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浅析金融学本科实践教学改革论文

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浅析金融学本科实践教学改革论文
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  摘要:为满足当前金融市场对应用型金融人才的需求,为实现培养创新型现代金融人才的目标,提高学生的动手实践能力,加快高校金融学本科实践教学建设和改革已势在必行。本文在深入分析金融学本科实践教学现状的基础上,从金融学课程的实践教学、校内金融实验室实训教学、校外实习基地建设和实践教学师资队伍建设等方面提出金融学本科实践教学改革的几点建议。

  关键词:金融学专业;实践教学;教学改革

随着我国金融体制改革的进一步深化和国外金融企业陆续进驻,市场对高级金融人才的需求日益增加。面对金融和经济全球化的快速发展,培养综合素质高、动手能力强的创新型现代金融人才,已成为金融学人才培养的目标和学科建设的发展方向。因此,加强金融学本科实践教学建设和改革,对提高学生的实际操作能力,培养应用型高级金融人才和金融学科建设有着重要的意义。

一、开展金融学本科实践教学的必要性

回顾中国金融业的发展历程,可以发现,金融在社会经济中的地位日益提高,间接融资与直接融资的界限日趋模糊,企业和民众的融资渠道越来越多,金融期货、期权等金融衍生工具大量涌现,金融创新产品层出不穷,跨国金融机构大量涌现,国际资本对一国经济的影响越来越大。这样的金融市场必然需要大批高层次复合型金融人才,同时也对金融从业人员的素质提出了更高的要求。因此,要满足市场需求,培养综合素质强、具有创新精神和实践能力的高级金融人才,就成为了各高校金融学专业本科的培养目标。要实现创新精神和实践能力的培养目标,光靠教师在讲台上讲解理论知识是不够的,实践教学成为必不可少的重要教学环节。随着金融产品的不断创新和现代信息技术的发展,金融业务操作的技术含量越来越高。通过案例分析、课程实验以及通过金融实验室对学生进行模拟实训,不仅可以使学生加深对金融专业理论知识的理解,而且能够锻炼学生的动手能力、解决实际问题的分析能力和创新能力,增强学生学习金融学科各门课程的热情和兴趣。另外,学生在校外实习基地实习和参加社会调研活动,可以增强学生对于社会、金融背景和用人单位的认识,使学生了解用人单位对人才的市场需求情况和对从业人员的素质要求,从而有的放矢地培养学生就业前所需掌握的实际业务操作能力,增强学生的就业竞争力。由此可见,对金融学本科开展实践教学建设和改革,是金融市场发展的要求,是现代金融学科建设的要求,是实现金融本科学生培养目标、增强学生就业能力的重要环节。

二、金融学本科实践教学的现状

目前我国各高校金融专业开展实践教学主要有三种模式:一是以案例教学为主的课堂教学实践;二是建立金融实验室,开展校内金融业务模拟实训;三是建立校外实践教学基地,到银行、证券公司、保险公司和企事业单位的相关部门等实习单位进行业务实习。

(一)金融学本科实践教学体系普遍不够科学

科学合理的金融实践教学体系是实现学生培养目标的可靠保证。从教学内容上看,金融实践教学应单项课程实践与综合实践相结合,从教学方式上看,应校内实践教学与校外实践教学相结合。因此,金融学本科实践教学不仅包括在专业理论课程中引入案例教学、在操作性较强的专业课程中引入课程实验,而且还包括专门开设的培养职业操作能力的校内实训课程、社会调研以及到校外实践教学基地的实习。

从整体上看,大多数高校在进行理论教学时能引入典型案例进行讲解和讨论,提高了一定的理论学习效果。但是,由于讲授理论课的教师大多缺乏实践经验,要求老师及时掌握各类金融活动的最新动态有一定难度,因此很难将最新金融动态引入到教学中,在一定程度上影响了学生对最新形势的掌握。

另一方面,很多高校的金融实验课程开设得较少,课程实践教学体系不够合理。目前,各高校普遍开设的实践课程有“商业银行模拟业务实训”、“股票模拟操作实训”、“社会实践调查”以及“毕业实习和毕业论文”,对于期权、期货、外汇和保险等方面的实验课程则很少开设,这显然不能满足创新产品日益繁多的金融形势发展的需要,降低了学生的就业竞争力。此外,在实践教学的课时安排上,有些课程的理论教学和实验教学的学时安排上不尽合理。有的课程理论教学学时过少,理论知识得不到全面讲解;有的课程实验课时过少,知识的领会不够深入,操作能力也得不到提高。

(二)实践教学资源缺乏,配置不够完善

连续多年的高校扩招政策使得高等教育成为大众化教育,也使得高校的资源进入紧缺状态,导致实践教学经费严重不足。从校内实践教学角度看,虽然目前国内大多数高校都顺应金融形势发展的需要设立了金融实训模拟实验室,但是在硬件设施上整体设备仍不齐全,只能开展较为简单的商业银行柜台模拟交易和证券模拟交易。从软件配套上看,大多数高校的金融实验室配备了股票、期货和外汇模拟交易系统和行情分析系统,但对银行、保险和其他衍生品的模拟软件则很少涉足。另外,大多数的实训教学缺乏配套的实验教材,即使能够见到少数一些实验教材,也没有形成一个系统的金融学科实验教材体系。实验教材建设的落后,使得有些实验课无法开设,在很大程度上制约了实验教学的教学效果。从校外实践教学角度看,校外实习基地的实践教学不足。由于企事业单位与学校追求的目标不同,同时银行、证券公司、保险公司、期货公司等实习单位的相关金融信息具有一定的保密性,“真刀真枪”的毕业实习难以进行,再加上实践教学经费的短缺,校外实习效果进一步被削弱了。

(三)金融学本科实践教学的师资力量较为薄弱

专业的实践教学队伍是顺利开展实践教学的基本保障。目前,各高校对实践教学都有了不同程度的重视,在课程教学中采用案例教学,在校内模拟实训中挑选一些在职教师担任主讲,在校外实习中聘请企业相关人员担任指导老师。虽然这些做法可以开展实践教学,但是教学效果并不是很理想。主要原因有以下几个方面:一是实验室建设经费短缺,实践教学工作繁琐,导致一部分教师表现出畏难情绪;二是实践教学缺乏科学的考核评价体系,实践教学业绩评价还未与薪金挂勾,也未与教师职称评定挂勾,也就是说,学校对实践教学活动的开展缺乏相应的激励机制,影响了教师开展实践教学的积极性和主动性;三是金融实践教学对教师的素质要求较高,教师的实践教学水平有待提高。实践教学不仅要求教师精通专业理论知识,而且要求其具备很强的实践动手能力。但多数高校实践教学的教师往往要么缺乏实践经验,要么不熟悉理论知识,不能做到实验教学有的放矢,不能获得预期的教学效果。

三、金融学本科实践教学改革的几点建议

(一)完善实践教学体系,提高实践教学质量

科学的实践教学体系是保障实践教学质量的前提。各高校在制定实践教学培养方案时应尽可能考虑金融学专业发展方向和学生的特点,设置的方案既有可操作性,又能保证实施的效果。

首先,从教学模式上看,应构建课程实验、综合实训和校外实习相结合的实验教学模式。现实经济中,金融业务和金融产品创新不断,这就要求金融实践教学不能光靠课堂上的案例教学、单项的课程实验或者是在金融实验室的综合实训来完成,还必须要与金融实际业务部门密切合作,增加学生解决实际问题的能力。

其次,从教学内容上看,应以专业为基础构建科学的金融实践教学课程体系,并设计相应的实验内容和实验项目。目前大多数高校的金融学科包含金融理财、金融工程、保险等专业,这些专业的实务操作性很强,对实践技能要求较高。因此,应根据各专业学生的培养目标和要求设置相应的实践课程体系,强化专业动手能力和创新能力。

(二)优化金融实验室软硬件资源,提高校内实训教学水平

现代金融实验室建设是实现实践教学目标的重要保障。目前很多高校已经建立了金融模拟实验室,在承担金融课程课内实验教学和校内实训教学方面取得了一定成效。但是从金融学科的发展趋势来看,现阶段多数金融实验室的建设水平较低,硬件配套不先进,软件配套不全面。因此,应多方筹措资金加大实验室的建设力度,配备技术含量高的硬件设施,不断更新功能强大的数据分析软件和内容全面的教学实验软件,使实验室不仅能满足商业银行经营业务、证券行情分析和交易、期货期权交易、外汇买卖和保险业务等课程的实验教学要求,而且还能浏览国内外货币市场、资本市场、外汇市场和衍生品市场的实时行情,跟踪了解国内外金融业的变化,实时地将行业或专业领域最新发展动态引入教学。这样,通过实训教学,不仅使学生能够通过模拟操作熟练掌握基本技能,而且还拓宽了学生的视野,培养了学生发现问题、解决问题的实践能力。

(三)加大校企合作力度,加强校外实习基地建设

校外实习基地是金融实践教学的重要载体。金融学是一门实践性很强的学科,因此金融学科的教育必须将专业知识的理论教学与实践教学密切结合起来,把学生置于真实的金融经济环境中,去感受金融业发展的脉搏,在实践中加深对理论知识的理解,掌握实际业务操作技能。为此,学校应该结合金融专业的特点,在市场中广泛寻求合作伙伴,与商业银行、证券公司、保险公司、证券咨询公司等金融机构和企业签订协议,使之成为长期稳定的实习基地。加大与上述实习基地的合作力度,发展业界与学校的良性互动关系,有利于充分发挥实习基地的行业和企业的资源优势,从而为学生创造更多的实践机会和更好的实践条件,提高学生的金融业务操作能力。

(四)建设高水平的实践教学师资队伍

高水平的师资队伍是影响金融实践教学质量的重要因素。金融实践教学的专业性很强,要求教师有深厚的理论功底和丰富的实践经验,因此,学校应该加强业务培训,创造条件让实践课教师到实际工作部门调研或学习,努力提高现有教学人员的实践教学水平。另外,学校还应该建立有效的激励机制,提高教师参与实践教学的积极性。同时,学校还可以从银行、证券公司、保险公司等金融企事业单位聘请有实践经验的人士到高校任教或兼职,充实实践教学队伍,造就一支高水平的实践教学师资队伍,使金融学实践教学建设和改革取得成效。

参考文献:

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尤其是新材料的研究、开发与应用反映着一个国家科学技术与工业发展水平。我国在1978科学大会上将材料科学科学技术列为新兴的综合性科学领域之一,因此高校材料科学与工程专业担负着国民经济建设培养材料类高级技术人才的历史使命,为了培养满足社会发展、经济建设和科技进步的高素质材料科学工程技术人才,以人才培养模式改革和实施创新教育为重点,辅以实践教学改革、教学方法和教学手段改革,全面推进、整体优化,为我国培养.........
浅析高职AutoCAD课程实践教学改革探索
发布时间:2023-01-31
" 论文关键词:高职艺术设计 项目教学 职业能力 岗位需求 论文摘要: 美国Autodesk公司开发的AutoCAD(Computer Aided Design)软件,具有可视化界面和交互式绘图功能的工程图绘制平台。同传统的手工绘图相比,用它绘图速度更快,精度......
吴文雄:科技赋能与金融改革
发布时间:2019-12-30
91金融创业的过程中,七年坚持从未放弃过探索新模式,只要有新的热点和新的风口,一定会去尝试,不断累积用户、累积技术、累积产品,由此建立行业新门槛。“中关村企业家进校园”活动始于2010年,是由中关村杂志社联合北京市海淀区文明办、海淀园管委会、海淀区教委共同主办的教育宣讲系列活动。俞敏洪、李开复、冯军、尹卫东、秦升益、梅萌、李志强、苏、吴文雄等几十位中关村企业家都曾经陆续走进海淀区多所高校和中学。中.........
浅谈民营高校大学语文教学改革与实践
发布时间:2022-12-05
" 【论文关键词】民营高校;大学语文;教学改革与实践 【论文摘要】民营高校属于三本院校,学生的综合素质相较于其他本科院校次之,作为民营高校大学语文教师必须做好教材、教师、教法等多方面的协调、改进工作,才能真正的推动语文......
浅论公安院校文件检验课程实践教学改革
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:文件检验 实践教学 网络教育技术 论文摘要:公安院校教育实践中,技术应用能力的训练应占主导地位。文件检验课程的实践教学改革应针对现状,加大对课堂内外实践教学的改革力度,引入“分层、连续、递进”及网络教育......
浅论应用型高校分析化学课程教学改革与实践
发布时间:2022-11-24
分析化学是高校化学类专业主干课程之一。分析化学的基本原理与方法不仅是分析科学的基础,也是从事生物、环境、医药、化学及其他分支学科相关工作的基础。分析化学基础理论是化学专业及相关专业基础理论的重要组成部分,分析化学的研究......
化学实验教学改革论文
发布时间:2023-06-06
一、高职院校化学实验教学存在的问题截至目前为止,我国的高职院校的化学实验教学已经经历了很多的发展阶段,高职院校对于化学实验教学的创新水平也给予了足够的重视,教师作为直接教授学生的群体,理应承担起培养学生科学探索精神的重任。但是,在目前的高职院校化学实验教学过程之中,还存在着一些问题急需解决:截至目前为止,虽然我国的新课程教育改革已经持续了一段较长的时间,但是,在我国的高职化学实验教学过程之中,还是.........
浅析高职大学英语教学改革实践与启迪
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:高职高专 大学英语 教学改革 论文摘 要:文章通过对高职高专院校大学英语课程教学改革的实践情况进行调查,并结合作者所在学校对大学英语课程教学改革的现状,分析了高职大学英语教学改革取得的成效及亟待解决的问题......
环境工程本科教学改革
发布时间:2023-01-27
摘要:该文回顾了我国环境工程高等教育的发展历程,分析了环境本科教育面临的新形势和目前存在的问题;以培养学生环境工程实践能力为目标,环保职业资格考试为导向,结合高等学校本科环境工程专业规范和职业资格注册考试制度的要求,阐述了环境......
数学课程学科教学改革的论文
发布时间:2022-10-12
摘要:当前,随着课程改革深入推进,出现了许多各具特色、成效显著的学科教学模式。如何根据本校校情、学情形成具有自身特色的教学模式是摆在每位教师面前的问题。本文结合教学实践,提出了数学课程改革与学科教学模式创新过程中的策略。关键词:数学;课程改革;创新;教学模式数学课程改革的基本理念首先表现在着眼于人发展的课程目标:针对长期以来过分强调知识的掌握、技能的形成,而忽视学生的态度、情感和价值观的问题,提出.........
分析《环境科学进展》课程改革与实践
发布时间:2017-06-12
《环境科学进展》是新疆农业大学(以下简称我校)草业与环境科学学院环境科学专业研究生的专业学科平台课。依托我校研究生优质课程建设项目,我们在课程教学思路、教学内容、教学方法、考核机制等方面做了一些改革和尝试,以期获得更好的教学效果。一、本课程对学科发展的意义《环境科学进展》是适应环境科学发展和该专业学生科学研究需求的一门基础课程,主要讲授环境科学各研究领域最前沿的研究动态,使学生系统地了解当今环境科.........
应用型本科“数据结构”课程教学改革的研究与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:应用型本科 数据结构 课程建设 教学改革 论文摘要:应用型本科课程建设是我国高等教育的薄弱环节。本文在多方位研究了应用型本科特点之后,结合长期从事应用型本科教学工作的经验和体会,重点论述了应用型本科“数据结构”......
试论中职学校语文教学改革实践与思考
发布时间:2023-05-25
" 【论文摘要】在中职学校的语文教学改革过程中,教师们都在积极探索适应中职学校的语文教学新模式。本文从扩大知识面、提高学生整体素质、突出实用性、教学方式灵活等方面对中职学校语文教学改革提出了一些新的看法。 【论文关键词......
应用型本科植物学实验教学的改革探讨
发布时间:2023-04-23
植物学是农林院校的基础课,具有很强的基础性和实践应用性,而植物学实验教学则是培养学生基本的认知、操作和创新能力。通过实验,不仅能使学生掌握理论知识,而且能更好地掌握植物学研究的基本方法和技能,提高学生的综合能力,培养学......
浅谈独立学院法学教育的实践教学改革
发布时间:2023-05-27
培养应用型人才,不是独立学院法学教育的特色。一本和二本法学院校,也培养应用型人才,他们也有实践教学基地、模拟法庭、案例分析、法律诊所,甚至还有法律援助中心、实训中心等等。应用型人才是我国法律人才培养的根本目标。另有学者......
试论新建本科院校实践教学问题探析
发布时间:2023-02-12
" 论文关键词: 新建本科院校 实践教学 探析 论文摘要: 新建本科院校实践教学中存在着许多问题,本文提出了从转变观念、树立正确的实践教学理念、构建完善的实践教学课程体系、建设一支高水平的实践教学师资队伍、加强实践教学设备建......
浅谈应用型本科“材料科学基础”课程建设与教改实践
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】课程建设 教学改革 材料科学基础 【论文摘要】本文根据上海工程技术大学材料科学与工程专业教学培养目标的特点,从课程体系与内容,教学理念,教学方法及手段,实践教学环节改革,考核评价方式,师资队伍建设等方面讨论了......
试论高职电磁学教学改革的实践
发布时间:2022-11-02
" 论文摘要:针对学生在学习电磁学课程中出现的问题,在教学内容、教学方法和手段以及实践教学方面进行了教学改革,收效显著。 论文关键词:高职教育;电磁学;教学改革;实践;探索 最近几年,国家重视发展高职教育,高职院校招生规......
金融专业本科毕业论文
发布时间:2017-08-13
强势经济会造就强势货币,中国经济通过近30年的超高速增长,使中国的国际收支规模和对外支付能力有了空前的提高,出口和外汇储备均为世界前列。如今我国已经超越日本成为全球第二大经济体。近期我国也推出了一系列关于人民币的改革措施,人民币走向储备货币的问题再次成为社会各界热议的话题。如何正确认识人民币走向国际化这一重大国际金融战略,如何全面的了解这一战略的利与弊,如何利用当前的国际局势使这一战略更顺利的开展.........
关于融入CDIO理念的工程图学教学改革实践
发布时间:2023-05-26
一、CDIO的引入与发展 近年来,CDIO工程教育模式推动了世界各地工程教育的发展,是世界工程教育改革的卓越成果。从2000年起,麻省理工学院和瑞典皇家工学院等4所大学,经过4年探索研究,提出CDIO工程教育模式,其中,C(Conceive)代表......
高职金融专业实践教学体系探讨的论文
发布时间:2022-12-28
论文摘要:我国高职教育中存在培养规格和质量与社会经济发展对高技能人才需求之间不相符的矛盾,其根源在于实践教学的薄弱,可以通过丰富实践教学内容,整合实践教学环节,构建实践教学体系来解决。论文关键词:高职教育,金融专业,实践教学体系,构建一、高职教育人才培养过程中存在的问题及原因在《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出:“高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,.........
浅析《物理化学实验》教学方法改革的探索与实践
发布时间:2023-02-06
物理化学实验是公共基础化学实验的一个重要组成部分,它综合了化学领域中各分支所需的基本研究工具和方法,作为整个化学知识体系的理论基础,在化学及相关专业学生的学习过程中起着十分重要的作用。物理化学实验本身不但具有很强的理论......
关于金融本科毕业论文
发布时间:2023-03-21
古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。下面是关于金融本科毕业论文,请参考!金融本科毕业论文摘要:本文通过对我国金融消费权益保护立法目前状况的阐述,分析了阻碍我国金融消费权益保.........
浅谈高职文秘专业实践教学改革初探
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:文秘专业 实践教学 秘书职业资格 论文摘要:本文从秘书职业资格鉴定标准出发,指出了高职文秘专业实践教学中存在校内、校外二方面实践教学存在的问题,最后根据秘书职业资格鉴定标准提出改进和完善高职文秘专业实践教......
浅析中学化学实验教学改革
发布时间:2023-01-26
化学是一门实验学科,实验教学是中学化学教学的重要环节,克服传统化学实验中的一些不足是当前中学化学实验教学改革的重点,改变现行实验教学中“只看不做”的问题,开展实验是最有效的手段。而中学化学教学以实验为基础,通过学生观察实验的现象来认识物质的性质,掌握化学的基本原理。全面贯彻新课程的基本理念,它对于传播绿色化学理念培养学生的创新能力有重要意义。中学化学教学实验教学教学改革以实验为基础”是化学学科的基.........
浅论基础有机化学实验教学改革的思考与实践
发布时间:2017-01-09
有机化学是一门以实验为基础的化学,许多有机化学理论与规律都来自实验,通过实验也可验证理论,巩固和加深对理论的理解。有机化学实验课的教学,可使学生学会和掌握有关有机化学实验的基本操作技能,从中培养学生良好的实验工作方法和......
浅论微生物学教学方法的改革与实践初探
发布时间:2023-02-11
" 论文关键词:微生物学 课堂教学 实验与实习 论文摘要:文章从课堂教学和实验实习两方面阐述了如何进行微生物教学方法改革及相关实践。 微生物学是农学专业开设的必修专业基础课,是学好土壤肥料学、作物育种学、作物栽培学等课......
应用型本科高校电子商务课程实践性教学改革探索
发布时间:2022-11-24
摘要:本文对当下应用型本科高校电子商务课程目前存在的问题进行了分析,并提出了有针对性的改革方法。 关键词:应用型本科 电子商务 实践性 教学改革 0 引言 1 电子商务课程教学的现状 1.1 培养方向模糊,培养重点不明确 许......
商科专业实践教学改革与创新的探索
发布时间:2016-08-10
一、商科专业实践教学现状 1.商科专业的界定。目前,大多数人认为商科专业是与企业经营与管理活动相关的专业。如会计、财务管理、审计学、市场营销、国际商务、管理信息系统、金融学、物流管理等属于商科专业。在我校,上述专业基本上......
操作系统课程在应用型本科高校的教学改革与实践
发布时间:2015-09-10
摘 要:本文通过分析“操作系统”课程的教学现状,结合笔者在应用型本科高校进行该课程教学和改革的一些体会,提出了教学过程中全局观的建立,探讨了体验式教学法的具体措施,改革了当前教学活动中的薄弱环节。 关键词:操作系统;......
浅谈应用化学专业实践教学模式的改革与实践
发布时间:2016-12-24
2010年10月10日国务院出台的《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》国发[2010]32号文指出:到2020年,战略性新兴产业增加值占国内生产总值的比重力争达到15%左右,吸纳、带动就业能力显著提高。节能环保、新一代信息技术、生......
浅析日本财政金融改革下的地方政府债券市场论文
发布时间:2023-03-31
在当前欧洲主权债务危机愈演愈烈的背景下,政府破产这一在中国人难以想象的话题,开始逐渐为国人和学术界所讨论和研究,而与主权债务相比,地方政府的债务并不为人们所关注。日本作为世界重要的经济体,其正经历着深刻的财政金融改革,而其地方政府债券市场的管理和发展模式,值得我们进行研究和借鉴。本文将重点关注日本的财政金融体制改革下,日本地方政府债券市场的发展、变化及最新情况,以期为中国日益深化的财政金融改革提供.........
电路分析教学改革研究与实践
发布时间:2022-12-04
摘要:针对我校对口高职电路分析课程教学现状,以培养学生工程实践应用能力、创新能力为目的,提出了对电路分析课程教学改革的具体办法。通过改革,培养了学生自主学习的能力,教学质量得到了提高,同时有利于学生的工程能力、分析能......
民办高校金融学专业实践教学的研究经济论文
发布时间:2019-05-28
一、民办高校金融学专业实践教学发展现状金融学属于应用经济学的范畴,要求学生不仅要掌握金融学专业的基本理论,而且还要求学生具备较强的专业实践操作技能和专业综合素质。因此,现代的金融教育更加强调理论与实践相结合,强调现代化教学方式的综合运用。国内的大部分民办高校都十分重视实践教学环节,努力调整专业人才培养方案以适应社会需要,投入资金建设先进的专业实验室以满足学生实践需求,推动校企合作以方便学生进行顶岗.........
《小学美术课程与教学论》课程教学改革与实践分析
发布时间:2022-12-16
1 《小学美术课程与教学论》课程教学现状 新一轮基础教育课程改革实验正向纵深拓展,新课程体系在课程内容、实施、评价等方面有了重大创新和突破,给高等师范教育带来了严峻的挑战。《小学美术课程与教学论》是高师美术专业非常重要的......
浅谈地方本科高校转型形势下计算机网络课程教学改革实践
发布时间:2016-12-25
1、地方本科高校转型发展的内涵 1.1 国家教育长远规划提出转型发展 2014 年国家颁布的《关于地方本科高校转型发展的指导意见》表明:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的......
本科金融数学专业课程设置初探论文
发布时间:2022-12-06
(一)我校设置金融数学专业方向优势很显然,学习金融数学的根本目的就在于将其理论知识应用到金融业界。这与党的十八届三中全会精神:“引导试点高校以培养高层次应用型人才为主要任务”这一目标是一致的。为此,我院顺势而为,根据自身特点,开设应用数学(金融数学方向)专业,旨在培养应用型人才以服务国家经济文化建设。具体来讲我院开设金融数学专业(方向)是有着以下两大集中优势的:一为就业方面的优势。大家知道,我国基.........
关于本科教学改革的探讨
发布时间:2023-02-25
" 论文关键词:本科教学 教学内容 教学方式 教学环境 教学质量 论文摘要 :教学是实现人才培养的基本途径?教学水平和教学质量决定着人才培养的质量。本科教学作为高等教育的重要组成部分?其教学质量的高低关系中国特色社会主......
浅析新形势下金融学专业教学面临的挑战与改革
发布时间:2022-11-11
引言:金融学最早形成于西方,其研究的内容主要是货币、银行、信用,但是金融学是一个动态的、具有开放性的学科,现代金融业的发展使得金融学的内容不断丰富,因此,就金融学专业的教学来说,也必须随着社会的发展,与时俱进的进行自我......
试论大学英语创新教育改革实践分析
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:教学改革 创新能力 多媒体教学 论文摘 要:随着我国逐渐走向国际化,加入世贸组织、申奥成功、奥运成功举办等在我国发生的一系列国际盛事,再加上我国经济在全球性金融危机背景下良好的表现以及处理国际事务上处处表现......
大学数学实践教学改革的探索
发布时间:2023-03-14
1.研究目的随着科学技术的进步,尤其是计算机技术的飞速发展,现代数学几乎已经渗透到所有学科和应用领域中,应用数学理论和方法并结合计算.........
计算机理论课教学改革与实践
发布时间:2022-09-21
计算机理论课教学改革与实践 计算机理论课教学改革与实践 计算机理论课教学改革与实践 更多精品 资源 来自 教 育 网 计算机作为现代高科技的产物,其理论知识专业性强。并且,教师不注意教学方法的选择,学生接受起来有很大困......
试论“Photoshop应用设计”实践教学改革
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]“Photoshop应用设计”是广西工商职业技术学院区级精品课程,对于这门操作性较强的课程,传统的实践教学方法已远远不能满足我们的教学需要,文章针对该课程的教学目标、课程特点和学生的学习特点等具体情况对该课程进行实践教学......