无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
对象更喜欢和朋友在一起玩篇一
朋友，是我们生命中不可或缺的存在。他们不仅为我们带来欢笑与快乐，也为我们提供支持与安慰。朋友是我们人生旅程中最珍贵的财富之一。与朋友在一起的时光，让我们体验到了许多美好的感受，也教会了我们许多宝贵的人生经验。以下是我在与朋友在一起的过程中获得的心得体会。
首先，与朋友在一起的时光让我感受到了真正的快乐与放松。与朋友在一起，我们可以展示真实的自我，不需要顾虑他人的评价或批判。我们可以尽情地表达自己的观点和想法，而不必担心会被指责或否定。这种自由的交流，让我感到舒心与愉悦，真正地放松下来。与朋友一起度过的时光，让我忘记了生活中的烦恼与压力，体验到了真正的快乐。
其次，与朋友在一起的时光让我懂得了分享与关怀的重要性。朋友会在我们需要的时候给予帮助与支持，关心我们的需求与感受。与朋友分享自己的喜悦与困扰，可以让我们得到更多的支持和理解。同时，与朋友共度的时光也让我们学会关心他人，体验到给予的快乐。当我们和朋友分享自己的故事或者帮助他们解决难题时，我们会感受到分享的快乐以及对朋友幸福的关怀。
再次，与朋友在一起的时光让我学会珍惜和感恩。当我们与朋友共同度过美好的时光时，我们会懂得珍惜这些珍贵的回忆和友谊。我们会发现，朋友是我们人生中最可靠的陪伴者之一，他们的存在是我们人生中的宝贵财富。我们也会学会感恩朋友的存在，因为没有他们，我们的世界将会变得孤独与孤单。与朋友在一起的时光让我们明白，珍惜并感恩身边的人是多么重要。
此外，与朋友在一起的时光也让我明白了团结和合作的重要性。朋友之间存在着互相扶持和鼓励，共同克服困难和追求目标的力量。当我们与朋友一起解决问题或者共同完成一项任务时，我们会发现团结合作的力量是无穷的。朋友之间的合作让我们看到了彼此之间的优势和价值，相互之间的协作会使我们取得更出色的成果。
最后，与朋友在一起的时光也让我学会了包容和宽容。朋友之间难免会有意见不合的地方，但是我们学会了彼此包容和接纳。我们明白每个人都有不同的观点和生活方式，因此我们需要学会尊重和包容他人的差异。与朋友在一起的时光也给予了我们宽容的机会，宽容朋友的错误和缺点。这样的宽容和谅解，让我们的友谊更加牢固和持久。
总结起来，与朋友在一起的时光是无比宝贵和有意义的。这段时光让我们感受到了真正的快乐与放松，教会了我们分享与关怀的重要性，让我们懂得珍惜和感恩，明白了团结和合作的重要性，并且学会了包容和宽容。与朋友在一起的时光不仅带给我们美好的回忆和友谊，也教会了我们许多宝贵的人生经验。让我们珍惜与朋友在一起的每一刻，铭记这份珍贵的友谊。
对象更喜欢和朋友在一起玩篇二
我叫晨曦，是一只快乐的小山雀，我有一个朋友，她叫做萱花，她是我最爱的一朵牡丹，我每天都和她一起玩耍，捉迷藏，她每天都兴高采烈地向我展示她的舞姿，我们是最最要好的朋友。
朋友，我亲爱的朋友，together。
对象更喜欢和朋友在一起玩篇三
在这世上，有很多“情”。亲情、友情、师生情……然而，最为珍贵也最容易受伤的感情，则是朋友之间的友情。
友情是什么？我想，是一种缘分。
友情不只是一种缘分，更是一种温暖。
缘分铸就了友情，温暖提升了友情，而快乐，才是友情的真谛。
经过一年的相处，我和同学友情的结晶已渐渐放出光彩。我们一起经过失败的沮丧，经过成功的喜悦。还记得我们去罕台庙的经历，虽然那里管的很严，但是，有我们44个同学一起经受就不会沮丧。我们大晚上在外面站军姿，每个人都冻得要命，却没有一个人说一句怨言。只要我们83在一起，不管前方多么艰难，我们手牵手，依然向前。
有缘分，就有了朋友；有朋友，就有了温暖；有友情，就有了快乐。有朋友真好，和朋友在一起，真好！
对象更喜欢和朋友在一起玩篇四
1. 只要一个电话，一条短信，就还是能在那个老地方，看见你站在那里等我，我们都不曾离开。
2. 开心，要一起，难过，要一起。
3. 我们之间，从一开始不熟，变成那么那么亲的朋友，回想起来都会挂起微笑。
4. 别以为不经常见面，感情就淡了。告诉你，就凭当初咱的交情，我就敢在你的生命中猖狂一辈子。
5. 待你熬过年少轻狂，我陪你去接新娘。
6. 现在的我们一起穿校服，长大的我们一起穿婚纱。
7. 有些人，才遇见一下子，就好像认识了很久似的，什么事都想和她说。
8. 坐在一起即使我说的前言不搭后语，你也懂，即使什么也不说，也不会感到尴尬。
9. 曾经沧海难为水，鱼香肉丝配鸡腿。
10. 小时候最怕梦到自己找厕所，最最可怕的是，人没醒来厕所却找到了。
11. 大家喜欢和你一起，是为了，显示他们的好看。
12. 不要以为老天在折磨你，而事实上，老天根本就不在意你。
13. 闺蜜可遇不可求，不是每一个人都可以随叫随到。
14. 只要有闺蜜在一起那才叫嗨到爆棚！我要我们的友谊长存，直到地老天荒。
15. 你信不信有一种感情，一辈子都不会输给时间。
16. 我们穿情侣装，用相同的杯子，喜欢同样的颜色，默契好的不像话，友情也可以这么暖。
17. 有你的地方就是最好的地方。
18. 不论经历多少岁，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
19. 真正的友情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念。
对象更喜欢和朋友在一起玩篇五
1、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
2、我想把你当朋友，可你不曾给我这个资格。
3、友情的最高境界：你不问，我也不说，一个眼神便能传递全部。朋友不在远近，贵在心灵相通。
4、愿多年以后你我仍旧在一起，共饮一杯老酒一醉方休。
5、真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。
6、在自己受委屈难受的时候，一看到她就会有热泪盈眶的感觉，就算没有安慰也够了。
7、青春若有张不老的脸，愿青春待我们如初见。
8、最好的友情不是从幼儿园开始，而是开始后永远都不会结束。
9、陪你疯，陪你闹，陪你笑，谢谢你爱这么不完美的我，我会用尽全力爱如此完美的你。
10、朋友的一拳，胜过敌人的一吻。
11、平时那些不敢做的事，你都能够陪着我一起做，我的喜欢就是你的喜欢，感谢一路有你，才能让我如此欢喜。
12、和闺蜜约着去儿童乐园，一起吃饭，还到我家玩了一下。
13、我等着当你的伴娘，已经等了十几年了。
14、真正的闺蜜，陪你走过艰难岁月，也永远为你的成功打心里高兴。
15、她每晚都会到我家陪我通宵聊天，那段最难熬的时间，真的很感谢有她一直陪着我。
16、你的骑士还没有来，可是你永远是我的公主！
17、闺蜜就像星星一样，你不一定总能见到她，但你知道他会一直在那里。
18、原来那些曾经逝去的，还有没有好好把握过的，都早就无影无踪了。我们把它称为友情。
19、过去美好的时光已回不去了，希望时间能慢下来，慢到若如初见时的那份美丽的模样。
20、兄弟就是在你没钱的时候，只要你一句话，他就二话不说的把钱给你的人。
21、记得自己的错误并想办法弥补，但永远不要责怪自己。
22、如果朋友是盲人，我就从侧面看他。
23、熟到一种程度是你，突然叫我全名我都会怕。
24、真正的朋友，不需要太多的联系，感情却是不会随着时间泯灭。
25、俗话说朋友不用再于多少，在于知心。
26、不管什么时候，我一转身你都在。
27、人生的旅途，因你而光亮，生活的道路，因你而不再迷茫，是你让我找到了翱翔的翅膀，感谢你的我最真心的朋友。
28、互相忙碌，互相牵挂，一起长大。
29、天冷了，该添衣服的添衣服，不管你们怎么样，都好好的。虽异地，必重逢！
30、世间所有相遇都是久别重逢。
31、与闺蜜走过的日子，真好！闺蜜，请陪我从黑暗等到天亮好吗。
32、闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的.衣服。
33、感谢姐妹们的无私分享，为了更多女性的健康，让我们一起行动。
34、姐妹我陪你笑，陪你哭，陪你玩，你永远是我的好姐妹。
35、朋友我们一起哭泣，哭泣着拿着酒杯麻醉失恋的悲伤。
36、大地知道天空的真诚，因为有雨滋润；海岸知道浪花的真诚，因为有潮抚弄；我知道你的真诚，因为有心语传递。
37、友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。
38、有一种依靠叫闺蜜，一路走来，我们相互扶持，互相照耀，给予彼此勇气和力量，在茫茫人海中遇到你，真好！
39、其实，人生真的不需要太多的朋友，三五死党，足以抵得上千军万马。
40、虽然我们有时候都很任性，但是在我们成长的路上，我一直认为你是我的好闺蜜。
41、闺蜜就是那种这天吵，明天笑，近了烦，远了想。
42、有一种朋友，叫素未谋面，真心不减。
43、那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。
44、感谢，我还记得这些美好到不敢言说的方向。现在，我想把它，赋予你。
45、看见朋友哭不想个她递纸巾，想给她墨镜，让她依然很酷。
46、多年后，愿我提着老酒，你还是那个老友。
47、你缺钱了、我有；你分手了、我会一直在你身边，你要结婚了、我给你做伴娘，亲眼见证你的幸福，送你出嫁。
48、闺蜜就像是一丝阳光，很温润，就算最后世界的男人都抛弃你了，她也会给你拥抱，给你力量，告诉你他们配不上你。
49、在这十字路口，让我们再一次握手，道一声：珍重，兄弟姐妹。
50、你是这个世界上最温柔的女孩子，幸好我也是，所以可以一直陪着你。
51、无需想起，因为从未忘记。想和你拥有一生一世都不变质的友谊，因为我们是闺密。
52、最不怕在你面前出糗，羡慕嫉妒恨都赤裸裸的说出来。
53、你拍一我拍一，我们的友谊天下第一。
54、我们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，一起练字，一起摄影，你的生活中有我，我的影子里有你。
55、祝愿你的眼睛只看得到笑容，祝愿你的每一个梦不会一场空，祝愿你获得最大的幸福。
56、和死党们说声谢谢，谢谢你们，在我最美好的年华里，一直都在。
57、真正的友谊不是形影不离般到朝朝暮暮，而是相隔天边，时过境迁却心意不变。
58、闺蜜就是，我睡不着觉的时候，你也休想睡觉。
59、围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。
60、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
61、先相信你自己，然后别人才会相信你我。
62、友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船。
63、心情不好时，要经常问自己，你有什么而不是没有什么。推开窗户，仰望天空。开怀大笑，明天又是一个美好的一天。
64、愿有人陪你疯，有人陪你傻，有人陪你成熟直到长大。
65、能让你笑让你哭的是男朋友，能陪你笑陪你哭的是朋友。
66、我愿用青春，来换一个闺蜜，陪我旅行。
67、亲爱的友友们，你们是我的明灯，感谢你们。
68、友情破裂不一定非要有什么理由，可能只是因为，岁月在变迁，彼此在成长。
69、此生无我，谁人伴君，时间为证，岁月为名，天涯海角，如影随形。
70、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
71、桥断了，人散了，桥上美好的一切破裂了，伸手去抓。
72、我有一个像影子般能陪伴我一生的闺蜜！
73、好朋友就像是星星，你不一定总是能见到他们，但你知道他们会一直在那里。
74、我有几个很好的女朋友，我们不是情侣，但我很爱她们。
75、所谓友情，是平等的人们之间离开了利益关系的交易。
76、意见不和时，我们总是让着彼此。
77、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘，他就是你永远的好朋友！
78、终于下定决心，把你放到普通朋友的分组了，没有不舍与留恋。
79、时间一晃而过，脑海还不时浮现我们一起上学时的各种事情。时间虽然在变，但不变的是我们之间的友谊！
80、你好，我好，她好，我们都很好。
81、有种惦记，疏淡，却很甘甜；有种问候，平常，却很温暖；有种信任，无言，却最真切；有种友谊，清澈，也最长远。
82、人生交结在终始，莫以开沉中路分。
83、曾经小小少年，如今又大又圆。
84、闺蜜是当你难过泪流满面的时候，在你身边抱着你说没关系。
85、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。
86、闺蜜，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。
87、友谊真是一滴水，十分短暂，友谊真是墙，谁都无法破坏这友谊之墙！
88、我们不能一起生，但我们可以一起祸害苍生。
89、当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。
90、我戒得了酒，但戒不了朋友。
对象更喜欢和朋友在一起玩篇六
友谊与成长同行 第一框
和朋友在一起
学习目标：
1、情感态度价值观：能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望，能感受到友谊的力量和美好。
2、知识目标：了解自己的交友状况，知道友谊的重要影响。
3、能力目标：能觉察、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待，培养自我觉察、反思的能力。
学情分析 ：学生升入初一后,朋友圈发生显著变化,小学时的好朋友因为升学暂时分开,身边的新同学刚刚认识,还不是很熟悉,朋友圈的变化在学生的心灵掀起波澜,学生对新环境下的建立友谊充满渴望。
学习重点：梳理自己的交友状况，感受友谊的力量和美好。学习难点：明确梳理自己朋友关系的意义。教法与学法：
师生问好。
师：今天开始我们进入第二单元的学习。请打开目录，读出第二
是的，友谊就是我们这一单元的学习主题。请打开第四课《友谊与成长同行》，你的预习关的冲关任务之一“列框图，记四题”完成了吗？有没有在课题旁边的空白处列出本课的知识框图？很高兴地看到大部分同学已经完成了这项任务，没有完成的同学请现在做，已经列好的请齐读。
（四顾无人举手）看来你们都很忙，今天我来告诉你们吧，希望下次你们能把这项预习任务也踏踏实实地做好。这句名言是说君子通过文章学问或是道义来结交朋友，通过朋友来培养自己的美德。主要是想让我们感悟什么的重要？对，是友谊的重要，朋友的重要。
这节课我们主要学习第一框题《和朋友在一起》，你了解“朋友”吗？先让我们来认识“朋友”。
多媒体出示古人对朋友的别称和现代对朋友的称呼，与同学一起认识形形色色的“朋友”。
对朋友有了这么多的认识之后，请打开课本p38，运用你的经验，快速做出选择。
从你们的选择可以看出，大部分同学都选了同伴，可见外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔，伙伴、同学、朋友，成2 为我们生命中越来越重要的部分。在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？你梳理过自己的朋友圈吗？你了解自己的交友状况吗？现在就来晒哂我的朋友圈吧。
探究与分享一
晒晒我的朋友圈
多媒体出示“晒晒我的朋友圈”，学生对自己的朋友圈进行梳理，完成课本p39“我的朋友圈”图，觉察自己交友范围和交友深度的变化。师在教室查看并对学生作相应的指导，帮助其对自己的交友状况有更多的觉察和了解。
完成“我的朋友圈”后，请思考随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？请愿意交流的学生分享自己的发现。师出示多媒体
总结
大家在交友方面的变化，引出p40正文内容。师：经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。交朋友也是一门学问，需要智慧。关于交友的智慧我们将在第五课学习。如果你很想掌握这些智慧，交到更多的好朋友，可以先去预习第五课的内容。现在我们来学习第二目《友谊的力量》。朋友对你的影响大吗？让我们来感受朋友的“洪荒之力”。
探究与分享二：感受朋友的“洪荒之力”
3 响，同时也给同学作个示范。学生填写，师在教室查看并作相应指导。朋友的影响可能是正面的，也可能是负面的，都可以写出来。请学生交流朋友对自己的影响。引导学生读出课本p41的正文：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
多媒体出示“朋友的力量”，学生齐读名言，感悟朋友的重要。感受了朋友的“洪荒之力”，再来看看四幅场景，你有过类似的经历吗？说说你和朋友的那些事儿，分享朋友带来的温暖和感动。
探究与分享三：我和朋友的那些事儿
请同学依次读出课本p42的四幅场景，边读边说说自己和朋友的故事，与大家分享有朋友相伴的温暖与感动。
学生发言后，师引导学生用课本语言总结朋友的力量。朋友，见证了我们的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。
请同学说说本节课的收获与感想。利用ppt小结本节主要内容。
4 课堂检测
多媒体出示“人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。”真正的朋友能带给我们温暖、支持和力量，能帮助我们改正缺点获取进步，能让我们感受到生活的美好。学生齐读。
师：祝愿各位同学在人生的旅途中，与朋友相伴同行，让友谊照亮我们的生活之路。尾声
多媒体出示歌曲《朋友》的歌词，请两位同学上台领唱，在歌声中结束本课的学习。
课后任务
1、完成能力培养与测试第四课第一课时（必做）
2、结合自己或是名人交友的经历谈谈感受。也可以将自己的感受写出来与大家分享。（选做）
板书设计
友谊与成长同行 第一框
和朋友在一起
认识“朋友”——朋友的别称
晒晒我的朋友圈——了解自己的交友状况
课堂练习请你选择：
1、自从内向的小红交了外向的小烨这个朋友后，她整个人好像变了似的：以前不爱与人交流，上课不敢举手发言，现在主动与人打招呼，在课堂上也能积极发表自己的见解。这说明（a）
a、朋友对一个人影响很大 b、小红模仿着小烨的一切
c、我们常关注朋友的有趣事情确
d、好朋友有一致的外在表现
2、孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择-----------做朋友。（d）
a、讲“哥们义气”的b、与自己志趣相投的人
c、经常说
6 自己好话的人
d、正直、诚信、见识广的人
3、“友情使欢乐倍增，使痛苦减半”，“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。”可见（d）
a、有了友情，万事无忧
b、友情能排解孤独
c、友情使欢乐永存，使痛苦荡然无存 d、友情是人的一种精神需要
友的圈子小一些无妨，有一个朋友就足够了
c）
b、朋
对象更喜欢和朋友在一起玩篇七
1、旧朋友几次提起，有你的消息，说谁在照顾你。
2、不是所有的朋友都是知己，不是所有的知己都是朋友
3、我们来玩石头剪刀布，我赢了、你做我女朋友，我输了、我做你男朋友.
4、难过的是，明明有男朋友，却过得还是单身的生活，明明好像很多朋友，却谁都没空。
5、因为你是我最好的朋友，所以路遥远，我们一起走。
6、最好的友情是不需要过多的安慰，在你最困难的时候，朋友就可以向你伸出援助之手，而不求任何的回报，互相理解彼此之间的感受，这种情意，我们一辈子都是无法忘记。如果能够持久，那是人生中最快乐的时光。
7、一斤小米有粒.我和朋友八个人数了一整天。
8、看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，十分失落。原来，我是在乎这些人的。无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。
9、说好外国话，朋友国际化。说好普通话，朋友普通化。说好本地话，朋友本地化。说好家乡话，朋友家乡化。说好问候话，朋友来电话。
10、朋友情，芬芳而淡雅，相陌于爱，如春风柔细，如霞光刺眼，一段人生，识结几个朋友，共勉同励，此间繁华，诠释了朋友之情是一种别样美丽。
11、每个人都有五个不停旋转的球：工作、健康、家庭、朋友和灵魂。工作是橡胶球，掉下去会弹起来；而另外四个都是玻璃球，掉了——就碎了。
12、人，相互依靠才脚踏实地；爱，相互滋润才沁人心脾；事，共同努力才简单容易；路，共同行走才风景美丽；朋友，相互惦记才分外亲切！
13、不得不承认我是个很天真的人，谈了恋爱就想过一辈子，交个朋友就想往来一生，尽管有时候故作姿态说着一切顺其自然，可心里不愿让任何美好的事情发生一丝的改变，对于一个在感情上没有远见的人来说，最大的期盼大概就是希望所有的感情都能真挚且长久了吧。
14、得意客来情不厌;知心人到话投机。
15、如果说你爱她是因为钱的话就别说一开始的时候你是真的喜欢她。
16、很想和你去吹吹风，吹掉我给你的不愉快，只留下我给你的开心。
17、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。
18、输了你，赢了世界又如何？
19、虽然我们可能不再是朋友，至多也就算是一个熟悉的陌生人不过我还是会一如既往的支持你。
20、开学了！朋友们我们有可以在一起玩了！想想以前在一起多开心呀！
对象更喜欢和朋友在一起玩篇八
一、活动准备
首先，从备课上，这节课的备课准备比较仓促，无论是从导入环节的设计还是从新授课的设计上都没有特别大的亮点，在教案的编写上调理略显清晰，但还是存在不合理的地方，环节与环节之间的衔接不是特别的自然，原本想借鉴一些网上优秀教案整合起来的，最后却弄得支离破碎，在上课的过程中也显得很是吃力。
二、教学过程
1、导入环节：这节课的导入环节我是这样设计的，首先教授童谣《找朋友》让孩子们拍手读童谣，并找到自己的好朋友，我会选择表现好的孩子，大家一起说出他的名字，并成为大家的好朋友。这样设计不仅引发孩子们学习的兴趣，而且还能激励上课过程中表现好的孩子们，并对他们做出及时的鼓励，让学生们心中树立起榜样意识。这一环节在授课的时候没有很好地把握时间，在找朋友的.时候浪费的时间有点多，所以导致后面的授课过程很仓促。
2、新授课环节：在这一环节，我还是采用了原始的三听三唱的方式进行教学，但是又在此环节上进行了一些创新。在初听部分首先让孩子们初步感知歌曲，感受歌曲的情绪，在心中形成歌曲的整体印象，为进一步欣赏歌曲做好准备。复听环节紧接着提出问题，让孩子们在歌曲中寻找答案，提高孩子们欣赏音乐的能力，并能够学会从中发现问题解决问题。这一环节中的不足是，应该让孩子们在欣赏歌曲的时候，运用身体语言感受歌曲，比如加上拍手跺脚的动作，让学生在潜移默化中解决歌曲中的难点部分。在学生的学唱环节上，不再采用以往的教师示范学生模仿的方法，而是让学生试着跟着录音一起演唱，进而提高学生的学唱能力，然而这样的授课方式学生们还是普遍不能接受，因为一年级的孩子还达不到跟唱的能力，所以在以后的教唱环节中，还是需要慢慢的一点点的渗入到孩子们的学习当中，因为采用了这种跳跃式的教唱方法，所以很多孩子在最后合唱的时候还是只能模仿演唱，不能独立演唱。从而导致这节课在学唱的时候无论是老师还是学生，都略显得吃力。
三、拓展部分：
在这一部分我采用了孩子们用肢体表演的方式进行的，让孩子们充分发挥想象力与创造力，加入自己的动作大胆的表演。目的是让孩子们在律动中学习，在快乐中进步。虽然这节课是一节唱歌课，但是在一年级的音乐课中还是要求孩子们做到“手之舞之，足之蹈之”。
在这堂课中有太多的不足与失误，自己在以后还应该多加努力，多听别的老师上课，弥补自己不足的地方，让自己变得优秀。有了第一的失败，就会有更多的成功，让我在失败中更快的成长起来，更何况路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
