1、对犯错误的学生一定要慎重处理,否则,我们伤害的不仅是学生的自尊心,还有他的前途,甚至是一个民族的未来。

2、学校的规章制度是约束学生不犯错误的,而不是惩罚犯错误的学生的。学校培养的应该是服务社会的“人才”,而不是应付考试的“天才”;学校应对学生的一生负责,而不是对学生的考试负责。

3、校长是整个校园灵魂的塑造者。校长的职责是向师生传播希望,鼓励师生出台自己的长远规划,并帮其实现梦想。教育的成功,是教的成功和学的成功的结合。给广大师生创造成功的机会,是每一位校长的成功。

4、学生需要在“肯定”的阳光下成长,在“表扬”的小溪中沐浴。表扬学生要铺张,批评学生要吝啬。被老师和同学们赏识是学生获得成功的动力和源泉。

5、校长不应只盯着老师的考勤和工作量,而应关注老师的发展;班主任不应只盯着学生的一举一动,而应思考学生的前途。好老师影响学生和家庭的未来,好校长影响国家和民族的未来。

6、给年轻教师一份信任,让他们为崇高的使命而拼搏;给年轻教师一次机会,让他们为美丽的目标而发展自己;给年轻教师一双翅膀,让他们自由地在教育舞台上展翅翱翔。

7、一堂好课就应当越学问题越多。真正的优秀教师不应该只教学生解决问题,而应该教学生如何发现问题。不称职的老师向学生奉送真理,好老师教学生发现真理。

【教育工作感言】相关文章: