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市青年教师培养工作总结

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市青年教师培养工作总结
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十多年来,在省教研室的关怀培养下,在青年教师们的积极努力下,xx市不断有一些青年教师脱颖而出,成了教学上的业务骨干,同时在河南省和全国崭露头角,他们不仅在河南省和全国的优质课大赛和基本功大赛中获得一等奖,而且有教师获得国家级一等奖的第一名。据不完全统计,十几年来,获得全国一等奖证书的就有十几名语文教师。如:丁亚宏在天津,白宝生在武汉,王惕在上海,仇杰在承德,张方在大连,赵红艳在珠海,贾天仓在广州,蒋倩在海口,曹俊华在亳州,吕荷在长沙,倪莉、李湘菊在xx,浮利古在曲阜,贾会彬在成都等,都获得了全国一等奖,其中白宝生、曹俊华还获得了全国一等奖的第一名。获得其他奖项的就更多,这些都是在省教研室支持和帮助下取得的成果。我们对省教研室表示衷心感谢。下面介绍一下xx市培养青年教师的一些做法。

一、建立培养青年教师的制度机制,形成以老带新的培养模式,为青年教师的成长提供环境条件。

按照xx市教研室的要求,各学校都建立有以老带新的青年教师培养模式,每位教龄不到五年的青年教师都要有一位经验丰富的中年教师带领,从教学业务上给予指导,并有计划,有培养目标,有总结汇报。年终考核时师徒的成绩互相挂钩,共同考查。xx市教研室还同时要求,每一位教研员都要有培养青年教师的计划,年初签定培养协议,一到两年后要有培养总结,并起码取得市级以上的获奖成果。比如,曾经和我签定有帮教协议的青年教师就有10多人。现在都成了我市教学上的骨干力量,更有一些人成绩显著,出类拔萃,走出xx,走向全国。

二、实行跟踪听课制度,重点对青年教师进行跟踪辅导。

为了帮助青年教师迅速成长,教研室安排教研员对一些优秀青年教师实行跟踪听课制度,重点对他们进行跟踪辅导。每学期跟踪听课两次到三次,听课采用课堂观察的形式,分三个步骤,一是课前沟通交流,了解教师备课情况,班级学生的情况,并告诉上课教师,听课人重点要观察的一两个着力点以及据此设计的课堂观察量表,这样使双方都做到心中有数,各自的行动更有针对性。二是课中观察,听课人一般不坐在课堂后边,而是坐在学生中间或偏前的位置,以便观察学生的课堂表现。并在课堂观察量表上作好课堂观察记录。三是课后交流座谈,上课人先对课堂的预设和生成的情况进行反思,既谈成功之处,又谈遗憾和不足。听课人则就课堂观察的重点,尽量用数据和事实说明所观察到的一两个内容要点和个人看法,与青年教师共同商量提高课堂教学效率的途经和办法。确定下一次跟踪听课的新的观察点和着力点。这样一点点的进步和积累,最终达到提升青年教师业务水平和能力的目的。

三、创造公平竞争的赛马机制,让优秀青年教师脱颖而出。

xx市为提升青年教师的学科能力和专业素养,每学年都要开展一些教研活动,比如:教育教学理论考试,基本功比赛,优质课比赛,优秀教研论文评选,文学社优秀辅导教师评选活动,xx市名师和杰出教师评选活动等等。这些活动所有中青年教师都必须参加,然后层层选拔。各项活动评选时,为了创设一个公平公正的竞赛环境,各校教研组长任评委,采用各区推磨轮换的方式,本校不给本校选手打分,每组十个以上的评委,去掉两个最高分,去掉两个最低分,算平均分排出名次。以全市的基本功比赛评比活动为例来说,比赛内容有两项:①背诵默写、粉笔字书写比赛;②以课例形式细化解读语文课程标准。比赛分两个阶段进行:第一个阶段,以协作区为单位进行比赛。报名参赛者当场背默从教材要求背诵的课文中抽取出来的十句内容,并在规定的时间内用楷体粉笔字写出一首古诗,由各校教研组长组成的评委会当场打分评比,当场宣布选手得分。这对提高青年教师的教学基本功和语文能力都有很大的促进作用。第二阶段,在认真学习语文课程标准的基础上,所有选手集中在xx外国语初中,同时写出一篇以某篇课文为课例而设计的语文课程标准细化解读的案例,并写出制定这些目标的课标依据。其基本步骤有三个,确定目标,落实目标,检测目标。然后,抽调语文中心组成员,部分名师,和部分名校的教研组长组成评委会,在xx一中集中评卷,密封卷子,三人分别打分,然后算平均分,与中招和高考的作文评分办法相似。各县区按照以上办法同时举行了活动。这项活动为提升教师的课程执行力,强化课程标准与课堂教学的联系,规范教学行为,提高青年教师的理论水平和业务能力,起到了积极的促进作用。通过一系列的公平公正的比赛活动和层层选拔,一大批优秀青年教师脱颖而出,每次获得市级基本功和优质课一等奖的前几名,都会被推荐到省里和全国参加一些评选比赛活动。前面提到的优秀教师都是xx市通过这样的办法选拔出来的。

四、积极参加各种培训活动,为青年骨干教师提供外出学习和培训的机会。

除积极组织以上的市内省内培训外,还组织一些出外培训:这些培训主要针对已经冒出尖来的比较优秀的教师,比如近两年,组织xx市的省市级名师和杰出教师到新加坡参观学习,每期培训半个月,至今已经组织三批学习者。另外,xx市教育局还拨出专款,组织骨干教师到华东师范大学进行为期十天的教育教学理论培训,由全国知名课改专家教授专题授课,学习过程中每天都要完成专家布置的作业,学习结束时每位学员要进行结业考核,仅2010年春秋两季就已经培训了四期,今年仍将有四期学员前往上海华东师范大学参加培训。此类培训由教育局拨款,市教研室具体组织实施,这样的学习对老师们的提高确实很大。

五、建立全市教研中心组,形成一个特别能战斗的优秀团队。

集体的力量是无穷的。为了发挥集体的力量,我们组织了xx市教研中心组,中心组由20个人组成,他们的任务是,配合教育局教研室的中心工作,开展教学实验,组织教研活动,编写有关教学资料,进行期末考试和毕业班模拟考试命题,完成上级交给的各项教研任务。中心教研组定期开会,研究有关的活动计划和落实办法。同时我们还成立了高考研究指导中心组,专门针对每年的高考进行研究,研究考试大纲,研究全国的高考试题,搜集有关的高考信息,研究高考命题动向,命制高三毕业班模拟考试题,组织高三预测评卷,开展考后答题情况分析,组成高考讲师团,给高三毕业班学生上专题复习课等等。比如今年的高考讲师团讲课的老师有:xx一中的王惠明老师,主讲高考语文基础知识和语言的综合表达专题。刘惠臻老师,主讲高考文言文和古诗鉴赏专题。卢臻老师,主讲高考现代文阅读专题。河南省实验中学的马兰老师,主讲高考作文专题。各校都可以邀请这些老师到本校讲课。他们多是每年参加全省高考评卷质量检查组的老师,对学生高考答题失误的情况非常了解,讲课的针对性和指导性都很强。每年xx市高考取得突出成绩的原因,就有这些中心组成员的一份贡献。我们还大胆地给这些老师们压担子,给他们创造进步和出头露面的机会,以帮助他们成长。例如本世纪这十年中,xx市曾经在全省做过经验介绍或发言讲座的人就有五人以上。还有,在全市的名教师评选活动中,教育局规定,凡是教研中心组成员的老师都要加分,参加教研室命题活动的,也要按次数加分,要让出过力的老师能够得到实惠,调动了教研中心组成员参加各项工作的积极性。

六、组织名师送课下乡活动,开展城乡互动交流。

送课下乡,是xx市发挥名师作用的一个重要举措。每位名师都要到一个县里做一节观摩示范课和做一场课改经验报告,并回答老师们当场提出的问题,这就逼着老师们进行一些研究,具有自己的成果,才能拿出自己的东西向大家展示。这无疑也促进了老师们专业素养的提高。2010年就有十多位语文名师到xx市六县送课下乡,受到有关县市老师们的欢迎。

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优......
2023年初中青年教师培养总结与反思(五篇)
发布时间:2023-07-22
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么......
寒假教师培训工作总结 青年教师培训工作总结(十六篇)
发布时间:2023-03-15
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
小学骨干教师培养工作总结
发布时间:2023-01-20
本学期我校继续教育工作坚持以邓小平教育理论为指导,全面贯彻落实国家、省、市继续教育工作会议精神,围绕我校的中心工作,切实开展师德教育活动,现代教育技术培训,继续教育远程培训工作,促进骨干教师更新教.........
教师培养工作总结报告(五篇)
发布时间:2023-01-20
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看......
2022年培养指导教师工作总结(4篇)
发布时间:2022-12-20
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
最新青年教师培训工作总结字 青年教师培训工作计划(十二篇)
发布时间:2023-04-07
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范......
中学2011年青年教师培养方案
发布时间:2023-01-17
一、指导思想:一流的学校需要一流的师资。为了促进学校的内涵发展可持续发展,在加强教师队伍建设的过程中,我们把对青年教师的培养作为学校的校本培训重要内容之一,以此提高青年教师思想素质、理论素质、业务.........
2023年学校青年教师培养的总结与反思(5篇)
发布时间:2023-04-12
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么......
青年教师培训班总结 小学青年教师培训总结(7篇)
发布时间:2023-03-20
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
2023年青年骨干教师培训总结 青年骨干教师工作总结实用
发布时间:2023-05-23
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?......
最新小学培养青年教师计划 青年教师学期工作计划(十四篇)
发布时间:2023-03-12
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来......
最新青年教师培训工作总结字 青年教师培训工作计划精选(4篇)
发布时间:2023-04-07
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是......
2022学校青年教师培养计划方案 学校青年教师培养计划方案精选10篇
发布时间:2022-09-13
青年教师作为学校的新鲜血液,为了有效提高青年教师的教学水平,学校都会为青年教师进行培训,我们应该做好培训计划。下面查字典小编为大家精心整理了2022学校青年教师......
初中青年教师培养计划(5篇)
发布时间:2023-03-21
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分......
“名教师培养工程”阶段性工作总结
发布时间:2023-02-20
根据分工,我科室负责名教师培养工程建设工作。半年来,在局领导的关心帮助和相关科室的大力支持下,初步完成了半年既定目标,为更加有效地做好下一阶段的名教师培养工作,现将半年来的一些具体做法总结如下:一.........
青年教师培训总结反思 青年教师培训总结美篇(七篇)
发布时间:2023-03-25
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
2023年骨干教师培养工作总结(十四篇)
发布时间:2023-02-28
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总......
青年干部的教育培养工作规划
发布时间:2023-05-17
为进一步加强中青年干部的教育培养,促使中青年干部在经济社会又快又好的发展中更好的发挥作用,根据旗委组织部《关于在全旗中青年干部中继续开展“读书与实践”活动的 ......
青年教师培训总结报告 幼儿园青年教师培训总结(五篇)
发布时间:2023-03-20
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助......
最新大学青年教师的培训心得感悟 大学青年教师培养精选
发布时间:2023-05-12
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面我......
指导培养青年教师计划表(十篇)
发布时间:2023-07-20
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计划范文......
最新青年教师培养计划书优秀
发布时间:2023-05-23
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理......