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高职院校学生管理探究

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高职院校学生管理探究
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摘要随着中国经济快速增长,高职教育得到进一步的发展,并且成为高等教育的重要组成部分。互联网的迅猛发展使得大学生成长的环境也相应发生了变化,传统的学生管理方式已无法满足新时期大学生的需求,管理学生的方式及方法需不断探索。文章主要从深化校企合作,转变原有的师资来源渠道,引导学生自我认识,树立正确三观,建设健康校园文化和校园环境等提出培养高素质技能人才的对策。

关键词人才培养;岗位技能;学生管理

随着中国经济持续高速增长,高职教育得到进一步的发展,并且成为高等教育中重要的组成部分。培养一线需要的岗位技能型人才是高职教育人才培养的主要目标,互联网的高速发展,使得大学生成长的内部和外部环境也相应发生了变化,传统的学生管理方式已无法满足新时期大学生的需求,有效的学生管理模式及方法需不断推出[1]。

1高职院校学生特点

高职院校的学生基本素质参差不齐,初入大学校门时,一些行为特点、学习态度、心理情绪等具有一定的特点,主要表现在:

1.1文化基础薄弱,自我控制能力较差

大部分高职院校的学生成绩较差,这些学生没有明确的学习目标,难以胜任学习压力,上课迟到、早退,甚至旷课是经常现象。究其原因,这些学生缺乏自律,没有持久性,对学习没有兴趣。在一定程度上对自我认识不够,无法接受别人的批评教育,随着时间的延续,不断放松自我要求[2]。

1.2缺乏良好的学习习惯

大多数高职院校学生由于长期的被动学习,进入大学校园后,远离父母亲人没有良好的引导,没有主动学习的意识,缺乏良好的学习习惯。

1.3团体意识薄弱,自我意识较强

当前的大学生均为95后,绝大部分家庭以孩子为中心,从小衣食无忧,物质生活优越,精神生活却比较匮乏。随着互联网的冲击,大部分孩子对于网络过于依恋,与他人沟通较少,不懂得与人分享。行事我行我素,不从他人角度考虑问题,缺乏大局观念。

1.4活动的积极性不高

大多数高职院校的学生在高中时就养成了自我放弃的习惯,两耳不闻身边事,凡是都是等待,等待同伴提醒,等待老师带着走,不主动参加或参与班级的活动,其进入高职院校的目标比较单一即每门课达到60分,顺利拿到毕业证。

2当前我国高职院校学生管理现状及存在问题

在教育形式及教育不断改革的今天,高职院校不断招,并且规模不断扩大,但是学校的管理理念和管理流程却并未更新。互联网的飞速发展,学生从小接触的事物较多,学生的思想复杂多样,学生管理难度不断加大,在一定程度上带来了一定的社会问题[3]。

2.1学生管理模式创新性不足

传统的学生管理方式一直是高职院校学生管理的主要实施办法,其在特定的历史时期,对学生的一些不良行为有一定的矫正作用。然而传统的管理方式缺乏对学生的引导,更多的是直接约束及指令下达,高职院校学生的自我教育和自我管理能力在原有的管理模式很难得到提升。在高职院校的学生群体中,除了少数有积极性的学生干部能够得到很好的锻炼外,绝大多数学生并不能都在此得到培养和锻炼。因此,传统的管理方法培养出来的学生大部分缺乏独立思考能力,往往走到工作岗位中也是以顺从的执行为主,并没有过多的创新意识,依赖性较强。

2.2校企合作动力不足,联系不紧密

校企合作是职业院校的一大特色,是高职教育自身发展的客观需要。目前,校企合作联系不密切,大部分跟岗实习的学生在学校的依托下进入合作企业,但是对于企业缺乏归属感,大多在顶岗实习之后都分分离开合企业。学生在校期间的企业实践与学习也只停留在短期的实训课程中,更多的时间还是在教室里进行理论学习,校企合作并没有达到真正的效果,趋于流于形式。偶尔邀请企业专家及相关岗位工作人员做些讲座,或者按照课程计划外出实训,不能从根本上提升学生的实操能力和岗位工作技能。因此,校企合作还需要长期的努力和探索[4]。

2.3专业教师队伍不健全,“双师型”教师比例有待提高

“双师型”教师是职业院校教师队伍的中坚力量,现实中高职院校“双师型”教师队伍建设却存在较大差距。大多数高职院校的教师都是直接毕业于高校,接受的是学科教育,并未进入企业从事过企业实践及企业的岗位体验,所以在入职后与高职教育对教师的职业能力要求有部分差距。

2.4校内实训设备及实训岗位偏离现实

绝大部分高职院校具备实训室,实训室基本以机房为主,实操项目也大多以机房的局域平台为主,实训项目与企业实际岗位偏离较大。另外,部分实训室的规模有限,很难满足大多数学生的差异化教学需要,实训流于形式,不能让学生真正在实训中学到岗位技能。高职院校的教学本应强调学生实际操作及动手能力的培养,然而实训条件不能够满足多种需求的实训。另外,大多高职院校的教师由于实训工具缺乏,不能在实训过程中给予学生更多的指导。

2.5职教理念淡薄,结合工作经验的教学方法缺少

大多数高职院校的教师在教学过程中仍采用传统的教学理念,课程改革的实效性不大,使学生依然以接受理论知识为主,不能灵活而轻松地学到职业技能,对于职业岗位接触较少。

3基于技能人才培养的学生管理建议

3.1以企业岗位为导向,建立岗位组管理模式

充分发挥校企合作优势,参考企业意见,以企业岗位为导向,建立岗位组,实行岗位组管理,使学生们在岗位组中,了解岗位职责,熟悉岗位技能及规范,进一步提升学生的职业素养。

3.2引导学生自我认识,树立正确三观

从入学教育抓起,引导学生定期对自我的心理及专业能力进行评估,合理调整自己的阳光心态和学生压力。大学生进入新的生活和学习环境后,将会重新定位自己,正确的自我认识能够使学生合理规划自己的大学生活,及时修正自己的认知及行为轨迹,真正认识自己的实力及潜力,从而树立自信。引导学生正确的进行自我认识已成为大学教育的必修课程,这不仅促进了学生的个人成长和发展,也使学校的整个学习和生活氛围得到进一步提升。针对高职院校学生特点,可以让学生在集体活动中了解和认识自我,不断提升自身素质,同时可以帮助学生把握前进的方向。

3.3以校园活动,带动学生身心成长

健康、高雅的校园文化和校园环境是所有高校师生的愿望,在校园文化建设中充分发挥学生的力量,尽量用民族的优秀文化来熏陶青年学生,引导带动学生积极参加校园文化活动及文化活动的建设。

参考文献

[1]郭贵春.着力建设更具先进性的校园文化[J].中国高等教育,2002(13):14-15.

[2]教育部.关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见.

[3]丛森,支芬和.高职教育领域创先争优探索与实践[M].清华大学出版社,2011.

[4]张舵.构建科学的人才培养模式,培养高素质技能型人才[J].教育探索,2007(9):134-135.

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高校学生管理制度创新探究
发布时间:2022-11-23
以往教学中,我国高校受传统教育的制约,造成了管理模式的“行政化”,且管理制度也存在一些问题。导致当前我国大部分高校管理中管理手段缺失、管理效率不高且忽视学生的主体地位,这样的管理模式不利于学校与学生的发展。因此,本文就从......
探究高职院校《单片机》实训教学
发布时间:2022-12-11
0 引言 《单片机》不仅是电气类、机电类和电子类专业的一门非常重要的必修基础实训课程,同时也是工科电子电气类和计算机类重要的实验环节及入门实验课程。通过对《单片机》课程实训,可以帮助学生加深理解单片机的汇编指令,C语言编......
对新时期高职院校学生管理工作的思考
发布时间:2015-08-21
【摘要】一直以来,学生管理工作是高职院校工作的重点。随着社会环境和家庭环境的不断变化,高职院校的学生管理工作也应该与时俱进,寻找适合当前高职院校学生管理工作的新途径。本文结合作者的实际工作情况,从当前高职院校学生管理......
高职院校旅游管理专业学生的能力培养
发布时间:2015-09-08
我国旅游市场进入快速发展阶段,对人才的需求也越来越大,未来市场的竞争关键是人才的竞争。在此背景下,笔者从高职院校的角度出发,根据培养目标,对能力培养模式进行了简单的探讨。 一、背景 随着世界经济和科学技术的不断进步......
高职院校学生职业素质能力提升研究
发布时间:2023-05-23
[摘 要]社会经济的全球化和多元化发展,使就业岗位的数量大大提升的同时也增加了就业竞争压力。高职院校的学生毕业后要在激烈的就业竞争中脱颖而出,快速的融入到工作岗位中去,必须具备优秀的职业素质。随着高职教育改革的不断深入,......
高职院校90后学生干部培养探索
发布时间:2015-08-06
【摘要】根据高职院校的办学特点,分析了当前教育形势下高职高专院校90后学生干部的培养工作难点,指出高职高专院校学生干部队伍中存在的主要问题,并提出该如何加强对高职院校的90后学生干部的培养和引导。 【关键词】高职院校 90......
高职院校学生隐性职业素养培养研究
发布时间:2023-03-08
摘要:社会发展对人才素质的要求不断提高,隐性职业素养日益受到重视。要培养和提高高职院校学生的隐性职业素养,需要重视校园文化建设,使大学成为培养职业素养的基地;开设职业素养等系列课程,并开设选修、讲座等多种形式共同促进隐......
试论高职院校兼职教师管理问题研究
发布时间:2022-10-22
" 论文摘要:兼职教师在高职院校中发挥着不可或缺的重要作用,聘请兼职教师是高职院校缓解师资紧缺、解决师资结构不合理、提高办学效益的重要举措。但是,很多高职院校在大量聘请兼职教师的同时忽视了对兼职教师的管理,导致对兼职教师......
高职院校预算管理模式改革探讨
发布时间:2013-12-17
摘要:预算管理模式是预算编制、执行、控制、调整、分析、监督等方法程序的总和。预算管理是高职院校财务管理的核心和关键,它贯穿于高职院校预算编制、执行、调整和决算的全过程之中,是高职院校进行各项财务活动的纲领和依据。本文从......
高职院校物流管理的有效教学方法探析
发布时间:2023-05-09
将有效的教学方法运用于课堂教学,对教师有效进行知识点的讲解,学生有效接受教师讲解的知识点都有很大的帮助。学生到高职院校就读的主要目的是为了掌握一技之长,物流作为一门与实际生活联系十分密切的学科,学好物流管理课程对学生具......
探析加强高职院校实践教学 培养高职学生职业意识
发布时间:2023-03-16
" 论文关键词:实践 教学 高职 论文摘要:在高等职业教育工作中,实践教学是培养高职学生职业意识的重要途径,是学生能否迅速适应岗位,为社会接纳的关键。 所谓职业意识,是指从业者在特定的社会条件和职业环境影响下,在教育......
高职院校学生创新能力培养研究
发布时间:2023-02-14
摘要:从高职教育供给侧结构性改革的内涵和目标出发,在分析当前高职院校学生创新能力培养存在的问题的基础上,提出从学生创新能力维度、供给侧导向,以及校企合作、师资水平等方面来加强对高职院校学生创新能力的培养,以满足经济发展、结构调整和产业转型对创新型人才的需求。关键词:供给侧结构性改革;高职院校;创新能力一、高职教育供给侧结构性改革概述(一)高职教育供给侧结构性改革的内涵2015年11月,习近平总书记.........
关于高职院校大学生创业园的管理与运营模式探析
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高职院校大学生创业园在管理和运营模式上普遍受到了观念、资金、学校制度、社会背景、创业园地理位置等多种主、客观因素的影响。文章通过对目前高职院校大学生创业园现状的分析与研究,指出应该从影响和制约其发展的主要因......
高职院校大学生思想政治教育管理工作的优化探讨
发布时间:2023-05-24
摘要:我们国家越来越重视教育事业,各高职院校培养了大批技术应用型和高技能人才,推动了我国经济社会的发展,但是高职院校大学生思想政治教育有边缘化的倾向。面对复杂的社会形势,如何开展有针对性的思想政治教育工作是当前思想政......
高职院校物流管理专业研究解析
发布时间:2017-06-09
摘要:进入二十一世纪以来,随着经济的发展,国家对于高职院校的发展的关注日益加强,物流管理专业作为一门理论性和实践性并存的科目,对于学生综合素质全面的发展有着重要的意义,校企合作作为一项对于学校物流管理专业和企业发展都有着促进作用的重要策略,一直是我国积极推行的重要方针,然而在校企合作过程中一直存在着多种多样的问题,为此,结合实际,论述高职院校物流管理专业校企合作中存在的问题并提出优化的策略。关键词.........
高职院校行政管理专业建设研究
发布时间:2022-11-19
[摘要]在高职院校行政管理专业建设中,我们有必要对该专业的人才培养目标、课程体系设置以及教学模式进行适当的调整,将专业知识教学与职业能力培养两个目标有机结合起来,进而提升自身的核心竞争力,凸显高职教育的特征与优势。 [关键词......
关于高职院校学生教育管理工作的特点与规律研究
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章分析了高职院校学生教育管理背景的特殊性、对象的复杂性、内容的职业性、模式的开放性、实质的就业性等特点,指出高职学生教育管理工作应当遵循矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的对立统一、系统论等基......
辽宁高职院校大学生党员发展与管理机制调查研究
发布时间:2023-02-07
为更好地总结高职院校学生党员发展及管理工作经验,提高高职学生党建工作科学化水平,保证高职院校大学生党员发展质量。我们通过问卷调查形式,先后在辽宁五所高职院校师生中开展了调查,调查中共计向师生发放《大学生党员发展与管理机......
关于高职院校教室资源管理研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要: 文章以南通航运职业技术学院为例,对学校教室资源进行分析,提出对高职院校教室资源管理的一些改进措施,以为高职院校教室资源管理提供参考。 论文关键词: 高职院校 多媒体教室 教室资源 随着经济的迅速发展,社......
试析高职院校实验室科学管理
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:管理工作是实验室工作的关键,也是实验室工作的中心内容,更是实验教学的重要前提与根本保证。 论文关键词:高职院校 实验室 科学管理 0 引言 实验室是学校办学的重要组成部分,随着现代教育科学的不断发展,教育......
关于高职院校学生职业道德教育的探讨
发布时间:2022-11-15
" 论文摘要:对大学生开展职业道德教育不仅是提升大学生个人素质、完善大学生人格的问题,还是实施“以德治国”方略的重要举措,是关系到国家物质文明和精神文明发展的大问题。所以,职业道德教育无论对社会还是个人都具有重大意义。高......
试论高职院校机房管理
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着网络技术的迅猛发展和校园数字化技术管理的兴起,学校机房的硬件设施越来越好,如何充分发挥各类计算机机房的效能、开放机房,最大限度地为教学服务、为学生服务,高效的利用先进设备资源;既要提高机房的科学管理水平......
探讨如何运用心理学理论提高高职院校学生学习积极性
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职学生 心理学 学习积极性 论文摘 要:随着我国教育体制的改革,高等职业教育得到了长足发展,但身处高职院校的一部分学生却厌学心理严重,学习积极性低下。本文通过分析学生的心理状态,正确运用教育心理学基本原......
浅析高职院校教学管理的建设
发布时间:2022-12-02
" 论文关键词:高等教育 教学管理 问题 对策 论文摘 要:高等学校扩招以后,教学管理中存在职责不明确、行为不规范、制度不完善、队伍不稳定等诸多问题,因此必须进一步推进教学管理的改革,制定规范化管理制度和流程,加强管理队......
试析高职院校边界管理
发布时间:2022-12-18
" 论文摘要:高职院必须和政府、企业、市场等社会环境建立密切关系,因此它的边界也应该是开放的、动态的、多样的。文章根据边界管理理论,对高职院校的界面前移、界面后移、界面重置等边界管理行为进行了分析,提出以校企合作为背景改......
高职院校薪酬管理制度
发布时间:2023-02-12
摘要:薪酬管理制度一直是人力资源管理中一个重要组成部分,且在高职院校发展时强化薪酬管理制度的改革也是吸引人才的关键。人力资源部门在薪酬管理制度时制定具有本校特色的高职院校薪酬管理制度,能有效地稳定学校的教师队伍,由此可见,高职院校的薪酬管理制度是值得我们深入研究的一个课题。近年来,随着收入分配体制的改革,薪酬管理成为人力资源管理的核心内容,而对于处于发展阶段的高职院校而言,完善学校的薪酬管理制度能.........
高职院校管理会计应用
发布时间:2023-03-02
摘要:随着我国社会人才需求模式的转变,社会企业中对应用型人才的需求量不断增加,高职院校作为应用型人才孵化的重要基地,得到了巨大发展。高职院校财务管理作为高职院校重要的工作组成部分,在财务管理中应用管理会计是提升高职院校财务管理工作效率和质量的必然途径。本文对高职院校管理会计应用的意义进行分析,研究管理会计在高职院校中的应用方向。关键词:高职院校;管理会计;应用一、高职院校管理会计应用的意义近年来,.........
高职院校体育教学质量提高路径探究
发布时间:2023-01-19
【摘 要】从高职生体质状况出发,针对高职院校体育教学现状,提出提高高职院校体育教学质量和效果的有效路径。 【关键词】高职院校 体育教学 教学质量 提高路径 【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 进入21世纪以来,我国高职院......
民办高职院校学生事务管理的现实挑战及对策研究
发布时间:2023-04-02
摘 要:随着社会的迅速发展和高等教育改革的不断深化,民办高职院校纷纷成立,发展迅猛,在我国高等教育的发展中扮演着越来越重要的角色。与此同时,民办高职院校的管理,尤其是学生事务管理得到越来越多的关注。不断发展变化的社会环......
探究高校学生管理的现代转向
发布时间:2016-12-29
一、管治与善治之流辩 管治与善治同属于社会管理的范畴,但分属于不同的理念和向度,管治建立于传统公共管理理论的基础上,指的是管理者为实现组织向管理目标而对被管理者实行控制的一种管理过程,其强调的是控制,特征表现为等级制、......
高职院校《植物及植物生理》教学改革的研究
发布时间:2022-12-02
高职高专《植物及植物生理》课程是高职院校农学类专业的一门十分重要的专业基础课。伴随近年来高职院校教学改革的推进,人才培养目标也有较大调整。传统以“教师板书、多媒体、口授,学生耳听、笔记”为特征的“以教师为中心”的教学模......
试论西藏高等院校学生管理
发布时间:2023-05-18
" 论文摘要:学生管理工作是高等院校的发展不可缺少的重要方面。近年来,西藏高职院校或许多高等院校的二级学院都是由中专升格而来,学生素质良莠不齐,管理难度大,管理模式落后,大多数学生管理者停留在中专管理者的水平,持有传统的管理......
关于高职高专院校学生职业生涯规划的教学模式研究
发布时间:2023-05-12
" 论文摘要:当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。本文通过对高职高专学生职业生涯规划存......