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井冈山大学的环境工程专业建设

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井冈山大学的环境工程专业建设
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[摘要]在工程教育认证背景下实施专业建设以提高学生的工程能力和人才培养质量具有重要意义。本文基于国内高校环境工程专业建设情况调研、环境工程毕业生的行业需求调研的基础上,结合井冈山大学发展定位,明确了符合行业需求及工程教育认证标准的环境工程专业建设目标;通过优化课程结构,加强师资建设、提高教学质量,加大资金投入、夯实专业条件等举措,实施了符合行业需求及工程教育认证标准的专业建设。

[关键词]环境工程;专业建设;工程认证;工程能力

我国高校的工科生规模居世界首位,但工程教育中普遍存在课程体系陈旧、实践教学偏少和教师缺乏工程经历等问题,导致学生专业面窄和实践能力不足,难以满足企业的用人要求。工程教育认证是工程专业发展的重要推动力之一;我国已于2006年施行工程教育认证制度,随后在2013年加入《华盛顿协议》。因此,在工程教育认证背景下实施工程专业建设研究及探索,对保证和加强工程专业学生的培养质量、促进高校通过修改教学计划不断提高教学质量具有重要意义。目前,由于师资队伍、培养体系等原因,诸多高校的环境工程专业课程体系中理论知识阐述较多而实践设置相对较少;而我国企业特别是工程类企业对学生的工程能力要求较高,直接导致学生专业发展与用人单位能力要求的错位。针对该问题,国内已有南京大学、同济大学等高校通过环境工程教育认证来促进专业建设,极大地提高了学生的工程设计和实践能力。“立足井冈,服务江西,面向全国”是井冈山大学的发展定位,并从2013年开始招收环境工程专业第一届本科生。在工程教育认证的背景下,为使学生专业能力发展能达到用人单位的能力要求,如何因地制宜地实施专业建设是提高工程专业学生的工程技能是国内外高校关注的焦点。就环境工程专业而言,虽然国内部分高水平高校已通过诸多改革实践实施探索,但井冈山大学的校情及我校环工专业设立晚的现实决定了我校所培养的学生与其它高校的能力组成要素有差异;如何体现出学校自身的专业特色并获得用人单位好评,最终培养出优秀的环境工程专业技术人才?这是本文关注的关键问题。近年来,我校环境工程专业教师实施了国内高校环境工程专业建设情况调研、环境工程毕业生的行业需求等调研,结合井冈山大学发展定位,明确了符合行业需求及工程教育认证标准的专业建设目标;通过优化课程结构,加强师资建设、提高教学质量,加大资金投入、夯实专业条件等举措,实施了符合行业需求及工程教育认证标准的专业建设。

1明确专业建设目标

为形成符合行业需求、工程教育认证标准及井冈山大学定位的环境工程专业建设目标,主要实施了省内外环境工程企业调研,开展了已通过工程教育认证的国内高校环境工程专业调研,结合工程教育认证标准及井冈山大学定位。首先,以吸纳我校环境科学专业就业前列为标准,选取了十个省内外行业企业(南京大学环境规划设计研究院有限公司、北京市新水季环境工程有限公司、吉安科达环保科技有限公司等)实施专业调研,主要调研目标是明晰市场需求和行业企业对本专业学生的能力要求。其次,选取已通过工程教育认证的高校(同济大学)、1所已申请但未通过工程教育认证的高校(桂林理工大学)、1所未申请工程教育认证的211高校(南昌大学)为调研对象,主要调研目标是明晰通过工程教育认证高校与未通过高校间的专业建设目标、课程体系及实践体系等的差别。通过分析调研结果,结合井冈山大学定位目标,最终形成了环境工程专业建设总体目标:依托现有平台及基础条件,以培养具有高素质和创新精神的环境工程专业人才中心,积极推进课程体系建设,突出并强化实践教学过程,加强师资队伍建设,充分利用同济大学环境科学与工程学院对口支援的优势,力争将本专业建成特色鲜明、在环境工程行业具有一定影响力的应用型专业。

2优化培养大纲及课程体系

专业开办四年来,生命科学学院每年均召开培养方案的修订研讨会,组织专任教师团队,并聘请省内外名家和环保行业的精英,根据社会需求和本专业定位凝练出“水土为专”这一特色,不断优化培养方案和专业课程体系,注重理论知识和实践能力结合,实现“厚基础”和“宽口径”培养,已构建了适合专业定位的课程体系和有特色的实践教学创新体系。其中,课题体系包括通识基础课程群、核心基础课程群、核心专业课程群、特色课程群与实验实践课程群六大模块。在专业课的设置上,将以“水、土、声、气”的污染控制为主线,设置环境工程设计、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处置与处理、环境噪声控制工程、给排水工程等课程的理论教学体系,辅以废水生物处理、环境工程专题报告等特色课程进一步提高专业基础。

3加强师资队伍建设,提高教学质量

井冈山大学环境工程专业师资队伍缺乏,为提升本专业专任教师的整体水平,生命科学学院采取“送出去、引进来”的措施。学院通过鼓励教师攻读博士学位及“教育部质量工程支援中西部地区教师进修”等多种方式,加强教师专业进修,提高自身的教学科研能力。学院对专任教师实施“教学”、“科研”齐步走的措施。一是以教研室为载体,充分发挥其在教学组织、教学改革等方面的作用,不断促进教师教学水平的提升。教研室坚持每周进行一次例行教研活动,每学期教师还要开展听评课活动,实行了青年教师导师制,定期举办青年教师讲课比赛并积极组织青年教师参加学校的讲课比赛。通过这些制度促进了专任教师的专业素质和教学水平的提高。二是以科研项目为载体,打造科研团队。通过各级科研项目的申报和实施,提升专任教师的科学研究能力。目前,环境工程专业形成了一支职称、学历和年龄结构较合理的教师队伍。专业现有专任教师9人,其中博士(后)6人(在读1人),硕士2人,学士1人;副教授6人,讲师2人,实验师1人;平均年龄37岁。通过在职培养等形式,有4位教师在南京大学、中山大学与同济大学等985高校获博士学位;通过对口支援等方式已有4位教师在同济大学环境科学与工程学院进修。有1人入选“江西省高等学校中青年骨干教师”、1人受聘为同济大学大学博士研究生副导师,1人受聘为赣南师范大学兼职硕士研究生导师,另有4人次在井冈山大学教师讲课比赛中获奖,2人次被评为井冈山大学优秀教师等。在教学方面,获批省级教改课题6项、校级教改课题3项,在学术期刊上发表教改论文8篇。在科学研究方面,专任教师已获得国家自然科学基金项目6项,国家科技支撑计划子课题1项,各类省部级科研项目20项,批准科研经费达470余万元;在国内外学术期刊发表学术论文80余篇,其中SCI、EI收录论文30余篇,在Journalofhazardousmaterials和Chemosphere等TOP期刊发表论文6篇。

4加大资金投入,夯实办学条件

在学校及社会企业的大力支持下,本专业的办学条件得到极大地充实和改善。(1)实验室建设。建有环境监测、水污染控制、土壤污染修复及环境工程综合4个实验室,面积达357m2,实验室设备总值达251.12万元。(2)实践、实习基地。学院利用多方资源,积极与专业相关的企、事业联系,共建实习基地,现校内外建有8个稳定的实习基地(中国科学院三峡工程生态环境秭归试验站、南京大学环境规划设计研究院有限公司、江西洪城水业环保有限公司、江西红板有限公司、吉安市新源污水处理有限公司、江西创成环保科技有限公司、吉安市环保局环境监测站、井冈山市环境保护局)。(3)图书资料。校图书馆现馆藏本专业核心图书达到2万多册、相关书籍3万多册,杂志50余种。同时,校图书资料已经向学生开放网上资源中国知网、超星数字图书馆、维普数据库、万方数据、人大复印报刊资料等,基本满足学生的学习要求此外,学院也建有一个图书馆分室,学生很方便地在该分室查阅各种专业期刊。

5专业建设成效

基于以上专业建设内容,本专业形成了符合实际、有一定特色的培养方案。本专业学生四年来系统地学习了专业基础课等课程,在德、智、体、美、劳等方面均有了长足的进步,主要表现在以下几个方面。5.1理论基础知识扎实四年来,13级环境工程专业共有6人获得国家励志奖学金,1人获得普正奖学金。在计算机应用能力考试、大学英语四、六级考试和研究生入学考试等各类考试中取得了较优异的成绩。其中,计算机应用能力考试通过率超过90%,四、六级考试通过率分别达86%和28%。由于培养方案设置合理,相关专业课程均学习过且课堂教学效果较好,有34人(61.82%)的学生参加了今年的研究生考试,29人(43.63%)达到研究生入学考试国家线的要求。5.2科研创新能力强让学生参与到创新创业训练计划项目及挑战杯等各类科研创新活动是提供学生创新能力的有效途径。学院科研风气浓郁。为提升学生的科研创作能力,学院从低年级学生入手就开始制定培育计划,给予资金鼓励学生先把项目在院里进行培育,成熟后再去申报学校和省级、国家级项目。本科生导师制的实施为提高学生的动手、创新能力提供了便捷途径。本专业学生大都在大一进校确定导师后,就参与到导师的专业相关研究项目中去。四年来,本专业学生共主持国家级、校级及院级大学生创新创业训练计划项目各1项,共获得资助经费16000元。参与科研项目后,学生也参与到相关论文的写作与数据处理环节,进一步提升了学生的创新能力。目前,2013级环境工程专业学生已有2人次参与发表了环境领域TOP期刊论文(Journalofhazardousmaterial,Chemosphere),1人次参与发表了CSCD期刊论文(生态学杂志),获第十四届“挑战杯”井冈山大学学生课外学术科技作品三等奖。5.3实践能力强环境工程专业是一个工科类专业,强调学生的实践技能。在“水土为专”的实践教学体系培养下,辅以导师的各类科研项目的训练及课程实习、专业实习等环节,学生的实践动手能力较强。由于学生实践能力突出,在实习环节获得多家环保公司,如赣州挺进环保科技有限公司、江西科创环保科技有限公司的赞誉。为后续新的学生实习、实践教学基地的开辟、学生就业奠定了坚实的基础。

6不足之处

首先,办学条件仍需进一步改善。在条件允许的情况下逐步建立井冈山大学环境工程实训中心。其次,师资队伍需要进一步加强。现有师资队伍仍存在着数量少、工程实践能力较弱等缺陷。环境工程专业教师多是从学校到学校,具备的是理论知识,缺乏工程实践经验。因此对教师工程实践能力的提高也很重要。可以采取教师深入到工程设计、工业生产企业中去工作和学习一定时间,学校对此过程进行监督,以切实提高教师的工程操作能力。第三,实践培养体系仍需进一步完善。如目前专业性实践教学只体现在认识实习、毕业设计环节,这种形式较为单一和有限,须拓宽实践教学形式。如增加生产实习,深入生产企业完成实习内容,同时采用“请进来”的方式,邀请具有丰富设计经验的高级工程师或生产一线的技术工人为同学们进行专业知识讲座。第四,需建立鼓励和提高学生参与科技创新活动、提高工程实践能力的机制。成立学生创新活动中心,依靠环境工程专业建设经费的支持,吸纳学生加入科技创新的队伍,营造科技创新的氛围,通过教师、学长的帮、传、带,激发学生的创新潜能和兴趣,鼓励学生自主创新。总的说来,井冈山大学环境工程专业的办学时间较短,办学层次也不高。现有培养体系、教学方式及考核方式均在逐步完善,通过专业建设的持续投入和师生的共同努力,终会为培养符合行业需求及工程教育认证标准的复合型人才做出应有贡献。

参考文献

[1]荚荣,王怡平,吴旺宝.环境科学专业微生物学教学探讨[J].微生物学通报,2007,34(3):606-607.

[2]刘敬勇,罗建中,黄绍松,等.环境类本科专业环境微生物实验教学改革初探[J].广东工业大学学报,2007,7(suppl):152-155.

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谈象山县水环境保护和建设 谈象山县水环境保护和建设 谈象山县水环境保护和建设 摘要:象山县水环境核心问题是水资源的开发、利用和保护的有序建设,现状表现为水资源利用量的供给紧缺、浪费严重和水域萎缩;水体污染直接......
基于城市环境工程建设的探析
发布时间:2017-01-20
前言:随着我国经济的快速发展,人们对物质生活和精神生活水平要求的提高,国家、省市各级政府越来越加强对环境工程的管理,污水、垃圾、公园建设等都被列入政府 重点工程进行检查,透视,也加大了对城市环境基础设施建设的投入,环境......
夷山市公路建设与环境保护
发布时间:2023-03-17
摘要:武夷山市是双世遗所在地,在进行公路建设中,由于施工取土弃土的需要,会造成公路两侧大面积植被破坏,如何根据 历史 文化特点,道路的地形、地貌、气候环境条件等因素做好环境保护,对当前蓬勃 发展 的武夷山市公路建设具有十......
环境工程技术专利预警模型的构建
发布时间:2013-12-18
环境工程技术专利预警模型的构建 环境工程技术专利预警模型的构建 环境工程技术专利预警模型的构建 精品 源自地 理 科 一、环境工程技术和专利 “环境工程”这一术语早已出现,但是人们长期以来理解的“环境工程”实际上指......
环境工程专业基础课有机化学教学现状
发布时间:2023-01-04
摘要:《有机化学》是环境工程专业的一门重要的专业基础必修课,涉及到环境工程、给排水工程、生物医药、食品科学、高分子材料等多门学科专业。本文主要针对环境工程专业的学科特点,分析了《有机化学》在环境工程专业教学中存在的一些问题,探讨了提高有机化学课堂教学效果的相关措施。关键词:有机化学;教学手段;环境工程一、课程教学中存在的问题目前,在我校环境工程专业培养计划中,《有机化学》课时从40学时压缩到32学.........
环境工程建设管理研究(5篇)
发布时间:2022-12-25
第一篇:环境工程管理现状探讨摘要:城市污染问题一直是人们重点关注的内容,如何采用有效的方法来最大限度的降低环境的污染也是目前环境工作者一直研究的内容,因此还需要更好的提高环境工程管理的质量来加以实现。本文主要对环境工程中的相关问题进行了详细的论述说明。关键词:环境工程;管理;现状;对策我国城市在快速发展的过程中,城市污染问题也受到了更多的重视,而城市环境工程管理中目前很存在很多的问题,因此还需要我.........
工程热物理学和环境工程学专家岑可法
发布时间:2022-11-23
工程热物理学和环境工程学专家岑可法 工程热物理学和环境工程学专家岑可法 工程热物理学和环境工程学专家岑可法 岑可法1935年1月出生于广东南海,1956年毕业于华中工学院(现华中科技大学)动力系,1962年毕业于莫斯科包曼高等......
城市环境工程建设问题的分析
发布时间:2017-08-17
摘要:当代环境工程科学作为保护自然生态环境的重要技术手段之一,在促进生态环境可持续发展方面扮演着非常关键的角色。我国有关城市环境工程建设已有数十年的发展历程,通过大力展开相关设施建设,综合各类高新技术应用等手段,在维护自然生态环境,促进工业文明转型升级,维持社会经济与自然环境协调发展等多个方面发挥积极的作用与价值。本文基于对城市环境基本概念的分析,研究城市环境工程建设中存在的主要问题,并对城市环境.........
环境工程建设的生态城市应用
发布时间:2023-06-07
摘要:指出了随着当前工业化进程的加快,环境问题已成为全球性问题,积极实施环境工程建设,应从长远利益出发,关注整体利益。这是建设环境友好型发展的重要保证,因此有必要进一步加强研究,大力发展经济,切实坚持科学发展观,走可持续发展之路。基于此,探讨了生态城市建设的重要性和生态城市规划所面临的困境,分析了环境工程建设的现状,提出了环境工程在生态城市建设中的应用对策,以期提供参考。关键词:环境工程;生态城市.........
环境工程建设中的难点与对策
发布时间:2019-11-04
环境工程主要是环境科学的一个分支,研究的核心还是环境污染的治理。随着我国各项产业的飞速发展,我国环境不可避免的产生许多负面影响,让我国环境工程建设势在必行。【关键词】我国;环境工程;建设;难点;对策1我国环境工程建设新形式我国在环境保护方面颁布了一系列的政策和法律法规管理措施来约束我国公民对环境的污染,把环境保护具体到某一企业某一人民,强化我国公民的环境保护环境意识,预防保护综合治理,加强政府职能.........
环境工程专业核心课程的改革与探索
发布时间:2022-09-26
摘要:文章以黑龙江东方学院环境工程专业核心课程改革为例,探索出了适合应用型本科高校环境工程专业的特色鲜明的核心课程体系。黑龙江东方学院环境工程专业自2004年成立至今,始终以市场需求为导向,以服务龙江经济为目标,不断总结与创新,通过对毕业生的调研和社会企业的走访,修改了几轮培养方案,对培养综合素质较高的毕业生已有了自己的想法和做法,在专业建设和人才培养过程中强调核心课程体系的重要性,构建了“理论教.........
刍议环境工程建设管理措施
发布时间:2015-08-07
【摘要】环境工程建设是一项非常复杂的工程,并且需要巨额的投资,在建设环境工程的过程中,一定要坚持可持续性的发展道路,对于经济社会的发展与环境工程建设间的关系有个正确的处理方式,积极的采用相应的有效措施,面对环境工程建......
建筑环境与设备工程简介及就业前景
发布时间:2013-12-17
本专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统,建筑热能供应系统的设计、安装、调试运......
环境工程非全日制专业学位研究生培养模式构建
发布时间:2022-12-19
环境工程非全日制专业学位研究生培养模式构建 环境工程非全日制专业学位研究生培养模式构建 环境工程非全日制专业学位研究生培养模式构建 更多内容源自 幼 儿 一、明确培养目标和要求,制定非全日制专业学位研究生培养方案......
环境工程建设构建生态城市探析
发布时间:2020-01-16
摘要:近年来,我国的经济水平得到了飞速发展,各类企业及工厂的数量和规模也在不断增长,在发展经济的同时,我国的环境质量却在逐渐变差,当今的环境问题也成为当今社会广泛关注的重要课题之一。环境工程的建设是构建生态城市的重要前题,所以城市的政府部门应当重视对环境工程的建设,基于此,文章首先对生态城市建设的意义进行阐述,然后对环境工程建设在生态城市的应用进行介绍,旨在进一步促进我国环境质量的进一步提升。关键.........
试论环境工程专业实验教学改革初探
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:环境工程专业 实验教学 改革 初探 论文摘要:目前,随着人们对环境保护意识的提高,对环境治理要求的深入,高校环境工程专业人才的培养,越来越重视学生的实践知识与动手能力,因此环境工程实验课程显得尤为重要。针......
浅谈环境工程专业英语教学方法初探
发布时间:2022-10-22
" [论文关键词] 环境工程 专业英语 教学改革 [论文摘要] 对高校环境工程专业英语教学现状和存在的问题进行了剖析,探索了环境工程专业英语教学改革的新思路、新方法,提出了在调动学生学习积极性、教材建设、改进教学方法和课程考核......
环境工程专业综合实验训练教学模式
发布时间:2019-08-01
摘要:通过环境工程综合实验训练的教学,提升学生的环境现状调查能力,是环境工程专业教学的必要过程,是本科生提高实验实践技能、培养科研兴趣的重要途径,是环境专业实验教学的核心环节。本文结合我校多年教学实践,对课程教学的特点、学生培养能力以及具体的教学内容设置等进行论述,具体到教学内容中,教学指导环节、学生自主完成项目、教学效果评价等方面进行了详细介绍,对于环境工程专业的实验综合训练的提升有较大参考意义.........
分析环境工程专业实验教学改革路径
发布时间:2023-06-20
分析环境工程专业实验教学改革路径 分析环境工程专业实验教学改革路径 分析环境工程专业实验教学改革路径 文 章来 源 自 教育 网 论文关键词:环境工程 实验教学 改革 论文摘 要:在环境工程本科学生培养方案中,理论教学......
环境工程专业生产实习教学改革探析
发布时间:2022-11-02
" [论文关键词]环境工程 生产实习 实习模式 教学改革 [论文摘 要]生产实习是环境工程本科教学一门重要实践课,应分析新形势下生产实习所面临的典型问题,并进行教学改革探讨——协调理论教学与生产实习的关系、加强实习基地建设、进......
民办高校环境工程专业英语教学初探
发布时间:2022-12-21
1民办高校环境工程专业英语教学现状 1.1教师教学方法和手段单一 专业英语课堂教学以教师为主,往往针对每个部分的典型文章进行逐字逐句翻译,课堂气氛沉闷,学生大部分像鸭子听雷,完全被动的接受知识。教师在课堂上即使想与学生互动,但......
环境工程专业生产实习教学经验探析
发布时间:2023-02-18
生产实习是环境工程专业实践教学环节中的一个重要组成部分,生产实习的目的是希望本专业学生通过实习将所学专业知识与实际生产相联系,在现场进一步验证、巩固和加深所学的基本理论,加深对本专业各方向应用领域的了解,从而逐步建立工程......
对环境工程专业毕业设计存在的问题及对策研究
发布时间:2023-05-26
对环境工程专业毕业设计存在的问题及对策研究 对环境工程专业毕业设计存在的问题及对策研究 对环境工程专业毕业设计存在的问题及对策研究 文章 来源 于 教 育 网 毕业设计是环境工程专业最重要的一个综合性实践教学环节......
环境艺术设计专业课程优化研究
发布时间:2023-04-08
导语:环境艺术乃是绿色的艺术与科学,是创造和谐与持久的艺术与科学。城市规划、城市设计、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于环境艺术范畴。下面是小编搜集整理的环境艺术设计专业课程优化研究的论文范文,欢迎大家......
水利工程建设对环境的影响探析
发布时间:2023-01-10
自从新中国成以来,我国的水利工程建设无论是从数量还是从规模上都在不断的扩大。水利工程的建设对于水资源的优化配置,提高水资源的利用率都有着重要的作用。然而,水利工程的建设环境产生巨大的影响。在本文中,笔者就将针对水利工程建......
探讨水利工程建设对环境的影响
发布时间:2022-12-22
1前言截止到2012年,我国一共建设了大中小型水库近九万座,其累积的堤防长度将近29万公里,不仅为我国的防洪、排涝、灌溉、供水以及发电等工作提供了巨大帮助,同时也为保障我国社会的安全与稳定,促进经济的发展做出了巨大贡献。2水利工程建设对环境产生的影响2.1对气温和降水造成的影响对目前大部分建设了水利工程的地区进行调查之后发现,水利工程建设对环境造成的影响,比较明显的在于两个方面,分别就是当地的气温.........
论资源与环境法课程在资源环境专业中开设的作用
发布时间:2023-05-29
论资源与环境法课程在资源环境专业中开设的作用 论资源与环境法课程在资源环境专业中开设的作用 论资源与环境法课程在资源环境专业中开设的作用 精品源自化学科 论文关键词:资源环境 资源与环境法 课程 论文摘要:目前,资......
环境工程建设问题及策略探析
发布时间:2017-01-07
1环境建设工程的存在意义与价值 1.1环境建设工程的存在意义 瑞岩溪位于长潭水库库区东北角,总投资3000多万元,工程占地总面积约557300平方米,建设内容主要包括生态湿地强化治理区、湿地滨海岸生态展示区及浅滩区水生生态修复区。将使瑞......
环境工程在生态城市建设的应用
发布时间:2023-02-10
摘要:在世界范围内的发展是依靠社会的工业化进程而进步的,在工业化程度不断加快的同时,世界各地的人民的生活也在很大程度上得到了改善。但是在社会发展和进步的同时,城市的环境方面也存在着巨大的问题。污水、尘沙等问题,导致了城市的生活环境质量不断下降。这就要求我们在发展和进步的同时要加强生态城市建设,保证人民在获得较好的生活质量的同时,也能够享受高质量的生活环境。关键词:环境工程建设;生态城市;污染治理一.........
生态城市中环境工程建设的实践
发布时间:2022-12-12
摘要:伴随着经济的发展,社会也在不断地进步,我国城市化也加快了进程。我国地大物博,人口数量多,人均资源所占比例比较少,这也是在城市化进程的过程中所面临的严峻考验,建立生态环境也是我国城市化的必经之路。在现代时代的发展下,生态可持续发展越来越受到社会的关注,笔者根据环境工程建设在生态城市中的实践进行了简单的探讨,希望对我国生态城市的建设有所帮助。关键词:环境工程建设;生态城市;实践引言伴随着我国人口.........
环境艺术设计专业“工作室”教学模式研究
发布时间:2022-10-31
【摘 要】现代高等院校应从自身特点和结构体系出发,进行高校转型发展,向应用型大学转变,而建立专业工作室是转变教学模式的一个重要手段。本文以室内设计课程为例,对环境艺术设计专业“工作室”教学模式进行研究,以供相关人员参考......
资源环境与城乡规划管理专业《环境学》课程
发布时间:2014-01-26
资源环境与城乡规划管理专业《环境学》课程 1.引言2.课程性质与特点《环境学概论》是资环专业的专业基础课之一。该课程以人类环境为中心,着重阐述在人类活动的强烈作用下,环境问题的发生和发展过程,以及污染控制的方法理论。分别探讨......
对环境工程专业生产实习教学改革探讨
发布时间:2022-12-19
对环境工程专业生产实习教学改革探讨 对环境工程专业生产实习教学改革探讨 对环境工程专业生产实习教学改革探讨 更多精品 资源 来自 教 育 网 实习是将书本理论知识与实践能力相结合的重要途径,是培养基本技能训练不可缺少......
浅议环境工程专业英语教学探索与实践
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:环境工程专业 互动式教学 英语教学改革 论文摘要:环境工程专业英语是环境工程专业一门重要的专业基础课。针对当前环境工程专业英语教学现状,为了提高该课程的教学效果,本文从教师自身素质、教学方法和考核方式等方......
环境工程专业人才培养体系改革
发布时间:2023-02-09
摘要:大数据、“互联网+”等信息技术已成为推进环境治理体系和治理能力现代化的重要手段。传统环境工程专业培养模式难以满足大数据和互联网时代国家对环保人才的需求。为适应国家社会经济发展需求,电子科技大学将传统环境学科与该校优势学科电子信息工程和计算机科学结合,确立了建设数字环保特色型环境工程专业的改革目标。本文介绍了电子科技大学数字环保特色型环境工程专业人才培养体系改革的思路、培养特色、培养目标以及改.........
井冈山革命斗争时期党的思想政治教育经验探析
发布时间:2023-05-31
[摘 要]随着井冈山革命根据地的建立,毛泽东、朱德等一批无产阶级革命的代表,为了壮大和巩固革命根据地的建设,取得土地革命的胜利,根据当时当地的具体情况,广泛开展了思想政治教育,并且为我们留下了宝贵的经验。 [关键词]井......
环境工程建设难点及应对措施
发布时间:2022-12-27
关键词:环境工程建设;应对措施;环境治理1陕西省环境工程建设现状陕西省对于环境工程的重视程度在不断加深。2019年3月,陕西省发布了《陕西省生态环境厅建设项目环境管理规程》等文件,立足于当前陕西省的基本情况提出了环境工程项目的管理要求。2019年4月,陕西省还发布了《关于进一步加强建设项目环评审批工作的通知》的文件,进一步规范了环境工程的审批等工作。但陕西省环境工程的建设仍然不容乐观,最终取得的效.........
环境工程技术专业教学改革与实践探究
发布时间:2019-12-05
摘要:高职院校的学生不仅要具备较丰富的专业知识,更应提升自身的实践能力。文章以高职院校的环境工程技术专业为例,对其教学改革与实践活动进行研究与分析。首先分析了当前高职院校教学模式的特点与不足,其次则从改革理论课程授课模式、强化专业认知实习和生产实习教学、课程设计与实际工程相结合以及建立教师开放性实验室等方面提出了具体的教学改革建议。关键词:高职院校;环境工程;教学改革一、高职院校环境工程专业传统的.........
能源环境工程及自动化专业介绍
发布时间:2023-04-17
能源环境工程及自动化 的培养目标 能源环境工程及自动化专业研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程;研究人工环境、制冷空调、低温生物医学等领域的科学技术问题;还研究风能、太阳能、生物质能......
浅谈环境艺术设计专业基础课程教学改革
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】环境艺术设计专业 教育现状 教学改革措施 实践教学 教学训练框架 【论文摘 要】本文从我国环境艺术设计专业现状及其基础课程的本质特点入手,分析了在专业设置、教学方法上的不足。提出了解决这些问题的课堂改革措......
工商管理专业群建设的课程教学设计
发布时间:2017-07-17
实践教学环节设计要充分体现出多层次、系统化、实用性的原则,应以低年级的专业认识实践为起点,以校园丰富的实验教学内容为基础,以各类课程实操教学环节为依托,以参与企业项目综合实操为主体,以毕业论文与毕业实习为提升,以学生科研活动为延伸,构建完整的实践教学体系。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:管理学是工商管理专业的一门基础课程,学科特征表现为较强的实践性。管理学教学质量直接影.........
“环境学概论”专业课程教学中的“传道”
发布时间:2023-03-03
师者,所以传道授业解惑也。在高等教育中传道主要指培养大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,塑造健全的人格。授业主要指教师专业知识的传授。解惑主要指教师作为学生的引导者,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。......
浅探环境设计专业的多媒体教学
发布时间:2023-05-14
随着我国科学技术的不断前进和发展,多媒体教学以其信息量大、形象、生动等方面的优势,在社会教学过程中使用的范围越来越广泛,发挥的作用也越来越大。在环境设计专业教学过程中广泛地使用多媒体教学,不仅符合环境设计专业的学科特......
环境工程在旅游码头的建设及治理
发布时间:2019-08-11
摘要:随着国家经济建设对环境保护措施和法治日趋完善,水运港航建设与环境工程的保护与治理工作显得特别重要。如何在施工建设中与旅游风景区自然生态环境融为一体,旅游码头建设中的环境工程设计环节变得至关重要,选用的设施迫在眉睫,工艺不可小觑。如何规划建设、治理预算,采用何种设备或设施,如何修建及安装,从设计到施工中以及投入运营后的质量问题及细节也成为不得不重视的一大环节。关键词:环境工程;旅游码头;施工和.........
浅析矿山井巷工程质量管理
发布时间:2023-03-30
井下开采与传统的露天开采区别较大,需要建立起相关的配套工程和开采工程,可分为矿井下部坑道建设工程、矿井上部地面保障工程和矿井上下衔接工程。而矿井建设过程中,工程质量是整个建设过程的核心,而工程质量控制预防处理则直接决定......
工商管理专业群建设的课程教学设计
发布时间:2017-06-30
摘要:管理学是工商管理专业的一门基础课程,学科特征表现为较强的实践性。管理学教学质量直接影响工商管理专业人才的培养,因此管理学课程教学设计工作应紧跟时代发展、适应用人单位需求、不断探索并深化教学改革、逐渐形成特色教学培养平台,从而有效促进工商管理人才质量的培养。近年来,实施工商管理专业群建设的举措取得了巨大的成效,因此,课程教学设计要注重对专业群建设的应用。关键词:管理学课程;教学设计;工商管理专.........
论环境工程建设的难点及应对措施
发布时间:2022-07-21
论环境工程建设的难点及应对措施 论环境工程建设的难点及应对措施 论环境工程建设的难点及应对措施 文 章 来 源自 3 e du教 育 网 论文关键词:环境工程 建设 难点 应对措施 论文摘要:面对环境工程建设的难点问题,只有积......