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暑期三下乡总结与心得

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暑期三下乡总结与心得
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农民、农村和农业问题合称三农问题,有人把三农问题概括为“农民真苦、农村真穷、农业真危险”。其实,三农问题不是三个问题,三农问题归结起来是一个问题,可以用一个字来概括,那就是“穷”。这不是本人的新发现,小平同志早在1985年就一语道破天机。邓小平同志于1988年5月25日在《思想更解放一些,改革的步子更快一些》一文中指出:“坚持社会主义的发展方向,就要肯定社会主义的根本任务是发展生产力,逐步摆脱贫穷,使国家富强起来,使人民生活得到改善。没有贫穷的社会主义。社会主义的特点不是穷,而是富,但这种富是人民共同富裕。”

(1)邓小平于1992年初在南方谈话中进一步提出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”

(2)大家想一想,如果农民都富裕了,过上了小康生活,还有三农问题吗?

穷不是三农问题的本质,而是当代中国社会主义农村中存在的一种历史现象,是三农问题在农民家庭收入和生活水平上的集中反映。穷有穷的原因,穷的原因很多,但最根本的、最关键的原因是什么呢?理论界是仁者见仁,智者见智。

(3)讨论三农问题的本质,就是要找到三农问题的“穷根”。这样,才好问病开方,对症下药。不然,不但治不了病,还会加重病情,既是不加重病情,也会延误治疗的时机。

其实,这个问题并不深奥。问题的关键和关键的问题在于我们愿不愿意、敢不敢于承认关于这个问题的事实和正视其中的科学道理。以愚人之见,中国农民之所以穷,不是干部队伍的政治觉悟不高,也不是区位和资源条件不好,更不是农民兄弟不够勤劳,穷的根本原因抑或本质是干部队伍中的知识贫困。

经济学原理告诉我们,一个社会的发展需要一个合理的制度结构和相应的激励机制。当社会的制度结构和激励机制有助于鼓励生产性努力时,社会的发展就会加快;相反,当一个社会的制度结构和激励机制给个体和组织留下太多非生产性努力的空间时,社会的发展就会变得缓慢甚至停滞不前抑或倒退;当个人的生产性努力和具有社会劳动属性的个别劳动及相应的预期得不到社会和组织的实质性认可时,人们就会降低甚至停止这种劳动努力;当社会的激励机制弱化到个体无法容忍的地步时,人们要么是无所事事,要么离职另就或者远走他乡。正如马克思所说:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”

(4)当个人的正当努力得不到相应的合理回报、理想和抱负无法实现时,人们为什么要为之而奋斗、不辞辛劳呢?

从历史和形成机制上看,制度和激励机制的人们长期博弈的结果。政府作为公民契约的结果及意志代理人,培育和建立合理的制度结构和激励机制是政府不可推卸责任的责任。尤其是在中国这样一个人口众多的传统社会,离开了政府推动、政策和制度引导,经济建设和社会进步将只能是步履蹒跚甚至寸步难行。

政府是权力的象征,但政府不是抽象的,政府的权力分散在各个职能部门和事业单位的领导干部手中,政府的理性和决策的科学化水平取决于干部队伍的知识化程度和理性水平。革命导师列宁指出:“要管理就要内行。”

(5)政府管理社会政治经济事务,不能依靠外行领导内行,而要成为内行,必须使各级政府及其职能部门的领导干部真正成为革命化、年轻化、知识化、专业化的知识个体,真正成为知识渊博、事业心责任心强的领导人才和管理专家。

“知识和技术的进步是社会进步的必要条件。”历史上“知识存量的累计对政治和经济制度的长期变迁起了潜移默化的作用”。

(6)计划经济年代没能解决中国治穷的问题,是因为当时中国社会普遍缺乏制度知识和科学的经济理性,甚至一度鼓吹“以阶级斗争为纲”,知识分子成了人人喊打的“臭老九”,尤其是决策层在经济体制的认识上存在着当时无法克服的意识形态刚性,延缓了中国社会经济发展的历史进程。

回顾80年代中期,当“民工潮”刚刚启动时,我们的城乡干部带头围追堵截,甚至把“民工潮”定性为“盲流”。事实上,“民工潮”是贫困中的农民对改革开放所释放的城市收入流和对劳动力的增量需求的理性回应,是中国工业化、城市化和城乡协调发展的必然要求。最后,还是事实教育了我们的干部,唤醒了我们干部的科学理性。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们服务当地百姓,造福当地人民;更重要的是我们和当地确立了长期的联系,今后将长期到那开展活动。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后都感觉要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。

这次的暑期实践意义对于小组成员而言:第一次做问卷,第一次成为一个野外实践者,第一次尝到了汗水的香甜,第一次明白了人生的责任,第一次……我们有太多的第一次,暑期实践给了我们太多的快乐和意义。

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希......
2012年暑期三下乡个人总结
发布时间:2011-12-27
经过4个多小时的长途跋涉,我们终于到达了阜阳市颖泉区周棚办事处,在办事处领导的极力帮助和配合下,我们于7月7日正式开始了活动,活动的内容主要有养殖类和种植类的农业生产现场技术指导和技术培训讲座、建国60.........
2012年暑期三下乡活动总结
发布时间:2011-12-27
短暂的几天三下乡生活圆满地挂上了句号。回头看看走过的路,有过感动、快乐,有过激动的时刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收获良多,大概可以这样形容了吧!各种活动的展开使我有机会接触到了各式各样的人.........
暑期三下乡实践个人总结
发布时间:2022-09-21
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,他们演绎着亲者亲为乐于奉献给予的角色,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润一方。陶行知说得好:“中国.........
暑期三下乡活动总结汇报
发布时间:2022-09-01
此次三下乡活动响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期三下乡社会实践活动是实现高校人才培养目标的有.........
暑期三下乡个人实践总结
发布时间:2022-11-08
这注定是一个不寻常的夏天。八天,犹如做梦一般,一晃就过去了,但它又是实实在在的,深深地藏在我们每个人的心底。在这里,我们一起筹备着期待着,共同面对困难,携手共进,无怨无悔!很庆幸自己能够参与到针推.........
八月暑期三下乡个人总结
发布时间:2023-02-10
这个流金铄石的八月,我依旧沉浸在暑期社会实践活动余存的热情中。当我仔细地查看并整理着活动相片,当我浏览着每一篇活动新闻报道,当我面对着这篇个人总结的时候,从活动申报到实践活动结束的一切都历历在目。.........
团委暑期三下乡活动总结
发布时间:2023-04-24
2010年暑期,我院团委为了践行“八荣八耻”重要思想和“两会”精神,响应团中央、团省委关于积极组织大学生暑期社会实践活动的号召,结合我们化学与环境学院的专业特色,组建了华南师范大学化学与环境学院团委南.........
暑期“三下乡”社会实践总结
发布时间:2023-07-18
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在10年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员.........
暑期三下乡支教个人总结
发布时间:2016-01-11
这是一段忘却不了的情感历程,这是一首值得珍藏的赞歌,这是一份生命的成长篇章,这是一次心的历练,这是属于青春的不灭印记……一路走来,有太多的收获,有太多的故事值得诉说。有过艰辛,有过徘徊,但一切都.........
暑期三下乡个人工作总结
发布时间:2022-12-09
“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准.........
暑期三下乡实践个人总结
发布时间:2023-04-12
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,他们演绎着亲者亲为乐于奉献给予的角色,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润一方。 陶行知说得好.........
暑期三下乡活动个人总结
发布时间:2023-07-03
一个星期的xx“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当.........
暑期三下乡支教个人总结
发布时间:2023-03-02
暑期三下乡支教个人总结 伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛努力,我们在xx完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保.........
暑期三下乡支教个人总结
发布时间:2016-01-11
在这个炎热的夏季,经过紧张的期末考,我参加了xx大学生物资源与环境科学学院组织的“xx”志愿服务团,而我们这次的目的地是xxxx完小。 7月16日,在一切前期工作准备就绪后,我们带着誓言,带着激情,带着期待.........
暑期三下乡个人工作总结
发布时间:2011-12-26
在2010年暑期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。回顾为期十天.........
暑期“三下乡”活动总结报告
发布时间:2022-12-27
这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州融安县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这.........
暑期三下乡支教活动总结
发布时间:2023-02-12
10年7月13日,华南师范大学文学院0601支部“星星点灯”服务队启程赴惠州博罗公庄第一中学开展暑期三下乡活动。9天的服务活动在全体队员的共同努力和公庄校方的积极配合下取得了圆满成功,服务队队员也在这次活动.........
暑期“三下乡”社会实践总结
发布时间:2012-04-24
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行三下乡实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在10 年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴.........
2009年暑期“三下乡”个人总结
发布时间:2023-05-26
根据中央和省委的统一部署,为了深入贯彻学习宣传科学发展观,落实团中央、团省委关于组织开展暑期大学生社会实践活动的有关精神,南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”赴吉安横江社会实践服务队以“科学.........
暑期三下乡实践个人总结
发布时间:2022-08-23
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,他们演绎着亲者亲为乐于奉献给予的角色,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润一方。陶行知说得好:“中国.........
暑期三下乡个人活动总结
发布时间:2023-02-11
09年的七月,天气不算很热,当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团,想主题,策划活动内容,每天的开会,一步一步走下来,历经间歇性的高潮、低谷、再高潮,最后发现自己已经下不来了,已经完全.........
八月暑期三下乡个人总结
发布时间:2023-04-08
当我仔细地查看并整理着活动相片,当我浏览着每一篇活动新闻报道,当我面对着这篇 ......
暑期“三下乡”活动个人总结
发布时间:2023-01-29
2010年七月份我参加我们教育学院举办的暑期“三下乡”活动,7月11日下午我们怀着无比激动的心情向我们此次“三下乡”的目的地安庆市宜秀区无横向出发。这次“三下乡”活动短暂而匆忙,十一个热血青年组成一家.........