当前位置: 查字典范文网 >> 教师个人校本研修工作总结 校本研修个人工作总结5篇

教师个人校本研修工作总结 校本研修个人工作总结5篇

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 01:23:03
教师个人校本研修工作总结 校本研修个人工作总结5篇
时间:2023-01-16 01:23:03     小编:GL顾

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。下面查字典小编为大家精心整理了教师个人校本研修工作总结 校本研修个人工作总结5篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。

个人校本研修工作总结篇1

一、研究主题:

更新教学观念,明确高效课堂的目的是为了让学生学会知识,发展学生的学习能力。在课堂教学中真正落实“精讲多练,讲练结合”。

二、问题的提出:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》中明确提出:要把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。课堂是教学的主阵地,是提高教育教学质量的关键所在,教学质量是立校之本。然而,在我校当前教学实践中,仍然存在着教师教得辛苦、学生学得疲惫,教学质量却不高的尴尬现状。要想改变这种现状,必须搞校本研究,寻求改变方法。

三、研究目的:

我校地处咸阳市东郊,属于城乡结合部,在校学生及家长的素质参差不齐。基于这样的原因,从目前全校教师的工作状况和学生的学习状况来看,在一定程度上存在学生基础差、学习习惯差,教师教学水平不高、教科研能力不强等弱点。这就迫切需要改变教师的教学方式和学生的学习方式。提高课堂教学的有效性和高效性无疑成为了我校教研教改的突破口。

为了推进质量上台阶,为了全面提高课堂教学的质量和效率,为了给学生的终生发展打下厚实的基础,形成我校“精讲多练,讲练结合”的课堂教学模式,以解决目前靠拼时间和牺牲师生健康来提高教学成绩的滞后教学现状,我校以课堂教学作为主阵地,在全校范围内大力开展“精讲多练,讲练结合”的校本研修活动,通过活动,切实推进教与学方式转变,促进教师专业化发展和学生全面发展与个性发展,提高教育教学质量、减轻学生过重的课业负担。

四、研究过程与方法:

为了使课题研究扎实开展,我们结合学校的实际情况采取了集体研究、个人研究、分组研究相结合的方式。

(一)阅读文献资料,更新教学理念

教学效率的提高,有效教学目标的实现,是各种因素发挥整体效能的过程,这就迫切要求教师加强学习有效教学理论,通过交流培训深化理论观念。为了更好的深入开展校本研修,以理论依据为指导,我利用课余时间广泛阅读有关研修主题的文章和书籍,如《教师怎样做校本研究》《有效备课、上课、听课、评课》《给班主任的101条建议》《站在孩子的视角谈教育》《启发教师的88篇教育反思》《教师如何写教育反思》《教师如何写教育案例》《教师如何写导学案》《教师如何写教育叙事》等,并经常阅读《教师报》《咸阳日报。教育周刊》《陕西教育》《陕西素质教育》。通过不断的理论学习,我对教师如何在课堂教学中实施“精讲多练”“精讲”与“多练”的关系,“精讲多练”的目的和意义有了清晰而全面的了解。

(二)参加小组研讨,从教育实践入手。

切实开展教研组研讨活动,是教师掌握教育教学规律、提高课堂效率的最有效的途径。我校教研组研讨活动为每周一次,由学校统一安排,做到定时、定点、定人(行政分管)、定落实(专人记录教研组活动情况),每次活动时间为一小时。作为教导主任,我主要参加了高段语文教研组的研修活动。小组研修,从实际教学入手,探讨了《科学布置作业》《语文课堂教学第一课时规范》《语文课堂教学第二课时规范》《提升教师教学水平》《如何在课堂教学中实施“精讲多练”》等。围绕研修主题,教研组成员结合自身,开诚布公地将自己在日常教学中遇到的问题与困惑、心得与经验娓娓道来,大家各抒己见,在思想与智慧的交流与碰撞中,逐步形成共识,教研组长归纳总结后,形成规范性资料在全组范围内推广。如在实际教学中有了新的发现,则进一步订正,使之更加科学,更加符合高效课堂要求。

(三)集体研究,解决共性问题。

本学年,集体研修活动主要集中于两点

(1)校本培训。针对我校制定的“精讲多练,讲练结合”研修主题,我们进行了说课、无生上课、磨课、备课、导课、教师素养等方面的培训;

(2)结合本校实际,认真召开六年级期末质量检测分析会、1—5年级期末质量检测分析会;一年级教师会、毕业班教师会,使教师牢固树立质量意识,严把教学质量观,从教学细节入手,从学困生入手,从改变教学理念入手,使“精讲多练”成为每名教师自发的教学行为。

(四)营造交流氛围,扎实开展研究

为了使研究扎实开展,学校积极为老师们搭建交流平台,开展了各种教育论坛、教育沙龙活动,并采取走出去和请进来的方式营造多种交流氛围。

20__年,我校参加了“人民路学区教育联盟”,联盟举办的语、数、外省级教学能手示范课活动,我们均积极参加;此外,我们还多次作为被帮扶对象,邀请果子市小学优秀教师来我校送课;20__年3月,我作为学校教师代表前往三原独李中心小学参观学习;四月,邀请市教研室教研员韩瑞来时来我校指导;9月,邀请咸阳师院胡明焕教授来我校作报告;11月—12月,学校又派我及其他五位教师分别前往延安、汉中参加“翻转课堂、微课堂”培训。

20__年4月—5月,学校为敦促青年教师能快速成长,提高他们驾驭教材和课堂的能力,激发他们对学校工作和教育事业的热情,成功举行了一次以“提升中青年教师课堂教学水平”为主题的赛教活动。参赛教师先说课、再无生上课,听课教师给出改进意见后,教师修改教学设计再进行有生上课。

20__年11月—12月,学校以“精讲多练、讲练结合”为核心开展了一轮示范课活动。各教研组长按照研修要求,各自准备一节示范课,在课堂上“精讲”,让学生“多练”,力求达到“三讲”“三不讲”,还课堂给学生,使学生成为课堂教学的主体,真正做到“以生为本”。

(五)、做好“青蓝工程”,让青年教师快速成长。

本学年,我校修改了《青蓝工程实施方案》,使“师徒结对”做到有计划、有仪式、有过程、有总结。引导青年教师自我设计成才计划,积极开展“青蓝工程”活动,将校级名师和青年教师组织在一起进行互动式的专题研讨。要求每两周师徒互听一节课。师傅有针对性地给予徒弟指导;期末,徒弟要在师傅指导下准备一节汇报课。学校将师徒教学实绩进行捆绑考核,促使教师共同成长。

五、研究结论

(一)更新了教育观念

观念是改革的先导,观念是行动的灵魂,观念对研究起着指导和统帅的.作用。通过校本研修,我接触了了许多新的教育理论,拓展了教学视野,更新了教育观念,在平时的课堂教学中能注意积累案例,深刻反思教学,积极探讨学生主体性与教师角色的特点。

(二)提升了自身素质

随着校本研修的逐步深入,我对于型课程标准、对于“精讲多练、讲练结合”的研修主题有了全新而系统的认识,并通过课堂教学实践不断作出改进教学方式的尝试。在教学实践中产生的的困惑和思考,也能通过撰写教学反思、教学案例、教学总结等及时记录下来,并将自己的体会整理成论文或教学实录。

(三)积累了优秀案例

在校本研修活动引领下,我积极参加了我校区级课题《信息技术环境下高效课堂的创建》研究工作。我在课题研究中充分发挥在校本研修活动中积累的知识与经验,为我校的课题研究做出自己的贡献。目前,我校的课题研究工作已经进入结题阶段,而我撰写的教学案例及教学反思也被选入结题材料。

六、取得的成效

经过一年来的努力,我校的研修工作取得了一些经验性的积累,我们认真进行了总结分析,得到了以下几点启示:

1.正确的认识和积极地参与是研修开展的动力

只有教师充分认识到校本研修的意义,改变传统教学行为的束缚,以积极的态度置身于研修中,才能使校本研修顺利进行并积极推进。

2.加强管理是校本研修的保证

制度是规范行为的保证,在研修过程中,我们每一名教师都能按照《华秦小学校本研修制度》去做,使各项研修活动得以落实,稳步进行。

3.观念的更新是校本研修顺利进行的基础

提高课堂教学效率是社会发展对教育提出的必然要求,它对于减轻师生的身心负担,提高教育质量具有重要意义。在课堂教学中实施“精讲多练、讲练结合”不能走过程,不能做秀,它是一个系统的工程,要想使每一节课都能达到要求,教师要进行不断地研究与探索,挖掘出更多的、高效的课堂教学实施策略,来推动研修主题的落实。

七、存在的问题

成绩属于过去,反思20__年自己的校本研修工作,还存在以下问题:

1.理论和实验的水平有待提高。校本研修工作的主动性和实效性还要进一步增强。

2.虽然在校本研修过程中我全程参与,但“说”得多,“做”得少,主要是指作为教导主任,对别人提要求较多,而对自己的课堂反思较少。

3.虽然对校本研修非常重视,但由于日常教学管理工作繁琐庞杂,有时不能投入更多的时间在研修上。

个人校本研修工作总结篇2

20__学年,我校以局工作安排为指导,以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标,将科研与研修相结合,在学校的市级课题《对农村小学生进行学校与家庭教育相结合的研究》的引导下,结合本校实际,组织教师开展了积极的校本研修。教师在实践中学习,在反思中进步,取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程,促进了教师的提升,推动了学校的发展。

一、确立了明确的研修目标

随着二期课改的全面开展,“运用‘课程资源’,深入二期课改”成为推进新课程改革的新亮点,广大教师无疑成了课程资源的开拓者,为使教师们正确认识“课程资源”的开发与利用的价值与意义,使他们具有“整合有效资源,拓展课堂教学,提高教学效益”的实践能力,我们确立了本项研修专题。

根据我校倡导的“研修目标人本化、层次化”的原则,我们制定的研修目标为:

1、适应教育对教师提出的新要求,使教师形成科学的课程资源观,充分认识综合实践活动中的课程资源价值,提高我校教师整合课程资源的能力。

2、将学科教学与综合实践活动有效结合,真正行之有效地推进课程教学改革,提高课堂教学效益。

3、着力于校本课程的开发与研究,围绕“小学综合实践活动校本课程的实践研究”这一区级重点科研课题,在“立足校本,整合资源,拓展课堂”方面形成学校特色,并最终以校本课程形式推广、运用。

二、建立了完整的管理机制

1、完善组织架构

我校成立了“中心小学校本研修领导小组”,成立了以校长为第一责任人、教导主任李素文为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络,召开了全体教师参加的研修工作会议,落实相关的研修事宜。此外,我们结合研修内容,聘请教研室教研员为辅导员,提高了本项研修的质量。

2、提供研修保障

一是经费保障。我们设立了专项教师研修经费,教师外出活动有规定的报销标准,教师专业研修有一定比例的费用报销。

二是资源保障。我们提供了研修所需的教材、书刊、杂志等作为理论学习的资料;根据阶段研修需求,提供相应资源,如:配合学科课堂教学研修阶段的需求,我们让本校学科带头人乔__上课,聘请教研员作实践指导及点拨;争取各种机会,提供经费,参加市级项目研修及外区县兄弟学校的各类相关研讨活动。

3、规范管理制度

一是建立研修档案资料。与研修考评制度相结合,为教师考核提供依据。我们将本项研修活动资料装订成册,便于审核和管理。

二是严格研修项目实施。我们认真检查教师的研修过程,对教师的参与率、目标达成率等作了严格的记录及考评;认真记录每次研修内容,并及时总结,以矫枉过正;认真开展动员、阶段性总结及全面总结,以提高研修效率。

三是建立研修奖惩制度。我们把研修成绩记入教师业务档案,作为评优和考核的必备条件,对教师研修学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的月考、年度考核直接挂钩。

三、制定了充实的研修内容

针对本研修项目,我们制定了详尽的研修内容,要求每个学科组根据学校的研修方案选择各学科研修内容,并作相应的记录,每个教师都能认真分析自己的实际情况,明确自己的研修目标,并能以实际行动朝着这个方向努力,使目标真正起到了导向作用。根据培训计划给每位教师配备相应学习资料,一本学习笔记本,要求教师每次学习作好笔记,自己安排自主学习内容。

四、采用了灵活的研修形式

本项研修,针对不同的研修模块,我们采用了灵活、有效的研修方式,效果良好。

1、集中培训与教师自训自练相结合,集中培训由学校统一安排,分组进行。由学校组织,各教研组专门从实践等方面进行面授辅导。

自训自练则采用教师自主学习,教研组分组研讨,学校组织教师进行教学观摩、课题研究,主题报告等形式,从而激发了教师的兴趣,有效地调动了教师参加培训的积极性和自觉性。

2、理论与实践相结合

研修中,我们注重理论与实践的结合,用理论指导实践,用实践证明理论,围绕“课程资源开发”,由大规模的集中培训,到小组内的讨论交流,再到与同事间的共同切磋。全校老师在一次次的校本研修中,在一次次的自发学习中,在一次次的课堂实际中,体会并学习合理、有效地开发课程资源,课堂教学效果越来越好。

3、课题驱动

我校的课题研究与校本研修紧密结合,相互促进。在学校课题《对农村小学生进行学校与家庭教育相结合的研究》的牵引下,教师们边研修,边提高,边研究,边出成效。

4、教学研讨

教师的工作是教学,校本研修的目的是为了促进教学,因此,我们创设机会让他们进行实践。为了提高教师们运用课程资源的能力,我们开展了多种形式的实践研修活动:推出学科带头人引领课,让教师们学习;采用教研组公开课,让教师们探索;通过教师个人研讨课,让教师们实践,教师能有针对性地,根据其自身发展需要,围绕各自目标进行研究,满足了不同成长阶段教师的发展需求。

五、收获了良好的研修成果

有效的校本研修促进了课程与教学改革向纵深发展,提高了教师的专业化发展水平,也推进了学校的可持续发展。在研修中,我们开发各种培训资源,努力实现校本研修资源的优化组合。

通过本项目的研修,我校收获颇丰。

1、课题研究:《对农村小学生进行学校与家庭教育相结合的研究》稳步推进。

2、课堂教学:乔凤霞、张桂花老师参加县青年教师作课比赛获一等奖。

今后,我们将继续根植于这块沃土,不断地去激发和唤醒教师研究和发展的欲望,使校本研修成为教师发展的选择。

个人校本研修工作总结篇3

时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修工作进行一次盘点。通过这学期“教学设计中课堂提问改进与优化”的研修活动,让我对课堂教学提问的有效性有了更进一步的认识。

通过这学期的研修活动,我认识到自己在课堂提问中存在着许多问题:目的不明、随意性大等。要解决这些问题,切实提高课堂提问的有效性,我以为可以从以下几点入手:

一、要挖掘教材的内涵,深入研究,吃透教材。

我们拿到一册教材,首先要通读教材,弄清它的教学目标是什么,重点难点在哪儿,弄清楚了这些问题,就可以高屋建瓴,成竹在胸,教起来,就能得心应手,提高效率。所以我们对教材的研读很重要。备课时,不能教学目标还没明确,教学过程却已跃然纸上;不能教材还没研读,网上资料却已搜了一堆,然后东拼西凑。这样的备课往往不能准确把握教材,出现提问不恰当或浅薄或深奥,甚至教学目标和教学过程不相符合的现象。

二、认真备课,精心设计课堂,抓住每个提问点

认真备课除了要钻研教材,还要备学生,要考虑学生的知识基础。提出的问题要在学生的“最近发展区”内,这样学生才能跳一跳就摘到桃子。

(1)、抓住学生的兴趣点精心设计提问。所谓兴趣点,就是能够激发学生学习兴趣,集中学生注意力,促进学生理解的知识点。

(2)、抓住知识的疑难点提问。

学生学习的疑难点也是教学的重难点,抓住疑难点提问,就是要突破教学的重点和难点。特别要对学生容易出错的地方设疑。

(3)、抓住思维的发散点提问。

培养学生的创新能力,是新时期对人才的要求。创新能力的培养要在求同思维培养的基础上,强调并重视求异思维、发散思维的训练。

(4)、精心创设情境,把握提问火候

“不愤不启,不悱不发”充分说明了提问火候的重要性。提问火候我认为主要是以下两个方面:一是提问的课堂时机,包括创设问题情境,为学生的独立思考开创空间。二是提问后的等候时间。问题抛出后,必要时稍作等待,给学生思索和回忆的时间,学生思绪如泉涌。

回顾这半年的研修,有收获自然也有不足希望自己从教学实际出发,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。不断在教学中自我总结、自我反思,不断进取,努力上进。

个人校本研修工作总结篇4

一、指导思想

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。为了从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,特制定了本学期校本研修计划。

二、研修目标

在教学中不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。

三、学习形式

以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。

教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

3、提升业务,乐于动笔,扬长补短。

加强基本功的训练。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

四、具体措施

1、看教育教学理论书,做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。及时翻看订阅的教育杂志,学习别人的先进经验,为写好自己的每一篇论文做准备。结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式。

2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。互相学习提高教学实效。积极参加课堂会诊制度,向学校里同行学习好的方面。立足学校实际,解决当前农村数学教学难题,以研促教。

4、认真听课评课,积极备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

个人校本研修工作总结篇5

此次我有幸参加了初中美术研修,感受颇深,受益匪浅。整个学习过程紧张、充实,可谓是学有所得,得有所思,思有所获。下面,结合自己的所得、所思、所获对研修学习做一个深刻的总结。

一、理念的提升

从事教育工作十二年以来,一直任教美术学科。平时总认为,把知识传授给学生就完成任务了,但通过这次培训彻底改变了我的想法。使我对自己的工作性质产生了新的认识。提出要“享受教育”、“做幸福的老师”。教师是唯一的与充满阳光的人打交道的人,想想真是如此,我们每天面对的都是天真无邪的孩子们,他们朝气蓬勃的精神始终感染着我们,和学生们在一起是快乐的,教书育人的过程也是享受的过程。我的工作不仅仅是向学生传授知识的过程,也是自己享受其中的过程。所以,要从心底里热爱自己所教的学科,这是做好工作的前提条件;充分展示所教学科的趣味性,是引导学生兴趣的“敲门砖”;让学生在美术课上获得学习的成就感,是吸引学生的“吸铁石”。争取让学生对美术学科产生热爱之情,这样整个教学的过程,也是教师享受其中的过程。全身心的投入到教书育人中去,感受工作的快乐,做一个幸福的老师。

二、知识的拓展

在这次集中培训期间,学习了专题讲座,大大拓宽了自己的知识面。理念不仅是培养学生所有艺术创作的基础,而且也是艺术追求的境界。艺术作品只是一个载体,它承载着艺术家的学识、素养、悟性和才气,而这一切都源于艺术家的理念,所以说,“理念”是极其重要的。这也影响到美术教师,要想帮助学生树立正确的理念,就必须自己能够树立并形成教育理念,改变那种认为美术教育是一种单独的技能教育的错误认识,而是要传递给学生一种理念,让学生形成自己的思维意识,支配和指导自己的艺术构建。他的理论启发我们要注重树立良好的美术教育理念,从长远的角度去培养学生,为学生的良好发展尽自己应尽的责任。

我们要一堂优秀的示范课,留下了深刻的印象。概括起来可以总结为以下四个方面:

1、概括简洁的知识。

2、赏心悦目的作品。针对问题的说明,老师引用了许多作品作为实例,这些作品全部是老师的原创作品,疏密有致,组合巧妙,用笔娴熟,令人佩服。让我在惊叹于老师的理论知识的同时,更惊叹于老师的绘画水平,他的这种认真、执着、探索和研究的精神值得我永远学习。

3、风趣幽默的语言。一般的讲座,由于理论性很强,听起来枯燥无味,无论多么难以理解的理论,从讲解中都可以理解的明白、深刻,这应该源于老师恰当的举例说明、风趣幽默的语言、生动有趣的肢体语言,这也给我的课堂教学以很大的启发。

4、自然流露的真诚。老师的讲解内容紧紧围绕教学的实际内容。结合不同课的案例,向我们说明了问题的解决方案,启发我在平时也要注重教学基本功的练习,以便更好的促进教学。

三、方法的改进

研修中有许多好的方法供我们借鉴,教师要首先考虑好这样几个问题:

1、提出什么问题?学生怎样回答?

2、提出的问题不要中性。

3、不要不说明问题。

4、提问题要通过形象提出问题,注意角度和方式。

以北宋画家张择端的《清明上河图》为例:

1、图中有什么人?穿什么衣服?

2、他们在干什么?

3、图中有什么建筑?

4、表现的事物多不多?

5、构图乱不乱?

6、画面中的线条是如何表现的?

这一系列问题的提出,就把学生的思路带到要学习的问题中去,提的非常有针对性。

再如苏美荣老师关于如何实施有效的课堂教学提出以下几个方面:

1、教学目标的制定、达成。

2、教材的分析、解读。

3、了解学生、关注学生。

4、恰当的教学方法和手段。

5、课堂教学思路和结构的安排。

6、教学评价的多样性。

7、课堂气氛、学生思维、学生受益面等教学效果方面。

8、教学效果的延展

四、效率的提高

在分散研修期间,我结合去集中培训时学习到的先进理念和优秀的教学方法,试着在自己的教学中运用,不断摸索,不断总结、不断反思,有效的促进了自己的教学。首先,在教学理念上,树立良好的教学心态,它是我上好一堂课的先决条件。其次,在教学方法上,借鉴优秀的教学方法,不断改进教学,提高教学效率。例如在引发学生学习兴趣方面,我采用设置疑问的情境教学法,收到了良好的效果。设置疑问是在教学过程中通过设置悬念和疑问,引发学生的好奇心和求知欲,把教师的要求转化为学生本身的内在需要,从而激发内部学习动力的一种策略。

回顾学习情况,使我提升了理念,拓宽了知识,改进了教学方法,提高了教学效率,在教书育人的道路上使我的思想素质不断提升,业务能力不断提高!

以上就是查字典小编为大家整理的教师个人校本研修工作总结 校本研修个人工作总结5篇的相关内容,查字典为大家带来最新学习资讯,了解更多相关资讯,请关注本站!

【教师个人校本研修工作总结 校本研修个人工作总结5篇】相关推荐文章:

2022骨干教师网络研修心得感悟体会精选6篇

集中培训研修心得体会 集中培训研修心得感悟

2022集中培训研修总结报告范文

2022骨干教师网络研修心得体会范文5篇

2022初中语文教师校本研修工作计划范文精选5篇

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

最新教师校本研修个人工作计划 教师个人校本研修工作总结(十四篇)
发布时间:2023-03-25
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范......
教师个人校本研修总结
发布时间:2023-05-11
随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期,我从自己的教学实际出发,树立以.........
教师个人校本研修总结
发布时间:2023-01-09
教师个人校本研修总结(一) 一、不断加强学习,夯实业务能力 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。 1.自主学习:为了让自己.........
教师校本研修个人总结 校本研修个人总结与反思(十四篇)
发布时间:2023-03-22
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎......
2023年教师个人校本研修总结 小学教师个人校本研修总结(14篇)
发布时间:2023-03-06
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注......
2023年校本研修个人工作总结 校本研修个人年度总结(十一篇)
发布时间:2023-03-20
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
2023年教师个人校本研修规划 教师个人校本研修总结(四篇)
发布时间:2023-04-25
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
2023校本研修个人工作总结5篇
发布时间:2023-06-22
树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023校本研修个人工作总结,希望对同学们有所帮助,仅供参考。......
2023年教师个人校本研修规划 教师个人校本研修总结(16篇)
发布时间:2023-03-21
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
教师个人校本研修工作计划 个人校本研修工作计划最新5篇
发布时间:2022-10-13
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!下面查字典小编为大家精心整理了教师个人校本研修......
最新个人校本研修工作总结 校本研修个人总结完成情况(3篇)
发布时间:2023-02-23
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
校本研修个人总结
发布时间:2023-05-29
理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有.........
校本研修个人研修总结(31篇)
发布时间:2023-03-21
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
校本研修个人总结
发布时间:2022-07-25
理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有.........
2023年个人校本研修工作总结 校本研修工作总结幼儿园(15篇)
发布时间:2023-03-12
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
校本研修个人研修总结范文
发布时间:2023-04-13
校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。下面是小编整理的校本研修个人研修总结范文,希望对大家......
最新教师个人校本研修总结 教师个人校本研修总结报告大全(6篇)
发布时间:2023-04-03
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大......
最新校本研修个人总结报告 学校校本研修个人总结汇总
发布时间:2023-04-28
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参......
校本研修工作总结个人(15篇)
发布时间:2023-04-16
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么......
小学教师个人校本研修总结报告 小学教师个人校本研修总结优秀
发布时间:2023-05-30
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文......
小学数学教师个人校本研修方案 数学教师个人校本研修总结(5篇)
发布时间:2023-06-30
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供......
校本研修个人工作总结范文5篇
发布时间:2023-01-29
作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,教师教书育人应是面对全体学生,对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得......
校本研修个人工作总结简短5篇
发布时间:2023-01-28
作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,教师教书育人应是面对全体学生,对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得......
最新教师个人校本研修规划 教师个人校本研修总结优秀(15篇)
发布时间:2023-03-29
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
最新校本研修工作总结个人 幼儿园校本研修工作总结(十五篇)
发布时间:2023-03-28
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注......
最新校本研修工作总结个人 幼儿园校本研修工作总结(十四篇)
发布时间:2023-03-28
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理......
教师个人校本研修工作计划 教师个人校本研修规划(十四篇)
发布时间:2023-02-26
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计......
2023年教师个人校本研修总结500字 教师个人校本研修总结自评汇总(21篇)
发布时间:2023-07-08
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
教师校本研修工作总结 教师校本研修成果总结(九篇)
发布时间:2023-04-12
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
校本研修年度工作总结个人 校本研修年度总结报告优秀
发布时间:2023-05-26
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以......
2023年研修个人总结标题 教师校本研修个人总结(13篇)
发布时间:2023-03-30
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?......
教师个人校本研修工作计划数学 教师个人校本研修工作计划(四篇)
发布时间:2023-01-23
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的计划范文,......
教师个人校本研修工作总结数学(13篇)
发布时间:2023-01-12
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
最新教师校本研修个人总结报告 教师校本研修年度总结(15篇)
发布时间:2023-03-21
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
教师个人校本研修工作总结数学(3篇)
发布时间:2023-05-21
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
小学教师个人校本研修学期工作总结(5篇)
发布时间:2023-05-08
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才......
2022校本研修个人工作总结6篇
发布时间:2022-10-30
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎......
校本研修工作总结个人(十五篇)
发布时间:2023-06-13
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
教师研修工作计划 教师校本研修个人计划(5篇)
发布时间:2023-07-18
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才......
校本研修个人研修方案 校本研修教研组工作计划(十五篇)
发布时间:2023-02-21
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方......
暑期校本研修个人研修总结(四篇)
发布时间:2023-02-10
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下......
暑期校本研修个人研修总结(4篇)
发布时间:2023-04-26
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下......
教师校本研修个人计划 教师校本研修个人计划(四篇)
发布时间:2023-03-26
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是......
最新校本研修个人研修总结(12篇)
发布时间:2022-12-21
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
2023年教师个人校本研修成果介绍 教师个人校本研修年度总结(18篇)
发布时间:2023-03-21
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
小学校本研修个人研修总结 小学个人研修计划总结精选5篇
发布时间:2022-12-10
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,下面查字典小编为大家精心整理了小学校本研修个人研修总结 小学个人研修计划......
小学教师校本研修目标 小学教师个人校本研修学期工作总结(十八篇)
发布时间:2023-06-17
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢......
下学期教师个人校本研修总结
发布时间:2023-02-17
本学期,我着重从德育出发,做到既教书又育人,把研修工作落到实处,在课堂教育教学的实践中,不断修正自己的思想,国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、.........
最新学校校本研修工作总结 小学教师校本研修工作总结(15篇)
发布时间:2023-04-07
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的......
最新校本研修个人研修方案 校本研修教研组工作计划(12篇)
发布时间:2023-02-26
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一......
中小学教师校本研修个人工作总结精选5篇
发布时间:2023-01-29
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
校本研修个人年度总结
发布时间:2022-12-20
校本研修个人年度总结   当今,是一个信息飞速发展的时代。培养社会各类需求的人才离不开教师。因此,从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。校本研修这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之门,锻炼了广大教师的业务水平,提高了广大教师的素质,促进教师专业成长。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自.........
2023年初中语文教师个人校本研修工作总结 中学语文教师校本研修记录(5篇)
发布时间:2023-03-16
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
校本研修教学工作总结 校本研修工作总结报告大全
发布时间:2023-06-20
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望......
个人校本研修工作总结最新五篇
发布时间:2023-01-31
“不求人人成功,但求人人进步”作为我们教研组的教学追求的一种境界,同时也将之作为教学评价的最终目标和尺度。下面小编在这里为大家精心整理了几篇个人校本研修工作总,......
最新校本研修工作总结个人(14篇)
发布时间:2023-06-30
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
2023年校本研修工作总结个人(14篇)
发布时间:2023-05-25
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整......
2023年小学个人校本研修工作总结 七年级数学校本研修工作总结(11篇)
发布时间:2023-03-20
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
学校校本研修工作计划 教师个人校本研修工作计划九篇(精选)
发布时间:2023-04-27
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大......
教学与校本研修工作总结 小学老师校本研修工作总结(14篇)
发布时间:2023-04-03
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才......
校本研修工作总结 校本研修工作总结幼儿园(14篇)
发布时间:2023-02-25
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
2023年美术教师个人校本研修总结(5篇)
发布时间:2023-04-11
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
2023年校本个人总结 本学期个人校本研修计划(5篇)
发布时间:2023-03-25
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工......
教师校本研修个人总结简短(五篇)
发布时间:2023-05-07
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
2023年教师个人校本研修总结(四篇)
发布时间:2023-05-03
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
体育教师个人校本研修总结(14篇)
发布时间:2023-08-04
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
数学教师个人校本研修总结模板(5篇)
发布时间:2023-04-04
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
教师校本研修个人计划历史 教师校本研修个人计划(四篇)
发布时间:2023-03-26
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后......
小学教师校本研修个人计划 教师校本研修个人计划(13篇)
发布时间:2023-02-28
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后......
2023年教师个人校本研修计划 教师个人校本研修计划(3篇)
发布时间:2023-03-21
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享......
最新个人校本研修总结 校本研修总结与反思23篇(优秀)
发布时间:2023-07-18
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
最新教师个人校本研修年度工作总结(13篇)
发布时间:2023-04-13
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
2023年学校校本研修工作总结 小学教师校本研修工作总结(优质15篇)
发布时间:2023-07-04
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人......
学校校本研修工作总结 学校校本研修总结报告(4篇)
发布时间:2023-02-10
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,......
教师校本研修个人计划 教师校本研修个人计划3000字优质
发布时间:2023-04-26
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给大家分享一些......
2023年校本研修心得及收获 校本研修个人研修总结通用(九篇)
发布时间:2023-04-11
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面......
个人校本研修工作总结(优质十四篇)
发布时间:2023-04-01
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
个人校本研修工作总结(优质十五篇)
发布时间:2023-04-05
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要......
最新语文校本研修个人研修总结(3篇)
发布时间:2023-05-07
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
2023年校本研修工作计划数学 教师个人校本研修工作计划(15篇)
发布时间:2023-05-06
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计......
校本研修工作计划 语文 教师个人校本研修工作计划精选(九篇)
发布时间:2023-04-23
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享......
初中英语教师个人校本研修工作总结 初中英语教师个人研修计划总结范文
发布时间:2023-06-29
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报......
教师校本研修培训工作总结5篇
发布时间:2022-11-06
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
2022年教师校本研修工作计划 教师校本个人研修方案精选十篇
发布时间:2023-04-09
进一步提高师德修养,丰富知识储备,更新教育理念,掌握科学的育人方法,增强实施素质教育的能力,全面促进教师专业化发展,提高教师素质水平。下面查字典小编为大家精心整......
2023年教师个人校本研修总结报告 教师年度校本研修总结报告优秀(16篇)
发布时间:2023-05-09
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文......
教师校本研修工作计划 教师校本研修年度工作总结优秀(14篇)
发布时间:2023-06-06
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看......
最新小学教师个人校本研修工作计划 小学教师个人校本研修方案(4篇)
发布时间:2023-06-14
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起......
2023年小学教师校本研修个人研修总结语文(9篇)
发布时间:2022-12-24
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一......
2022教师研修个人研修总结 教师研修工作总结精选5篇
发布时间:2023-02-10
工作总结是对工作的检查与分析,也会为了以后工作不在出现相同的问题,避免错误的发生。下面查字典小编为大家精心整理了2022教师研修个人研修总结 教师研修工作总结精......
教师校本研修总结
发布时间:2022-11-13
从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个.........