吕静，女，副教授，现任天津大学团委书记。她心系青年，用"真善美"的体系服务青年，也诠释着一名共青团干部的精神追求、扎实作风和人格魅力。
形上形下、聚精会神，钻研共青团工作这门"学问"
"形上形下、聚精会神"是北洋大学-天津大学的老校长赵天麟对做学问提出的要求，吕静秉承"天大人"的品格，从"形而上"的共青团战略思考，到"形而下"的群众工作方法，她都以聚精会神的态度勤学钻研。她注重工作研究，承担团中央、天津市等的调研立项20余项，参与世界知名高水平大学、现代大学制度建设等的研究，作为主编、副主编等参编著作7部，由人民出版社、光明日报出版社、高等教育出版社等出版。
她不但自己钻研，还深入广大团员青年，为同学们讲团课，依托青年马克思主义者培养工程，构建了求实团校"4in1"的培养模式，初团、高团、新袖班、太雷班，从创新执行到领导力培养，从基础团务知识到青年马克思主义者的成长，晚上和周末都成为她和团员青年分享交流的时间。她讲的团课深入浅出、案例生动，深受团员青年的欢迎，一堂课下来，经常是掌声不断。在她的影响下，天津大学团干部队伍建立了学习型团组织的长效机制。
她深入思考共青团工作使命，结合学校共青团思想引领和成长服务两大战略主题，围绕学校育人中心，提出以思想教育为主体，引领青年向上、向善;以科技和人文为两翼，引领青年求真、求美，力求帮助青年在成长中实现"真善美"的统一。
春风化雨、与众不同，探索服务青年成长新模式
她思维活跃，经常以与众不同的方式开展思想引领工作，让潜移默化的思想教育引领青年向上、向善。她热爱艺术，不但在音乐和美术等领域有广泛的爱好，更倡导以艺术之美净化人的心灵。天津大学从诞生之日起就以"兴学强国"为理想和夙愿，她深挖学校的文化灵魂，引导青年学生树立"家国情怀".主创《师诵》、《共扬校誉于无穷》等体现百余年办学精神和大学责任的文艺作品，在师生中广为传诵。组织创作中国第一部以大学为题材的大型交响合唱作品《大学》，用大气磅礴的交响乐诠释大学精神。组织话剧《侯德榜》创作排演，以情景体验的方式引导青年师生学习老一辈师长的师德师风。此外，为适应新时期宣传思想工作的要求，她成立新青年媒体中心，打造为"小青梅"卡通形象，增强亲和力。建设800余人的宣传员队伍，成立舆情分析数据中心，每周发布舆情周报，为青年"把脉".打造"青媒调研"特色板块："今天你早睡了吗",引导健康生活;关于作弊、关于翘课等微调研，弘扬优良学风……以"掌上国学"手机游戏、app制作等形式，吸引青年学习社会主义核心价值观，让思想引领喜闻乐见、润物无声。
她常常思考，怎么才能让创新人才冒出来呢?她以"培养会拉小提琴的爱因斯坦"为理念，坚持科学和人文并举，引导青年求真、求美。一方面，她不断完善大学生创新创业教育体系，为学生提供"创意-创新-创业"完整创新链条的全过程服务。推动本科生自主科研，年科研经费超过500万元，建设35个创新创业实验室，启发学生创新精神;筹建宣怀学院，打造"众创"空间，募集创新创业基金33亿多元人民币，为师生的创新创业项目的各个阶段提供支持。另一方面，她推进艺术教育体系改革，在建设世界一流的高水平艺术团的同时，注重艺术普及，越来越多的同学成为艺术的知音和使者，每周的周末音乐会、每期北洋大讲堂都成为校园里最受学生欢迎的品牌项目，在校园里形成了浓郁的人文氛围。她还加强对北洋艺术团建设世界一流的经验研究，提炼"合起来创造奇迹"的团队精神。天津大学"学生中的诺贝尔奖"得主们，不但是"学霸",他们还或通音律，或习书法，或擅诗文。她力争通过共青团工作实践，培养学生的科学精神和人文情怀，探寻钱学森之问的答案。
三、敬业奉献、贴近青年，以群众工作方法增强工作亲和力
她常常讲，共青团作为党领导下的先进青年的群众组织，一定要掌握群众工作方法。围绕现代大学制度建设，她不断探索如何才能发挥学生自组织在大学治理中的作用。她破题学代会改革，"校长需向学生代表大会汇报学校工作"写入大学章程;学校人才培养方案、奖学金评定方案等与学生切身利益密切相关的事情决策必须征求学代会意见。成立学生事务委员会，下设学业教学、学生发展、后勤保障等分委会，切实服务学生;实施学生代表常任制，每年收集提案200余条，解决方案一一为学生答复。
她关心团干部成长，经常与年轻同志交心谈心。每年的团校第一课总少不了她的叮咛嘱托，新学期开始时学生干部的成绩单也都会摆在她的案头。她与团支部结成对子，了解一线团员青年的思想和需求。团员青年们深深喜爱这位贴心姐姐般的团委书记，因为她用真善美诠释了共青团的工作。
