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初中作文教学策略谈

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初中作文教学策略谈
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初中语文教学中,最难教的是作文,对初中学生来说,也最怕写作文。占据了语文教学的半壁江山,占了40分的比重,可以说非常重要。可是很多教师都怕教作文,因为费尽心力地讲解后,往往收效甚微,没有什么好的效果。很多学生也最对作文无所适从,觉得作文水平提高最难了。初中作文教学中怎样激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为一大难题。怎样提高初中生的写作水平呢?笔者认为可以从以下几个方面进行尝试和创新。

一、帮助学生养成观察生活的好习惯

对于我们这个世界,不是缺少美,而是缺少发现。教师应该指导学生用心观察生活,追求写是实实在在的生活。教师要指导学生用眼睛看这个大千世界,时时留心,处处留心,养成善于观察、勤于观察的好习惯。第一,要选准确观察的对象,选择可以挖掘的充满美感的事物去观察,第二,观察的时候充分调动各种感官去深入细致地观察,提高观察的水平。例如观察公园的时候,就可以按照从远到近的顺序,观察远方的山峦,古寺,近处的亭台楼阁等,这样,再观察眼前的芬芳的花朵,体味香气扑鼻等。最后,教师再指导学生带着感情去观察,融入自己的真情实感,这样写出来的文章才能真情洋溢,打动人心,耐人寻味。

二、激发学生产生浓厚的写作兴趣

兴趣是最好的老师。怎样激发学生写作的兴趣呢?笔者认为可以从以下几个方面入手:

1.寻找学生的优点,激励学生

在批改作文的时候,尽可能多地帮助学生分析学生的优点和长处,及时鼓励肯定学生,也可以选择几篇优秀的作品张贴出来,并在课堂哂纳感朗读,教师对学生精彩的词语和句子都要及时表扬,采用眉批的形式,或者采用课堂上点名表扬的形式都可以,全面激发学生的写作兴趣。

2.根据学生个人针对性地指导学生

初中生的作文教学不能一刀切地教学,因为学生的实际水平不一样。教师为了激发学生的写作兴趣,可以根据学生的特点提出不同程度的要求和指导。有的学生作文水平好,教师可以鼓励参加作文竞赛,积极推荐好的作品向报纸杂志投稿发表,以满足学生的学习成就感。对于学习困难的学生,教师应该降低要求,只要学生作文有进步,教师都应该表扬,并重视挖掘这些学生的潜能,激发这些学生的学习热情,多鼓励多肯定。

三、课外阅读拓展,丰富写作的素材

初中教师要让学生作文有话可以说,写出实在的内容来,就要教会学生积累写作素材,多朗读优秀的作品。教师怎样引导学生开展广泛的阅读呢?

1.积极拓展阅读

教师可以向学生推荐《读者》、《青年文摘》等报刊杂志,教会学生阅读优秀的文学作品,提高学生的知识层次,帮助学生累积知识基础,教师也可以推荐学生阅读《满分作文》、《获奖作文》等,让学生写作上接受好的营养。教师也可以教学生阅读科普读物,工具书等,拓展学生的知识面,提高学生的知识层次,帮助学生实现写作素材的积累,打好写作的基本功。

2.制作阅读卡片

教师可以指导学生将平时看到的名言佳句、好词好句、优秀的片段、优美的篇章摘抄在阅读卡片上,再多看一些知识库的书,积累一些成语格言等。一段时期后,教师带领学生进行分类整理,再写一些阅读的批注或者感想,指导学生养成好的阅读的习惯。

3.实现专题阅读和自由阅读相结合

教师在指导学生阅读书籍或者文章的时候,要求学生重视专题阅读,提高阅读的系统性,重视开展一系列单元阅读,单元作文的专题,提高作文的效率。教师可以鼓励学生开展自由阅读,大片涉猎,广泛吸取营养,学生阅读的素材越宽泛,知识面越宽泛,写出来的作文就洋洋洒洒,潇洒飘逸,丰富多姿。

四、多写片段,加强练笔

学生的课余时间非常有限,教师过多让学生写作文,学生会很累,教师可以让学生写写小练笔,写写日记,周记等。教师鼓励学生每天练笔一次,大到对国家大事的议论和学习,小到遣词造句的练习等,学生经过一段时期的训练,学生的写作水平就会得到提升。教师帮助学生提高了写作的水平,学生的素材也逐渐积累丰富了,写作的难度就降低了很多。随笔也是好的训练形式。教师可以让学生选材自由、命题自由、文体自由,选择熟悉的人和事进行议论,培养学生观察事物的兴趣和才能,引导学生写事情,写社会,写人生。这样的方法可以激发学生的写作欲望,增长学生的写作热情,提高学生的写作兴趣,鼓励学生更加真实完美地展现生活,收获积极的表达效果。

五、帮助学生积累写作技巧,全面提升写作水平

1.教会学生写作的技巧

教师可以教会学生写作的技巧,例如标题的拟订,可以定一个美丽的题目,就仿佛文章的眼睛一样。教师可以带领学生引用诗词歌赋的词组,引用诗句、名句、广告等作为标题,吸引读者的眼球,引起人们的共鸣。也可以选用比喻、拟人等修辞手法,来拟订形象生动的标题,具有感人的影响力。这些写作技巧教师都可以教会学生掌握,学生掌握了就能灵活自在运用。

2.提供好的方法的指导

教师可以教学生写好开头和结尾,好的开头先声夺人,巧用修辞方法开头,展示精彩部分的开头,悬念开头,抒情开头,深刻的句子点睛开头,生动自然的描写创设意境开头等,这样就会有美的开始。结尾的方法有自然收束式结尾、画龙点睛结尾、抒情议论结尾等。

3.锤炼词语

教师还要指导学生锤炼词语,善用修辞,运用丰富的词汇,优美的语言来吸引读者的眼球,得到作文的高的分数。

初中语文教师要锐意改革,积极进取,全面调动学生写作文的积极性,帮助学生养成好的写作文的习惯,让初中作文教学芳香四溢,让初中作文教学绽放芳华。

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初中语文高效阅读教学策略探讨
发布时间:2015-09-16
摘 要:在初中教育阶段,语文学科作为主要课程之一,在教学活动中地位十分重要,而阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,如何实现高效教学,是广大初中语文教师需要认真探讨与研究的问题。本文主要针对初中语文高效阅读教学进行重......
初中英语词汇教学策略
发布时间:2013-12-19
" 只要我们掌握一些词汇教学的方法,如听说领先原则;加强读音规 则教学;帮助学生摆脱在记忆单词时,对汉语意义的过分依赖等,就能在词汇教学中取得很好的效果。 在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语......
初中音乐教学策略简析
发布时间:2022-11-11
音乐是初中教学的有机组成部分,通过引导学生进行音乐课程的学习,一方面可以使学生更好的进行专业音乐知识的学习,使学生在音乐中学习美、感受美、把握美、理解美,使学生受到美的感染和熏陶。另一方面,则可以使学生从繁重的学业压力......
浅谈初中体育教学中的现状及应对策略
发布时间:2023-02-24
摘 要:针对初中体育中的一些弊端和学生体质下降的问题,提出一些应对策略,希望能够有助于完善初中体育教学体系,促进学生体质不断提高,健康学习和生活。 关键词:初中体育;学生体质;现状和策略 随着社会的进步和发展,人们的生......
浅谈提高初中历史教学有效性的策略
发布时间:2023-02-11
随着新课程改革的快速发展,人们越来越意识到教学有效性的重要。有效性可以提高初中历史课堂教学质量,怎样才能做到有效教学?首先指出了初中历史有效教学的意义,接着论述了如何开展有效教学。 一、初中历史课堂有效教学的意义 ......
初中音乐教学中的情境教学略谈
发布时间:2022-11-19
随着新课程改革的不断深入,传统的音乐教学模式明显不适应现代音乐教育的发展。教学方式单一,过于重视对学生知识的灌输,忽略了学生对音乐的感受。长期下来,学生逐渐丧失了对音乐的兴趣。于是,越来越多的教师开始探索符合新形势的音乐教学策略。其中,情境教学法作为一种新的有效的教学方法,逐渐被广大师生接受与认可。何谓情境教学模式?它主要是指在教学过程中,教师通过设置一些具体、生动的场景,以激发学生学习兴趣,提高.........
浅谈中职学校语文教学新策略
发布时间:2022-10-24
【摘要】中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程,也是培养中职学生人文修养的课程。中职语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。要搞好新形势下的中职语文教学,笔者认为,应当采取以下新策略:科学......
初中语文教学中的美育实施策略研究
发布时间:2014-01-28
初中语文教学中的美育实施策略研究 一、创设美的情境实施美育美育的实质是使学生受到情感上的体验,陶冶学生的情操。教师通过实施情感教育,激发学生内心的情感,才可以提高学生的美感,逐步培养学生的审美能力。在教学中,教师需要如何......
小学作文教学策略思考
发布时间:2022-11-28
  在小学语文作文教学中,新课程标准中指出要在作文教学中重点加强与现实生活的联系,注重积累和观察,让学生产生对生活的思考进而培养学.........
浅谈中学生作文能力的培养策略
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词: 作文 教学现状 培养策略 论文摘要: 作文教学在我国目前的中学语文教学中,还是一个薄弱环节。本文在分析中学作文教学现状的基础上,对中学生作文能力的培养策略进行了阐述。 1.引言 基础教育阶段的作文教学应......
探析初中英语学习策略浅谈
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:学习策略 自主学习能力 学习习惯 论文摘要:教育不仅应使学生获得知识,形成智慧技能,而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是认知策略的获得与改进。就初中英语学习而......
浅谈农村初级中学数学有效课堂教学策略
发布时间:2023-07-26
摘 要:新课改要求教师是课堂的引导者,是学生的领路人。随着新课改的深入,农村初级中学数学教学仍然存在一系列问题,这些问题不仅影响数学教师教学的开展,学生学习质量的提高,更影响新课改的继续推广。主要探讨了现阶段农村初级中......
试论中学语文教材中鲁迅作品教学策略
发布时间:2015-09-14
摘要:鲁迅先生作为中国现代最主要的文学家和思想家之一,他的作品一直作为中小学教材被广泛使用。他的作品因为具有深刻的思想性,对学生的人格培养和精神塑造具有重要的意义。但随着时代的发展,今天的社会里,鲁迅的作品已经不再受......
高中语文互动教学策略浅谈
发布时间:2022-11-20
在高中语文教学过程中,教师应该充分重视学生个性化的培养,通过互动式教学来改变教学现状,提高学习的积极性,有效促进高中语文教学的发展。 一、为课堂互动教学创造良好的条件 教师要想在高中语文课堂上开展互动教学,首先要做......
初中数学小组合作学习的有效教学策略研究
发布时间:2022-10-16
摘要:合作学习是现今许多国家在教学过程中采用的实用性较高的教学策略。小组合作学习的教学方式在初中数学教学过程中得到了广泛应用。相比于传统的教学模式,初中数学小组合作学习能够提高学生学习的积极性,在和其他学生互动的过程中做到积极思考,明确自己的学习目标。教师在该教学模式中应引导学生正确的解题思路,锻炼学生的独立思考能力以及团队协作能力。关键词:初中数学;小组合作学习;教学策略数学作为初中教学中较难理.........
探讨初中作文教学
发布时间:2023-01-05
初中阶段的作文教学,从知识的讲授到能力的训练,都应当是对小学作文教学的一种有“形”的超越。这个“形”,在一般情况下,是通过达到某种水平的文章来得到体现的。指导学生写出达到某种水平的文章,就不再是软指标,而变成了十分明确......
初中数学创新教学策略研究
发布时间:2022-10-11
摘 要:素质教育理念的不断改革,教学形式的不断完善,都旨在由原有的封闭固守式教学模式,改变为创新形式的教学。数学学科作为一门着重于培养学生的思维能力和分析应用能力的学科,其教学模式改变为创新式有利于学生的全面发展。主要......
初中数学教学“议 ”的策略再探
发布时间:2017-03-09
摘 要:自主探索与交流是《新课标》所倡导的一种学习方式,这样的方式的目的在于促进学生对所学知识的意义作出自己的、而不是课本的或教师的判断和理解。这种方式使他们在教师的引导下,经过多次的调适和反馈之后能接近和达到对学习内......
浅谈在初中物理教学中融入中华优秀传统文化的策略
发布时间:2023-07-21
我们中华民族有着五千年悠久的历史,在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。党的十八大报告指出:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文......
初中作文教学方法
发布时间:2022-11-21
当今大多初中生的作文叙事平淡、语言乏味、结构散乱、范围狭隘,缺乏真情实感。那怎样解决这些问题呢?笔者认为应加强初中生的作文训练,包.........
初中作文教学探讨
发布时间:2015-09-15
摘 要: 写作教学是初中语文老师最头痛的问题,往往花去大量时间和精力,却收效甚微。本文就如何指导学生写作作探讨。 关键词: 作文教学 写作兴趣 讲读教学 阅读 写作文,师生往往望而生畏。学生每次作文不是草草了事,就是东拼......
初中作文教学论文范文
发布时间:2023-02-05
当前,国内的有效教学研究十分活跃,许多理论工作者和教学人员对此进行了不同程度的探索与实践。许多一线教师也开始重视作文教学的有效性问题研究,这些研究虽然描述了作文教学中的无效现象,并探究了其内在原因,但并没有提出一套完整有效的解决措施。以下是我们整理的初中作文教学论文,希望对你有用。题目:初中作文教学方法浅谈内容摘要:初中作文教学中,必须培养、保护学生的写作热情,重视课堂教学技巧和创新,培养学生发现.........
初中数学有效教学策略探究
发布时间:2023-04-26
【摘 要】所谓“有效教学”,不可以简单的理解为教学目标的达成情况,也不可以凭教师完成教学任务的多少来衡量教学是否“有效”。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。所谓“教学”,......
浅谈新课改下的初中语文作文教学
发布时间:2022-09-30
[摘 要]作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位,它不仅是学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识体验情感外化的一种表现。随着新课程改革的不断实施与深化,语文作文教学开始注重学生的创新能力和实践能力。本文主要......
初中物理课堂教学优化策略探略
发布时间:2023-01-05
【摘 要】随着社会经济的不断发展,教改的不断进行,教师对初中物理教学也进行了优化,与传统教学相比,不仅提升了教学效率,更能激发学生的学习兴趣,对学生未来的学习和发展有着极大的作用,对此,本文主要对优化初中物理课堂教学的......
初中田径教学的策略研究
发布时间:2023-03-19
摘 要:初中的田径教学在初中体育里面占据着非常大的比重,学生在体育课堂上的训练科目也是多以田径为主。但是目前的体育教学没有得到相应的重视,当然田径教学也没有得到重视,这就导致了学生的体育锻炼没有落实到实处,学生没有充足......
初中作文主体性教学初探
发布时间:2022-07-21
写作“作为一种自觉的精神生产活动”[1],它的写作主体是驾驭整个写作活动的角色,从对客观世界的选择,到材料的谋篇布局、立意成篇,到修改推敲,无一不突现写作主体的机智与创造。综观近年的中考、高考作文试题或试题范围“假如记忆可......
初中化学教学中的实验教学策略研究
发布时间:2023-04-08
【摘 要】 化学实验可以说是化学教学的基础,要想提升化学教学的效率就需要抓住实验这一重点教学环节,在化学实验的教学中要不断的进行摸索和研究,寻找适合学生能力发展的方式方法。本文主要针对初中化学教学中的实验教学进行了教学......