人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生交通安全手抄报篇一
亲爱的老师亲爱的小朋友们：
大家好！交通安全，人人有责，交通与我们的生活密不可分，在来园，离园的'路上，我们经常会看到一些人不遵守规则，调麦闯红灯，逆向行驶，不走规定车道，这些都死不文明的交通行为。特别是我们幼儿园门前的道路，经常挤满了车辆，人们总是从车缝间穿行，调麦淡薄的安全意识增加了许多交通隐患。
本周是我园的“交通安全宣传周”在此，向全体教职工，小朋友，家长朋友们发出如下倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们走在热来人往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不再马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防道路交通事故的发生。
3、当我们穿过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，决不能为贪一时之快横穿马路，要做到：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停”。
4、驾驶车辆要严格遵守交通法规，规范行车，规范停车。
5、自觉配合交—警和协管员做好翻番行路、行车。
6、遵守交通规则是文明幼儿园评定的重要条件之一，因此，每个教职工都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规，是否做到安全出行，八遵守交通法规牢记于心。
老师，小朋友们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，为交通的安全及畅通，为宝贵的生命，请遵守交通规则吧！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
小学生交通安全手抄报篇二
随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的`马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，违反交通规则。
据统计，我国中小学生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相当于每天都有一个班的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我过去、现在、将来的同学，这是多么让人难以接受的事实呀!
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，校园组织我们观看了“交通安全教育片”，使我感触更深。那一幕幕血淋淋地景象，让我看后一次又一次地被震撼。严峻的事实再次告诉我们，危险不仅仅是坏人造成的!安全意识淡薄和不良的生活习惯，都是造成意外的源头。所以，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍爱我们生命，在此，我向全体同学发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。学生、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
小学生交通安全手抄报篇三
小朋友们拍拍手，安全歌曲唱一首。
同学之间要友爱，有了纠纷莫动手。
上楼下楼靠右行，不争不抢顺着走。
危险游戏我不做，不洁食物不入口。
刀叉锐器不能玩，高空杂物勿乱丢。
遇到灾害别惊慌，听从指挥巧分流。
按照歌词认真行，丝毫不能打折扣。
（一）在教室内活动应注意什么
5、防火灾。不带打火机、火柴、x等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放x等行为；
6、防意外伤害。改锥、刀、剪等类利、锋利的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，避免有人受到意外伤害。
（二）课间活动应注意什么
1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要太远离教室，以免耽搁下面的课程；
3、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等；
4、活动时要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
二、交通安全
交通安全小儿歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一。
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清。
你拍三，我拍三，不闯红灯保安全。
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开。
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意。
你拍六，我拍六，自行车上别载人。
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍。
你拍八，我拍八，生命才是第一位。
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要。
你拍十，我拍十，做个文明小天使。
（一）行走时怎样注意交通安全
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走；
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；
4、在雾、雨、雪天，穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
（二）骑自行车要注意哪些
骑自行车外出比起走路，不安全的要素增加了，需要注意的安全事项如下：
1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要；
2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车；
3、不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街；
5、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，等绿灯亮了再继续前行。
6、骑车时不双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹；
7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听音乐；
8、要学习、掌握基本的交通规则知识。
（三）乘车安全
1、上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
2、待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包臵于胸前。以免书包被挤掉，或被车门轧住。
3、上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
4、乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
5、乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
三、突发事件
（一）怎样拨打120急救电话
1、拨打120时应该保持镇定、讲话清晰，避免接线员听不清楚，耽误时间；
2、要交代清楚患者所处的具体地点，尽量告诉接线员周围标志性的建筑物；
3、说清楚一些症状，比如头部受伤、刀伤等，群体伤说出受伤人数有多少；
4、给120留下能够联系到你的电话，是固定电话并保持电话畅通；
5、一定要让120先挂电话，保证对方了解到全面的信息，在自己非常紧张的情况下，可以让120来问你。
（二）火灾来了怎么办
2、扑灭，如果是非常小的起火，可以使用灭火器、自来水浇火；
3、撤离，发生火灾被困时，应尽早撤离，撤离时应该匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻。
（三）地震来了怎么办
1、家庭避震
（1）迅速躲在坚固家具附近或内墙墙根、墙角；
（2）如果离厨房、厕所、储藏室等开间小的地方很近可以迅速躲到里面；（3）不要跳楼，不要站在窗边及靠阳台墙边，不要到阳台上去。
2、学校避震
（1）正在上课时，要在教师指挥下撤离教室；
（2）在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；
（3）避开和切断危险物，逃离时不要拥挤，不要跳窗、跳楼和在楼梯间停留。
3、其他地方如何避震
（4）在行驶的电（汽）车内应抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车。
4、如果被埋压了怎么办
（1）设法避开不结实的倒塌物，避免再次掩埋；
（2）搬开可移动的碎砖瓦，扩大活动空间；
（3）不要随便使用电源、水源、明火；
（4）不要大喊大叫，应保存体力；
（5）闻到煤气及有毒异味时，用湿衣物捂住口鼻；
（6）保护和节约饮用水、食物。
四、饮食安全
（一）在日常生活中，要养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”，危害健康。
1、养成饭前便后洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水。
（二）发生食物中毒时应及时急救，一旦发生食物中毒，马上到医院就诊，不要自行服药。若无法尽快就医，可在有经验的成年人指导下采取饮水、催吐、导泻、解读和保胃等措施。
五、户外安全
（一）预防溺水的措施
1、小学生应在成年人带领下游泳；
2、不要独自在河边、池塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
（二）遇到雷雨天气时怎么办
外出遇雷雨时千万不能到高树、烟囱、电线杆、尖塔、看瓜棚、草垛等处去躲避。也不要站在山顶、山脊等处，因为高耸、凸出的物体最容易遭雷击。在开阔水面游泳或划船的同学在雷雨来时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标。
（三）触电了怎么办
1、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
2、为了防止触电事故的发生，平时生活中我们应该做到：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源；不用手或导电物去接触、探试电源插座内部；不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器；电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
（四）烧烫伤的处理办法
烧伤现场应该先迅速使伤者脱离热源，脱离现场，保护创面，再组织送往医院治疗。
1、冷清水长时间冲洗或浸泡伤处，降低表面温度。同时
紧急呼救，拨打120；
2、迅速脱下或剪开伤处的衣裤、袜类；
3、烧烫伤较为严重的，表皮水泡不要刺破，不要在创面上涂
任何油脂或药膏，应用干净清洁的敷料或毛巾、床单等覆盖伤部，以保护创面，防止污染；
4、大面积烧伤伤员或严重烧伤者，应尽快组织转送医院治疗。
（五）犬咬伤
据世界卫生组织统计，每年大约有10万人死于狂犬病，狂犬病一旦发作，病情发展迅速，生存的可能性极小，致死率几乎为100%。
犬咬伤应该怎么办
4、将伤人的动物隔离，立即带到动物医院诊断，并向动物防疫部门报告。
小学生交通安全手抄报篇四
我观看了一个视频，那是一个关于交通安全的视频，此后感受颇深。
在视频中，我了解了一个十分普通的数字——184，这是晋城一年中因交通事故而死伤的人数，虽然它没有那么的夸张，但是我们可以想一想一个晋城市180，一个山西省是多少呢?一个中国又是多少?……可以说是一个触目惊心的数字，与当下疫情比起来还要大得多，所以我们要珍惜自己的生命，指不定哪天这横祸就飞到你的头上。
接下来的视频主人公就没有那么幸运了。可以看到一个车主骑着电动车疾驰而来，恰好与一辆不同方向的小轿车撞到了一起，而这位车主没有带头盔，所以头部出血而亡，我们一定要珍惜自己的生命，要敬畏这些拿生命来给我们做反面教材的人们。
内轮差是一个鲜为人知的词语，他也是我们学习交通安全必背的知识点，简单来说就是大货车转弯时盲点的范围内，那是危险的，不要聪明反被聪明误离大货车那么近，不会有好下场的。
为了社会的保障，请为我们生命负责。
小学生交通安全手抄报篇五
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。
2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么？
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。
2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
3、怎样认识交通信号灯？
交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交*路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。
4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
4、骑自行车安全知识
我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车（主要是自行车）受伤人数居第一，伤亡人数居第二。在我国，少年儿童年满 12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
5、乘坐公共汽车应该注意什么？
1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
三、使用电器知识类
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
8） 睡觉前或离家时切断电器电源。
小学生交通安全手抄报篇六
交通安全，一个对任何人都不陌生的话题，也许在大街上随便问一个人，他都有可能说出一大堆的交通安全常识，甚至是倒背如流。那我们一定会认为，这个人绝对是一个遵守交通规则的市民。但事实上呢?结果真的如我们所料吗?或许不是的，这种人可能会经常为犯交通法规，甚至撞过人。这些都是极有可能发生的。
下午放了学，我选择了另一条回家的路，为的只是好玩。但没想到的是这次好玩却给我带来了加大的震撼。当我走到一个小的十字路口时，这个路口虽然有红绿灯，但却没有多少人把它当回事情。当我看见红灯亮起来时便停了下来，就在这时，我仿佛感觉到有很多双眼睛在用特别怪异的目光盯着我，似乎要表达的是一种疑惑与不理解。好像在说：“这个学生真笨，这种小路口还浪费时间!”
当绿灯亮起时，我赶紧闪开了。心里却始终有一种说不出来的滋味。好像很无奈的感觉，又像是……那些聪明人的目光让我十分困惑。真的是我笨吗?还是那些人才是真正意义上的笨蛋?不过，我想我是对的。因为交通规则不是一种形式，而是一种自我保护的方法。
安全牵动万人心，平安幸福你我他”。随着科技的发展，人们的生活也跟着好起来，一栋栋楼房平地而起，一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。
小的时候，妈妈教我一些安全小知识，到现在我还记忆犹新，一：在路上行走要向走在右边。二：见着车的时候，不与车抢着走，要让车先走。三：不再马路上追逐打闹、四：红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达，人们的友谊意识也应该增强。小轿车也越来越多了，司机也越来越多，司机也必须要遵守交通规则，司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责，不应醉酒驾车，闯红灯，导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的.发生，致使无辜的生命，使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。
我记得在上小学的时候，有一天下午放学，我走在路上的时候，一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候，突然听见一声刹车的声音，当我转过头时，惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩，就这样一条幼小的生命被无情的催产了，小男孩还未来的及经历世间的美好的事情，就这样离去，我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭，就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生，风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍，双方的家庭还美满温馨。
小学生交通安全手抄报篇七
小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一个小公民，交通法，要记牢，走路靠右最要紧。遵守交规常记心，走路时，靠右行。
你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神，过马路，要当心。
你拍三，我拍三，路上骑车不带人，斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除，红灯停，绿灯行。
你拍四，我拍四，横穿马路祸根生黄灯灯，莫着急，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏，马路上，别玩耍。
你拍五，我拍五，十字路口情况多，不能跑，慢慢行。先左后右过马路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意。
你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸，十次事故九次疾，守法规，讲文明。
你拍七，我拍七，人行道上过马路，安全法，记心间。未满十二不能骑，平平安安把家回。
你拍八，我拍八，并排骑车手勿拉，你拍九，我拍九，翻越栏杆小命丢。
你拍十，我拍十，人人遵守路畅通，开心出门开心归，安全时时记心中。
小学生交通安全手抄报篇八
今天我们学校组织了一场交通安全报告会。通过交警叔叔的讲解和动画片的演示，我知道了闯红灯、超速行使、酒后驾驶、超载、车间距过近、追尾，这些违法行为的恶果，让我的心中多了几分恐惧，也更加清楚的认识到了遵守交通规则的重要性。
我曾亲眼目睹过一次交通事故。就在同一个星期的星期六，中午我要和妈妈去上班，当走到苏涛家门口，妈妈看见了前面很拥挤，车都堵成了一团，我以为这是单纯的堵车，可是走到跟前一看，一辆电动自行车横躺在马路上，一辆面包车的灯在不停的闪着，交警在一旁指挥着……唉!看来又是一次车祸，我们往前走了一阵，大约十来米，电动自行车的碎片躺在马路中央，看来撞击的力度不小。
这两次车祸我觉得都是由于电动车惹的祸，第二次车祸我不敢肯定，但是第一次我觉得是电动车惹的祸，出租车正常行驶着，不知道电动车从哪里窜出来了，就被出租车卷入车底，这次是电动车没有摁喇叭，出租车不知道它会过来，这两次都是在交叉路口发生的，都是有建筑物挡着的路口，在这种路口，只有摁喇叭才能避免车祸的发生。
就在今天，我出去了。在马路上，我等待着绿灯的到来，看到绿灯我就让爸爸骑车过去，但是爸爸说要等一等，有些人会闯红灯，果然，有一辆银色和黑色的车冲了过去，幸好爸爸聪明。
在生活中，由于闯红灯和酒后驾车引起的血案还少吗?电视上也天天报道这样的案子，希望家长看了之后可以改正，有则改正，无则加勉，我们管不了别人，但管好自己总是不难的吧，每个人都管好自己，那就不会有违章的了。
小学生交通安全手抄报篇九
交通发达了，可是人们的安全意识呢？却是越来越淡薄了。在当今这个经济繁荣的社会中，交通业越来越发达。但因为这个原因，人们似乎忘了“红灯停，绿灯行交通规则伴我行”这类句子，因而又出现了许多的车祸。
看，在大路上，一个喝醉了的人执意要驾车，从远方正跑过来一个小男孩，或许是因为小男孩的父母刚刚给他买了一个棒棒糖，这个小男孩的脸上洋溢着甜蜜的微笑。这时，那个喝醉了的人也许是醉意正气，一个不留神撞向了小男孩，一个鲜活的生命就此时就在他脚下走向了死亡，而他也要接受者法律的制裁。这可正应了大陆上那句话“醉人驾车，易成罪人”的标语。
如果你细心一些，你也许会发现，容易出事故的人都是那些自以为骑车技术不错的人。他们自以为骑车技术不错，就马马虎虎的认为肯定不会出事。
而那些自认为骑车技术不好的.人骑车时，小心谨慎，因而会平平安安。
我发现交通安全真的是特别重要。
看，在s路上，一个身穿名牌，耳朵里塞了一个耳机的男子正在骑着一辆电动车，或许他认为自己骑车技术良好，就大胆起来，他一会把手放开，一会飞速前进。忽然，在一个转弯处，他因行使太快而刹车失灵撞在了道路旁边的小花池上。此时，殷红的鲜血从他的头上汨汨流出，一幕人仰马翻的惨剧有在大道上上演了。
小学生交通安全手抄报篇十
1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线，明白它们所代表的意思。
3、学习掌握一般行人交通法规。
教学重点。
认识常用交通标志，掌握基本交通法规。
教具准备。
图片。
教学时间。
一课时。
教学过程。
活动一.谈话交流。
师生交流。
2.是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通状况十分复杂的这天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都期望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家”。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一齐来学习第四课。
（板书课题：注意交通安全）。
活动二.
（一）观察图片。
1.出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？
2.你们觉得交警叔叔的工作重要吗？
3.你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？
4.同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要，就像交通线上的喉舌，起。
到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们。
不但要尊敬交警叔叔，还要――。
（板书：服从交警的指挥）。
（二）看图片，学习交通标志。
1.但是，聪明的同学们也许明白在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永。
不下岗的“交通警”。它们是谁呢？请看课文第3小节。（指名读）。
2.小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种。（连线）。
1）指示车辆行人行进的标志叫（）。
2）传递道路方向、地点、距离信息的标志叫（）。
3）禁止或限制车辆、行人前进的标志叫（）。
4）警告车辆、行人注意危险地点的标志叫（）。
3.同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。
交通标志的不同形状、底色分别代表什么好处？
黄：警告红：禁止蓝：提示。
4.说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。
5.同学们还明白哪些交通标志，说出来让大家长长见识。
6.有了这些默默无闻的“交通警”，我们的行动真是既方便又安全了。
活动三.游戏反馈。
1.为了确保道路通畅，避免意外事故的发生，我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人务必遵守的法规。
2.游戏抢答：看图能决定出下列行为的对错吗？
3.再请你们做一次交通事故小调查，查出事故原因。
4.假如你是一位小交警的话，你将怎样纠正这些错误的交通行为，并怎样进行教育呢？
五处错误：
1）红灯亮，自行车行。
2）行人靠左行。
3）追车奔跑。
4）过马路不走人行天桥。
5）跨越护栏。
5.（略举一－二个交通事故案例）同学们想一想，他们为什么会发生意外呢？
6.小结：因此，我们大家都应遵守交通法规，只有这样，才能保证自己和他人的平安。
四、小结。
这节课，我们认识了许多常用的交通标志，学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规则牢牢记，交通安全要注意，一路平安！
小学生交通安全手抄报篇十一
春之百花盛开，夏之荷花满池，秋之硕果累累，冬之白雪皑皑。每个季节都是一幅亮丽的风景。然而，我见过最美丽的，是红绿灯下的风景。
清晨，天空雾蒙蒙的，时不时传来几声鸟鸣。我正走在上学的路上，可是，刚走到红绿灯路口时，红灯亮了，我只好在原地等待。
我看了看四周，只见有人急得满头大汗，看来是上班快迟到了；有人拉着个行李箱直跺脚，看来他要赶飞机；有人竟然蹲在地上开始玩起了手机来，看来他真的很无聊啊！我又扭头一看，有一位老爷爷推着一个轮椅，上面坐着一位老奶奶，他们看起来都有七八十岁了。这时，绿灯亮起，人们急急忙忙地走向马路对面。只有老爷爷推着老奶奶始终走不快，他们慢慢地在斑马线上走着。可是，时间不等人呐！绿灯已经开始倒计时了：9、8、7、6、5、4。老爷爷和老奶奶脸上露出焦急的神色。顿时，红灯已经亮了，但过往的车辆并没有驶过去，也没有按喇叭。后面跟上来的人有的走在了他们前面，有的走在了他们左边或右边，有的'走在了他们的后面。他们一直护送老爷爷和老奶奶到马路对面，才分散开来。整个过程，他们像是提前约定好似的，一切都是那么自然。之后，等待的那些汽车像是听到了指挥似的，一齐奔向了远方。
世界上有许许多风景，但让我记忆深刻的，就是这红绿灯下的风景。
小学生交通安全手抄报篇十二
窗外的夜空里，月亮正如镰刀似的斜挂着。
天幕上，繁星点点，像是黑色幕布上点缀着的颗颗宝石。一缕缕清淡的月光，从窗口透到床前。我躺在床上，望着窗外那迷人的夜色，辗转反侧，难以入睡。今天看的《行车走路话安全》这部电影，再次清晰地浮现在我眼前。
《行车走路话安全》这部电影反映了车祸给国家和人民带来的巨大损失。1991年4月20日，一辆客车与一辆货车相撞，客车被撞到25米以外，造成8人死亡。1994年7月20日，一辆公共汽车一不小心掉进山沟里，造成了34人死亡、31人受伤的悲剧……这些悲惨的场面多么令人胆战心惊!
看到这儿，我不禁想起了自己的'行为:我喜欢和同学在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追赶嬉闹呀，无论别人怎么说，我都当做耳旁风。一天中午，我和同学骑着自行车路过北街口的时候，忽然，从东面来了一辆大卡车，我不想下车，就直冲了过去。那辆大卡车和我擦身而过，我吓出了一身冷汗，好险!现在想起来，我还十分后怕。
如果我们都懂得交通规则并且都自觉遵守，就不会有那么多事故发生，我们的生活就会更加幸福。
遵守交通规则，保障交通安全，是我们每一个人的责任。
珍爱我们的生命，让我们每一个人都有一个美好的明天!
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