各位领导、各位老师：
大家好！我首先感谢领导、老师们多年来对我的帮助和支持，我竞聘的岗位是校务办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：
一是具有较好的年龄优势。虽然我头发少，长得老，但是我实际年龄是36岁，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去，有精力做好办公室的各项工作。
二是具有吃苦耐劳、无私奉献的精神。我担任过政教处主任、教导处副主任、工会主席、办公室主任等职务，而且无论从事何种管理工作，我都一直担任着语文或数学的教学工作，兼任班主任。工作中，我总是勇挑重担，从不拈轻怕重，不管学校安排什么工作，也不管工作任务多么重，我都是从学校大局出发，从工作需要出发，毫无怨言地愉快接受，而且努力做好各项工作，加班加点，不计报酬。
三是具有一定的工作经验。担任办公室主任近十年的时间里，经历了学校移交、人事改革，保持共产党员先进性教育、爱与责任主题教育活动等，校办工作千头万绪，体验了这个岗位的甜酸苦辣，获得了很多新鲜的感受和体悟。在学校领导的培养下，在同志们的关心和鼓励下，我的政治思想不断成熟，工作经验不断丰富，知识储备不断增长，感觉可以更好地为学校的发展服务。
在认识自己优势的同时，我也清醒地认识到自己的不足。平时由于忙于工作，时间不太充分，对理论知识学习的还不够深刻，与同志们的交流沟通不够充分。不过，我有信心在今后的工作实践中，在领导和同志们的帮助下，不断完善自我，开拓进取。如果能够当选，我的工作设想如下：
(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着文字处理、宣传报道、安全、会务、印信管理、职工考勤、档案管理、文件处理、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门。我将根据实际情况，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，步调一致，共同完成学校的各项工作任务。
(三)摆正位置，服务校长决策。校务办公室是学校综合管理部门，它更重要的是要服务于教育教学，服务于广大教职工，所以作为办公室主任，首先要树立强烈的服务意识，同时及时准确地掌握学校各方面的工作动态，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高学校知名度，树立良好形象。
(四)加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，自觉讲学习、讲政治、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创康平小学美好的未来，如果领导和同志们信任我，给我一个机会，我将以实际行动回报你们的期望。
谢谢大家！
