无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生与梦想的儿歌童谣篇一
小学生时期是人生中最充满梦想的阶段。梦想激励着我们前进，在困难面前坚持下去，并在追逐梦想的道路上取得成功。为了鼓励小学生勇敢追求梦想，促进他们发展个性和实现自我价值，课堂上经常会有老师让我们写小学生梦想章，在公开诵读中分享自己的梦想。最近，我也写了自己的小学生梦想章，经过一番思考和总结，我有了一些体会和感悟。
第二段：梦想是引领人生方向的指南针
梦想是一个人心底最真实的渴望，是引领我们人生方向的指南针。小学生的梦想或许会随着时间的推移而改变，但始终保持积极向上的追求是关键所在。在书写小学生梦想章的过程中，我意识到梦想能够激励我们不断努力。当我写下自己的梦想时，我能够感受到内心的激动和动力，这种激动和动力能够支撑我在困难面前不放弃。
第三段：梦想是实现自我价值的动力源泉
每个人都有自己独特的梦想，而梦想也是实现自我价值的动力源泉。当我们有了明确的梦想，就有了一个目标，并为之奋斗，这就是实现自我价值的关键所在。通过写小学生梦想章，我了解到只有坚持追求自己的梦想，才能真正实现自己的价值。无论是科学家、艺术家还是运动员，他们都是因为坚持不懈地追求自己的梦想，才有了取得卓越成就的可能。
第四段：梦想需要付出努力和坚持不懈
梦想是美好的，但实现梦想需要付出努力和坚持不懈。没有什么事情是轻而易举的，梦想也不例外。在写小学生梦想章的过程中，我深刻体会到梦想不仅仅是写在纸上的美好愿望，更多的是通过不断努力和坚持，逐步向梦想靠近。这让我明白了要实现梦想，就必须保持执着和持之以恒的态度，努力奋斗。
第五段：梦想是实现幸福生活的坚实基石
梦想不仅是实现自我价值的动力源泉，更是实现幸福生活的坚实基石。无论是小学生还是大人，只有有了梦想并为之努力，才会过上有意义和幸福的生活。通过写小学生梦想章，我明白了只有努力学习、锻炼自己的能力，才能更好地实现自己的梦想，从而过上自己理想的幸福生活。
总结：
小学生梦想章让我们深刻的明白了梦想的重要性和实现梦想的道路。它不仅是我们向前推进的动力源泉，更是实现自我价值和幸福生活的基石。只有坚持追求自己的梦想，不断努力和坚持不懈，我们才能实现自己的理想，过上有意义的生活。我希望每个小学生都能将自己的梦想写进小学生梦想章，勇敢追逐并实现自己的梦想！
小学生与梦想的儿歌童谣篇二
人的一生中，从小学到成年，是个不断成长的过程。对于每个小学生来说，梦想也是随着成长不断变化的，而成长过程中的体验和心得也不尽相同。以下就是我对小学生梦想中成长的体验和心得的五段式述评。
一、不要轻易放弃梦想
每个小学生都有着许多美好的梦想，但随着时光的流逝，不少朝着梦想走的人，最终放弃了自己的梦想。这个过程中最重要的，就是不要轻易放弃梦想。我认为，小学生在这个阶段，应该多多考虑自己的梦想，也要加强对梦想的坚持和努力，做到“不放弃”。
二、不断探索生活和自我
小学生尝试许多新奇事物，包括他们感兴趣的话题、与父母或他人相处、学习新技能等。这种探索是小学生成长中的一部分，而对于这一过程，我有感而发：要勇敢尝试，不斤斤计较结果，因为对于小学生来说，完成过程同样重要。此外，多尝试新鲜事物，可以拓展视野和经验，这也是成长过程中的独特体验之一。
三、学习是不可缺少的
学习是小学生成长的一个重要组成部分。早期的学科学习，特别是语言和数学，对以后的发展至关重要。但我认为，成功的学习不仅仅直接表现在分数上。正确的学习方法和态度同样重要，正确的思考方式和努力不懈的精神，会使得小学生在成长中不断进步。
四、社交能力也需要加强
在小学生的社交中，学生与同龄人以及老师的交流是非常重要的，也是成长过程不可缺少的一部分。通过社交，小学生不仅能够学习更多的关于人类的知识，还可以学会更好的表达自己和与人相处的技巧，这对于未来的成长也大有好处。
五、健康成为成长的先决条件
在成为一个独立的人之前，健康实际上是个人成长的先决条件。而对于小学生来说，从饮食到运动，以及日常生活细节中的健康习惯都应该加强。如果要实现自己的梦想，保持身体健康是至关重要的，所以这个过程中，要注意饮食、锻炼、睡眠和卫生等方面的细节。
结语
小学生的成长过程和经历可以为未来的发展打下坚实的基础，而每一个经验都可以让我们成为更好的自己。在成长过程中探索、尝试、努力，坚持实现自己的梦想，不断加强学习、社交和健康能力，这样，小学生就可以在成长的路上走得更稳、更远。
小学生与梦想的儿歌童谣篇三
第一段：引言
作为小学生，我们怀揣着各种美好的梦想，努力学习，争取各种荣誉奖章，是我们对自己的期许和追求。在这个过程中，我们不仅收获了荣誉，更重要的是培养了坚持、努力和团结合作的品质。以下是我对参与学校梦想章争夺战的一些心得体会。
第二段：挫折与成长
在参与梦想章争夺战的过程中，我经历了很多挫折和困难。有时候我觉得自己无法达到目标，遇到困难就想放弃。但我明白，只有克服困难、坚持不懈，才能真正实现自己的梦想。正是这些挫折和困难，锻炼了我的意志力和毅力，让我变得更加坚强和自信。
第三段：团队合作的重要性
在梦想章争夺战中，我和我的同学们一起组成了一个团队。我们互相鼓励、互相帮助，共同努力，最终取得了不错的成绩。这个过程让我明白了团队合作的重要性。团队合作不仅让我们能够相互学习、共同进步，更让我们感受到了集体力量的无穷魅力。团队的凝聚力和团结互助的精神，让我们克服了一个个困难，取得了成功。
第四段：追求梦想的秘诀
通过参与梦想章争夺战，我明白了追求梦想的秘诀。首先，要有坚定的信念和目标。只有对梦想充满信心，给自己设定一个明确的目标，才能有所作为。其次，要不断学习和积累知识。只有通过不断学习和充实自己，才能更好地应对挑战、取得更好的成绩。最后，要不断反思和总结经验。在争夺梦想章的过程中，我们要及时总结自己的经验和不足，找到提高的方向，为更好地实现自己的梦想不断努力。
第五段：收获与展望
通过参与梦想章争夺战，我不仅收获了荣誉和奖章，更重要的是培养了坚持、努力和团结合作的品质。这些品质将伴随我一生，助我成就更多的梦想。展望未来，我会继续团结同学们，为更多的梦想而奋斗。同时，我会继续努力学习，提升自己，追求更高的目标，并且鼓励其他人也能实现自己的梦想。
总结：
通过参与学校梦想章争夺战，我明白了追求梦想的艰辛和困难，也体会到了成长和收获的喜悦。在这个过程中，我通过克服挫折和困难，锻炼了意志力和毅力，体验了团队合作的力量，找到了追求梦想的秘诀。我相信，只要我们坚定不移地追求自己的梦想，并付诸行动，我们一定能够成就更多的梦想，让生活变得更加美好。
小学生与梦想的儿歌童谣篇四
如今，在我们的周围，乱扔垃圾、砍伐树木、大气污染、水源污染、白色污染、臭氧层破坏的事例数不胜数。这一切都使得我们的生活环境越来越差，生存质量飞速下降。在大街上、自由市场、市政广场、公园可以看到乱飞的白色塑料袋、食品包装袋，麻辣串的竹棍儿、小广告在地上到处都可以看见它们的踪影。尽管有环卫工人不断地来回清扫、捡拾，但仍有人明明看到不远处的垃圾桶却熟视无睹、随手乱扔。生活在这样的环境，怎会心情舒畅呢？（小学生作文）
小学生与梦想的儿歌童谣篇五
第一段：引言（200字）
运动是小学生健康成长的重要组成部分，而运动梦想课正是为了激发孩子们的运动潜力而设立的。在这个课程中，我们不仅学习了各类运动技能，还了解了体育精神和团队合作的重要性。在这篇文章里，我将分享一些我在运动梦想课上的心得体会。
第二段：运动技能学习（200字）
在运动梦想课上，我们学习了许多有趣的运动技能。比如，我们学会了游泳、打篮球、跳绳等等。初时，我对这些技能感到很陌生，但通过老师的指导和同学们的互助，我渐渐地掌握了这些技能。我还记得在第一堂游泳课上，我怯场得不敢下水。但是，经过老师耐心的鼓励和同学们的帮助，我克服了害怕，并成功游了四个泳道。通过学习这些技能，我不仅提高了自己的身体素质，也锻炼了自己的意志力和勇气。
第三段：体育精神的培养（200字）
在运动梦想课中，我们被教育要具备体育精神。体育精神是指比赛时的公平竞争、团队合作和勇气拼搏的品质。通过与同学们的互动和比赛，在课堂上，我们养成了正直、坚持、自律、尊重他人等良好的品质。尤其是在比赛中，我们要学会接受胜利，也要学会从失败中吸取经验，互相激励。体育精神的培养不仅在运动场上有用，在日常生活中也是必不可少的。
第四段：团队合作的重要性（200字）
而团队合作则在运动梦想课中起到了关键的作用。在比赛中，我学到了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长和不足，但只有通过团队的力量才能取得更好的成绩。比如，在打篮球的比赛中，每个人都扮演着不同的角色，有的人负责得分，有的人负责传球，还有的人负责防守。只有大家密切合作，相互配合，才能在比赛中取得胜利。通过这样的合作，我不仅学会了尊重他人的意见，还培养了与人合作的能力，这将对我的将来产生积极的影响。
第五段：总结（200字）
通过参加运动梦想课，我不仅学会了各类运动技能，还培养了体育精神和团队合作的重要性。这对我的身体素质和心理素质都产生了积极的影响。在将来的生活中，我将继续坚持参与各种体育活动，不断提高自己的运动能力，并将这些激情和经验与我的同学们共享。运动梦想课给予了我很多，我将用自己的努力去回报这个课程，成为一个真正的体育爱好者。
总结：通过参加运动梦想课，小学生能够培养良好的体育素养，学习各类运动技能，锻炼意志力和勇气。同时，运动梦想课还强调团队合作和体育精神的重要性，培养了学生们的团队意识和竞争意识。对于小学生的成长和发展来说，运动梦想课是一门极为重要的课程，值得我们珍惜和坚持参加。
小学生与梦想的儿歌童谣篇六
在我很小的时候，我就想当一名慈善家，尤其看到街头无家可归的乞丐时，我的心都会变得酸楚。
这一梦想是因为看到电视上那些因为缺乏食物而饭的骨瘦如柴的儿童；那些因为家里情况而无法上学的孩子；那些因为无法吃饱穿暖而死去的人……我看到这些，使我的梦想更加坚定了。
记得我七岁那年，班上有一个学习很好的同学，每天穿着洗了发白的校服，上课很认真的听讲，从眼中闪出渴望知识的光芒，每每作业都是她完成的最好，她写的作文还登上了报纸，可一个学期后，一个噩耗传来，她们家里因为资金问题无法再供她上学。
听到这个消息后，老师和班里其它同学，都露出满满的伤心和婉惜。老师在班里召集了捐款，还向学校申请了补助，可都被她婉言谢绝了，第二天，就有一个座位空了下来，我们心里空落落的，感觉好像少了什么东西，连窗外的黄蝶都不多再停留，班里整日整日的不再响起笑声，一下子沉寂了许多。
所以，我为失去了这么好的一个朋友感到伤心，为她失去这么好的学习环境感到婉惜。
小学生与梦想的儿歌童谣篇七
我的梦想是长出一对翅膀。
我要飞到蓝天上，和小天使一起玩耍。
我要飞到草原上，一边唱着歌唱着二小放牛郎，一边赶牛羊。
我要飞到月球上，跟嫦娥一起跳舞，跟玉兔一起玩耍，再端上香味扑鼻的月饼慢慢品尝。
我要飞到校园里，让老天爷快下雨，看着小朋友打水仗。
我要飞到公园里欣赏赞美鲜花，看着老年人锻炼身体。
我要飞到大街上，看着来来往往的行人和车辆，还有一位耍猴先生，他的周围可是观者如堵啊。
我要飞到田野里，麦苗返青，油菜花开出了金黄色的小花，一群群蝴蝶在田野里穿过来，穿过去。
总有一天，我会驾驶着火箭去实现我这个梦想。
小学生与梦想的儿歌童谣篇八
第一段：介绍运动梦想课程及感受 (150字)
运动梦想课是一门让我充满期待的课程，它不仅能锻炼身体，还能培养团队合作和自信心。在课上，老师向我们介绍了各种不同的运动项目，并指导我们如何正确地进行体育锻炼。通过参与这门课程，我增强了体质，提高了运动技能，也找到了自己的运动梦想。
第二段：意识到运动梦想重要性 (250字)
在运动梦想课上，我对运动的重要性有了更加深刻的认识。通过锻炼，我们可以强身健体，增强抵抗力，减少生病的几率。同时，运动还有助于提高学习成绩，因为运动可以使我们的大脑更加灵活，注意力更加集中。除此之外，运动还能培养团队合作精神和领导能力。通过比赛，我懂得了团队协作的重要性，学会了与他人分享荣誉和面对失败。这些体会让我明白，运动梦想不仅仅是一种娱乐方式，更是对自己未来的投资。
第三段：发现自己的运动梦想 (250字)
在运动梦想课上，我尝试了很多不同的运动项目，包括足球、篮球、游泳和田径等。通过这些尝试，我逐渐发现自己对游泳特别感兴趣。每次踏入水中，我感受到一种与众不同的自由和快乐。这让我对游泳产生了浓厚的兴趣，并希望能够成为一名优秀的游泳运动员。我决心好好学习游泳，争取参加更多的比赛，并为实现自己的运动梦想而努力。
第四段：迈向运动梦想的努力和挑战 (300字)
为了实现自己的运动梦想，我付出了极大的努力。我不仅定期参加游泳训练班，还每天在学校游泳池自主练习。游泳并不容易，我曾经在学习新的技巧时遇到很多困难和挫折。但是，我从来没有放弃过自己的梦想。通过不断地努力和坚持，我逐渐提高了自己的游泳水平。同时，在比赛中我也遇到了很多强大的对手，但是这些挑战激发了我更大的动力和勇气。
第五段：结语及未来展望 (250字)
通过参与运动梦想课程，我学到了很多关于运动的知识和技巧，培养了坚持和勇气的品质。我非常感激这门课程给了我一个认识自己和实现梦想的机会。对于未来，我希望能够继续努力，参加更多的比赛，提高自己的水平。我相信只要我坚持努力，运动梦想终将会实现。
总结：运动梦想课程让我认识到运动的重要性，并发现了自己对游泳的热爱。通过不断的努力和克服挑战，我相信我能够实现自己的运动梦想。我将继续努力，迈向更高的目标，为自己的未来做出更大贡献。
小学生与梦想的儿歌童谣篇九
我的梦想是当一名优秀的老师，因为小时候爸爸就经常对我说：“老师是辛勤的园丁，把知识撒播给你们，你们才会懂得那么多的知识。”所以从那以后，我的心里就种下了当老师的种子。
我成为一名老师后，如果学生犯了错我会先让他自己检讨做错的地方然后再教育他，而不是去打学生，如果这样的话在孩子们的心里就会留下用不可磨灭的伤害。在学习上我不会忽略一些性格顽劣的学生，而是去帮助他们，和他们沟通，让他们重新走上学习的正轨，因为学生们的前途就掌握老师的手里。我也不会特殊照顾成绩好的学生，因为学生们都是平等的，没有轻重之分。我会学会去融入到学生们当中，去了解他们，让他们把我当成一个知心的伙伴。小学的孩子他们的心灵洁白如纸，老师在他们心中留下的是不可磨灭的痕迹。老师是一个多么神圣的职业，因为有了老师才有了懂知识的人。我觉得当老师是幸福的，因为看到自己教出来的学生一天天快乐健康茁壮地成长，所以我觉得老师是幸福的。
现在的我要努力学习将来才能实现我的梦想，不然光是想象不付出努力，一切都会化成泡影。所以我要刻苦学习，长大后实现我的梦想。
小学生与梦想的儿歌童谣篇十
一个小孩子，要为遥远的非洲孩子挖一口井，听起来肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的小孩梦。然而，就是这种毫无可能实现的梦却成了现实，而且影响着其他的人！
我的梦想是当一名作家，这句话让大人们知道了肯定会哈哈大笑，让小朋友们听见了肯定会以为是在听天方夜谭。但我不以为然，因为我一直坚信：梦想的力量是无限的！
我相信，我的`坚持，我的信心，我的执着，一定会成功的！
小学生与梦想的儿歌童谣篇十一
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
我是下村乡中心小学五年级二班的***同学，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!
这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛，照亮了孩子们的前程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
小学生与梦想的儿歌童谣篇十二
每个人都有属于自己的梦想，放飞你梦想的翅膀，让梦想自由飞翔。
我的梦想是长大当一位鼎鼎有名的大明星。我要演好多精彩的电视剧让人们多一份娱乐。
我的梦想是长大以后做一位教师。我要让中国的文盲都能识字，让他们都成为栋梁之才，让中国的文化传扬世界。
我的梦想是长大以后做一名军人。守卫祖国的边疆，我要让我的军衣挡住风沙，让人们过上平安快乐的生活。
我还有无数个梦想想去实现，虽然我现在还小，但我会坚持不懈努力去学习，让我的梦想都能如愿以偿。
让我们一起放飞梦想的翅膀，让梦想飞在成功的道路上。少年强，则国强，少年梦，则国梦。中国有句老话说得好“一份耕耘，一分收获。”只要你肯努力，自己的梦想一定会如愿以偿的，为我们的梦想去努力，去加油吧！成功属于有梦想的人！
小学生与梦想的儿歌童谣篇十三
每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，有的人想当警察，有的人相当科学家……而我的`梦想是想成为一名漫画家。
你问我为什么要做漫画家？其实我也不知道。我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的，比如：穿越到古代去，会魔法，会飞，拥有斗气，就像《斗破苍穹》里一样，举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等，有很多。这些事情都是在现实中不可能发生，也不可能出现的。既然在现实中不可能出现发生，那么在书里能不能发生？书，是只要你想到，那么书就能帮你实现。如果你不能做这件事，但是你把这件事写下来，画下来，让书里的主人公帮你完成这件事，那你是不是也很快乐呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！这便是我要当漫画家的理由。
成为一名漫画家事我的梦想，我希望通过我的努力我也能实现我的梦想。
小学生与梦想的儿歌童谣篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想，就像理想的风筝，带着追梦人的期待，带着对蓝天的向往，起飞，翱翔！
我有一个非常伟大的梦想，就是希望在长大后能成为一位出色的科学家，利用自己的聪明才智造福人类。我最想发明的是“性格转换机”这种机器可以将人的恶念消除，让人们变得都非常友好和善良，通过这种机器的帮助，人们能主动将自己心中的嫉妒、贪欲、自卑、自大、欺凌、占有等恶念除去，取而代之的是以友好、互助、自强、宽容、分享等善良的.美德。这个世界已经有太多的天灾和人祸，本来可以幸福和安详的世界，却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁。人人自危，我呼唤友爱和善良，我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想。凡是心有邪念的人们，就来到我这个机器身边吧，经过机器自动程序的处理，每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉。与其祈祷上帝，与其临终忏悔，不如在生时更多德行善举，美化人生。
最近几年，我也一直想发明一种“快乐糖果”，这是和“性格转换机”配套使用，共同创造美好心灵的东西。如果人们不高兴了，就只要吃一颗这样的糖果，就会快乐起来——但这并不是单纯的快乐，而是在别人需要帮助的时候给人提供帮助而得到的快乐；更不是建立在别人痛苦的基础上的快乐，不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑。这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐，而是发自心灵深处的那种友善的快乐。
此外，我还想发明一种“时空穿梭门”，它的正式名字是“任意门”。它的用处非常大，能够穿过七十亿万光年之内的太空，能够让人们回到外太空去旅游一天，这将会令人非常惊叹。因为太空飞船只能飞到火星那里，而“任意门”则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受。如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话，还不如用“任意门”将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后，再去另外一个星球上去生活，让人类与动物之间和睦相处，永不灭绝。
不过，我也知道，我现在还只是一个小学生，还要学习很多很多的知识。但是，只要我不放弃我的梦想和我的追求，我的伟大梦想就终有一天会实现。那是一条通往人类内心深处的路，它将是最最博大、最最纯洁、最最宽广的。
