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让道德之花在学生中绽放

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让道德之花在学生中绽放
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德育,作为一种教育过程,是永恒不变的,而作为一种教育现象,其内容又是多种多样的。每个德育过程和德育内容,都是针对教育对象特点和教育目标要求进行的。探索德育教育新途径,是我们每一个教师所面临的永恒主题。用科学的方法,激励学生不断进取,引导学生健康成长是我们光荣的使命。那么,作为教师,怎样让道德之花在学生中绽放呢?

一、更新教育观念 ,探索德育新途径

让学生走进生活,实现体验、内化和外化的道德培养过程,是德育教育的好方法。我曾要求学生早上从家里带一个生鸡蛋到学校,并妥善保管好,等到下午放学是再将鸡蛋完整无缺的交到老师手上。当天,班上58名学生只有10多名学生将鸡蛋完整无缺的保存着。这时,我对学生说:“一个鸡蛋,你们保护一天都这么难,可想而知,你们的父母辛辛苦苦地将你们养育成人,每天要付出多少心血啊!”那一刻,班上所有的学生都“呆”住了,我“趁热打铁”,语重心长地向学生讲述了应该如何热爱自己的父母,热爱自己的家庭。在学生“心”动的时候,为了让他们的“行”动起来,要求学生当天回家后就为父母做一件力所能及的事,让父母高兴。通过这些活动,让学生真切感受到父母对家庭、对自己的付出,从而以感恩之心对待父母,培养学生敬爱父母的优良品德。

二、和谐谈话――师生心灵沟通的桥

融洽的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,教学实践证明:一个学生如果热爱其某位老师,那这个学生也会连带着热爱这位老师所教的课程,并且会对老师在教学过程中存在的问题善意的给老师提出。“亲其师而信其道”。学生有了强烈的学习动机和兴趣,成绩就会上升,学习就会不断取得进步,教育效果也就会取得事半功倍。

有位作家说过,如果你想要了解孩子,你就得蹲下来跟他们对话。其实,仅仅蹲下来是不够的,更重要的是,必须尝试着用同龄人的思维方式,用理解和信任这双重密码,启开孩子的心灵之门。只有这样,我们才能洞悉他们灵魂中矛盾的交织,才能倾听他们内心中苦痛的呐喊。要做到这一点很难,难就难在我们是否愿意敞开自己的心,去容纳另一颗幼小的心。所以,以情感为纽带,在情感爱心的交织中实施德育教育应是一面不倒的旗帜。“感人心者,莫乎于情”,“情”的投入是育人工作的内在要求,情到深处,受教育者的内心世界才会向你敞开,他才会有话愿意跟你说,有事愿意请你帮助,有苦闷愿意向你倾诉。这样,你的“爱”他才能领悟,你将的道理他才能接受,你指出的错误他才愿意改正,从而使双方建立起心灵的情感纽带,种下德育的种子才能发芽。

三、以人为本,结合班级实际

道德教育的对象是人,是每一个朝气蓬勃的青少年。他们带着对每一事物都十分新鲜的思维方式,吮吸着变化莫测的“阳光”“雨露”。这就要立足学生实际,要以人为本进行道德素质的培养。作为一名教师,爱优生并不难,难得是爱“差生”,尤其是爱“双差生”。老师热爱教育,热爱学校,也要热爱学校中的每一位学生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。

人民把教师誉称为 “辛勤的园丁”。教师是园丁,肯定了教师像爱护花草一样爱护学生,但是园丁确让长得不合要求的枝叶剪掉、差的淘汰,这不符合教育要求。教师不能跟园丁过分强制自己的花草一样要求学生,在新的教育理念下,教师应给自己重新定位。

四、循序渐进和积善成德

朱熹对学生一贯主张教育内容不但要有整体性,而且要有系统性,要循序渐进。他主张学生从八岁起入学,受小学教育,从十五岁起入大学,受“大人之学”的教育。他认为小学是基础,基础不牢固到了大学再填补就比较困难了。所以小学中要教之以洒扫、应对、进退之节,礼乐射书数之习,并在实际练习中入手,以逐步培养其德性。德育方法是“关、管、灌”的铁三角。小学不能只重视课堂教学,更不能死记硬背,高分低能、以开学率作为唯一标准,把小学办成“升学预备班”,以智育代德育。而应把德育放在首要位置,引导学生积小善成大德,积小德成大善。

五、创设情景,典范教育

环境育人在道德教育中发挥着极其重要的作用,一个人的性格、思想观念、思维方式与其成长过程中的外部环境,包括情景,有着密切的联系。由于受地域、文化等的限制,要求要因地制宜,创设情景,树立学生身边的典型,寻找学生身边的榜样,如三好生、进步生、特长生。让学生在看得见、听得懂、学得到的人和事中领悟道德教育的真谛和魅力。在有的放矢的活动中充分创设文明情景,渲染文明气氛,把握教育机会,力求感召和吸引每一位同学,真正把道德教育落到实处,抓有成效。

总之,我们要在平时中的一点一滴地关注学生成长,关爱学生的生命形成,我们的德育工作就成为有源之水,有根之木,就会有希望,就会有新的气象。只要我们与时俱进,用创新精神做学校的思想工作,德育工作肯定会阳光灿烂。

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以大课间为载体,夯实德育基础,绽放生命色彩
发布时间:2022-12-09
孙吴县第二中学于2014年3月正式启动大课间活动以来,历经一年的探索与实践,形成了融国学、体育、音乐、艺术于一体的“全程音控体育大课间”模式,成为孙吴教育的一面旗子。学校于2013年12月被评为黑河市长跑运动先进集体。全程音控体育大课间活动作为全程育人的重要途径,一年来,不但增强了师生的体质,弘扬了国学文化,促进了养成教育,还形成了一个快乐的比、学、赶、帮、超的教师队伍和学生群体,摸索出一条“向善.........
让合唱之花在音乐课堂上盛开
发布时间:2022-10-08
让合唱之花在音乐课堂上盛开在小学和初中阶段,许多学生都热爱歌唱,并且富有激情,可是随着青春期的到来,男孩子开始变声,许多同学都开始羞怯于歌唱,这不利于我们音乐的教学进展,因此,教师应该在合唱教学方面多下功夫,让合唱之花在音乐课堂盛开。一、合理引导,激发学生兴趣合唱教学中,传统的教学模式已经不受同学们欢迎,一味地强调看谱歌唱,学生对于音乐课没有激情,会丧失学习音乐的积极性。教师在教学的过程中,首先要.........
试论中小学生网络道德教育之我见
发布时间:2022-11-27
" 【论文关键词】网络 网络道德 道德教育 【论文摘要】随着信息时代的到来,网络在造福人类的同时,也给传统社会带来了许多棘手的问题,特别是它带给广大中小学生的负面影响更是成为了社会各界关注的焦点。本文就如何对中小学生有......
让美育之花在校外教育阵地盛开
发布时间:2023-01-29
对校外教育当今很多学者有自己的认识,但大体上认同这是区别于学校教育的教育活动。如何让校外教育释放出自我的活力是校外教育工作者所深思的。写作教学的美育实施在校外教育中具有特殊意义,可以让传统的写作活动释放出新的活力,提高......
让英语阅读教学之花别样红
发布时间:2015-08-25
摘要:文章从农村小学生的兴趣、语感、方法、习惯等入手,阐述了优化小学英语阅读教学的策略,以提高农村小学英语阅读教学的有效性。 关键词:农村小学 英语阅读 教学现状 有效性 英语课程任务的目标是培养学生综合运用语言的能力......
让德育渗透到小学数学教学之中
发布时间:2017-04-19
伟大的科学家爱因斯坦曾经针对他时代的教育问题毫不含糊地指出:用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情,那是最基本的。他必须......
生活化教学:思品课堂绽放无限魅力
发布时间:2023-04-26
摘 要:思想品德新课程倡导生活化教育的理念。教材以学生的生活为建构基础,强调了教学过程与生活实际的紧密联系。要求教师以学定教,以生为本,实践生活化教育,挖掘生活资源、创设生活情境、开展生活实践,引导学生关注生活,体验生......
诲人不倦:让师生共绽生命光彩
发布时间:2023-01-12
广东省汕头市下蓬中学是市一级学校。其始创于清雍正十三年,前身为蓬鸥书院。长期以来,下蓬中学培养了一批在各自领域建功立业的成功人士,积淀着深厚的文化底蕴,散发出浓郁的时代气息。芮焕庭作为下蓬中学的校长,到校初期,充分地......
让微笑之花常开不败
发布时间:2022-09-27
[关键词]小学教师;师爱;微笑教师既担负着教学工作,又担负着教育工作,事无巨细,琐碎繁杂,每天的喜怒哀乐,酸甜苦乐,无时不在涌成潮汐,弹奏着一首永不停息的交响曲。每个班都有着不和谐的音符,面对他们就需要我们的爱。冰心老人曾说过“爱是教育的基石,有爱就有一切”。诗人也曾说过“微笑似雨露,微笑似阳光”。师爱具有特殊的魅力,而教师的微笑,是教育学生最好的一种手段,是让师爱翱翔蓝天的翅膀。一、教师的微笑,.........
洗尽铅华的绽放
发布时间:2023-04-12
家庭充满了文化艺术氛围杨扬出生于大连的一个军人家庭,祖籍河北,书香世家。太爷虽出身于武举,但身上始终带着几分书卷气息,曾创办过积善堂,给当地的孩子提供免费上学的机会。爷爷从事教育工作,奶奶是一名钢琴教师。父亲是一名军人,曾参加过抗美援朝战争,远赴朝鲜战场,接受过炮火的洗礼,母亲是一位文艺爱好者。杨扬的父亲对杨扬的影响十分巨大,无论是在演艺事业上,还是书画创作上,父亲都给予了她莫大的帮助。家庭中充满.........
让画放飞学生的想象
发布时间:2023-04-17
作文的教学,不仅是引导学生进行语言的锻炼文章结构的安排,更重要的是培养学生的想象力,激发学生的真情实感。想象力,用比喻的话,就如同插上了万里翅,长上了千里眼,有了顺风耳,他可以纵横驰骋。图形作文是作文教学的一大难点,也......
云霄中绽放的格桑梅朵
发布时间:2023-01-29
新兵龚德富初上东嘎拉哨所时,怎么也没想到,这个位于祖国西部边陲的小小哨所,走了一个小时还是没有看到尽头,从半山腰的巡逻车上整装背囊下车徒步,蜿蜒前行,一路上落叶高乔、苍松翠柏、无名野草直到最后无际无边的雪海,海拔越来......
浅析让大学校园开满诚信之花
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:诚信是中华民族的传统美德,然而在当代社会,却出现了许多诚信缺失的现象,特别是作为栋梁之材的大学生,失信问题更应受到重视。通过对大学生诚信缺失现状以及产生原因的分析,来探讨如何加强高校诚信道德教育的策略。 ......
激发兴趣让科学之花永不凋谢
发布时间:2022-11-19
情境教学是激发学生学习兴趣的最好手段。创设课堂教学情境的方法多种多样,教师要根据学生好奇心强、思维活跃等特点,教材的不同内容等具体情况和条件灵活运用,创造出适合学生,而富有情感的教学情境。充分调动学生的学习兴趣,主动......
以惬意的姿态绽放
发布时间:2022-09-24
同学聚会,女生都说我眼光好,一件高领蓝毛衣既显得与众不同,又衬托得人大方淑雅。听着同学的溢美之词,我却怎么也高兴不起来。 为了这件蓝毛衣,我在衣橱里扒拉了半天,最后把橱里的衣服一件一件全都扔到床上才找着。整场聚会,我......
流金七月,炫烂绽放
发布时间:2015-08-26
七月,火热的夏季,姐妹们发动体内的小马达,火力全开,从内提高新陈代谢,至外精雕塑形养颜,小编强推为自己采购的七月好礼,技术宅和女汉子都可以参考借鉴哦!......
让“德育”在小学数学教学中闪光
发布时间:2023-04-09
让“德育”在小学数学教学中闪光 最新版《义务教育数学课程标准》强调:积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲。体验获得成功的乐趣,锻炼克服困难的意志,建立学好数学的自信心,体会数学的特点,了解数学的价值,养成勇于质疑的习......
稳扎基层 绽放青春
发布时间:2019-12-10
阳春布德泽,万物生光辉。在这草木萌芽、百花待放的时节,人生之花也准备好了青春绽放的姿态。3月15日,国家发改委直属机关党委、国家物资储备局联合举办物资储备系统基层青年先进事迹报告会。来自江西储备物资管理局673处青年代表熊小璇、上海国储物流股份有限公司青年代表文娜丽、安徽储备物资管理局352处优秀青年刁鹏、广东国储物流股份有限公司优秀青年陈晨、夏储备物资管理局536处代表白少云等5位同志,分别讲述.........
在语文教学中播撒美育之花
发布时间:2014-01-28
在语文教学中播撒美育之花 美育是素质教育的一个重要组成部分,美育可以培养学生的审美能力和美感心理,培养学生良好的审美心理素质。初中语文教学得天独厚地享有孕育美育之花的条件,在初中语文教学中,注重美育教育,不仅可以有效提高......
巧借德育之水,浇灌管理之花
发布时间:2019-11-09
关键词德育班级管理因人施教近年来,重智育轻德育的现象成了一种普遍的倾向,从过去的“只要学好数理化,走遍天下都不怕”,到今天的“出国热”、“电脑热”,人们的意识中或多或少都有些偏重知识,偏重分数的倾向。特别是近段时间以来,大家都在批判90后,认为90后是最“迷茫”的一代;最“极端”的一代;最“逞强”的一代;最“矛盾”的一代;最“现实”的一代;最“明理”的一代;“非主流”的一代。面对90后的教育,班主.........
家庭道德与社会道德之贯通
发布时间:2023-07-18
[摘要] 唐君毅先生认为仁心仁性是道德的根源。仁心仁性具有普遍性、以人为目的和意志自律三大特性,它决定了家庭道德与社会道德并无本质区别,而是相贯通的关系。在传统伦理关系中,个人与他人是直接贯通统一的关系,道义与情感是直接......
如何在思想品德课堂中提高学生的道德素质
发布时间:2023-07-28
初中思想品德作为一门促进学生健康发展的综合性学科,不仅能够让学生掌握基本的知识技能,而且对学生的道德素质的培养也起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,作为思想品德教师,要深入挖掘教材内容,并借助多样化的教学方法,有......
“一年影像一夜绽放”
发布时间:2015-08-26
“舌尖体”方便面激发更多自由尝试 2014年,一碗以“舌尖体”炮制的方便面,激起人们对大学时光的美好回忆。视频通过模仿《舌尖上的中国》的台本和配乐,欢乐地触动了全民的校园记忆,绝味创意引爆五湖四海,在优酷创下1500万次点击......
让初中品德教育贴近学生的生活
发布时间:2022-12-21
摘 要:生活是课堂教学的源泉,生活中蕴涵着丰富生动的教育因素,与学生的需求、愿望、情感、体验密切相联。思品课教学,要注重与学生生活的联系,开发和利用学生已有的生 活经验,选取学生在生活中关注的话题,将学生的课堂学习 和现......
绽放农村中学美术教育的异样芬芳
发布时间:2022-12-01
美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会自然生活有着千丝万缕的联系,美术课程的价值在于陶冶学生的情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感,美术课程与学生生活经验紧密联系。但相对于城市与农村的美术教学,个人认为......
[语文教学]让语文综合性学习之花盛开
发布时间:2013-12-18
让语文综合性学习之花盛开 毛翠瑛 内容摘要: 在新课改教材中,语文综合性学习和写字、阅读、写作等相提并论,它对于提高学生的语文素养培养学生的创新精神和实践能力都有重要意义。但在农村实际教学中,综合性......
让学生在体验中学数学
发布时间:2015-09-15
【关键词】体验 数学课堂 小学数学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0029-01 新课改提倡要以学生为主体,发挥学生的能动性,其实质就是要让学生经历数学化的过程,体验属于自己的数学思维......
让师德在平凡中闪光
发布时间:2023-03-07
" 共所周知,中国有尊师重道的传统,有所谓“无地君亲师”之说,教师之所以如此受人尊敬,大概就是因为他们不仅是人类掌握知识,开发理性、奔向光明的引路人,而且既是“经师”,又是“人师”,因此,教师这个职业也理所当然地被人们誉为......
“仁之德”与“道之德”:先秦两种德性思想之比较
发布时间:2023-01-15
摘要:孔子和老子分别开创了儒、道德性思想先河并为后人留下了宝贵的历史文化遗产。以“仁之德”和“道之德”为其特色的孔、老德性观,不仅代表了中国德性文明发展的两大历史趋势,而且在彼此融摄中共同维系着中华民族道德文化的传统与主干。新形势下,认真解读两种德性观的内涵,在思想“原点”的比较中探索它们在核心概念、主体价值取向和德性养成路径上的差异性,传承和弘扬以“社会伦理”见长的孔子德性观和以“自然伦理”见长.........
味蕾的绽放,视觉的碰撞,尽在La Bamba
发布时间:2015-08-28
对于国人来说,墨西哥是个充满风情的神秘国度,除了面具,还有草帽、热舞、仙人掌、玉米等小零小碎都是墨西哥元素,其中最朴实、最具诱惑力的当属鸡肉卷。当第一家最具墨西哥特色的餐厅La Bamba坐落上海后,以情有独钟的特色口味犒劳......
让课堂教学与道德教育同行
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:课堂教学 道德教育 同行 论文摘要:透过“三鹿奶粉事件”,笔者深深地感到道德教育的重要性。本文就如何搞好课堂教学和道德教育发表一羔浅显的看法,希望与大家共勉。 “三鹿奶粉事件”不仅影响其自身,还影响到了我......
让创新之“舟”在数学美育之“河”中探航
发布时间:2023-05-29
让创新之舟在数学美育之河中探航彭加勒曾说科学家研究自然,并非认为这样做有用处。他之所以研究它,是因为他从中得到乐趣,而他之所以得到乐趣,是因为它美。数学是一门抽象的学科,如果我们提供给学生的是一种枯燥乏味的环境、机械重复的过程,符号化、单一的内容,那怎能谈得上有何创新呢?叶圣陶先生曾说:教材只能作为教课的依据,要教的让学生受益,还要教师善于应用。因此,作为一名数学教师,在备课中将数学中的美挖掘出来.........
花样年华失去一条腿,上海女孩“走”出痛苦绽放笑容
发布时间:2015-08-26
花样年华失去一条腿,从痛苦中重生 夜晚,徐蔚洁躺上床准备休息了。她撩起长长的睡裙,解开包裹着腰腹部的塑料筒,她把筒解开卸下了,连带着她的“左腿”也一起卸下了……别的女孩子,临睡前要卸妆,徐蔚洁每晚要做的是卸下她的义肢......