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小学教师家访记录范文

格式:DOC 上传日期:2022-08-10
小学教师家访记录范文
时间:2022-08-10     小编:

正月初10我与高老师去李cc家家访,向家长反映孩子在校学习情况,商讨如何提高该生的学习成绩。我们向家长反映情况:该生在校比较听话,也能融入到集体中,本学期学习进步很大。

但学习缺乏自觉性,虽然能完成作业,但是完成的质量较差,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最基本的地理知识出错也很多,让老师很是头疼。老师希望家长能督促孩子认真完成作业,提高作业的质量。

毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习和复习。可以体谅家长忙于工作,但孩子是父母的重心所在,抽一些时间问一下孩子的学习情况,让孩子感受到态度的重要。

家长反映孩子在校参加的活动太多了,特别是期末考试前的舞蹈表演耽误了大量的学习时间。希望老师能找孩子谈谈,适当参与活动,不能影响学习。

感想:随着素质教育的开展,越来越感受到后进生该怎么办,因为学生在校时间太短了,各类活动增多,再加上我们地处城乡结合的县级市,外出务工子女(留守儿童)特别多,家长外出打工,对孩子教育的意识比较淡薄,对孩子往往放之不管。老师忙于各种活动,实在没有精力单独辅导孩子,使得孩子越来越自由散漫了。

有时候在想,素质教育如何落实?在客观条件有限、活动课的师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的情况下,如何提高学生的综合素质?值得我们深思。

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