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手捧空花盆的孩子小学语文说课稿

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手捧空花盆的孩子小学语文说课稿
时间:2023-02-13 00:52:48     小编:LWC李

作为一名无私奉献的老师,时常需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编精心整理的《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿1

今天我说课的内容是《手捧空花盆的孩子》第二课时。我将从以下几个方面进行说课:

一、【说教材】

《手捧空花盆的孩子》是人教版小学语文教材一年级下册第七单元中的一篇讲读课文。本单元以“我们都有好品质”为中心内容,《手捧空花盆的孩子》这一课以小学生喜欢的童话故事的形式,在国王用独特的方法选继承人的情节中,让学生明白诚实的品质最可贵。

二、【说学生】

一年级的学生爱听故事、读故事,大多也能自主地读懂简单的童话故事。通过文本的学习,孩子们能明白本课蕴含的涵义:诚实的品质最可贵。但要做到铭记在心并指导自己的行动,有一定的难度。在学习本课时要注重引导,让学生融入文本,与文中的思想情感引发共鸣。另外,教师在教学时应注重将生活情境带入课堂,指导学生解决问题,真正地做到学以致用。

三、【说目标】

我计划用两课时完成本课的教学,第一课时主要是识记生字、指导写字和初读课文。

第二课时的教学目标为:

知识目标:巩固认识“盆、位、选”等12个生字。

能力目标:理解课文内容,懂得“十分”等新词的意思,能正确、流利地朗读课文。

能按事件发生的先后顺序复述课文内容。

情感目标(心理健康渗透目标):知道诚实是人的美德,愿意做一个诚实的人。

四、【说教学重、难点】:

知道诚实是人的美德,愿意做一个诚实的人。

五、【说教具、学具】

PPT课件知心卡片

六、【说教法、学法】

朗读体验法:通过感情朗读,让孩子与文本进行对话,从而获得真切的情感体验。

情境问题法:以学生日常生活中会出现的问题作为情境,让孩子们去解决问题,从而走出文本,联系生活。让学生真正地意识到要在生活中做一个诚实的孩子。

七、【说教学过程】

(一)、复习导入,游戏激趣

1.播放小青蛙跳伞课件,复习字、词。

花盆、王位、发芽、规定、表情、盛开、挑选、宣布、十分、煮熟、一丝、并

2.今天,我们继续来学习第29课《手捧空花盆的孩子》。(板书课题,齐读课题)

3.让我们一起走进这个故事,请同学们自由朗读课文,读准字音,读通句子。

设计理念:通过游戏的形式导入新课,既复习了上节课所授内容,又激发了学生的学习兴趣,引起了学生的注意。

(二)、走入文本,加深理解

1.出示图片,你看到了什么?用完整的话来说一说。

2.小组合作学习,说一说国王选雄日做继承人的原因。

提出合作学习的要求:小组内人人发言,结合课文有关句子说说国王为什么选雄日做继承人?

预设:a.雄日诚实。

当其他的孩子手捧着鲜花的时候,雄日却手捧着空的花盆。其他的孩子为了得到皇位,不惜换了国王给他的煮熟了的花籽,他们用行动欺骗着国王和周围的人。虽然雄日没有种出美丽的鲜花,但他却拥有着诚实这一优秀品质。板书:诚实(解释“诚”字。言出必行,说话算话才能成功。)(第三自然段)

你怎么知道雄日诚实的?读读文中的话。

国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?”(反问句阅读训练)

b.追问:雄日除了诚实,你还知道他有哪些好的品质呢?你是从哪里发现的?

有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。

十分是什么意思?你能不能找个其它的词语代替?用“十分”说一句话吧。

如何用心?

十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不

见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。

(朗读训练)

设计理念:出示图片,让学生走入图片所展现的这一情境。看图说话,通过回答老师设置的“你看到了什么?”这一问题,教授学生说的方法,促进学生说的能力的提高。小组合作探究,让学生借助文本来自主探究雄日的优秀品质,从而更加深刻地体会雄日这种诚实品质的可贵。

(三)、看图说话,练习复述

出示课文插图,找同学复述课文内容。

设计理念:利用插图,按照故事发生发展的先后顺序来复述课文内容,让学生掌握复述课文内容的方法。

(四)、课间律动,唱《好孩子要诚实》

设计理念:一年级的孩子,不能长时间集中自己的注意力。安排这一环节,让学生放松一下,跟着音乐一起唱唱歌,并且在《好孩子要诚实》这首歌的优美旋律下,孩子们更加意识到诚实是种好品质!

(五)、走出文本,走进生活

1、续写儿歌《诚实和我在一起》

诚实和我在一起

我拾到铅笔、橡皮和一些有趣的东西,

诚实告诉我:快,交给老师去!

考卷上的满分多神气,老师少批了一道题。

诚实告诉我:。

电视太好看,忘了做作业。

诚实告诉我:。

弄坏别人的东西。

诚实告诉我:。

2、书写知心卡片,深化认识。

老师课前在每个人的身边都藏了一张小卡片,你能找到吗?卡片上的小问题你能解决吗?把你想到的写在卡片上。

(课前事先在学生的书桌中藏着一张知心卡片,卡片上随机出示着这四道题目中的一道,让学生来在卡片上写一写,表达出自己的看法。)

1、因为贪玩,我上课迟到了。老师站在我的面前,我该如何跟老师说呢?

2、我出去玩时把家中的花伞弄丢了,我该怎么跟父母说?

3、考试时我有一道题做错了,可老师给判成了100分,我该怎么办?

4、上课时,小强在书桌下捡到了一支漂亮的铅笔,他很喜欢,没有多想就放在了自己的文具盒里。课下,有同学向老师说自己的一支笔不见了,小强知道了,他不知该怎么办才好,你觉得他

设计理念:学以致用,出示问题情境,联系生活实际,让学生把今日的感知化成文字,指导学生今后的生活。

(六)、作业布置

讲故事:把《手捧空花盆的孩子》讲给爸爸妈妈听

读故事:读一读《一诺千金》、《烽火戏诸候》的故事

设计理念:这部分是一个知识拓展的过程,让学生在语文的学习中能够不断地增长见识,获得自身的提高。通过这一拓展,孩子更加深刻地认识到诚实品质的可贵,有做一个诚实孩子的美好愿望。

八、【说板书设计】

29.手捧空花盆的孩子

诚实

雄日—→国王的继承人

设计理念:

板书设计简单,一目了然:雄日是因为诚实这一优秀的品质而被上做了继承人,这醒目的两个字不仅写在了黑板上,也写在了学生的脑海,写在了学生的心中。

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《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿2

一、说教材

本单元四篇课文都是围绕培养学生“优秀品格”选编的。《手捧空花盆的孩子》讲的是小男孩雄日面对继承王位的诱惑,选择了诚实,得到了国王的赏识这样一个童话故事。

课文以国王选择继承人为线索,分为:国王宣布选择的方式→雄日精心培育却不见发芽→国王选择手捧空花盆的雄日为继承人,这三部分来叙述。

二、说教学目标

1、正确流利、有感情地朗读课文。

3、读懂课文,懂得做人要诚实守信。

三、说教学重难点

1、理解课文内容,让学生明白国王选择继承人的标准是诚实。

2、懂得诚实是一种美德,要做一个诚实的孩子。

四、说教学准备

教师准备教学课件,学生预习课文。

五、说教学过程

(本课我设计了四个环节)

第一环节引入部分

1、直接出示课题。学生读题。

2、教师手举花朵读词语(捧着、花盆、鲜花、最美、继承),学生读后,教师把“最美、继承”两朵花贴在黑板空花盆上。让学生用这两个词围绕课文说一句话。

设计目的:复习要掌握的词语,让学生用“最美、继承”连词成句,整体感知课文,初步理解课文大意。

第二环节深入感悟部分

设计理念:用国王的特殊考题“谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是国王的继承人。”引出下面三次比较。

重点设计了三次比较:

1、面对种不出花的相同结果,雄日的选择和其他孩子的选择相比较。比较出雄日选择诚实的可贵。

2、孩子们手捧鲜花的高兴和国王看见鲜花的不高兴进行比较。比较出他们对最美丽的花不同的理解。

3、国王先不高兴与后来看见手捧空花盆的雄日而高兴进行对比。突出出国王选择继承人的标准是“诚实”。

特殊考题

1、问:“谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是国王的继承人。”这是谁宣布的?让学生说说自己心中“最美的花”是什么花?重点突出“最美”。

设计目的:让学生说出自己心中“最美的花”,是为了比较孩子们和国王对"最美的花"不同的理解,为下文作出铺垫。

2、思考:为什么国王会出这样一道“特殊考题”?

设计目的:让学生心中产生疑问(种花很简单为什么会出这样的考题),激发他们积极学习的兴趣。

第一次比较

1、让学生找出雄日十分用心种花的句子“有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。”让学生用“十分”“用心”换词理解和说句子。抓住“十分”“用心”指导朗读。

2、再找出能体现“雄日十分用心地培育花种”的句子:“十天过去了,一个月过去了,可是花盆里的种子连芽都没有冒出来。雄日又给种子施了些肥,浇了点儿水。他天天看哪,看哪,种子还是不发芽。”先观察课文插图,再采取试读、范读、抽读等形式来体会雄日“十分用心”培育花种和长久等待种子发芽时的伤心、难过。

3、在此处设计了一个补白“问:想一想其他的孩子拿到种子后会怎样种花?结果怎样?心里怎么想的?”

4、思考:如果你是那个国家的孩子你会怎么做?面对相同的.结果,雄日和其他孩子有什么不同的选择。

设计目的:换词说句让学生能更好的理解词语以及体会雄日种花的专心,与他后文没有种出花的结果产生巨大的反差。

通过抓住“十天过去了,一个月过去了”“种子连芽都没有冒出来”“天天”“看哪”“看哪”重点词句多种形式的朗读,表现雄日十分用心的种花,结果却“连芽都没有冒出来”,努力的付出却没有得到应有的回报!强烈地突出雄日选择“诚实”是需要付出极大的勇气,去抵制自己面对王位继承人的诱惑!

第三个问题的提出是让学生明白其他孩子也会像雄日一样“十分用心”地培育花种,同样没有种出花来,而面对相同的结果却选择的是欺骗的手段,反衬出雄日选择“诚实”是多么难能可贵!

第二次比较

1、问:国王规定的日子到了,其他孩子们怎么做的?让学生找出句子。(出示句子)“许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。”指导朗读,突出花之多,花之美。

2、问:国王从孩子们面前走过,脸上是什么表情?(出示句子)“国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。”指导朗读出国王的不高兴。

3、追问:国王看见孩子们手捧鲜花为什么脸上没有一丝高兴的表情?学生回答后出示句子:“我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子,能长出美丽的鲜花吗?”重点指导朗读这一句。

设计目的:在课件中我把这两个句子放在同一张幻灯片中,指导朗读出花之多、花之美和国王的不高兴。通过探究国王不高兴的原因,让学生明白:国王发给孩子们煮熟的花种的真实用意,是看谁具有“诚实”的优秀品质!

第三次比较

问:国王看到孩子们手捧鲜花不高兴,看见雄日手捧空花盆反而高兴起来,还说“你就是我要找的继承人!”这是为什么?

设计目的:我在课件中把写国王表情的这两个句子放在同一张幻灯片中,通过朗读比较使学生体会到国王选雄日当继承人的主要原因——诚实!

第三环节总结(深入挖掘)部分

1、雄日没有种出花来,为什么他还要来?

2、雄日的花盆真的是空的吗?他真的什么也没有种出来?

3、国王所说的最美的花是什么样的花?

设计目的:这个环节的设计使学生进一步使理解到:雄日手捧空花盆还要来,说明雄日不光具有诚实的品质,还具有敢于面对失败的勇气。作为一个国王,既要有诚实的品质,也要有面对困难、失败的勇气,才能统领国家。这也是国王选择雄日作为继承人的原因。

雄日的花盆不是空的,他种出了世界上最美丽的花———“诚实”的心灵之花,这就是国王心目中最美的花,所以雄日才能继承王位!(板书)

第四环节拓展部分

朗诵拍手儿歌《诚信儿歌》

附:小朋友,要诚实,

不撒谎,要牢记。

考试时,不作弊,

做作业,靠自己。

说的话,记心里,

守诚信,从小起。

设计目的:通过对儿歌的朗诵,让学生加深感悟,使他们在学习生活中自觉做到“诚实守信,从小做起!”

《手捧空花盆的孩子》小学语文说课稿3

一、课文特点

这是一篇很有教育意义的童话故事,讲述的是国王用一种独特的方法选继承人:谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。规定的日子到了,一个手捧空花盆的孩子成为继承人。这是为什么呢?故事悬念迭生,引人入胜。不读到故事的最后,就不能解开谜团。原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的。多么生动的故事啊!

这个故事在成年人看来,其含义一目了然:诚实的品质最可贵!但是,让二年级的孩子来读这个故事,我认为他们未必轻而易举就能读得明白,因为如果学生不了解种子是如何发芽的,以及煮过的种子不会发芽这些自然常识,便无法体会故事的趣味,就不能真正懂得国王为什么选那个孩子做继承人。因此,课前可以布置学生完成一次实践活动:种两粒花籽,其中一粒要煮熟以后再种,然后,观察这两粒花种的生长情况,看看有何不同。突破了这个难点,再通过阅读、感悟,文章的内容便易于学生接受。

二、设计理念

阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所思考和感悟,受到情感熏陶,获得思想启迪。给学生创设自主、合作探究的学习环境,使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自读自悟中认识生字,读懂故事,在合作学习中读悟“诚实的品质最可贵”。

设计特色:自读自悟,研究事因;教师点拨,深化认识。

三、教学目标的确定

根据“教材特点”和设计理念,制定教学目标如下:

1、知识目标:熟读课文,理解课文内容及文中带生字的词语,识字14个。

2、能力目标:培养学生通过朗读理解词语和课文意思的能力、综合运用学过的认字方法识字的能力。

3、情感、态度、价值观目标:让学生明白诚实的重要性,愿意做一个诚实的孩子。

四、教学重难点

1、重点:熟读课文,理解课文内容;引导学生综合运用学过的认字方法识字。

2、难点:理解课文内容,愿意在生活中做一个诚实的人。

五、设计思路

1.谈话、讲故事引入,激发学生学习的兴趣。

2.初读课文,整体感知。遵循阅读教学从整体入手的原则,让学生初步整体感知故事内容。在读课文中结合字音教学,通过多种形式的读让学生读准字音,认识生字。

3.灵活运用多种形式巩固生字。识字教学是低年级阅读教学的一个重点。采用“音形义分步走”的教学形式,在学生读准字音,基本了解字义的基础上,在游戏中识字形,鼓励个性化识记方式,鼓励创新。

4.深读课文,感受诚实的好品质。这是教学的重点,通过小组合作学习,深入研读课文,体会故事的内涵,真正懂得国王为什么选中手捧空花盆的孩子,感受诚实的可贵。

5.感情读文。阅读教学应当以读为本。教学时以一个覆盖全文的问题作为研读专题,通过学生自主读悟,学习小组合作讨论,再结合指导朗读,以解带读,以读促解,充分保证学生个性化,朗读理解的时间和空间,避免课文内容的繁琐分析讲解。

6.总结全文,拓展延伸。通过这个环节能够进一步激发学生做诚实孩子的愿望,有利于学生创新思维的培养和语言能力的发展。

六、教学流程

1、谈话、讲故事引入。课件显示故事背景画面,教师讲述故事。板书课题,学生认读。

2、学生自主认读生字,初读课文。

(1)猜一猜:学生自己认读课文,遇到不认识的字自己猜一猜。

(2)问一问、查一查:再读课文,猜不出来的字问一问别人,查字典了解字的意思。

(3)拼一拼:看拼音解决不认识的字。

3、认读字词。

(1)课件显示生词,自由读,学生领读,全班齐读。

(2)课件逐个显示生字,“开火车”认读并组词。

(3)学生介绍自己识字的好办法,打乱顺序认读生字。

4、理解课文内容。

(1)齐读全文。

(2)学习课文1、2段。自由读文,思考交流:读了以后你明白了什么?还有什么疑问?教师激发学生想象:孩子们拿到花籽回家以后会怎么做?他们心里会想些什么?

(3)连读课文1、2段。

(4)学习课文第3段。默读思考:三个月后发生了什么事情?用“有…有…有…”句式练习造句。想象说话:这些手捧鲜花的孩子,他们互相会说些什么?

(5)学习课文4、5段。引读课文,设问:国王看到漂亮的花却不高兴,你们奇怪吗?国王去关心一个捧着空花盆的孩子,你觉得他是一()个什么样的人?同桌分角色朗读国王和孩子的对话。

(6)学习课文最后一段。齐读课文后分组合作讨论:为什么国王看到手捧美丽鲜花的孩子却皱起了眉头?为什么国王选择了手捧空花盆的孩子?(中间插入陈述句与反问句的转换训练。)

5、感情朗读全文。

6、拓展训练。思考交流:从这个故事中你懂得了什么?你是个诚实的孩子吗?你发现了身边的哪些人做了哪些事,说明他是个诚实的人?

以上就是查字典网小编为大家讲解的课文手捧花盆的孩子的相关内容了,希望对大家有所帮助。了解更多相关资讯,请持续关注本网站。

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发布时间:2023-01-27
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优......
2023年小学语文说课稿说学情 小学语文说课稿万能(15篇)
发布时间:2023-01-25
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
小学语文说课稿课件 小学语文说课稿一等奖(十四篇)
发布时间:2023-03-01
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来......
2023年衡水小学语文说课稿 小学语文说课稿(8篇)
发布时间:2023-04-19
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范......
2023年小学课文荷花说课稿(三篇)
发布时间:2023-03-25
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。小学课文荷花说课稿......
小学语文说课稿 语文说课稿一等奖优秀
发布时间:2023-01-26
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
八年级语文致空气说课稿
发布时间:2023-07-04
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编整理的八年级语文致空气说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一.说教材(二)教材分析这是一首用象征手法写成的抒情诗,以人们司空见惯的,习焉不察的空气为歌颂的对象;“无所不在”“踪迹难寻”“斯守身边”又“默默无闻”在对空气这一自然现象的讴歌中寄寓了诗人对于友谊,.........
2023年小学语文说课稿课件 小学语文说课稿一等奖(5篇)
发布时间:2023-03-28
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下......
最新小学语文说课稿说学情 小学语文说课稿一等奖(5篇)
发布时间:2023-04-19
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以......
白桦小学语文说课稿 小学语文说课稿部编版(14篇)
发布时间:2023-01-20
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿万能(九篇)
发布时间:2023-04-19
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大......
最新小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿(5篇)
发布时间:2023-04-14
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一......
2023年小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿(11篇)
发布时间:2023-04-06
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我......
白桦小学语文说课稿 部编版小学语文说课稿(八篇)
发布时间:2023-03-14
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文......
最新对上小学的孩子的评语 对上小学的孩子说的话汇总
发布时间:2023-04-26
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到......
《家》小学语文说课稿
发布时间:2022-09-24
一、说教材《家》是一首优美的儿童诗,通过用学生的熟悉的事物作比,让学生体会为什么说“祖国就是我们的家”。这首儿童诗在本册教材中的地位和作用是:通过本文的感情朗读,落实《小语大纲》中提出的培养学生朗读能力的任务。同时进行说话和表演训练,进而提高学生各方面的能力。二、说教学目标根据语文新课程标准的基本理念,针对低年级段学生的年龄特征,我确定了以下教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。.........
人教版小学语文五年级《落花生》说课稿
发布时间:2023-01-15
人教版小学语文五年级《落花生》说课稿1一、说教材1、教材分析《落花生》是人教版语文五年级上册第四单元的第三篇课文。本单元的学习主题是“生活中的启示”。通过学习让学生领会作家从生活中得到的启示,引起学生共鸣,引导其做一个具有生活智慧的人。本文是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,.........
最新小学语文说课稿说学情 小学语文说课稿万能(二十八篇)
发布时间:2023-01-26
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
小学语文说课稿《鸟的天堂》
发布时间:2023-05-22
小学语文说课稿《鸟的天堂》小学语文说课稿《鸟的天堂》1教材分析:小学九年义务教育人教版五年级第二十三课文《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象.........
《我的舞台》小学语文说课稿
发布时间:2022-12-16
一、说教材《我的舞台》是人教版六年级上册第八组的一篇略读课文,本组教材以“艺术”为主题,引导学生注意体会课文表达感情,欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术情操的总体要求下,结合本课编排意图,设计如下教学目标:1、读记“不解之缘、暗无天日、喝彩、蹿上、眼里金星、为所欲为、暑来寒来”等词语。2、用比较快的速度读课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”。体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。3、感受戏剧.........
《胖乎乎的小手》说课稿
发布时间:2011-12-29
一、说教材《胖乎乎的小手》是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着家庭生活这个专题进行编排,旨在教育学生孝敬长辈、关爱家庭的每一个成员。这篇课文小中见大,通过一张画巧妙地夸奖了兰.........
小班说课稿我们的家 小班说课稿《我的小手》(八篇)
发布时间:2023-05-24
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家......
巨人的花园的说课稿 巨人的花园说课稿说学情(13篇)
发布时间:2023-01-12
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家......
高中语文《花未眠》说课稿
发布时间:2022-11-21
《花未眠》是人教版高中语文第一册第二单元第四篇课文,是曰本作家诺贝尔文学奖获得者川端康成的一篇关于美和审美的哲理散文。现就教材,教法,学法及教学过程四个方面加以说明。一、说教材:1、教材简析:本单元设计的目的是通过阅读现当代散文,学会在总体把握散文思想内容和艺术的基础上,感受散文中的自我,品味散文的语言。学会整体把握文章思想内容,学会体会散文语言的美感。《花未眠》是第一册第二单元的最后一篇课文,文.........
小学数学说课稿子 小学数学说课稿稿(5篇)
发布时间:2023-03-02
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编......
语文第六册第十二课的《荷花》说课稿
发布时间:2023-02-04
语文第六册第十二课的《荷花》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的语文第六册第十二课的《荷花》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。语文第六册第十二课的《荷花》说课稿1一、教材分析:1、本课在教材中的地位和作用:苏教版小学语文第六册第十二课的《荷花》是一篇写景记叙文,本文写了“我”在公园的荷花池边观.........
最新小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿万能(九篇)
发布时间:2023-03-12
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以......
小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿万能(通用9篇)
发布时间:2023-04-15
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这......
2023年人教版小学语文说课稿 小学语文说课稿万能(13篇)
发布时间:2023-05-18
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧人教......
最新小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿万能(7篇)
发布时间:2023-07-19
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这......
小学语文落花生说课稿人教版十篇(优秀)
发布时间:2023-04-11
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优......
小学语文说课稿课件优秀
发布时间:2023-04-13
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。......
小学语文说课稿说学情(15篇)
发布时间:2023-07-21
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整......
最新小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿万能(七篇)
发布时间:2023-07-22
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优......
2023年白桦小学语文说课稿 部编版小学语文说课稿(5篇)
发布时间:2023-07-28
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给......
2023年白桦小学语文说课稿 部编版小学语文说课稿(四篇)
发布时间:2023-07-20
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。白桦小学语文说课稿部编版小......
2023年小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿4篇(实用)
发布时间:2023-07-04
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编......
小学语文说课稿(九篇)
发布时间:2023-03-12
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下......
小学语文说课稿作文万能 小学语文作文说课稿一等奖(59篇)
发布时间:2023-04-29
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优......
小学二年级语文说课稿 二年级语文说课稿说学情(5篇)
发布时间:2023-01-23
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......
小学语文《丰碑》说课稿
发布时间:2022-11-24
一、说教材《丰碑》是人教版九年义务教育六年制小学语文课本第十册第七组的一篇讲读课文。文章文字精美、感情真挚、悲壮动人,讲述了长征途中,一位老军需处长在冰天雪地里被严寒冻死的事,是一篇陶冶学生情操,提高学生语言素养的好教材。这篇课文位于《狼牙山五壮士》一文之后。教学本文除继续训练学生分清详写和略写外,要抓住两个重点:一是在充分感知理解课文的基础上,体会军需处长的崇高精神,使学生受到情感上的陶冶;二是.........
小学语文说课稿(14篇)
发布时间:2023-01-24
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧小学语文说课稿篇一1......
《四季》小学语文说课稿
发布时间:2023-05-24
一、充满童真童趣的教材《四季》是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。特别是最后一节“雪人大肚子一挺,他顽皮地说:‘我就是冬天’”,即描绘绘出了冬天的特点,又反映了孩子们的心声,把冬天里一幅打雪仗,堆雪人的场景再现在孩子们面前。为了让这充满.........
小学语文优秀说课稿
发布时间:2023-04-20
小学语文优秀说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的小学语文优秀说课稿,希望对大家有所帮助。小学语文优秀说课稿1一、说教材分析《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课,是一篇看图学文。本文共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得.........
《掌声》小学语文说课稿
发布时间:2023-01-27
一个学期快结束了,与汪闻慧老师也接触了不少时日。我知道汪老师一直为上课提前了五分钟而懊恼不已,也知道她为了没能给听课的老师上一堂出色而完美的课在伤心。因为我明白她是一个用心的人,认真的人,对教育工作有着高度责任感的教师;是一个能严格要求自己的年轻人。我在这里想对她说:其实你的努力,我们都看见。一堂诊断课不能说明什么,我只需在失败的基石上找到点什么,相信你一定会成功。我有信心,希望汪老师更应有信心。.........
小学语文说课稿(15篇)
发布时间:2023-01-06
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优......
最新人教版小学语文说课稿面试 人教版小学语文说课稿电子版汇总(9篇)
发布时间:2023-03-27
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀......
最新小学语文《观潮》说课稿 观潮的说课稿(三篇)
发布时间:2023-03-18
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下......
小学语文《春雨的色彩》说课稿
发布时间:2022-09-20
春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地酒在地上,沙沙沙……多么优美的诗句!它出自一年级下册的一篇课文,也就是我今天要说课的内容——《春天的色彩》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计、教学评价七个方面进行说课。一、说教材《春雨的色彩》是小学语文S版一年级下册第一单元的第二篇课文,这个单元围绕“多彩的春天”这一主题编写的。《春雨的色彩》写的是春雨的童话故事。故事中小燕子说春雨.........
小学语文《钓鱼的启示》说课稿
发布时间:2023-03-10
一、说教材及教学目标我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文课本第七册第29课《钓鱼的启示》。这是今年的新增篇目。这篇精读课文回忆了34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去钓鱼,“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼,“父亲”却让“我”把鲈鱼放回湖里,使“我”从中获得终生的启示一事,从而说明一个人从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。课文是按事情发展的先后顺序记叙的,钓鱼过程中.........
小学语文《爬山虎的脚》说课稿
发布时间:2022-12-08
今天我说课的题目是《爬山虎的脚》,下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材《爬山虎的脚》是人教版四年级语文上册第二组课文中的一篇精读课文。它文质兼美,这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状、特点以及它是怎样用“脚”向上爬的。从而启发人们养成留心观察周围事物的好习惯。本组教材也都是围绕“观察与发现”这一专题编排的。基于此,我确定了本课的教学目标:.........
小学三年级《花钟》说课稿
发布时间:2023-03-07
小学三年级《花钟》说课稿1尊敬的老师、各位同学:大家好!我今天说课的内容是小学语文课程标准实验教材三年级上册第13课《花钟》。钟是大家生活中熟悉的东西,但是当钟由各种鲜花做成,便成为一个有趣的话题。三年级的学生阅读能力已经上了一个台阶,所以,在理解文中花开的时间顺序及其原因,是能够自行整理和理解,但是,对于文中描绘花钟的词语、句式等方面的欣赏,则需要老师通过各种方式,让学生理解词义,懂得运用。同时.........
空山鸟语说课稿(十三篇)
发布时间:2023-05-30
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编......
2023年小学语文说课稿 四年级语文说课稿(十五篇)
发布时间:2023-06-10
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收......
2023年巨人的花园的说课稿 巨人的花园说课稿说学情(13篇)
发布时间:2023-01-21
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。巨人的花园的说课稿......
2023年部编版小学语文说课稿 小学语文说课稿一等奖(5篇)
发布时间:2023-07-27
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收......
二年级语文看花灯说课稿
发布时间:2023-01-10
尊敬的各位评委:早上好!我是丰台区樊家村小学的张伟。今天我说课的内容是京版第二册第2课《看花灯》的第二课时。由于水平有限,在设计中还存在着一些不足,恳请您的批评指正。指导思想与理论依据:课件出示:《课标》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。一年级的阅读教学应“朗读课文并感受阅读的乐趣”作为阅读教学起步阶段的第一要求。依据《课标》中的阐述,在本设计中我力求体现“以读为本”,引导学生以不同.........
最新捧花款式 婚礼捧花环节的台词通用
发布时间:2023-05-02
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家......
最新小学语文说课稿部编版 小学语文说课稿一等奖(十五篇)
发布时间:2023-03-24
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范......
2023年小学语文四季说课稿 小学语文四季说课稿部编版(七篇)
发布时间:2023-03-18
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
坏孩子的天空
发布时间:2023-06-13
坏孩子的天空(小品)飞:我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子刷的很漂亮。师:严晓飞,你怎么跑老师办公室打扫卫生来了。飞:这是我应该做得嘛,没事老师,我不累。师:你的家长来开家长会了吗?飞:呦.........
桃花源记说课稿10分钟 初中语文桃花源记说课稿(15篇)
发布时间:2023-07-10
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一......
最新小学语文说课稿一等奖 小学语文说课稿万能8篇(优秀)
发布时间:2023-07-18
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希......
最新二下语文说课稿 小学语文二年级说课稿(五篇)
发布时间:2023-03-11
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。二下语文说课稿小学语文二年......