心，顺应了时代潮流。党的十七大高度评价改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，“只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”，向世界彰显了我们党推进改革开放的坚定决心。
改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺。在前进的道路上，还面临许多困难和问题，如收入分配差距拉大，经济社会之间、城乡之间、地区之间发展不平衡，以及消极腐败现象仍比较严重。要解决新形势下的新矛盾、新问题，仍然需要进一步解放思想、实事求是，才能找到正确解决问题的途径，发展中存在的问题只能通过进一步深化改革来解决。
俗话说30而立，今年对中国改革来说应该是而立之年。实践永无止境，创新永无止境，解放思想也永无止境。今天我们站在一个新的历史起点上，只有继续坚定地坚持改革，扩大开放，才能使伟大的中华民族实现伟大的复兴。
党委宣传部 潘 亮
