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德育个案分析材料

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德育个案分析材料
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记得湖南优秀“草根”班主任刘坚新说过:班主任是三月的阳光,融化坚冰、驱散阴霾,赶走苦闷与彷徨;班主任是成荫的绿柳,撑起一方天地,遮挡狂风暴雨,送来丝丝阴凉;班主任是沙漠里的一汪清泉,让垂死的灵魂重新欢歌、让枯萎的生命再次枝繁叶茂,让悲伤绝望者重拾生活的勇气……是的,我们的教育对象千差万别,这就要求我们在与各种学生的交流中,不断寻找自己最合适的角色。回首往事,感慨万千:做一名优秀的教师难,而做一名优秀的班主任更难,需要我们在清贫中坚守责任,在坚守中甘于奉献,但是我无怨无悔,责任使我们的教育人生富有激情,奉献使我们的教育人生富有意义,十四年平凡的班主任工作,我努力寻找自己的角色定位:仁慈的牧师、沟通交流者和心理咨询师三重角色,并身体力行,矢志不渝地实施自己的班主任理念:像那一缕缕的阳光,普照树苗茁壮成长;像一棵翠柳,给莘莘学子一片阴凉;像那一汪清泉,给学生希望和梦想。

一、个案的基本情况

吴某某,男,初二学生。不爱读书,小测经常偷看,考试也常常夹带答案,学习成绩较差,家长开超市,疏于管教,很少与小孩沟通,教育方式粗暴,该同学与家长的关系也非常紧张,他爱美,喜欢戴一些仿真的首饰,在班上臭美,班干部经常过来举报,但是他能组织一些课内外的文体活动,不用老师操心。

二、个案平时表现情况

(1)学习方面:他平时喜欢上网玩游戏,上课提不起精神,注意力没办法集中。放学极少带作业回家,不能较好地完成家庭作业,作业经常抄袭或者没交,考试经常舞弊。学习态度不端正,成绩差,有厌学情绪。

(2)行为方面:行为较散漫,对老师、家长不够尊重;课堂上不时讲话;没能做好平时的值日工作,经常应付了事;经不起别人的批评指正。

(3)性格方面:过于感情用事,容易冲动;有叛逆心理,与家长、老师和同学的关系紧张。

三、个案分析

(1)家庭生活情况:

父母亲开超市,每天很忙,没有多少时间与孩子相处。对孩子的生活习惯和行为习惯没有严格的要求,造成孩子成绩不好,甚至出现厌学情绪,父母亲对小孩的教育缺乏耐心,父亲性格较暴躁,教育方式单一,经常打骂孩子,造成父子关系紧张。

(2)学校生活情况:

由于叛逆性强,存在着很不正常的反抗心理和逆反心理,所以经常不服教育,爱耍性子。带首饰、穿缩脚裤,仪容仪表不符合中学生的标准。同时把在家里接受父亲教训的不良情绪发泄到同学身上,不时与老师同学发生冲突。平时还沉迷于网络,失去了学习信心和学习兴趣。

四、个案转化措施

(1)通过交流沟通了解他的内心想法。

经常找他谈心,慢慢走进他,了解他的学习、生活的情况,争取他的好感和信任,一起分析他现在的处境,帮助他解决生活和学习上遇到的困惑。平时还经常给他单独辅导,帮助他提高学习成绩。

(2)通过集体的力量帮助他融入集体中。

安排成绩较好的同学和他邻座,并交代他们主动接近他,帮助他,与他一起谈心、学习、活动,通过榜样的力量让他重树学习的兴趣和信心,促进他在各方面取得进步。生活上让同学多关心他,利用活动的机会,让他主动参与进来,让他感受到集体的温暖和同学间纯真的友情,培养他的集体荣誉感。

(3)与家长达成共识,加大教育的合力。

经常家访,经过与家长的多次交谈接触,让家长明白要关心孩子的学习,更要关心孩子的行为和品德的教育。同时与家长共同商量寻求最佳的教育方法,希望家长尽量用说服教育的方式来教育他,对孩子的错误要耐心帮助与指导,尽量避免打骂,不用暴力,以保护其自尊心和积极性。同时,要让他明白家长和老师的苦心,这样避免了受批评责骂时的逆反心理。

(4)捕捉闪光点,增强自信心和责任感。

抓住学习和生活中的细节注意观察,发现孩子的闪光点。发现他有体育的特长,并且参加过晋江市田径运动会,取得不菲的成绩,同学们在这点上非常认同他,就让他组织运动会和其他一些活动,让他与同学改善关系,找回自信。

五.个别辅导成果

不管是谁,都喜欢听到表扬,孩子更是如此,我能容忍他的小过错,有时候对他进行冷处理,之后才指出他的错误,不与他正面冲突,避免矛盾激发。培养他做班干部,充分肯定他的优点和成绩,改掉了那些不良的习惯。由于他经常得到老师的表扬和肯定,有了信心,学习上也有了很大的进步,尤其是对数学有了很大的兴趣,学习成绩有很大的提高,

六、个案总结

我肯定他的优点,对于某些原则性的问题不让步,例如不准带金银首饰到学校来,不准穿缩脚裤,但是至于单词小测偷看,只是偶尔做一些善意的提醒,如果再犯,就进行冷处理,一段时间都不去理他,我们不能只要发现学生犯错误就把他批得体无完肤,结果学生变成老油条,就很难收拾了,保护孩子的自尊心才能换来学生对老师的尊重,这是相互的,而且有时候,小孩子对老师态度傲慢也不是完全不服从老师的教育,也有可能是家庭、同学之间有矛盾等其他因素造成的,只有带着爱心,深入了解孩子的心底,才能发觉深层次的问题,这些问题常常在考验我们班主任的耐心,吴同学与他爸爸的关系紧张,是他们父子沟通有障碍,家庭教育出现了问题,势必会影响学校的教育,对于这些问题,我多次到他家家访,他和他的父亲都很感动,父子关系有了很大转变,但是还需要进一步的沟通。

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开展党支部员先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地完成第一.........
“三项教育”个人剖析材料
发布时间:2023-02-26
“三项教育”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习,我深刻地认识到当前在公安机关开展“三项教育”的必要性,紧迫性,正确性,也更加清醒地感受到公安队伍中存在的各种问题的严重性,.........
“三项教育”个人剖析材料
发布时间:2023-03-18
“三项教育”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习,我深刻地认识到当前在公安机关开展“三项教育”的必要性,紧迫性,正确性,也更加清醒地感受到公安队伍中存在的各种问题的严重性,.........
“四项教育”个人剖析材料
发布时间:2011-12-27
我的剖析材料 地方公路 陈文辉 交通系统在交通行政执法队伍中开展“四项教育”活动,对于提高我们执法人员的政治,业务素质和依法行政水平有很大帮助。通过参加“四项.........
“三讲”教育个人剖析材料
发布时间:2023-03-02
“三讲”教育是个永恒的主题,是件严肃的政治任务。在新的形势下,党中央提出在全国范围内,对党员、干部进行“三讲”教育,并在干部群众中开展“致富思源,富而思进”的教育活动。这是我们党站在历史和.........
“四项教育”个人剖析材料
发布时间:2022-07-27
我的剖析材料 地方公路 陈文辉 交通系统在交通行政执法队伍中开展“四项教育”活动,对于提高我们执法人员的*,业务素质和依法行政水平有很大帮助。通过参加“.........
公路段个人党性分析材料
发布时间:2023-02-26
XX年7月中旬开始,xx公路总段开展了保持共产党员先进性教育活动,通过第一阶段集中培训学习,我认真学习了中央及省市委的有关文件和各级领导的重要讲话,认真学习了毛泽东等老一辈无产阶级革命家以及xx、xx等.........
先进性党性分析材料-个人
发布时间:2023-05-04
[个人党性剖析材料]本人于1971年11月在七圩入党。2000年11月份前在圩镇任党委书记、镇长。2000年11月份调民政局任副局长至今。分管社会事务科、福利企业科。近年来,在局党委的领导下,认真学习努力实践“三个.........
党支部个人党性分析材料
发布时间:2023-02-26
在保持共产党员先进性教育活动中,我们党支部严格按照学习计划,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,紧密结合工作实际,紧扣群众提.........
党员个人党性分析材料2022年 党员个人党性分析材料半年最新篇
发布时间:2023-07-16
每逢重大的思政教育,有一个“动笔”的要求,就是撰写党性分析材料。是要按照“写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求,做到有所学有 所思有所悟,以检验自己的认识成果......
德育教育故事案例分析(10篇)
发布时间:2023-06-19
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
检察院个人党性分析材料
发布时间:2022-10-15
我叫*,1974年11月出生,1992年1月参加工作,2001年6月入党,大学文化,历任教师、妇联专干、司法助理员、检察院干警等职。 一、学习情况及体会 按照市委和我院保持共.........