党委组织员宣传员先进事迹材料
XXX同志2003年调任ＸＸ县潭城乡党委组织员、宣传员，虽然在乡镇工作时间不长，但凭着他多年组织人事工作敏锐的视角，勤奋刻苦的钻劲，对工作高度负责的态度，开拓创新的勇气，工作成效明显，得到了省、市、县的肯定，得到干部群众的好评。2003年以来，分别被县委评为“优秀党务工作者”、县委、县政府评为“防非典”先进个人，吉安市委组织部、宣传部、纪委评为“优秀党课教员”，连续几年被县委组织部评为“组织工作先进个人”，0
4、05年度考核均为优秀等次。
一、勤奋学习，注重实效，树立新时期农村党员干部新形象。
作为一个在机关工作了十多年的干部，放到乡镇工作，他没把负担带下来，反而认为是一个很好的学习和锻炼时机，是自己成长，成熟的好机会。首先，注重理论学习和业务知识学习，能抓住一切时间学习党的理论，学习党的政策，学习党建工作知识，学习党在农村的各项方针、法规，提高理论素养，提高业务水平，同时注重在日常生活工作中向在乡镇工作多年的老领导、老同志，虚心求教，学习工作方法、经验。每年学习理论读本、专业读本近百件，摘录学习笔记3万字，撰写理论学习文章8篇。其次，自觉用共产党员的先进性要求对照自己的言行，检查梳理自己在思想认识、工作方法、工作态度、工作成效、群众满意度上与共产党员先进性标准不相符的地方，并及时整改。第三，深入基层，深入群众，坚持原则，在解决群众问题中讲求实效。一是经常深入群众之中，同村干部村民交流交谈，在解决问题过程中注意听取干部群众的意见建议。二是工作讲求实效，不搞花架子，比如在农村先进性教育活动工作中，对于农村党员集中学习的问题，认为过多的集中学习，难组织，党员又不方便，同时增加村党支部的经济负担，因此在全乡采取中心户组学习法，派党课辅导员等方式，解决广大农村党员学习难的问题，收到良好效果。三是在工作中，在生活中诚信为人，坚持原则。XXX同志不论在工作中，还是在生活中，真诚待人，诚信为人，说到做到，敢于坚持原则，如某村新当选的村主任要求入党，村支部在程序上没有严格按要求，他发现后，发回村支部按规定程序重新来过，在群众中信誉度较高。
二、勤恳工作，服务群众，自觉履行为人民服务的宗旨。
工作尽职尽责，力求推开新局面。刚到潭城时，发现潭城党员严重老化，文化层次很低，发展党员难，有的村甚至
七、八年没有发展党，他没有退怯，一边调查了解掌握情况，分析原因结症所在，一边到各村里开支部会、党员会，找支书谈，找老党员谈，解决思想认识上的问题，同时建议乡党委对各支部发展党员定目标、施压力，制定发展党员“一票否决”制度。通过努力，发展党员难的局面全面扭转，2003年以来连续3年发展党员的数量、质量都处在全县前列。 群众为本，服务至上。XXX同志出身农村，对农村农民有深厚的感情，到乡镇工作以后，注重听取群众的看法和观点，乐于为群众办实事，比如03年在他蹲点村，由于村支书长期不在岗位上工作，村班子一盘散沙，工作严重受阻，干部群众意见很大，他一方面同村干部交流，摸情况、找根源，听取群众意见，一方面极力调动在岗村干部的积极性，同时把准确情况和建议积极地向乡党委汇报，乡党委听取建议后，对该村班子进行调整，现在这个班子是全乡最团结、最有战斗力的班子，工作成效也在全乡的前列。
三、勤于探索、创新方法，开拓农村党建工作新局面。
XXX同志不但勤奋工作、还能创造性地开展工作。比如在去年开展的第二批保持共产党员先进性教育、第三批试点工作中，结合当地的实际情况，创新工作思路，摸索出不少新经验，新做法，如中心户组学习法（即以自然村为单位，在每一个村定一个中心户，组织该村党员学习），即解决党员分散集中学习难的问题，又获得实效，在全县推广；针对潭城党员严重老化，文化较低的现象，开展帮教责任制，辅导员学习制，解决了老党员、文盲、半文盲党员学习问题；针对农村党员在农民群众党性意识不强，党员作用不大，群众公认不高的现状，开展“四民工作制”（即，记民情日记，发放民情联系卡，制作民情信箱，选派民情联络员），与为群众办几件实事相结合，在一定程度上体现党员的先锋作用，在很大程度上提高党员的自信度、公信度，得到县里的肯定和推介；为使先教学习不走形势，便于农村党员接受和推行，结合学习内容和要求，编写了“党员五个必访”、“给党员的一封公开信”、“头字歌”、农村党员先进性标准的“六个体现”等等，有效地推进了先教工作的开展。 XXX同志作为一名普通党务工作者，忠实履行了一个共产党员的要求，在自己的岗位上格尽职守，勤奋工作，为把潭城的党建工作推向新的历史高潮作出了很大的贡献。
