当前位置: 查字典论文网 >> 浅谈“机械设计基础”课程考核方式改革与实践

浅谈“机械设计基础”课程考核方式改革与实践

格式:DOC 上传日期:2023-08-05 19:15:46
浅谈“机械设计基础”课程考核方式改革与实践
时间:2023-08-05 19:15:46     小编:黄少艳

引言

机械设计基础课程是高等学校机械类专业开设的一门学科基础课程,是在学生学完机械制图工程力学互换性与技术测量等知识后进入专业课程学习前必须学习的一门课程,在教学中起承上启下的作用。学好机械设计基础课程对学生学习后续的专业课程起着重要作用。课程考核方式是检验学生掌握知识度的重要手段,是教学过程的检验,但现有的考核方式并不能达到全面的、真实的对学生进行考核的目的。对现有考核方式进行改革,与教学方法相呼映,以达到促动学生的学习积极性的目的,从而提高机械设计基础课程的教学质量。

1机械设计基础课程考核方式的现状及存在问题

根据调查研究,目前高校机械设计基础课程考核方式普遍采取的是平时成绩(30%)+实验成绩(10%)+期末考试卷面成绩(60%)的模式,或者是平时成绩(30%)+期末考试卷面成绩(70%)的模式,没有实践环节。平时成绩一般由考勤、作业及课堂表现三部分组成,考勤、作业、课堂表现各占10%的比例。这种考核形式单一、不能全面考核学生能力,不能科学体现过程考核,特别是不能满足把学生培养成应用技术型人才的要求,缺少创新能力、实践能力的培养。该考核模式存在的问题主要表现在以下两点:

(1)课堂考核缺少科学、可操作性的评价标准

平时表现中的考勤环节,学生为了考勤的分值,上课时间都会到课堂,但是并不一定会认真听课,有个别同学有玩手机、睡觉、看课外书及考勤后早退的现象,即使任课教师严格要求,但是此类问题屡禁不止;在作业环节中,学生的互相抄袭现象严重,教师评判作业的时候并不能了解学生对知识点的理解、掌握程度。课堂表现中,教师一般只对课堂表现相对极端的学生有较深印象:课堂听课认真且能积极响应的同学和课堂经常违反课堂纪律的同学。对大部分学生课堂表现的认识是模糊的。

(2)考核体系缺少体现机械设计基础实践性的考核环节

如前所述,考核环节中,期末考试占的分值比例比较重。期末考试内容多以理论知识为主,会导致学生只要突击备考,就可以达到考试合格的目的。机械设计基础课程是门实践性很强的课程,单一卷面考试的检验方式,存在由于教师出题的局限性,学生通过死记硬背来应付考试的情况。对机构的工作原理、零件的设计等关键知识点通过试卷考核的可操作性不强,试卷只能体现部分的计算或概念。对机械设计基础需要学生掌握的机构工作原理、零件工作原理、零件设计等知识点不能通过卷面考试体现出来。可能出现的情况是,学生学了机械设计基础课程之后,不能学以致用,运用知识能力没有得到锻炼,将来从事设计工作会事倍功半。而机械设计基础实验的考核也存在一定不足。实验过程一般以分组的形式进行,不能体现每个学生的操作技能和对理论知识的应用;教师都是一对多个学生,教师在评判的过程中很难具体到个人,并不能做到面面俱到。

2改革思路

针对考核方式存在的普遍问题,需对其进行改革,着重从以下两个方面进行:

(1)细化考核标准

细化考核方式中的评价标准,使平时成绩都有据可依。平时的课堂表现,明确学生玩手机,睡觉、迟到、早退、缺席的分值;教师可以课堂提问的形式在课堂表现分值中体现,既促使学生认真听课,教师也可以了解学生掌握知识的程度;作业部分教师可以多出灵活性的题目,杜绝统一答案。可以在课末随机小测验,作为平时成绩的一部分。细化考核标准,规范学生课堂表现,提高学生听课效率。

(2)增加大作业环节

在考核体系中分别针对机械原理和机械零件的课程内容增加大作业环节。

机械设计基础的前半部分是机械原理部分,主要研究各种机械的一般共性问题,即研究机构的组成原理、机构运动学及机器动力学等。该部分内容比较抽象,学生如果只是单纯的通过听课、作业,不能很好的理解各种机构的工作原理并与实际结合,在连杆机构和凸轮机构章节设置大作业环节,以分组的形式进行,最后以小组考核结论为每个成员的考核结果。

机械设计基础的后半部分为机械零件部分,主要讲述通用零件的工作原理和设计过程。这部分内容庞杂,各章节似乎独成体系,互不关联。若采用传统的教学方法,理论教学主要是在课堂上进行陈述性的知识学习,学生很难接受,学生学习没有系统性,对零件的设计,只有大致的了解,知识并不深入。因此,教师授课方式及内容要将课程内容与课程设计相结合,理论授课时根据拟完成的课程设计题目。讲解机械零件部分相应零件时,就让学生做相应的设计,例如齿轮设计、轴的设计,通过设计、计算,完成授课内容后,布置2~3个机械零件设计大作业,作为考核学生的重要依据。

3机械设计基础考核方式的评价指标体系

针对现在对应用技术型人才培养的要求,综合考虑课程培养目标及学生创新能力、工程实践能力方面的要求,建立评价指标体系。

3.1评价指标体系

设置形成性考核和期末考试2项一级评价指标,平时成绩、大作业、实验等5项二级评价指标。

3.2体系内各指标权重及说明

该评价指标体系分为形成性考核和期末考试两部分。为体现过程效果的考核,形成性考核占50%,期末考试占50%。

(1)形成性考核

形成性考核由平时成绩、大作业环节、实验成绩三部分组成。

平时成绩与原考核方式相比减少其比例为20%,考勤、作业、课堂表现、随堂测验各占5%。

分别针对机械原理、机械零件各布置大作业两次,每次作业占5%。

实验成绩占10%。成绩可以以实验报告和实验课堂表现相结合。

(2)期末考试

期末成绩占50%。为了体现考核的过程性,期末试卷的分值有所下降。期末试卷内容要避免死记硬背的内容,以考核知识的理解与综合运用能力为主。针对机械设计基础课程情况,试卷计算题和分析题比例要50%以上,且具有一定深度、难度。

4考核指标体系内容与专业相结合

攀枝花学院交通与汽车工程学院主要是汽车专业为主,所以在形成性成绩中的大作业环节,针对机械原理内容,连杆机构和凸轮机构以汽车中的机构为设计对象。对机械零件内容,轴及齿轮的设计采用汽车主减速器或变速箱内零件作为设计题目。充分与汽车专业背景相结合,体现专业特色。

该考核体系在我校2013级汽车服务工程班学生中实行,与2012级汽车服务工程班学生相比。

5结论

针对地方高校培养应用型人才要求,建立了科学的机械设计基础考核指标评价体系,该考核体系针对学生实践能力培养,结合学院的专业特色,充分体现了考核的过程化、多元化及实践性,并经过实践证明了该体系的可行性。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

浅论高职《机械设计基础》课程项目化教学改革探索与实践
发布时间:2023-03-27
《机械设计基础》是高职高专机械类和近机类专业的一门专业技术基础课,在专业教学计划中起着承上启下的作用,有着十分重要的地位。该课程综合运用数学、力学、机械制图、机械工程材料、公差与配合、算法语言等知识,去解决常用机构、通......
浅析“机械设计基础”课程教学改革研究
发布时间:2022-12-08
机械设计基础课程是北京信息科技大学近机类专业工业工程、工业设计的一门重要专业基础课程,其任务是培养学生对机械机构的分析与设计能力,使学生初步掌握基本的设计理论和设计方法。课程在基础课与专业课之间起承上启下的作用,与后续......
机械基础课程教学内容改革的分析与实践
发布时间:2022-09-29
大多数工科院校机械类专业学生都需要学习机械原理课程,这是基础性课程,对于其今后的学习都有着至关重要的作用。处于新时代背景下,机械基础课程教学内容需要继续深化改革,以使其与实际技术工作是相互吻合的,并且慢慢成为培养学生综......
浅谈机械设计基础课程教学改革与实践以江南大学相关专业开设的课程为例
发布时间:2022-12-12
一、引言 机械设计基础是近机械类和非机械类各工科专业开设的一门重要的专业技术基础课,是对学生进行工程意识、设计能力训练的主要课程,涉及的专业有食品、纺织、包装、印刷、化工、高分子材料、工业工程等。由于各专业培养的人才目......
简议基于工作过程导向的高职《机械设计基础》课程的改革与实践
发布时间:2023-01-29
高职教育的人才培养质量与社会需求之间的矛盾已成为人们关注的重点,产生这一矛盾的主要原因是课程问题,从更深层次看,是由高素质应用型人才的培养目标与具有明显学科化倾向的课程模式不协调造成的。高职教育作为高等教育中的一个类型,其......
浅谈基于三维CAD的《机械设计基础》课程教学改革探索
发布时间:2016-12-24
《机械设计基础》课程是高职机械类专业的核心课程之一,该课程知识涉及面广,实用性强,也是学生今后在工作单位从事制造、装配、检测和维护机械设备等工作所必需具备的基本知识。我们通过与天地(唐山)矿业科技有限公司的校企合作,依托......
浅谈机械专业计算机应用基础课程教学改革
发布时间:2022-11-22
【摘要】在现代化的企业生产、管理和产品营销中,Office办公系列中的Word和PowerPoint软件使用的频率越来越高,办公软件的应用能力在一定程度上影响了技工院校机械专业学生的职业发展,如何让学生在校时有效地掌握计算机办公软件的应用,计算机应用基础课程的教学改革已提上日程。【关键词】计算机应用基础;Word;PowerPoint;教学改革技工院校机械专业五年制、六年制的学生,在最后一学年中都.........
创新式《机械设计基础》教学改革
发布时间:2022-11-03
【摘要】结合《机械设计基础》教学实例,提出了高等职业教育课程教学改革体系中的各项改革方法,如创新教学内容、教学方法,加强能力训练等教学的改革。并且就《机械设计基础》考核中存在的问题提出了多种考核方式相结合的新思路。 ......
改革实验与设计训练,推动机械基础课程创新教学
发布时间:2015-09-10
摘 要 机械基础课程作为机械类专业的一门专业基础课,具有较强的理论性和实践性,是学生后继学习专业课程必要的理论基础课程,机械基础课程创新教学对机械工程专业培养创新性人才具有重要作用。本文通过对机械基础课程的实验与设计进......
关于“机械设计基础”课程教学改革探析
发布时间:2023-03-06
" 论文摘要:文章围绕高职院校“机械设计基础”课程的特点、重要性、教学现状和高等职业教育的职业应用能力的根本目标,结合“机械设计基础”课程教学中存在的主要问题,以“校企合作、工学结合”为突破口,提出了从教学内容、教学方法......
浅谈中职卫校计算机应用基础课程教学方法的改革与实践
发布时间:2022-08-26
现代信息技术在持续飞速的发展,使得我国开始致力于建设信息化、科技化的素质教育,在中职卫校中强化计算机应用基础的课程教学,是促进中职卫校进一步向前发展的必要途径。所以,在中职卫校中强化计算机有效应用基础性课程教学是必然之......
浅析“计算机硬件基础”课程教学的改革与实践
发布时间:2023-02-24
为满足社会的需要,培养适应21世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才势在必行,在高等专业院校,加强学生掌握计算机理论知识和实际应用能力的培养是锻造复合型人才的重要途径。高职高专的课程体系是以学生的职业教育为主体,学生的就业为前提,讲究学以致用,因此学生实践能力的培养更显着尤为重要。基于实践教育,实行职业教育,立足滨海,服务社会是天津滨海职业学院提出的教学指导方针。计算.........
浅谈艺术类专业计算机基础课程的教学改革与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:计算机基础;教学改革 艺术类 信息素养 论文摘要:实施针对艺术类学生进行计算机基础课程教学改革有一定的特殊性。在《白皮书》和高等学校文科《大学计算机基础教学基本要求》的指导下,我院在计算机基础教学方面进行......
计算机应用基础课程教学改革实践
发布时间:2022-12-24
摘要:为了有效地提升中职计算机专业学生的计算机应用基础课程的教学时效性,以及为企业培养应用型人才,中职实际教学中,应采用合理的实践教学方法,以此来提升学生计算机职业岗位的应用水平。基于此,文章主要分析当前计算机职业岗位的需求,以及计算机应用的基础课程教学模式。通过研究,指出当前在计算机应用基础课程上存在的相关教学问题。而为了培养学生的计算机职业岗位能力,提出了相应的教学改革途径。关键词:职业岗位;.........
浅谈“材料科学基础”课程教学改革和考核改革
发布时间:2016-12-13
材料科学基础是材料学学科领域最重要的一门专业基础课,也是学生接触较早的一门专业课。该课程以材料领域的基础理论为依据,阐述了材料学的共同特性基础知识,从材料的组织结构出发,研究材料的结构与制备等方法,加工工艺及性能之间的......
浅议中职机械基础课程教学实践
发布时间:2017-02-07
随着现代科技、教育的不断进步与发展,许多中职学校关注于自身的教学质量,探讨发现适合现代职业教育的教学方法,并对专业基础课程教学做出了进一步的改革和完善。在机械基础课程的教学中,中职学校利用自身的优势,采用实践教学为基础......
浅谈中职本科《机械设计基础》教学改革与研究
发布时间:2016-08-01
引言 《机械设计基础》课程所含内容较多,大多教材理论性比较强,概念较抽象,且各章节之间几乎没有联系。这对于中职本科学生来说有利的一面:不会因为没有掌握某一章节的内容,而影响其余章节的学习。也有不利的一方面:学完本课程,学......
论《混凝土结构设计》课程教学及考核方式改革的研究与实践
发布时间:2022-10-07
目前,一些课程的教学方式及考核方式已经不能满足本科教学的需要要求,应对其进行改革,以发挥考核的反馈与激励的导向作用,使考核真正成为测量学生学习水平和能力的科学工具,从而推动教学方式改革与学习方式的转变,提高教学质量。 ......
机械原理课程设计的教学实践改革分析
发布时间:2022-11-11
1传统机械原理课程设计中存在的问题 机械原理课程设计的内容主要分为两个阶段:第一阶段为机械系统的运动方案设计,要求学生通过对常用机构的组合或创新设计,实现简单机械系统的功能需求;第二阶段为机构尺度综合,以及对机械系统中指......
浅谈基于工作过程的机械设计基础课程教学设计
发布时间:2023-04-16
引言 基于工作过程的教学模式,突出了教学的目标和重点,有利于提高教学的针对性,并且在教学任务和学习任务的引导下,学生学习会更加明确,对于学生实际的机械设计能力提升,有着很大的帮助作用。 1实施工作过程导向下教学设计的原......
浅析面向培养卓越工程师的机械设计基础课程改革
发布时间:2023-02-20
世界正以多种方式发生着变化,未来的工程师需要多种技能,如创造力、灵活性、领导能力以及商业才智等品质。美国《培养2020的工程师:为新世纪变革工程教育》描绘了未来工程师应该具备的品质,包括:(1)很强的分析能力;(2)实践才能;(3)......
浅谈大工程背景下机械设计基础实验教学改革的研究与探索
发布时间:2022-11-11
机械设计基础是近机类各专业开设的一门重要的技术基础课程,该课程作为一门实践性很强的课程,其实验教学是一个十分重要的实践环节,除了起到使学生加深对理论知识的理解、对课堂上教授的理论知识的验证作用外,更重要的是培养学生工程意识......
浅析高职计算机专业计算机基础课的改革与实践
发布时间:2023-03-09
" 论文关键词:课程 改革 实践 论文摘要:本文以辽宁林业职业技术学院计算机专业的计算机基础课程为例,分析其课程的现状、存在的问题及课程的特点,提出了以项目化教学为教学方法的课程改革方案。 一、引言 随着计算机的日益普......
“计算机硬件基础”课程教学的改革与实践分析
发布时间:2023-01-26
为满足社会的需要,培养适应21世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才势在必行,在高等专业院校,加强学生掌握计算机理论知识和实际应用能力的培养是锻造复合型人才的重要途径。高职高专的课程体系是以学生的职业教育为主体,学生的就业为前提,讲究学以致用,因此学生实践能力的培养更显着尤为重要。1计算机硬件基础课程的教学改革计算机硬件基础课程由微芯计算机的基本原理、汇编语言与微芯计.........
试谈大学计算机基础课程分类分层教学改革与实践
发布时间:2023-02-01
1. 大学计算机基础教育面临的形势和任务 对于大学计算机的教育应该贯穿于整个大学教育阶段,国家教育部理工科和文科计算机基础教学指导委员会相继出台了计算机基础教学若干意见(白皮书)、高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(蓝......
大学计算机基础课程教改实践
发布时间:2022-12-14
[摘 要]大学计算机基础课程教改实践,需要依据计算机基础教学面临的形势。基于“1+X”体系的分层教学模式的实现过程包括学生分层教学、教学内容分类、教材建设、网络教学平台建设和考核方法与考试系统五个方面。 [关键词]计算机基础......
机械原理课程改革和创新设计实践的研究
发布时间:2023-03-04
一、引言 随着科学技术的迅猛发展、社会竞争的日益加剧以及社会需求的日渐多样化,探索并实践集传授知识、培养创新能力、鼓励个性发展、全面提高学生素质为一体的人才培养模式,是培养适应社会发展的高素质应用型人才的一个基本思路。......
计算机应用基础课程教学改革浅谈
发布时间:2023-03-26
摘要:在教育体制不断深化的背景下,对高职计算机应用基础课程教学的要求越来越高,以往的教学模式、教学手段过于传统,已经满足不了如今教育的发展需求了。因此,高职计算机应用基础课程教学必须不断革新,既要巩固学生的基本知识、基本操作,又要培养学生的创新能力、实践能力,力求把学生打造成为社会所需的高技能高素质的综合型人才。关键词:高职;计算机应用基础课程;教学改革1采用新型教育观念众所周知,高职教育培养的是.........
高职院校计算机应用基础课程教学改革与实践
发布时间:2023-05-25
通过对应往届毕业生的回访和调研发现,随着信息技术的发展,各行各业的信息化进程也在不断加强,使各领域的工作岗位也愈来愈依赖于计算机信息技术。用人单位对高职院校毕业生的计算机基本应用能力的要求也越来越高,为了适应当前的大学......
高职计算机应用基础课程教学改革探索与实践
发布时间:2016-10-31
引言 当前,高职计算机应用基础课程的教学还存在一些问题,主要体现在教学方法、教材、教学模式等方面,这些都阻碍了高职计算机教学的发展。对于这些问题的解决,需要对计算机应用基础课程进行改革,这是高职院校目前急需解决的一个问......
浅议基于项目驱动法的机械设计基础课程教学改革探索
发布时间:2022-08-18
一、项目驱动法概述 (一)理论基础 项目驱动法的理论基础主要是杜威(JohnDewey)的做中学与陶行知的教学做合一。美国教育家、心理学家杜威指出,学校即社会,学习就是经验的连续不断的连接。也就是说,学生是学习的主体,我们应该重视......
有关《机械工程控制基础》课程建设与教学改革探索
发布时间:2023-02-27
《机械工程控制基础》是机械制造及其自动化专业和测控技术与仪器专业学生必修的一门重要的专业基础课,课程的主要内容是依托控制论的理论基础,研究和分析机械工程技术中的实际问题.具体涵盖两个方面的内容:①熟悉并掌握机械工程系统的......
简议基于项目化教学的《机械设计基础》与《课程设计》整合实践研究
发布时间:2023-02-13
高职教育作为高等教育的一种类型,主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的技能型人才,是一种职业需求驱动的教育,强调以能力为本位,突出的是从事某一岗位或某些岗位的关键技能与职业知识。《机械设计基础》与《课程设计》是高等......
浅谈大学计算机基础课程实验教学改革创新
发布时间:2022-12-02
计算思维是一种形式规整、问题求解和人机共存的思维,也是运用计算机科学的基础概念求解问题,并用最有效的办法实现问题求解。在大学计算机基础教育中强调和深化计算思维的培养,既有助于计算机基础教育学科健康、持续发展,又有助于国......
浅论基于能力培养的高职《机械设计基础》课程教学改革探索
发布时间:2017-01-09
课程是随着社会发展而演变的,《机械设计基础》作为高职机械类专业主干课程也是如此。传统的《机械设计基础》教学内容,是将大学本科的机械原理、机械零件、液压传动等课程经删减合并而成,教学体系强调课程形态的系统性、完整性和深刻......
关于《机械设计基础》课程教学模式探索
发布时间:2022-11-18
高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。目前国内高教界正在积极探索培养学生创新思维、创新能力的方法和途径,提高工科学生的综合竞争能力,培养工程意识、创新意识和......
计算机基础教学改革探索与实践
发布时间:2023-02-16
摘 要: 针对目前高校非计算机专业计算机基础课以教师为主体的教学过程中存在的问题,结合高校教学改革的培养目标和自身教学实践,提出面向学生的教学方法。该方法从学生角度出发,综合考虑学生差异,应用多种教学手段,合理设置上机......
浅谈“材料科学基础”课程的考核体系改革研究
发布时间:2016-12-13
材料科学基础课程理论性强、内容抽象,包含许多复杂图形(如晶体的空间结构、粒子的相互联系、三元相图、位错的交互作用等),部分章节联系较弱,与生产实际紧密联系.因此,该课程的教与学都有较大难度,许多高校在教学改革与课程建设方......
基础化学实验考核模式改革研究
发布时间:2022-12-21
基础化学实验是我校农学、林学、动医等6个学院19个专业开设的一门基础实验课程,年均学生学习时数高达15万。基础化学实验注重培养学生的动手能力,在实验过程中发现新问题,思考并解决新出现的问题,在实验过程中增进学生的科研思维能......
从实践中认识中职《计算机应用基础》课程改革
发布时间:2022-12-20
随着社会信息化进程的推进,计算机知识及应用得到最大限度的普及和推广,掌握计算机的基本知识和常用操作方法已经成为人们工作、学习和娱乐中不可或缺的技能。中职计算机应用基础承担着提高学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力......
《基础会计》课程实践性教学改革现状
发布时间:2022-10-22
摘要:中职院校会计专业是一门理论性、实践性很强的专业,实践教学是会计专业教学的关键部分,《基础会计》课程作为会计专业的入门学科,其重要性不言而喻,现阶段,我国中职会计专业课程实践教学中存在诸多问题。本文以《基础课程》课程问题,详细探讨其实践性教学改革。关键词:中职会计专业;《基础会计》课程;实践性教学;改革一《基础会计》课程学生学习现状(一)男女比例严重不平衡现阶段,大部分中职院校会计专业男女比例.........
工程教育专业认证下的机械基础实验课程改革
发布时间:2022-11-04
[摘 要]工程教育专业认证下的机械基础实验课程改革,需要结合学校实际情况。针对机械基础实验系列课程可以提出以下改革措施:充实实验教学内容,实验项目革新;增加实验课程中设计性实验和创新性实验的比重,转变教学模式;借助“慕课......
基础会计课程教学思考与实践
发布时间:2017-02-16
一、营销单招中《基础会计》课程教学的改进措施(一)明确学习目标,提高重视程度首先,对于营销单招的学生,教师可在入学教育阶段深入贯彻营销单招高考的考试内容,即基础会计课程是仅次于市场营销课程的第二大专业课,引导学生明确其专......
《机械设计基础》教学方法浅析
发布时间:2022-09-24
[摘 要]《机械设计基础》课程在中职机械类专业教学中是一门承上启下的主干课程,是一门密切联系生产实际的技术基础课,地位十分重要。本文分析了这一课程的教学方法。 1 理论联系实际,重视学生工程意识的培养 机械专业的职业学校......
浅论基础有机化学实验教学改革的思考与实践
发布时间:2017-01-09
有机化学是一门以实验为基础的化学,许多有机化学理论与规律都来自实验,通过实验也可验证理论,巩固和加深对理论的理解。有机化学实验课的教学,可使学生学会和掌握有关有机化学实验的基本操作技能,从中培养学生良好的实验工作方法和......
浅析机械制图与CAD课程教学改革的探索与实践
发布时间:2016-12-21
1引言 《机械制图》与《AutoCAD》是工科院校中开设的两门重要的专业基础课,在传统的教学中,这两门课程是相对独立、分开授课的,这种传统的教学方法存在很多弊端,两门相关联的课程单独授课,导致内容重复、课时增加、学习负担重,教学效果......
浅谈高校计算机应用基础课程教学改革
发布时间:2023-04-26
高校计算机应用基础课程是各非计算机专业学生必修的公共基础课。通过学习本课程而使学生能够利用计算机来提高自己的学习及工作效率,也为将来运用计算机知识解决所学专业的实际问题打下坚实的基础。为了提高高校计算机应用基础课程的教......
浅谈大学计算机基础课程教学改革思路
发布时间:2023-05-28
1 背景 随着计算机信息技术和网络技术的不断发展,计算机在各个领域和行业的渗透也在逐渐的加强,计算机技术俨然已经成为社会知识结构中不可缺少的一部分。而计算机基础教学作为计算机教学中的一部分,也成为大学教育中不可缺少的重要......
CDIO理念下的计算机基础实践课程教学改革研究
发布时间:2022-10-31
摘 要:我们在计算机基础实践课程中采用基于CDIO理念的 “做中学”和“基于项目” 教学方式进行教学,分别对教学内容、教学方法、考核方式做了教学改革,实践证明利用该理念教学对提高学生计算机基础操作能力和学生的自信心都有很大帮......
浅议计算机网络基础“课程实践”教学环节的设计与实施
发布时间:2022-11-19
" 论文关键词:课程实践 多重能力 教学模式 论文摘 要:在阐述“课程实践”概念的内涵和“课程实践”对高职学生综合运用知识能力培养的作用之基础上,对在计算机网络基础课程教学中的尝试应用强化“课程实践”的多重能力教学模式进......
浅谈对我国基础教育课程改革模式的思考与建议
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:政府主导 强制性 渐进性 国家简单化 论文摘 要:新课程改革是“政府主导型课程改革”,前提假设的绝对化、改革方式的强制性、改革进程的渐进性及改革方案的国家简单化使这一模式面临许多问题。我们可以从树立科学的改革观......
浅谈如何讲好《机械设计基础》的绪论课
发布时间:2023-03-31
中等职业学校中,新生入学,依个人爱好不同,先前对机械的了解程度也不尽相同,似懂非懂。如何在他们正式接触到《机械设计基础》这门课的第一堂课激发出他们对《机械设计基础》课程学习的兴趣与热情,无论从教还是学的角度来看,都是一......
机械制造技术基础课程教学改革探讨
发布时间:2022-07-29
" 论文关键词 机械制造 教学改革 基础课程 论文摘 要 分析机械制造技术基础课程的教学现状,针对教学中存在的问题和该课程的教学特点,探讨机械制造技术基础的教学改革方法,以期促进机械制造技术基础课程教学质量的提高。 机......
浅谈《光学设计》课程教学改革的探索与实践
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】《光学设计》 教学改革 探索与实践 【论文摘 要】《光学设计》是一门实践性很强的课程,是光学工程和光信息科学与技术专业的主修课。本文对《光学设计》课堂教学内容的组织、教学方法的改进以及考核方式的改革等进......
课程改革的实践与思考
发布时间:2023-06-02
论文摘要:以完成商务网站建设或管理项目为载体,从发现、分析、界定问题入手,明确解决问题的目标,制订解决问题的方案,运用解决问题的工.........
高职基础会计课程考试改革
发布时间:2017-02-16
一、《基础会计》课程教学与考试存在的问题分析第一,对基础会计课程是理论课还是实践课存在认识误区。通常我们认为课堂教学就是理论教学,从而简单地将基础会计课程教学归入理论课的教学范畴,导致了重知识轻技能的教学行为。如何认识基......
高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的研究与实践
发布时间:2023-01-30
本课程是计算机专业的一门专业基础课程。主要培养学生办公软件应用的综合能力,培养计算机从业人员通用能力,以及计算机操作员、文员的岗位职业能力,学会使用Word、Excel和PowerPoint办公软件,在各行各业的工作中能熟练应用办公自动......
关于高职《机械设计基础》课程教学方法探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高职《机械设计基础》课涉及知识面宽,理论性强,与高职学生的知识基础形成了尖锐的矛盾。提高学生的学习兴趣已成为提高该课程教学效果的关键。本文结合教学实践经验,针对传统教学模式存在的问题,着重对该课程的教学方法......
线性代数课程考核改革的探讨与实践
发布时间:2022-12-21
线性代数是理工科各专业的重要基础课程,是学好相关专业课的有力数学工具。因其较高的概括性和抽象性,历来被多数学生认为是较难的课程之一。该课程的考核也成教师头疼的差事,如何具体反映出学生学习的真实水平,是现行课程考核方式面临较大压力,在突破传统课程考核束缚的基础上,如何更好地发挥学生主观能动性并充分促进学生学习的积极性,成为课程考核改革的重要目标。本文在分析现有线性代数考核方式存在的主要问题基础上,提.........
浅析《材料科学基础》课程考核体系的研究与实践
发布时间:2016-12-14
考核是检验学生掌握知识和理解知识程度的主要手段,也是检查教师工作效果的有效途径。通过考核,教师可以了解学生的薄弱环节,从而在教学过程中予以加强,对教和学两个方面都有促进作用。要培养学生的创新思想和综合应用能力,必须打破......
基础会计课程教改实践研究
发布时间:2019-06-16
摘要:基础会计课程是许多经济类学子必须学习的一项课程,但是许多刚入学的同学初次接触到会计知识时,一时间难以快速接受,这也极大的制约了会计教学的实际效果。因此如何改善现有的会计教学工作是广大教育学家需要认真思考的一个重要问题。关键词:会计学习;课程改革;具体实行措施;应用前景1基础会计教学仍然存在很多不足之处所有想要学习高职会计专业的同学都一定要学习基础会计这门课城,因此它的重要性不言而喻,可以说这.........
浅析学科竞赛深化机械基础课程教学的改革
发布时间:2022-11-24
2012年,教育部、财政部联合下发了教技〔2012〕6号文件《教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升的意见》,以及教育部下发的教高〔2012〕4号文件《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,《意见》着力指出,提高大学生创新能......
浅论“计算机组装与维护”实验内容和考核方式的改革
发布时间:2022-11-06
又到一年一度的毕业季了,作为一名大学生,论文是必须写的,无论你是本科还是专科,论文都是一件重大的工程。以下是由查字典范文大全为大家.........
《机械零件普通加工》课程的改革实践
发布时间:2023-03-13
摘要:基于工作过程的课程设计,在《机械零件普通加工》课程开发中,打破传统学科体系教学模式,选取典型零件作为教学载体,按照企业工作过程开展情境教学。理论融于实践,强化学生职业技能的训练和创新能力的培养。 关键词:机械零......
浅谈课程改革的基础教育
发布时间:2023-06-26
一、课程在人的发展过程中的作用课程的发展是随着社会的发展而发展,课程变革是社会变革的一部分。课程改革的目标是使学校培养的人能适应社会发展的需要,成为社会发展的推动力量。课程在人的发展过程中要起到什么作用呢?教育部基础教育课程发展中心主任助理、课程处处长刘兼认为:课程改革追求的第一目标应该是,使课程的内容关注学生身心健康的发展,使学生有一个健康的人格,培养学生终身学习的愿望和能力。课程不仅是知识的载.........
浅析计算机应用基础教学改革的实践与探索
发布时间:2016-10-27
计算机应用基础对学生学习专业课程和今后的工作岗位都有极其重要的作用。然而因为体制的原因,目前中职学校的学生大多都是困难生和没有升入普通学校的学生,他们的突出问题就是学习基础差、厌学、自主学习能力差等,想提高教学质量难上......
浅谈艺术设计实践教学课程体系改革
发布时间:2022-10-22
摘要:艺术设计课程体系中实践教学一直以来都是十分重要的环节,学生在具备了必要的理论基础之上,更重要的是把理论合理的运用到实践中去,但现在高校在实践方面存在很大的问题,本文通过提出在实践教学中出现的种种问题及对这些问题......
浅谈环境艺术设计专业基础课程教学改革
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】环境艺术设计专业 教育现状 教学改革措施 实践教学 教学训练框架 【论文摘 要】本文从我国环境艺术设计专业现状及其基础课程的本质特点入手,分析了在专业设置、教学方法上的不足。提出了解决这些问题的课堂改革措......
高职会计电算化课程考核方式的探索与实践
发布时间:2016-10-19
《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》指出:要改革考试方式,除笔试外,还可以采取口试、答辩、现场测试、操作等多种考试形式,着重考核学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。高职院校会计电算化专业的人才培养目标应......
简谈材料科学基础课程教学改革的探索与实践
发布时间:2016-12-13
材料科学基础是材料类专业的一门重要专业基础理论课程,在基础课与专业课之间起着承前启后的作用,为无机非金属材料工程和材料化学等专业的后续课程奠定必要的理论基础,给从事材料科学研究和工程制造的科技人员讲授必备的专业基础知识......
高职院校机械制图课程改革的研究与实践
发布时间:2017-05-25
机械制图作为高职院校机械类专业重要的专业课程,其教学目的是为了培养学生具备从二维到三维立体空间的转换能力,使其具备绘制和识读工程图的能力,具有较强的理论性和实践性,是重要的专业基础课。在日常的教师教学和学生学习这一课程的过程中,存在着相当多的问题,依照传统的教学方法和手段,难以简化教学难度,提高学生学习效率。由于生源素质的变化,企业对学生的要求有了变化,学院对学生学习要求也要提高。这些都从侧面要求.........
探究工程教育认证背景下的《材料科学基础》课程考核方式改革
发布时间:2023-05-19
目前,我国工程教育规模居世界第一,然而尚未成为工程教育强国,现有的工程技术人才还无法满足国家的发展战略需求。针对这一现状,我国从2008级大学生试点实施了卓越工程师教育培养计划,并在后面的实施过程中(2013年)以预备成员身份加入《华盛顿协议》;2016年转为正式成员。该协议是工程教育本科专业学位互认协议,旨在促进工程学位互认和工程技术人员的国际流动。工程学位的互认是通过工程教育认证体系和工程教育.........
简议基于“互联网+”理念的高职《机械设计基础》课程教学改革研究
发布时间:2017-01-09
专业基础课程《机械设计基础》肩负着工程技术人才培养专业基础教育的重任,教学中牢固确立人才培养在教学工作中的中心地位,着力培养工程知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才是《机械设计基础》课程的目标。高职院校如何......
计算机基础课程的任务驱动的教学设计与实践
发布时间:2022-11-18
前言 在现代社会信息传输手段已经发生巨大变化,电子信息技术在快速普及着,很多领域中已经围绕计算机形成具体的工作方式,在这种情况下,只有学生能够对计算机进行熟练地应用才能够为进入社会以及适应社会奠定基础。所以在进行计算机......
关于高职《机械设计》课程教学模式的重构与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:针对高职《机械设计》课程的特点,结合职业教学培养目标,分析了目前课程教学的现状及存在的问题,从教学理念、教学内容、课程设计、教学方法与手段等方面进行了教学改革和实践,重构了新型的教学模式,提出了整合机械结构......
浅谈应用型本科“材料科学基础”课程建设与教改实践
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】课程建设 教学改革 材料科学基础 【论文摘要】本文根据上海工程技术大学材料科学与工程专业教学培养目标的特点,从课程体系与内容,教学理念,教学方法及手段,实践教学环节改革,考核评价方式,师资队伍建设等方面讨论了......
高职计算机应用基础课程教学改革思考
发布时间:2023-05-15
摘要:针对高职学院计算机应用基础课程教学中存在的问题,提出了以培养学生计算机技能和信息化素养为核心的分层次教学改革思路,以学生为本,因材施教,提高素质的教学理念。同时,思考了如何提高教学效果,全面提升计算机应用基础教学质......
基础会计课程教学改革的思考
发布时间:2023-02-25
【摘要】会计基础教育应当满足经济业务发展的需求。文章通过分析基础会计课程教学改革的动因和现阶段基础会计的教学特点,提出新经济环境下基础会计课程教学改革的路径,建议从建立新经济业务导向、利用新经济业务仿真、不断提高教师综合素质三个方面推进基础会计课程教学改革。【关键词】新经济;基础会计;教学改革;路径一、基础会计课程教学改革的动因分析科学技术水平的不断提高,经济新业态的不断形成以及对外经贸的不断发展.........
地方高校计算机基础课程教学改革研究
发布时间:2022-11-17
摘要:随着信息化办公的不断发展,操作系统与办公软件的版本在不断地更新,计算机基础课程中传统Windows XP与Offices 2003软件已面临社会的淘汰。本文从几个方面分析了地方高校更改计算机基础教学内容与软件版本的必要性。 关键词:......
高职会计电算化课程考核方式改革研究
发布时间:2023-03-13
课程考核是高职院校教学活动的一个重要环节,也是作为教学过程中的指挥棒。当然合理的课程考核方式,是评估学生所掌握所学课程知识与所具有的能力,也是评价教学质量,而且也是课程建设水平乃至学校办学理念的体现。 因此,高职会计电......
大学计算机基础课程教学改革
发布时间:2016-10-18
0引言 2006年,美国卡耐基梅隆大学计算机系的周以真教授提出应将计算思维作为一种基本技能,认为计算思维模式能应用于所有领域和所有职业。2010年,中国科学技术大学的陈国良院士将计算思维引入计算机基础教学后,计算思维在国内教育......
《计算机应用基础》课程考核机制的建立与探索
发布时间:2016-10-26
课程考核是课程实施过程中必不可少的环节,是检查教学效果、巩固学生所学知识、改进教学工作和促进实现高职教育目标的重要手段。《计算机应用基础》课程对学生计算机知识结构的搭建和能力的培养有着非常重要的作用,建立科学的课程考核......
高职艺术设计类课程改革与实践
发布时间:2023-01-28
摘要:当前高职高专教育所面临的核心任务是课程体系的改革,本文提出了适合高职教育特点的艺术设计类课程改革与实践方案,论证了以项目为导向的高职高专艺术设计类课程设计与实施的内容和方法,指明了高职艺术设计类学生应培养提高自......
计算机应用基础课程的建设实施方案
发布时间:2023-03-27
摘要:为了切实保持《计算机应用基础》课程的教学质量,培养学生的计算机应用能力,在《计算机应用基础》课程安排、教学组织、教学资源建设和管理机制等方面通过几年不断的实践证明了,我院学生参加上海市计算机一级考试通过率普遍高于全市其他高职类院校,2016年的合格率更是排在全市49所高校第一位。该文就课程安排、教学组织、考核评价等方面的实践谈些体会。关键词:计算机应用基础;课程建设;上海市计算机一级等级考试.........
基于OBE工程教育理念的机械原理课程设计改革
发布时间:2023-01-12
摘要:针对当前《机械原理》课程设计的教学现状,分析其不足,并基于OBE工程教育理念,对《机械原理》课程设计的教学模式改革进行了探讨并付诸实践。《机械原理》课程设计是机械类各专业学生在学习《机械原理》课程后进行的一个重要的......
高职计算机应用基础教学改革实践
发布时间:2023-06-22
《计算机应用基础》即是向非计算机专业学生开设的一门公共基础课, 旨在将学生培养成为社会各个领域中熟练使用计算机技术的人才。教学内容不仅涉及计算机基本概念、基础知识,而且涉及多个软件的综合应用和操作。高校计算机基础教学的任......
浅谈《机械基础》课程教学的几点看法
发布时间:2022-12-20
《机械基础》是一门机电类专业的重要专业基础课,是一门综合性的科目,涉及到的科目很多,《公差与配合》、《机械制造工艺基础》、《机械制图》、《液压与气动》等等都与它有很大的联系。要学好这门课很不容易,对于刚刚初中毕业而且成......
谈艺术设计专业实践课程改革策略
发布时间:2015-08-06
21世纪,我国进入了知识经济的信息化时代,社会不仅对艺术设计人才的需求量增大,而且需求内涵也悄然改变。与这种社会需求状况相适应,在国家推出实行高等院校扩大招生规模政策的背景下,各个综合类高等院校,也都以极其迅猛之势开设......
浅谈机械基础课程教学的几点体会
发布时间:2022-12-02
机械基础是中职学校机械类专业的一门必修课程,运用传统的教学模式进行教学,效果不是很理想。究其原因,一方面职高生学习基础较差,学习态度和学习方法都存在一定问题另一方面,本课程实践性较强,而学生的实践经验较少,缺乏一定的感性认识......
大学计算机基础课程教学模式的实践分析
发布时间:2022-12-09
一、引言 《大学计算机基础》是我校为非计算机专业学生开设的一门选修课,主要介绍计算机的基础知识和微软Office软件的使用方法及技巧。通过对本课程的学习,能够使学生较系统地掌握计算机系统的相关知识、Windows 7操作系统和常用办......