班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,作为新时代老师需要明白而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,那么如何做新时代班主任呢，下面是查字典小编为大家整理的做新时代的合格班主任读书心得体会1000字，欢迎大家阅读参考。
做新时代的合格班主任读书心得体会1000字
一晃眼我已进入安小两年，这也是第二年做班主任。我深深地感受到做好班主任工作真的不容易。最近，利用闲碎时间阅读了《做新时代的合格班主任》这本书，我从理论上重新认识了班主任的工作内涵。班主任不仅是传授知识，更是学生们道德学习的示范者和教导者，责任重大，意义非凡。班主任工作是一种精神的体现，是一种深厚的知识和文化品位的体现。从书中多个的案例实践中，我得到了很多启发，在今后的工作中也将会灵活运用。 如何做好一名合格的班主任，我认为我自身还需要“心”与“勤”：心是指“爱心”，用关爱呵护每一位学生;勤是指“勤奋”，以细心关注每一位学生。
爱因斯坦说过，“只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”作为一名班主任，首先需要对自己的职业和学生充满无限的爱。在这一学期里，我发现班上总有几类学生让人“头疼”：篮球队的学生上课过分活泼，捣乱纪律且无所顾忌;学习习惯较差的学生经常不写作业且屡教不改;个别特殊学生品行不端且缺乏家教等。遇到这些学生怎么办，是天天跟他们“怒吼”，还是与其家长“告状”?这些措施或许一时奏效，但不能“长治久安”。因此，我利用班会课让学生写思想回报，反思自己最近一段时间的进步与不足，并及时与他们进行交流，让学生意识到问题所在。对于经常不写作业的学生，我多次利用放学时间与其家长当面沟通，交换学生在家在校的表现，鼓励学生端正学习态度，认真写好每一次作业。其实，我发现对待这些学生需要有一颗包容之心，要从学生身心发展的特点去理解他们，与他们多交流，多沟通，多约定，多鼓励，让学生明白老师的谆谆教诲与良苦用心，从心灵深处去唤醒他们的认知，让他们感受到温暖，增强自信心，学生就会更加积极主动地生活和学习。
勤奋是一位班主任业内成绩好坏的试金石。班主任要紧跟上班级的学生，这样才能了解现场的具体情况和每个学生的具体表现，才能做到有的放矢地指导学生。虽说班上的学生已经是五年级了，是一群大孩子了，但每次放学后打扫卫生，总有个别学生不积极不认真，敷衍了事，甚至还有的不会扫地。对此，开学初期我几乎每晚都会留下监督指导学生打扫卫生，如何在最短的时间内将垃圾清理干净，将课桌椅排列整齐，督促每个同学做好自己的值日工作，同时也要学会互相帮忙。几个星期后，学生都能自觉做好值日工作，再也不用老师操心了。因此，我深深意识到班主任要勤于加强对班级里各个方面的监督，勤于与学生交心，勤于走进班级走近学生，这样才能做好工作，管好班级，带出成绩。
这两年，我体会到了教师行业的辛酸，也认识到了通向成功的曲径小道。做一名班主任需要用爱心对待学生，需要勤奋地思考，更需要如学生时代般顽强地去坚持。
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