在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
成本管理会计实训心得体会篇一
会计实训室是会计专业学生进行实践操作、提高实际操作能力的重要场所。在这里学生不仅可以深度了解会计行业的工作模式和流程，还可以享受丰富多彩的实践学习体验。本文将从自身实践经历出发，介绍我在会计实训室中的心得体会。
第二段：认真听讲与实践操作
在会计实训室中，认真听讲与实践操作是建立在基础上的。有效听讲不仅需要及时记录下老师讲解的知识点，还需要关注老师的口音、语速、语气和态度，以便掌握行业专业术语和表达风格。实践操作能够更好地帮助学生理解会计科目，及时弥补课堂学习和工作实践之间的差距。
第三段：注重团队合作与角色扮演
在实践操作过程中，我发现团队合作和角色扮演也是非常重要的。在团队合作中，我们需要通过相互协作、相互帮助、相互学习，来达到目标并提高效率。同时，在角色扮演中，我们可以模拟真实的工作环境，在实践中不断摸索和总结，提高自身的能力和技能。
第四段：灵活应对和主动学习
在实践操作中，会遇到很多实际问题和难题，此时灵活应对和主动学习显得尤为重要。当遇到问题时，我们需要首先冷静分析，然后根据所学知识点进行合理解决。同时，我们可以利用网络教程、书籍和资料加深自己的理论知识，并结合实践操作进行灵活运用。
第五段：总结
通过对会计实训室的学习与探索，我明确了学习的目标和思路，更加坚定了未来专业发展的方向。在实践中，我不断调整自己的心态和方法，相信未来会有更多的进步和成就。我希望通过本文的分享，为广大会计专业学生搭建一个共同学习、交流、分享的平台，共同取得更好的发展和成长。
成本管理会计实训心得体会篇二
我是一个会计专业的学生，在大学学习期间进行会计报表实训。此次实训的主要目的是让我们学习掌握财务报表的整体架构和制作方法，并通过实践经验提升我们的会计技能和思维能力。接下来，我将从三个方面来分享我在实训中的体会和收获。
第二段：实践操作部分
在实训中，我们主要学习了会计报表中的三大报表——资产负债表、利润表和现金流量表。我们首先学习了资产负债表，它是企业财务状况的快照，展示了企业的资产、负债和股东权益等重要信息。通过实际操作，我深刻理解到资产负债表如何收集并计算数据，并通过对数据的分析来评估公司的偿债能力和盈利能力。
其次是利润表，它是反映企业经营成果的报表，内容包括营业收入、营业成本、毛利润、净利润等。这一部分的实践让我学会了如何从会计体系出发，应用会计核算的基本原理，正确计算出企业的盈利能力，并从中发现潜在的业务风险。
最后是现金流量表，这是反映企业现金流量情况的报表，展示了企业经营活动、投资活动和筹资活动所产生的现金流量状况。本部分的实践让我学会了如何从企业的现金流量情况分析企业经营状况，以及如何预测企业未来的现金流量情况。
第三段：实践中遇到的问题
在实践中，我们也遇到了一些困难和问题。其中最常见的困难是如何发现数据的错误和异常。要解决这个问题，我们必须熟悉财务报表的构成和交流，分析大量数据以及熟悉各种财报分析工具。此外，我们还必须了解可靠的原始数据和处理工具，提高数据的准确性和可靠性。
第四段：实践中的收获及启示
通过实践，我不仅掌握了会计报表制作的技能和方法，还提高了我的财务分析能力和判断力。同时，我也认识到财务报表不能仅靠数字说话，更多的是需要我们通过数据背后的故事来理解企业的经济运行状态和发展趋势。通过财务报表的分析，我们可以发现更多的机会和潜力，并为未来的发展提供更好的决策支持和指导。
最后一点我需要提到的是，实践让我意识到了团队协作的重要性和价值。由于每个人的知识和经验不同，我们需要彼此合作，共享信息和资源，来实现不同层次的目标和任务。我们也需要相互支持和鼓励，相互学习和成长，这样我们才能共同成长并为企业和社会做出更大的贡献。
结论
通过本次会计报表实训，我不仅掌握了制作财务报表的技能而且提高了我的财务分析能力和决策水平。我认识到财务报表体现的不仅是数字，还有企业的故事。通过财务报表的分析，可以发现更多的机会和潜力，并为未来的发展提供更好的决策支持和指导。在团队协作方面，实践让我更认识到了团队协作的重要性和价值。我们需要相互合作，学习和成长，共同为企业和社会做出更大的贡献。
成本管理会计实训心得体会篇三
我们有一些启发后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的会计实训心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
会计，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。经过这次实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。也使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中，从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。我们不仅要学好理论知识更要要和日常训练结合起来，这样才能使我们队会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能，我想这也是我们实训的目的。
培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行存款日记帐，填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的.学习这些知识。
登记账簿是很考验人细心和耐心的，要根据前面做的汇总登记，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用红笔划线更正，再盖上自己的印章。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训的兴趣。
会计理论来自于会计实践，是会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。
总而言之，实训让我对填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
成本管理会计实训心得体会篇四
本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的'各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！！本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5。6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：
一、设置账簿
首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1—10号的凭证，总结原因有以下几点：
（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书；
（2）以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊！
（3）年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣！！争取下次再做的时候能够快点！
这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：
我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！
成本管理会计实训心得体会篇五
近期，在我所就读的大学会计专业开设了一门关于会计数钞实训的课程。通过这门课程的学习和实践，我对会计数钞的操作和技巧有了更深入的了解，也反思了自身对数字的敏感度和注意细节的重要性。在这里，我将分享我在会计数钞实训中的心得体会。
首先，会计数钞实训对我的职业规划产生了重要影响。通过实践操作，我深刻认识到会计数钞是会计职业中一个极其重要的技能。会计的核心职责之一就是确保财务数据的准确性和完整性，而会计数钞是其中的一环。只有准确计算现金流量、银行存款等基本会计核算项目，才能保证公司的财务报告真实可靠。因此，在会计数钞实训中的学习和实践是我今后从事会计工作不可或缺的一部分，这为我未来就业提供了巨大优势。
其次，在会计数钞实训中，我对数字的敏感度和对细节的重视得到了进一步培养。会计数钞涉及到大量数字的计算和核对，一丝一毫的差错都有可能对公司的财务状况造成严重影响。在实训过程中，我们必须高度专注，对每一项数字进行仔细审查，确保输入和输出的准确无误。特别是在计算和记录现金流量时，一定要注意落位、补位及时，不能轻视数字的微小差异。通过这种精确和认真的操作，我进一步提高了自己对数据的敏感度，增强了自己在数字化时代中处理信息的能力。
此外，会计数钞实训还深刻让我体会到了沟通与合作的重要性。在实训课程中，我们以小组为单位，每人都有自己的角色，需要相互配合完成任务。在数钞和核对的过程中，及时有效地与小组成员沟通和合作，成了提高效率的关键。通过这种团队合作的方式，我认识到在实际工作中，合理的分工与沟通是解决问题和提高效率的关键。同时，也反思到自身在合作中应该更注重倾听他人的意见和提出自己的看法，这样才能更好地发现和解决问题。
此外，在会计数钞实训中，我还体验到了学习意志和自律的重要性。会计数钞并不简单，很多时候需要长时间的重复操作和计算。为了提高准确率和效率，我每天在实训室花费大量的时间，进行反复练习和不断总结。这种刻苦钻研的精神和自律的态度对于今后的学习和工作都是至关重要的。在这个过程中，我深刻体会到付出与收获是成正比的，只有不断努力才能取得更好的成果。这种学习意志和自律精神将伴随着我未来的职业生涯。
综上所述，会计数钞实训是一门需要认真学习和实践的课程。通过实践操作，我不仅对会计数钞有了更深入的了解，更重要的是对职业规划、数字敏感度、细节注意、沟通合作、自律意志等方面产生了重要影响。这些体会与收获将对我未来的职业发展产生深远的影响，我相信这门课程将成为我职业生涯中的一个重要里程碑。
成本管理会计实训心得体会篇六
会计实训的建设主要是为了提高我们的.实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
培训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个"氛围"，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
成本管理会计实训心得体会篇七
随着社会的发展和专业需求的崛起，会计专业在大学教育中扮演着至关重要的角色。大学期间，会计专业的学生将通过实际操作课程，比如大一会计实训，提升他们的职业素养和能力，为将来的职业生涯做好准备。在大一会计实训中，我积累了很多宝贵的经验和知识，这对我未来的学习和职业发展有着极大的帮助。在这篇文章中，我将分享我在大一会计实训中的心得体会。
第一段：意识到实践的重要性
大一会计实训让我深刻意识到实践在会计学习中的重要性。在实训期间，我们被分组进行了一系列真实的会计操作，如凭证的填写和账务的处理。这些实际操作使我能够将在课堂上学到的知识应用到实际情景中。在实训的过程中，我经历了实际操作的迷茫和困惑，但也逐渐学会了如何寻找解决办法，并最终取得了进步。通过实践，我更加深入地理解了会计的核心原则和方法，对于将来在职场上的实际工作有了更加清晰的认识。
第二段：培养团队合作和沟通能力
在大一会计实训中，我意识到团队合作和沟通能力在会计工作中的重要性。在实训中，我们被安排与其他同学组成团队，一起完成各种任务。通过与团队成员的合作，我学会了如何分工合作、相互配合，并且了解到只有整个团队的努力才能完成任务。此外，与其他成员进行频繁的沟通也是非常重要的。通过与团队成员的交流，我们可以更好地明确任务目标，协商解决方案，并及时调整工作进度。这些团队合作和沟通的经验将对我的未来职业生涯产生深远的影响。
第三段：培养解决问题的能力
大一会计实训中，我也积累了解决问题的能力。在实践操作中，遇到各种各样的难题是不可避免的。面对这些问题，我通过查阅资料和咨询老师同学，不断探索解决方案。通过这样的实践，我培养了自己独立思考和解决问题的能力。在今后的学习和职业生涯中，我相信这个能力将为我提供巨大的优势。
第四段：提升细致和耐心
在大一会计实训中，我还对细致和耐心有了更深入的理解。会计工作需要高度的细致和耐心，因为一个细小的错误可能导致巨大的影响。在实践操作中，每一步操作都需要细致入微的把控和耐心的验证。尤其是在填写凭证或处理账务时，一点小的疏忽都会导致错误。通过不断反复检查和仔细核对，我逐渐培养了细致和耐心的习惯，并且在实践中不断提高自己的准确性和效率。
第五段：总结与展望
通过大一会计实训，我不仅学到了专业知识和技能，还获得了宝贵的实践经验。这次实训使我更加坚定了自己学会计的决心，并对未来的职业发展有了更清晰的规划。我相信，通过实践积累的经验和知识将对我的专业发展和职业生涯产生重要影响。在今后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和实践能力，为将来的成功奠定坚实的基础。
成本管理会计实训心得体会篇八
（一）实训时间：年月日——月日
（二）实训单位：光华机床有限职责公司
（三）实训目的：
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
（四）实训完成状况：透过老师的指导，以光华机床有限职责公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上能够灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
（五）实训形式：手工会计
1、建账。根据资料的期初余额建账
2、审核填制记账凭证。基本要求有：记帐凭证各项资料务必完整，记帐凭证就应连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证能够根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外，其他记帐凭证务必附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，就应重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“t”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、利用科目汇总表登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
6、期末结账。
7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等
（一）总结和体会
1、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了，透过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和职责对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的透过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。透过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自我在哪些方面的不足，发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是透过自我对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自我也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自我不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉课本知识。总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，基础的知识十分的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自我还有很多基础知识不牢固个性是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中，在发现有很多问题自我不知如何下手，没有办法解决问题。只有透过学习和实训功过了，在课堂上认真的学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
3、在记帐过程中，由于种种原因遇到了很多问题，但是透过对症下药，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是十分繁琐，也是十分重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦！但是最终我还是坚持下来了，我为自我感到骄傲，我想这也是我负责、用心表现吧！
（二）推荐
但是作为一名即将走进社会的学生，能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是十分实在和重要的，但是作为今后的一位会计人员职业道德也务必培养诚信，一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就必须要以诚信为本。证据，在此刻的法制社会，无论做什么都要讲究证据，我们都明白作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不能够进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。敬业精神，经过两年多的学习我们都明白会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以敬业不仅仅是对企业负责更是使对自我的负责。其中的矛盾实在难说，作为新一代会计人员，就就应坚守这一基本会计准则，为国家做出自我的一点牺牲，奉献自我的一点力量。做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每一天要接触许多钱，这就要我们每一位会计人员做到无私。是自我就应拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自我的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的就应学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮忙。
成本管理会计实训心得体会篇九
大一会计实训是会计专业学生在大学的最初阶段进行的一项实践活动。通过实训，学生能够将课堂所学的理论知识运用到实际的会计工作中，增加工作经验，提高实际操作能力。此外，实训还能让学生体验到真实的工作环境，了解会计工作的实际挑战和职业发展需求。
第二段：描述实训内容和过程
在我的大一会计实训中，我们主要学习了一些基础的会计操作和软件应用。我们首先通过课堂学习了会计的基本概念和原则，包括会计凭证的制作、会计账簿的记载和财务报表的编制等。然后，我们使用会计软件实际操作了一些案例，例如制作发票、凭证录入和财务报表分析等。通过实际操作，我们更加深入地理解了会计的具体步骤和流程，提高了我们的会计实操能力。
第三段：总结实训中的收获和体会
通过大一会计实训，我受益匪浅。首先，我学会了如何进行会计核算和分析。实训中，我们通过对财务报表的编制和分析，了解了企业的经营状况和财务健康程度，为企业决策提供了重要的参考依据。此外，实训还让我切身感受到了财务工作的重要性和责任感。作为一名会计人员，我们要时刻保持准确和严谨，因为一个细微的错误可能会导致严重的财务损失。这让我意识到了自己在未来工作中需要更加细心和专注。
第四段：谈论实训中的挑战和困难
在实训过程中，我也遇到了一些挑战和困难。首先，会计操作的繁琐性让我感到有些压力。会计工作需要细致入微的处理，对每一笔交易进行准确的核算和记录。这需要耐心和细心，而我在一开始并不擅长这方面的工作。此外，软件操作也是一个问题，会计软件的复杂操作界面和功能让我感到有些茫然。然而，通过不断的实践和学习，我逐渐克服了这些困难，提高了我的操作水平。
第五段：对未来的展望和建议
通过大一会计实训，我对自己的职业发展有了更加明确的规划。我意识到会计是一个需要不断学习和进步的职业，我渴望通过自己的努力成为一名优秀的会计人员。为了实现这个目标，我打算继续学习和提升自己的专业能力，参加更多的实践活动，丰富自己的工作经验。同时，我也希望将自己的知识和经验分享给其他同学，帮助他们更好地理解和学习会计。最后，我建议学校和老师在实训课程中加强实践与理论的结合，提供更多的实际案例和机会，以帮助学生更好地掌握会计技能和应用。
