进入21世纪以来,我国国民经济呈现出持续健康、稳定增长的趋势,社会主义经济体制的改革进入新的历史时期,企业的发展与改革的内涵发生了新的改变。在这个知识创新与应用高度商业化的经济时代,现代企业之间的竞争形式与内容都发生了巨大的变化,归根到底企业之间的竞争都是对知识、技术和人才的竞争。
一、企业创新型人才培养现存问题
(一)激励机制并没有完全形成
针对企业对激励创新人才的开发机制存在片面的认识这一问题,产生的原因主要有:其一,企业认为激励创新人才的开发机制无法为企业的发展带来实际的经济效益,只是将激励创新人才的开发机制的目的认为是为了提高企业创新型人才创新的积极性而设定的机制,企业无法通过这一机制得到经济效益的提升;其二,企业认为现有管理水平或生产方式能够适应企业当前的发展现状,激励创新人才的开发机制属于额外的投入,其发挥的作用与意义并不明显;其三,企业认为激励创新人才的开发机制是一种无形的投入,无形之中增大了企业的运营成本,不利于企业的长远发展。
(二)创新标准不够明确
针对企业所培养的创新人才的标准不够突出这一问题,产生的原因主要有:其一,企业没有制定明确的创新人才的培养标准,使得创新人才的培养不够明确具体,导致所培养的创新型人才难以达到企业创新的要求;其二,企业对于创新型人才的培养主要以企业的发展需求为主要参照标准,而忽略了创新人才的主动性、自主性以及多样化培养的需求,使得企业创新型人才的培养实质上是企业普通工作人员的培养以及企业文化的灌输,导致企业创新主体不够突出。
二、问题产生的影响
三、建立高效的企业创新型人才培训机制
(一)企业创新型人才培养的需求。企业需要培养什么样的创新型人才,何种创新型人才是企业发展所需要的,这是企业创新型人才培养所需要明确的问题,只有通过制定创新型人才标准,才能够明确培养的目标;
(二)企业创新型人才培养监管的需求。如何确定企业培养创新型人才的培养成果,如何衡量培养的创新型人才就是企业需要的创新型人才,这是企业创新型人才培养监管需要解决的问题,只有通过创新型人才标准,才能够对培养结果进行衡量。这些是企业创新型人才标准制定的依据也是制定人才培养标准的重要原因。此外,创新型人标准的制定需要处理的问题有:其一,具有何种条件的人才可以称得上创新型人才;其二,创新型人才创新的具体体现;其三,创新型人才需要具备的品质。只有在正确处理以上问题的基础上,创新型人才标准的制定才更具有意义。
四、借助市场资源培养通用创新型人才
企业的发展离不开市场,激烈竞争的市场同时也为企业的发展提供了种类多样的资源,这些市场资源包括人力资源、原材料资源等,借助市场资源培养创新型人才不仅可以帮助企业更为全面地了解和融入市场发展环境,而且还可以帮助企业降低培养创新型人才的成本,为企业营造良好的创新型人才培养环境。企业的发展始终离不开运营成本与广阔的市场,这决定了企业与市场的联系,没有市场,企业的产品无法获得销售渠道,无法得到消费者认可,导致企业最终陷入经营困境。只有将企业的发展放在市场中,才能够体现出企业存在的意义与经营的价值,市场中存在的各个组织,包括供货商、政府部门等,这些都是企业在培养创新型人才中可以借助的资源。