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英语试卷质量分析

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英语试卷质量分析
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一、试卷的基本情况分析

本次初一升级考试试卷主要考查七年级所有单元的教学目标,包括七年级上册课本。注重考查英语基础知识和基本技能,又强调学生在实际中运用英语的能力,所涉及的知识点的面比较广,题目设计比较灵活。试卷组成和中考题型一样分两大部分:听力部分和笔试部分,共十二大题型,总分120分,考试时间为90分钟。笔试部分中的语言知识运用、补全对话、单词拼写和动词填空以考查课本知识为主;阅读理解、任务型阅读和书面表达以考查学生语言运用能力为主。其中阅读理解和完型填空在我看来难度较大,是我们平时没有练习过的。

本次试卷命题有以下几个导向:

1.七年级英语课堂教学中应重视基础知识的积累和听、说、读、写技能的训练;

2.要注重培养学生的综合语言运用能力;

3.课堂教学中要面向全体学生,减少两极分化。

二、本次考试成绩情况

三、存在问题及原因分析

1、听力部分得分较高,原因是英语听力第一题图片模糊不清,5分一分没扣,全加进了总分。但是听力材料的语速较平常快多了,而且第一第二题只听一遍,有些学生没反映过来,影响了正常的发挥。因此,许多学生失分较多。

2、完型填空和阅读理解这两大类在整个试卷中失分较多,尤其是阅读理解,文章生词较多,有些句子结构也很复杂,问题设计也很灵活,有一定的难度,学生失分最严重。许多平时优秀的学生在这里失误最多,大部分说自己是蒙的。这可能因为平时课堂缺少了相应的训练,学生根据上下文推断问题的能力及逻辑思维能力有所欠缺,如何在有限的课堂上培养学生的阅读能力是我们今后英语课堂教学中要重视的一个问题。

3、单词拼写题要求学生在掌握单词的基础上,能够结合句意写出正确形式,具有很大的综合性,这不仅考查了学生对词汇的记忆能力、理解能力,同时也反映了学生的语法知识及运用英语的能力,失分较多的题是第72和75小题,主要原因是部分学生平时只是机械地去记忆单词,不会在语境中运用所记的词汇。

四、今后英语教学建议

1、英语教学应该立足于基本知识和基本技能,平时应注意学生基本知识的灵活应用能力的培养。

2、加强阅读训练、努力培养学生的语感。七年级的学生已经具备一定的词汇量,教师要有意识地选用一些难易适中的文章,通过阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力。

3、面向全体学生,做好防差补差的工作。教师在教学过程中要始终重视抓两头、促中间,努力提高优秀率和及格率。

英语试卷质量分析(二)

一、试题分析

本试题只有笔试部分,总分30分。试题题型多样,覆盖面大,针对性强,试题非常合理。第一题选出不同类的一项,考察学生重点词语的掌握情况;第二题选择合适单词填在横线上,考察学生的重点词的运用情况;第三题,单选题,全面考察学生的基础知识掌握情况,如:考察学生的句型是否掌握等;第四题,选择所给词的正确形式填空,考察学生的语感能力;第五题,给句子选择恰当答语,考察学生的重点句型的运用情况;第六题,阅读理解,重在考察学生对小短文的理解能力。

二、试卷分析

这次考试从试卷上能看问题不太大。如第一、二题是较容易得分的题,大多数学生基础较好,得到情况较好,但不少学生不知道delicious的意思而找不出类别,动词三单的使用、语感差等问题,可见语法知识淡薄。给句子选择恰当答语、选择所给词的正确形式填空和阅读理解题,约有半数学生,随意填答案,自然得不上分。主要原因:选择所给词的正确形式填空失分原因主要是语法知识淡薄;阅读题,由于平时阅读量太少,阅读能力不高,导致失分。平时扎实练基本功,注重多听、多读、多背的学生就情况较好;而那些基础差,对英语不感兴趣的学生则连基础知识也不会。我要尽可能做好培优扶差工作,争取更大的进步。

三、改进措施

针对以上问题,我想在以下几个方面加以改进:

1.加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。

2.基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

3.进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。其实,试卷上每一题都要求学生阅读。而我们学生不会阅读试卷上的题目,因为平时没时间训练。

4.在教学的过程中,要充分调动全体学生的学习积极性,培养学生对英语学习的热爱,而对于一些基础较差的学生,应该给予更多的理解、关心和帮助,让所有学生能扎扎实实打好英语学习的基础,让所有学生能在以后的持续英语学习中有更好的发展潜力。

英语试卷质量分析(三)

一、对试题的总体评价

英语试题本着挖掘学生潜质,展示学生英语学习能力和水平、以考查学生综合语言运用能力为目标,充分体现新的英语课程的基本理念,按《课程标准》中英语课程的任务要求,比较科学、全面地考查学生在初中阶段英语学习过程中所具有的综合水平为原则,较以往调整了试卷结构,适当增加了主观试题的比重,进一步探究了试题的开放性、多元性、实践性和语用性;从语言交际、语言运用的角度编制了注重考查学生运用英语知识分析问题、解决问题的能力的试题。主观试题答案不强调唯一性,而要求学生依据对题意的理解,可从不同角度做答,目的是进一步培养学生语言表达能力和创新思维能力,同时对今后教师的教学和学生的学习起到导向和促进作用。

二、试卷结构和内容

英语中考试题的总体特点是稳中有变,变中求新。全卷总计六道大题(02、03年分别为九、七道大题),分听力、单项选择、限制性书写、情景交际、阅读理解及书面表达等。试卷更加简约、合理,由易到难,试题数量适当,取消了单纯考查语音、语法知识题,所有大小题目的设置均有一定的语境。

试题的选材更加符合学生的生理、心理和年龄等特点,更加注重材料的趣味性、人文性、思想性和教育性。试卷中无论是听力材料、限制性书写中的科普知识短文、阅读理解短文、会话交流及书面表达的两篇作文等95%材料均是学生感兴趣的,无一不贴近学生的实际生活、贴近真实的交际行为,充分体现了以学生为本的思想,充分体现了学生的主体性。例如:听力部分的小对话内容为谈论文具、上学所乘的交通工具、到那里去度假期、圣诞节买什么礼物,根据所听短文回答环境污染是如何造成的,目前最危险的污染是什么;限制性书写A题为西部乡村音乐的历史文化介绍,B题为一位新任教师由于对不同教学班学生的印象与期待不同,实施不同的教学方法导致了很大差异的教育结果,是否能引发某些教师的思考;阅读理解B篇短文表述的是孩子的相貌与父母相像等是显性或隐性基因的问题,C篇短文表述的是如何交友、与人交流的策略等,D篇分别为哈市至北京的列车时刻表,假日应聘、招聘广告、促销广告和剧院海报等;特别是作文A要求学生根据所给提示材料写一则“有关学校学生会将召开内容为远离网吧、拒绝不健康出版物的全校学生大会”的通知,B篇作文“我的同学”,两篇作文题目和提示材料的编制更体现了英语新课程“面向全体学生,注重素质教育”的理念,两篇作文使不同层次学生均有话可写。

总之,英语中考试题语言材料的选编内容具有鲜明的时代感和前瞻性,语言鲜活,事件、问题等都与考生自己有关,能引起他们的兴趣和思考,并能激发考生积极的情感态度、大胆思维与实践意识。充分体现了“以学生为本,以学生的可持续发展为本”的新课程改革的核心理念,也将“新英语课程应从学生兴趣、生活经验、认知水平出发…”落到了实处。符合命题的注重“过程性、实践性和开放性”的要求。无论考生还是英语教师及社会反映,对此套试题非常认可。

三、学生试卷分析

在全区试卷中随机抽出10本共300份样卷中,最高分为117分,最低分18分,每一大题得满分都不容易,但六道大题均有一部分得满分的考生。由此看出我区有一部分相当优秀的英语特长生。虽然试题无论题量、难度还是材料的信息量一直是逐年增加,但多数考生的实际语言的运用能力较以往有很大提高,这是课程与教师教学行为转变的结果,同时说明我区英语整体的教学质量也在上涨。从答题情况看,仍然反映出的一些共性问题。如下:

(一)基础问题:

(二)学习能力与策略问题

1、一部分学生由于基础薄弱的原因,对阅读语篇上下文细节的掌握、指代关系、逻辑推理、归纳概括能力差,而导致的判断、选择或书写错误,如限制性书写A题与阅读理解A、B、C、D题,都不同程度出现上述错误。

在1500份试卷中只有几名考生能够明白命题者的意图,按提示词给的段落层次写出主要内容和真实情感,无差错,表达意思准确,想象力较强,语言丰富,读起来上口流畅。98%学生不论作文好坏,一股脑从头写到尾,这一点首先说明读题不审慎,没准确把握命题者要求与目的;一部分学生写的短文语法,词汇错误少,但是考生所写的内容相对较简单一些;也有近10%的考生语言贫乏,功底太差,思维简单,所写内容与要求太远。

三、今后教学建议

中考英语试题命题思路确为教师提供了教学的导向,希望广大英语教师不要用中考题型训练来取代课堂教学过程,要尽快从改变教学观念入手,用新课程改革理念和新英语课程标准来指导自己的教学行为,改进自己的教学方式。例如:听、说、读、写语言技能是综合语言运用能力的重要基础,根据《标准》中英语课程的任务要求,我们英语教师应该结合情感态度、语言知识、文化意识、学习策略等目标,正确把握和处理语言技能各级目标中听、说、读、写语言技能之间关系,在教学中要做到:

1、立足基础,联系学生的生活实际,改进教学方法。听、说、读、写的训练内容和形式尽可能地贴近学生的实际生活,贴近真实的交际行为,贴近有目的(即任务型)的综合运用英语的活动。

例如低年级词汇教学中⑴教数字的时候,教师可以请学生收集自己家里所有的数字,学生除了收集家里的电话号码、手机号码、邮编、自行车、小汽车牌照等以外,还可能收集全家人穿的衣服、鞋子的尺码,家里的藏书数目、自己的零用钱或爸爸每日每月抽多少支香烟等等。⑵教食物、饮料、颜色、体育活动、文具、职业等词汇的时候,教师可请学生能带实物的带实物,不能带实物通过查字典、资料收集自己知道或不知道的上述各类词汇,或发放或请学生自制调查表在课堂上安排二人或多人小组调查所喜欢上述所列事物等等。这样学生乐于参与活动,还可以互教互学。

高年级的词汇教学⑶教师可设计问题,指导学生通过上下文自己去理解生词的意义,开展讨论,各抒己见,教师最后予以确认,并指导学生自己设计可以运用的情景,进行交际。(试卷各题也已详述)

2、注重语言的应用并渗透文化,突出语言教学的育人功能

我们教师在安排听、说、读、写的活动,要密切与激发学生的兴趣、自信心、合作精神等情感态度相结合;要有助于增强他们的文化意识;要使他们在语言技能实践的过程中逐步形成主动参与、乐于探索、勤于动手的学习态度,学会学习。例如会话教学中⑴购物话题教师可请学生自愿小组自带自制学具、教具在课堂安排水果店、食品店、书店、服装店等活动,设计购物情景,模拟真实的语言交际。⑵打电话⑶看病⑷问路……等等。所设计的这些活动必须是与他人合作才能完成的,这样安排实际是把培养合作精神渗透到了语言教学之中;要求学生自愿编组是关注和尊重他们的情感态度。简而言之,新课程要求教师要把凡是学生能够自己独立或通过合作做的事情都给学生留出空间,让学生有时间、有机会去选择、决定,去思考、实践、体验、感悟,去创造、应用。而不要什么都由教师灌输,什么都听教师摆布。

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试卷分析报告(一) 一、相关统计数据 1、整体水平情况表 2、平均分情况分析 3、优秀率(90分以上)情况分析 本次检测中全校优秀率达57.93%,总体情况比较理想。其中优秀率较高的班级有六(6)、六(5)、.........
试卷分析模板
发布时间:2015-08-10
本学期小六语文期末考试已经结束,现将本次考试情况做出分析,以便发现教学中存在的问题,改进教学方法,达到进一步提高教学质量的目的。 一、对试题的认识 今年的语文试题能严格执行课标要求,渗透新课改理.........
2023年四年级英语试卷评语 四年级英语试卷期中试卷(优质5篇)
发布时间:2023-05-24
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下......
科学试卷分析
发布时间:2023-07-26
这次期中试题体现了新课程改革的理念和课程标准的要求,注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养,全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力,充分体现了科学学科的实用价值。总体来说,这次考试能够.........
生物试卷分析
发布时间:2023-05-23
一、命题原则: 按照《生物学科课程标准》的有关要求,突出了生物学科的特点,在坚持提高学生的生物科学素养的同时,a全面考查学生的生物学科基础知识、基本技能。积极探索试题的创新,着力考查学生的创新精神.........
试卷分析范文
发布时间:2023-04-29
本次期中考试,语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及.........
政治试卷分析
发布时间:2023-07-04
①试题分析:本题主要是考查的是人民币汇率问题。目前人民币的升值压力较大,从这个知识点入手,培养学生关注实事政治的态度,逐渐养成用课本知识分析时政的能力。解答本题的要点在于要对题目的设问解读清楚。.........
数学试卷分析
发布时间:2015-08-10
在镇组织的期中考试之前,我利用单元试卷中的期中试题对我班学生进行了一次检测,考试的成绩不是很理想,尤其是学生的计算出现了较多的失误,下面就本次考试做一下简单的分析,为迎接这次考试做好准备。 一、.........
地理试卷分析
发布时间:2023-07-15
本次八年级地理期中考试由县教研室统一命题。 从试题内容看,主要是对学生的基础知识和基本技能的考查,重点突出,符合初中地理教学 的实际,试题覆盖面广,题目难、易比例恰当。 一、试卷的总体分析 (一.........
历史试卷分析
发布时间:2023-07-25
一、数据统计分析 试卷成绩统计表(满分100分,60分是及格线,80分以上优秀) 参考人数 平均分 优秀率 及格率 最高分 最低分 二、试卷分析 1、整套试卷对教材各单元知识点的考查分配较均匀,涵盖较全.........
三年级语文期末质量测试分析
发布时间:2023-01-18
按照教学计划,本学期的教学任务圆满完成。2015年7月1日,在曲阜市教研室统一安排下,曲阜实验小学、济宁二附小、济宁附属学校和我校四校进行了联考,本着公平、公正的原则,本校同年级的学生混编单人单桌,四.........
数学试卷分析例文 数学试卷分析高中(7篇)
发布时间:2023-07-19
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。......
高三期末试卷分析 高三试卷分析总结大全
发布时间:2023-04-24
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
最新小学四年级英语期中试卷分析与反思五篇(优质)
发布时间:2023-05-24
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优......
二年级语文期中测试质量分析
发布时间:2022-10-22
作者:梅园小憩一、试题分析:这次期中试卷共五道大题,总分为100分。分为听力、积累与应用、口语交际、课外阅读、习作百花园。纵观整个试题基本体现了:注重基础,突出能力,尊重个性,鼓励创新,联系生活的原则,试卷难易程度偏难,试题量适度。1、重基础知识和能力的培养试题主要从字词句段等方面命题,基本技能则是从字词理解,文章感悟等方面考查,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点,因此能客.........
期中考试试卷分析
发布时间:2022-11-19
本次期中考试,语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。 一、基本情况 本班参考人数49人,总分4.........
八年级语文期中考试质量分析
发布时间:2022-11-26
八年级语文期中考试质量分析 第一部分 语言积累与运用(44分) 一、语言积累 第1题的默写题出现的失误有:第4小题和第7小题的"惟"和"唯"分不清,第6小题"髫"较多学生写成"髻",第8小题出现审题失误,.........
药物分析考试大纲 药物分析学考试试卷答案优质
发布时间:2023-07-26
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面......
四年级语文期末考试试卷分析
发布时间:2023-05-09
对检测情况的分析1、学生知识能力现状:1、学生语文基础知识掌握的不牢固,导致基础的字词失分率较大。“震撼”“校徽”“膝盖”这些字的书写错误率较高。“扒开”“剥开”这样的多音字读音掌握得不好。2、对课文内容的把握不够准确,语言表达能力存在着欠缺。按课文内容填空题的失分率较高。部分学生知道该填哪课的的知识点,但却不会填写,就说明文章读的不熟,要求掌握得内容掌握不牢固。3、阅读能力较差,在做阅读题时不知.........
小学二年级语文试卷分析
发布时间:2023-06-14
一、本次命题的宗旨 本次小学二年级语文调研试卷秉承了往年调研考试的一贯宗旨和原则,依据小学语文课程标准,紧扣教材又不拘泥于教材,注重语文基本知识与基本能力的考查,渗透过程与方法的考核,关注学生的.........
一年级语文期末试卷分析
发布时间:2022-12-21
时光如梭,转眼一学期又结束了。一年级的孩子们,知识在增长的同时,能力也提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获,也承载着老师和家长的期盼。本学期一年级语文期末试卷,总体而言,知识覆盖面较.........
2022年语文试卷分析300(9篇)
发布时间:2023-04-17
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧语文试卷分......
小学三年级语文试卷分析
发布时间:2023-07-25
一、试卷特点。 三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,主旨的把握,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。巧妙地将综合性学习与口语交际书面化融为一体.........
小学一年级语文试卷分析
发布时间:2023-04-25
期末考试已经结束了,看到我班的成绩,有喜悦,也有忧虑。为了更好地服务于学生,现对本次的试卷进行一下分析: 从这次考试中我看到了我在平时的教学中有两个疏忽,一是对一些题型的疏忽,比如试卷第四题是一.........
2023年语文试卷分析600(9篇)
发布时间:2023-02-12
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们......
七年级语文期末试卷分析
发布时间:2023-04-01
柴老师年度惊悚大片《期末考试》已经结束,考得好或者考得差,应该都不会影响你们"忙趁东风放纸鸢"的没心没肺,但如果不知道采取有效措施及时止血,那么接踵而来的年度动作大片《父母的死亡凝视》,可能会让你的假期生活如身处梦魇之境,醒不来、跑不掉、笑不出、哭不停(短句的排列使用,可在作文里试一试)。当然最和蔼可亲,心善仁慈的柴老师和你们是一个阵营的,这里给你们一些救急锦囊,以防你们在"劳其筋骨、饿其体肤、空.........
小学六年级语文试卷分析
发布时间:2023-03-22
一、试题特点 1、重视基础知识和基本能力的考查。 试题覆盖面广,全卷共十个大题,分为基础知识、联系文章内容填空、阅读短文回答问题、习作四个板块,涉及到的知识和能力有:选择字的正确读音、读拼音写词语.........
小学五年级语文试卷分析
发布时间:2023-01-16
一、试题分析 这次语文试卷检测的内容全面,难易也适度,重视基础性、灵活性、综合性、整份试卷密切联系教材,关注学生的实际、课内外适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。 第一部分是基础知.........
2023年pep小学三年级英语试卷分析(实用5篇)
发布时间:2023-05-24
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
五年级试卷分析
发布时间:2022-12-01
试卷特点: 本试卷为水平性测试卷,统一由县教育局教研室提供。测试的内容为人教版实验教科书五年级下册,形式有填空、判断、选择、计算、画一画和解决实际问题六种形式。 试卷体现以下特点:⑴题量合适,难.........
2023年高二期中考试语文试卷分析报告 高中语文期中考试试卷分析报告(五篇)
发布时间:2023-05-15
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报......
期末考试试卷分析与反思 期末考试试卷分析总结精选
发布时间:2023-04-17
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总......
试卷分析怎么写
发布时间:2023-02-08
一份完整的试卷分析报告应该由这样几个部分组成,即试卷评价(命题评价),成绩统计及分析,存在的主要问题,今后的教学改进措施等。 一、试卷评价 试卷评价也称命题评价。 1、试卷有多少大类题型,总分是多.........
一年级试卷分析
发布时间:2023-03-15
一、试题质量分析 二、试卷和答卷分析 1、从学生的答卷情况看,基础知识中看图写音节、读拼音写词语、选择填空、字连词、词连句做得很好,可见基本功比较扎实。 第1题:“我会读”,学生完成得很好,很少出.........
小学语文质量分析
发布时间:2023-04-15
昨天一二三年级语文组的质量分析会开得非常成功。会上,不管是介绍教学上好的经验做法,还是反思教学中的疏漏不足以及困惑,三个年级的老师们毫无保留地畅所欲言,相互探讨,共同研究,借鉴性强,收获也很大。.........
最新考试总结反思试卷失分原因分析 试卷丢分原因分析(4篇)
发布时间:2023-04-17
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗......
语文月考质量分析
发布时间:2022-11-11
本来早早“沐浴更衣”,要好好把发言整理一下。和几个朋友在QQ上唠叨到午夜,都是工作中的事情,聊得很兴奋。 下午悄悄地参加了中高年级语文月考分析会,昨天进行的数学学科,我没有参加。很多人告诉我教研会.........
高一期中考试语文试卷分析(五篇)
发布时间:2023-06-10
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
2023年理综考试试卷分析 高三物理联考试卷分析(4篇)
发布时间:2023-06-28
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小......
小学期中考试质量分析
发布时间:2022-08-16
  下面关于小学期中考试质量分析范文的材料由查字典范文大全整理。  XX月XX日下午,XX小学召开全体教师参加的质量分析大会。会上,曾少.........
高二期中考试语文试卷分析报告 高二期中考试语文试卷分析总结与反思(五篇)
发布时间:2023-01-11
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎......