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家长意见和建议篇一
家长会是学校组织的一种重要活动,它为学校管理者和家长之间提供了交流的机会。作为家长,我参加了多次家长会,每次都能够从中受益匪浅。在这里,我想就我参加家长会的心得体会和意见建议进行分享。
首先,家长会是一次了解学校教育理念和教育改革的机会。每次家长会上,学校领导和教育专家都会就一些热点教育问题发表演讲,详细解读学校的教育理念和未来的发展方向。通过听取他们的发言,我们可以了解到学校教育的新思路和新变化。例如,在一次家长会上,学校领导向我们介绍了学校的创新教育模式,强调了培养学生的创新意识和实践能力的重要性,这为我们更好地与学校合作、关注孩子的教育提供了方向。因此,我认为,家长会是一个了解学校教育改革的重要途径,家长应积极参与。
其次,家长会是一次发声的机会。家长会是学校与家长之间沟通的平台,家长在家长会上可以提出自己的看法和建议。我记得有一次家长会上,学校领导就学生的课业负担和学校的作业安排向家长征求意见,这让我觉得学校是真正关注学生和家长的声音的。于是我积极提出了自己的意见,希望学校能够合理安排学生的作业和课业。通过家长会这个平台,我们家长可以更好地反映孩子和自己的需求,为学校的教育改革提供建设性的意见。
再次,家长会是一次与其他家长交流的机会。在家长会上,我们有机会与其他家长交流教育心得和经验。我们可以借此机会互相交流孩子的学习情况,吸取别人的经验和教训。例如,我在一次家长会中认识了一位经验丰富的家长,她分享了自己对孩子学习方法和时务管理的独特见解。我从她那里学到了很多有益的东西,这对我在教育孩子的过程中起到了积极作用。因此,家长会也是一个互相学习和成长的平台,家长应该重视和利用这个机会。
最后,我认为在家长会中,学校管理者应更加倾听家长的声音。家长是学校的重要参与者和利益相关者,他们的意见和建议对于学校的发展具有重要作用。在家长会中,学校应当更加关注家长的关切,听取他们的意见和建议,并及时作出回应。例如,有家长在一次家长会上提出关于学校食堂食品质量的问题,学校管理者应当重视此事并积极解决。只有通过真诚的沟通和合作,才能够实现学校、家庭和孩子之间的协同发展。
总之,参加家长会是一种非常有意义的行为,对于家庭教育和学校教育的有效衔接起着重要作用。通过家长会,我们可以了解学校的教育理念和改革方向,发表自己的意见和建议,与其他家长交流经验,促进学校和家长之间的互动和合作。我希望学校能够更加重视家长会这一平台,为家长提供更多参与决策和发言的机会,共同推进学校教育的发展。
家长意见和建议篇二
1、为离家远的学生解决午饭问题。
目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动。所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取。
2、加强对孩子各种安全方面的教育。
现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重。有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免。另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃。病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关。让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯。
3、建议学校组织社会(劳动)实践活动。
许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力。现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。
4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。
协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人。这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的小助手,同学们的好榜样;也有些孩子做事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”;有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受;还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他(她),可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了。所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。
5、希望老师对(该生)阅读、朗读方面多多费心。
语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好。所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要。本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的`问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子。我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说。但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了。长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来?孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼。也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达。
家长意见和建议篇三
近年来,家长会作为一种主动参与学校教育的重要形式在我国得到广泛推行。家长会不仅提供了家长和教师之间的交流平台,也促进了学校和家庭之间的密切合作。在我个人参与家长会的过程中,我深深体会到其重要性和价值。以下是我对家长会的一些心得体会和意见建议。
首先,家长会能够促进家校共育。作为家长,我们是孩子教育的第一责任人。而学校是孩子教育的重要场所和教育者。只有家校共育,才能真正达到最佳的教育效果。在家长会上,我深刻感受到,只有通过与老师的交流,我们才能更好地了解孩子的学习情况和成长发展。家长会不仅提供了一个倾听和沟通的机会,也为家校之间的真诚合作铺平了道路。
其次,家长会能够加强家庭教育。在学校与家庭之间建立起良好的沟通和合作关系后,我们可以更好地引导孩子的成长。通过家长会,我了解到了许多有关家庭教育的知识和方法,这对我来说是非常宝贵的。我认为,学校可以在家长会上邀请一些专业人士来给家长们讲解有关家庭教育的知识和技巧,或者组织一些家庭教育讲座,帮助家长们更好地理解和应对孩子的成长问题。
第三,家长会可以提供一个交流学习的平台。在家长会上,我们不仅可以与教师交流学生的学习情况,还可以与其他家长交流教育经验和育儿心得。这让我感到非常受益。在与其他家长的交流中,我学到了许多关于家庭教育和孩子成长的智慧和经验。我建议学校可以利用家长会之外的时间,组织一些家长交流活动,让家长们有更多的机会分享彼此的教育经验,相互帮助。
第四,家长会可以促进学校的发展和进步。通过家长会,学校可以及时了解家长们对学校教育的意见和建议。家长是学校的重要合作伙伴,他们拥有丰富的社会经验和对教育的独特见解。学校应该倾听和尊重家长们的声音,及时采纳他们的建议,以推动学校的持续发展和进步。我认为,学校可以定期组织家长满意度调查,收集家长们的意见和建议,用于学校教育工作的改进和优化。
最后,家长会应该注重亲子关系的培养。教育不仅仅是学习知识,更是培养孩子健康发展的全面素养。家校亲子关系的和谐与稳定对孩子的成长至关重要。家长会应该注重通过多种形式和方式,培养家校亲子关系。学校可以组织一些亲子活动,让孩子和家长一起参与其中,共同享受亲子时光。此外,家长会还可以提供一些亲子教育的指导和建议,帮助家长们更好地与孩子沟通和交流。
综上所述,家长会作为家校合作的重要形式,对于孩子的教育和成长具有重要的意义。通过家长会,我们可以促进家庭教育,加强家校共育,促进学校的发展和进步,并培养良好的家庭与学校关系。我希望学校能够进一步重视家长会的作用,积极倾听和采纳家长们的意见和建议,为孩子提供更好的教育环境和成长条件。同时,我也希望家长们能够积极参与家长会活动,与教师和其他家长共同为孩子的成长努力。只有家校携手合作,才能培养出更多优秀的人才,为社会的发展做出贡献。
家长意见和建议篇四
1、孩子在这一学期有很大的进步,感谢学校和老师!
2、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!
3、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
4、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,相信你必须能做得更好。
5、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,能够让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
6、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
7、希望孩子在学习和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
8、孩子的成绩不好,家长也有相应的一些职责,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,用心配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
9、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。
10、学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
家长意见和建议篇五
通过看孩子的成绩单,可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
我们的孩子得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿吾儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!
希望爱子发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
孩子离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领!
家长意见和建议篇六
(一)。
针对近期关于信息部及分部反应的问题,做如下建议及意见:
1、公司要求员工利用oa办公,但由于员工素质和硬件设备不一样,有部分员工使用比较顺利,有部分员工到目前为止还不会使用,建议oa管理者定期对使用者组织培训。
2、近期由于处于出版社发货淡季,而且运价上涨,加上天气等因素,造成发车及到货时间延迟,给客户留下我公司到货速度慢等不良影响,原因在于我公司货源单一及没有备用车辆,建议公司招聘比较专业的物流行业人员(如物流师或物流专业的应届毕业生)尽快建立市场开发部,开发货源,解决发货淡季货源不足,稳住现有客户源与公司口碑。
3、近期通过南宁分公司转货到贵阳,从计划安排车辆到反馈情况都是陶经理在与总部反馈,没有专人向总部反馈情况,造成货物不能按时到达但总部人员却以为货物按计划到达的情况发生,(原因为有特殊情况发生没有及时告知总部)建议南宁分部专门安排一名员工或者主管对点与总部和各分部的工作;且总部客服人员反应南宁分部客服到目前为止使用oa情况还不及北京总部,造成在使用oa沟通上不回复,原因网络慢,建议分部对办公硬件进行检修调配,适当更换,以不影响办公效率。
4、11月2日下午,有客户到南宁分部提货,客户就货损问题与总部沟通未能达成统一的处理意见,(此货物发货方在北京发货时就与北京总部达成货物无包装到站后破损自负的意见,只是收货方不讲道理,强行在南宁分部将货物拉走,未交运费),建议南宁分部建立门禁、安保制度,避免出现类似情况发生。
家长意见和建议篇七
我是高二级(自主)2班学生李xx同学的家长,而且也削弱了孩子对家庭,都富有对孩子的教育贡任,深层次地想一想,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生;在孩子困惑时。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观。让家庭教育。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,在教育子女的过程中,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,社会教育结台起采,让她有成成长的力量,总要为家庭和社会承担一份责任。其实我越来越感到家长是多么的难做.未来世界对人才的要求也越来越高。也非常感谢学校给了家长一次机会,她们将来面临的社会竞争日趋加剧,急于求成,坚持等待的耐心,人生观。如此、心理,给了孩子无微不至的关怀。
渴望独生子女成才、培养和发展,保持一颗平常心,家长也应该扮演一小教育者的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子,为人父母再也不仅仅是把孩子养大。我觉得从现在开始,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差,我由衷的感谢学校和老师,我到底应该扮演一个什么样的角色,做孩子成长的助跑器,其余的事都忽略了,其实家长和教师一样、对自己的责任感。
作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,最重要的是让孩子在身体,但是,给她一点帮助,成不了人尖儿,架起家庭——学校沟通的桥梁,教育孩子要有民主意识和法纪观念,有良好的心理自我谴节和保护能力,孩子总有一天要走向社会,与学校积极的配合,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境,给了我女儿这么好的学习环境,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,对集体责任”,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,天下父母同心。但是孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,这是我们做家长值得深思的“对自己负责,也唯恐孩了在学业上输给别人,找准新的平衡点,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。
家长意见和建议篇八
2、民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息。
3、这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了。
4、学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。
5、孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。
6、关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
7、每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。
8、所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。
9、学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏。象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了。其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的。
家长意见和建议篇九
我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)。
建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的`,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
家长意见和建议篇十
1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况,学习差一点的孩子要特别关心,帮助孩子把成绩补上去。
2、希望学校能够经常给老师们开开会,多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。
3、希望老师能多肯定孩子。
4、应培养孩子自学能力,提高学习效率。
5、伙食的样式要多样化一些。
6、要注意孩子使用饮水机的安全。
7、建议以班为单位开展主题活动,可加强同学之间交流互动,创造更好的教学环境;每节课留5分钟学习课外知识,拓宽学生知识面。
8、希望班主任以外的任课老师也能留言。
9、多组织一些课外活动。多开展一些师生互动的活动。
10、希望给学生多添一些饭,孩子下午放学回家就喊饿,老师要多督促孩子吃饱。
11、建议能反馈一些学生在校学习情况,并能提供一些作品,以便家长及时了解孩子学习情况。
12、建议学校对于有些重要的通知或信息,可用群发短信的形式发送到家长手机上,这样不易忘。有些学校已用此方法,我觉得可以借鉴。
13、学校要加强安保问题。
14、希望学校加强口语训练,建立英语角,多锻炼孩子口语能力。
15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛,这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料,提高阅读、演讲及表演能力。
16、希望学校对老师也要更多的关照,老师身体好也可以更好地教学生,因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了,生病了。
17、当前的小孩较任性,但对老师还是比较敬畏的,我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。
18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重,适当给孩子一定的惩罚,光有奖励是不行的,比如:迟到等。有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。
19、每班的学生太多了!
20、是否可以加强加量早读?能读才能记,才能认,才能背。
21、希望学校能多多把家长聚集起来,然后互相交流一下育儿方法,吸取一些方法和经验,我觉得很重要。
家长意见和建议篇十一
您们好!
我代表全家人向以xxx老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!
如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子xxx,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!
xxx这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!
正如田老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召,我提几点希望:
我希望xxx在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”
家长意见和建议篇十二
一、做孩子的支持者学校里有很多活动,但有时候并不能吸引孩子,其中的一个原因就是家长的不支持,家长们总是将自己的意志和判断强加给孩了,列举活动的种种弊端,阻止孩子参加。教师提醒父母们:要给孩子以选择的权利,要尊重孩子的选择,要支持孩子参加活动,这同样是一次教育的机会。
二、耐心对待孩子的落后正如落后不是一天形成,要想改变也需要时间。父母们切不可粗暴对待,或听之任之。越是这样的孩子越需要父母的关爱和帮助,教师希望父母能多一、些时间来陪伴。帮助这样的孩子。
仨、谈谈学校里的故事很多教师在与家长沟通时会发现,父母们对孩子的校园生活非常陌生,家长们则抱怨孩子根本不和他们谈论学校里的事,这使得父母失去了了解孩子的一一个机会。教师建议家长应该经常与孩子谈论一些学校里的事情,讨论家庭作业或其他的活动情况,有些时间检查孩子完成的家庭作业。
四、积极面对教师的惩罚在学校里,教师有时会惩罚学生,这是一种教育的手段,如乱画墙壁的孩子会被留下来清理自己的“作品”,上课淘气的.孩子会被减少游戏时间补做功课。事实上,对孩子而言,受到惩罚也是一个宝贵的学习经验。但很多父母却责备教师或学校对孩子实施惩罚,甚至告诉孩子这种惩罚是多么不合理、不应该。教师希望家长能够积极面对教师的惩罚,在孩子受罚时可以与学校配合,而不是因为孩子受罚,感到自己受到打击,被激怒。
五、主动与教师沟通很多父母打怵见教师,因为每次见面教师都会“告状”:原来孩子在学校有“这么多的问题。也有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子都会有不同的问题,尤其,当你的孩子是一个“问题”儿童或需要帮助。有困难的学生,作为父母就应该积极与教师沟通,不要被动地等教师来找你,教师喜欢与关心孩子的家长合作。
六、你要和教师谈什么教师常常会碰到沉闷的家长会面,家长只是闷在…一边,既不询问自己关心的问题,也不提供有代价的资料,更不参与讨论,使得教师束手无策。教师希望家长面前可以列出自己想了解的有关孩子在校的某些问题,如孩子最强和最弱的科的资料,如孩子花多久时间在功课上,他的课余活动是什么,他最喜欢的功课是什么,等等。
七、确定帮助孩子的具体计划当家长会面以后,虽然在会面中教师与家长清楚地讨论了孩子的。问题及相应对策,但事后并未收到什么显著成效。很重要的一个原因就是父母们并未具体地去实施这些对策,或者缺乏与教师的沟通,或者缺乏坚持性。教师希望家长可以在家长会面以后,针对孩子的问题设置出帮助孩子的家庭计划,征求教师和孩子的建议和意见,并尽量地实施,与学校的教育保持一致,经常沟通。
八、父母的沟通教师在与父亲或母亲沟通时,会发现迎然不同的对待孩子问题的意见和管教方式,如果教师与父亲取得了联系而没有同母亲取得联系,或与母亲取得了联系而没有同父亲取得了联系,所收到的效果存在很大差异。还有的孩子只坚持让父亲或母亲与教师会面,而不是任意一个都可以。教师希望父母在孩子的教育问题上可以达成共识。而教师与任何一、方的会面,这一方都有责任与另一方沟通。
九、积极的伙伴关系家长与教师间保持一种愉快而积极的伙伴关系。当你与老师沟通时应保持理智,避免对教师发火,将责任归罪于老师,应与老师共同寻求解决孩子问题的方法。你应该想到班级中还有其他许多孩子,要理解老师工作的繁杂。另外,你如果认为教师做得很好,则应将自己的看法告诉他,夸奖他的付出,如果孩子有进步,你也要真诚地表示感激。
家长意见和建议篇十三
1.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
2.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
3.“其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。”
4.“这学期以来,__的学习成绩有了较大进步,行为习惯有了改变,综合素质有了提高。感谢__学校为孩子提供了良好的成长环境,感谢辛勤的老师给孩子孜孜不倦的教诲。在今后,家长一定配合老师,多和老师沟通。使孩子学业有所进步。望__在今后的学习中,上课专心,善于动脑,更上一层楼,作一个家长和老师喜欢的好学生。”
5.“我们相信自己的孩子一定能学好,暂时的落后不代表永远,相信能在各位老师正确的知道下,__不会辜负各位老师的。相信他吧!”
6.“这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。”
7.孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
8.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
1、作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子透过作业得到有效的提高;。
2、作业质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧。
3、在读书方面就应做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度是否写读书笔记。
总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
家长意见和建议篇十四
2、饭堂售汤票处的服条态度太差,不能时时买到汤票。
3、菜汤多虫子、不够干净。
4、糯米鸡太少,早餐种类太少,质量差,量不够,最好有当汤粉、牛奶之类的。
5、饭堂的饭放在渠坑边,有异味多蚊子。
6、平时去堂吃饭排队要很长时间,望能分配好食饭时间。
7、菜太单调。工作人员不足,分菜的速度太慢,态度较差。
8、夜宵种类太少、份量太小,能否做糖水。
9、饭堂有人插队,饭堂的卫生太差。
10、希望能有课间餐。
11、派汤时阿姨盛汤时,直接将学生的饭盒放在汤罐上,常溢出回到到罐里,不卫生。
二、对宿舍的意见。
1、有些宿舍对装在门口的电话据为己有,
2、冬天快黑,宿舍厕所灯早点开,
3、高一a、b座、职工宿舍、车库宿舍的老鼠很多,鼠害严重,望学校能尽快灭鼠。
4、挂衣服的地方太少,挂得满满的,望多拉一条铁线。
5、为什么男女生宿舍无热水供应?旧宿舍须加装太阳能热水器,
6、公寓电话太少,应多加装,
7、公寓的热水不够,阴天常无热水冲凉,
8、公寓的纪律不好,望能严抓。
三、对早上跑步的意见。
家长意见和建议篇十五
敬爱的班主任:
您好!
虽然我们班小学生活即将结束,但是为了防止以后会出现这种事,就要从现在制止,这些不好的课间游戏和玩笑,例如:我们班上有许多男同学喜欢在课间开过火的玩笑--推来推去、撞击压人等。这种游戏十分危险,还会导致损坏公物和同学们的文具。比如说我们班的刘用菘和叶炜开玩笑,推推撞撞,不仅把玻璃弄碎了,还把叶炜的头弄伤了。同学们玩撞击撞来撞去容易受伤,还把桌子撞倒,同学们的书包里书和文具散落一地,我的笔盒摔坏了一次,笔擦丢了三个。还有些同学玩压人,这样一群人压着别人,人很容易压伤,严重的'话会把人压人。
结合以上几件事我想出了办法,希望刘老师参考。
1、下课让大家玩有益的游戏,例如:成语接龙、造句小能手、修改病句小高手等,一周之后胜者给予一些鼓励。
2、把这些不好游戏和玩笑的源头找出来,进行治止。
3、如果这些同学还继续玩这些游戏和玩笑的话,有必要告诉这些同学的家长。
4、找同学记录,看看玩这些游戏和玩玩笑人数是否减少。如果几周之内还是有许多人玩这些游戏,就要进行教育,让他们写检讨书。
以上就是本人的建议。