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试析顶岗实习期间高职生思想政治教育“跟进”的若干思考

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试析顶岗实习期间高职生思想政治教育“跟进”的若干思考
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[论文摘要]高职院校在推行工学结合、顶岗实习的教学实践中,在教育管理方面往往存在三个“脱节”:校内学习和校外顶岗实习教育相脱节、学生成长成人教育与企业员工培养相脱节、学校教学要求与企业用人标准相脱节,迫切需要加强学生顶岗实习期间思想政治教育的“跟进”工作。文章以笔者所在的常州机电职业技术学院为例,阐述了顶岗实习期间高职生思想政治教育全程“跟进”具体途径和实践,以期为高职院校加强这方面的教育管理工作提供借鉴。

[论文关键词]顶岗实习 高职生 思想政治教育

2006年,《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)中指出,“要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。”因此,顶岗实习成为高职院校“校企合作、工学结合”教学实践最重要的实践方式。这样,必然导致一种新型群体——具有“双重身份”顶岗实习生的出现,并带来一个新问题,即如何加强顶岗实习中高职学生的思想政治教育。

一、顶岗实习期间高职生思想政治教育“跟进”工作的重要性

(一)加强思想政治教育工作是高职院校人才培养的核心政治任务

党的十八大报告提出:“全党要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。”长期以来,高职院校高度重视大学生思想政治教育工作,全面贯彻和落实相关文件精神。特别是近些年来,一些高职院校以国家示范(骨干)院校建设为契机,着力建设校企合作共育人才的运行机制,通过“引企入校”“订单培养”“顶岗实习”等方式和途径,推进高职院校人才培养模式的改革,特别是在学生顶岗实习期间,更要发挥思想政治教育在高职生实习场所的主阵地和主渠道作用。

(二)加强思想政治教育工作能够满足用人单位遴选员工时对职业素质的要求

当今企业对新员工的要求越来越倾向于“德才兼备”,员工的职业素质是企业衡量和评价一名员工的主要标准,企业的员工培训也更注重对其品德的塑造,使之更适合企业文化,并能以优良的品格指导自身的工作与发展,从而提升效率,进而促进自我的职业生涯发展。专门从事高校第三方毕业生数据分析的麦可思公司对高职院校2011届毕业生职业价值观的调研结果显示:在职业素质的教育教学方面还有待提升,在顶岗实习期间贯穿学生思政教育工作尤其具有实际意义,大部分企业对学生的技能和知识储备不担心,让他们最为看重的是毕业生是否具有吃苦耐劳、诚信敬业和团队协作意识等。

(三)加强思想政治教育工作能助推高职生由“学校人”向“职业人”的顺利转变

2008年,中国青少年研究中心、中国青少年研究会和北京市新英才学校联合发布的《“80后”青年的职场状况调查报告》指出,逐渐成为社会发展主力的“80后”青年已经呈现鲜明的职场特点:缺乏吃苦耐劳精神、频繁跳槽、工作中眼高手低、缺乏团队意识等问题成为这一代人的“通病”,“90后”当然也不例外。高职院校实习生刚刚走出社会,面对复杂的社会环境和激烈的社会竞争,必将承受巨大的压力,如果自我调适能力较弱,必然会带来心理问题,严重影响其成长成才。而一个学生能否在社会上“立足”,社会对他(她)的“第一印象”如何,关系到他(她)未来的发展趋向,也关系到高职生由“学校人”向“职业人”的顺利转变。所以,做好顶岗实习阶段学生的思想政治教育工作,是高职院校面临的重要课题。

(四)解决学生在顶岗实习期间教育管理方面存在的问题

当前,许多高职院校在学生顶岗实习期间,教育管理方面存在三个“脱节”:校内学习和校外顶岗实习教育相脱节、学生成长成人教育与企业员工培养相脱节、学校教学要求与企业用人标准相脱节,这些消极现象直接导致顶岗实习教育功能的效率下降,顶岗实习的目标无法实现,人才培养质量有所下降。因此,高职院校迫切需要加强学生顶岗实习期间思想政治教育的“跟进”工作。

二、借助校企合作工作站,全方位“跟进”顶岗实习期间高职生思想政治教育

作为高职教育的最后一道教学环节——顶岗实习,充当了思想政治教育的“最后一道阵线”。当前,常州机电职业技术学院(以下简称“我院”)在实习生、毕业生相对集中的就业区域内,设立了一个负责企业联系、岗位落实、学生教育及管理、预就业和校企合作等工作的常设机构——校企合作工作站,积极搭建职业素质教育新平台,全方位“跟进”学生思想政治教育工作。

(一)设计职业规划新讲堂

我院充分发挥“校企合作工作站”功能,结合企业培训员工职业素质的相关措施及方法,将实习生职业素质教育制度化。“校企合作工作站”专职指导教师经常深入企业生产一线与实习生宿舍,做到凡是有学生的生产线都去看看,既检查学生的上班情况,也能给他们精神“安慰”和鼓励。这样,教师在宿舍、食堂、车间休息室等场所就可以与实习生座谈、交流,关心其学习和成长,帮助顶岗实习学生结合岗位拟定个人职业生涯规划。“工作站”还积极引导顶岗实习学生参与、体会和适应企业文化,用企业发展理念设计学生职业发展规划。

(二)开启心理疏导新驿站

“校企合作工作站”通过我院研发的顶岗实习网络,关注顶岗实习生动态,并运用工作站QQ、微博等了解顶岗实习生心理状态以及近况,进而有针对性地沟通并解决相关问题,必要时联系我院心理辅导教师共同介入并指导学生,开启心理疏导新驿站,帮助其树立正确的职业理想,培育积极的职业精神。

(三)展示职业风范新舞台

“校企合作工作站”在顶岗实习网络系统上,大力宣传顶岗实习期间涌现的“优秀”实习生事迹,特别是宣传他们对实习的“感悟”和对就业的“解读”,定期制作成功校友风采录,为顶岗实习学生树立标杆榜样,引领争优创先的良好职业风范。 "

(四)诠释职场法规新媒介

“校企合作工作站”在教育教学管理中,积极宣传与职场相关的法律法规,并以鲜活的案例告诫顶岗实习学生遵纪守法,并懂得运用法律武器维护自身合法权益。

总之,我院充分利用“校企合作工作站”平台,帮助企业加强顶岗实习学生的思想政治教育,对于促进他们了解国情、了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格、增强社会责任感有着积极而又深远的意义。

三、顶岗实习期间高职生思想政治教育“跟进”的实践

(一)做好顶岗实习前的思想动员工作

每年在学生参加顶岗实习前,学校可以举办“工学结合教育活动月”、顶岗实习咨询会等活动,激发学生到企业顶岗实习的兴趣,明确顶岗实习纪律要求、注意事项及成绩考核办法等,告诉学生如何应对顶岗实习中常见问题,掌握预防处理的方法,让学生做到心中有数,提前做好心理准备。

(二)定期走访,集中教育与个别教育相结合

“校企合作工作站”专职指导教师经常深入企业生产一线、深入实习生宿舍定期检查,这样,既能检查学生的上班情况,也能给他们激励。顶岗实习期间,由于学生人数多、年轻、思想单纯,迟到、早退、旷工等现象屡屡发生,这些单靠车间管理制度和专职指导教师的集中教育,仅能够解决一些表面问题,深层次的问题尚需个性化的思想政治教育。因此,专职指导教师必须经常协助车间主管、领班以及行政部人事主管协调关系,处理纠纷。有些纠纷处理起来非常麻烦,要让学生看到带队教师处理过程中的种种为难,使其心灵受到“震撼”而不好意思再犯。

(三)发挥“红色驿站”的思想政治教育助手作用

在工作站建立流动党小组,选拔学生党员和优秀学生干部担任小组长,负责实训党小组的日常管理和联络工作,组织开展学习活动和交流活动,分享学习心得体会,并及时把交流中发现的问题和指导老师沟通。流动党小组实习生党员能够充分发挥其朋辈教育功能,一方面他们能以学生的视角解释教师所要传授的内容,并将之传达给同学,帮助同学更好地接受与吸收。另一方面他们能将实习生反映的问题和困难向工作站指导老师、实习单位领导汇报,成为实习生心灵驻扎的“港湾”,充分发挥“红色驿站”的桥梁与纽带作用。

(四)强化实习生的自我教育和自我管理

学校通过签订顶岗实习协议,要求实习生按照协议要求严格履行自己的岗位责任。引导实习生学会自我省察,每周撰写实习周记、每月登录顶岗实习系统递交实习月志,对工作进行总结和反思,对于工作中遇到的问题和困难,主动分析研究,并想方设法解决问题,化解困难。要求实习生在实习期间像企业正式员工一样自觉遵守实习企业的所有规章制度、参加企业业务培训、相关学习、文体活动及其他社会活动,根据实习和实践要求,自觉发现自身专业知识和心理素质的缺陷,提高自身理论素养和思想政治觉悟。

(五)加强网站建设,凸显顶岗实习的思想政治教育功能

在顶岗实习网站建设的内容设计上,必须“以实习生为本”,从实习生在实习过程中所思所想等个性差异上下功夫,充分尊重实习生的自身发展需求,按不同特征的教育对象开展个性化的思想政治教育服务,把学生的理想信念教育理论、公民的思想道德修养、员工的职业素养融在一起,凸显顶岗实习的思想政治教育功能。

(六)补充新鲜“血液”进入思想政治教育队伍

依托“校企合作工作站”平台,一方面不断增强工作站“专职指导教师”的思想政治教育能力,主要包括思想政治教育理论基础、说教技巧、研究能力与发现问题并及时解决问题的能力;另一方面将企业中学生的“师傅”、车间主任、人事经理(统称“兼职指导教师”)也纳入思想政治教育队伍中,他们具有学校教师所不具备的丰富实践知识及职业素养。将这两支队伍融入思想政治教育队伍,将大大增强顶岗实习生的思想政治教育“合力”。

(七)搭建思政教育实践新基地

“校企合作工作站”式顶岗实习管理模式整合了学校、企业、社会三方资源,突破了制约“两课”实践教学的瓶颈,使顶岗实习教学的质量和实效性得以提高,促进了学生、企业、学校“三方共赢”。我院“校企合作工作站”充分发挥学校和企业的优势,与企业合作开发并设计思政教育实践项目,建构由学校专职思政队伍、“校企合作工作站”专职指导教师队伍和企业兼职教师队伍“三位一体、共同参与”的顶岗实习思政教育师资团队,以“项目引导、任务驱动”为原则,采用“工作任务工作站导向执行”的教学方法,主动将思想政治教育贯穿于校内、校外两个阶段,实现由学校思政教师单方面教育向学院、企业和“工作站”多方面教育的转变。

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" 论文摘要:顶岗实习是高职教学体系的重要组成部分,只有切实加强顶岗实习的管理,加大校企合作力度,充分发挥学生自主管理和教师的指导作用,才能有效提高顶岗实习质量,确保高职院校人才培养质量。 论文关键词:顶岗实习;校企合......
关于中职酒店管理专业学生顶岗实习中问题的思考
发布时间:2023-07-13
摘要:中职酒店服务管理专业具有强操作性的特点,培养具有扎实的理论知识、健康的心理素质、熟练的业务技能的学生成为专业培养的最终目的。所以顶岗实习在专业教学过程中显得尤为重要。但是目前的顶岗实习中学生仍存在“水土不服”,......
试析大学生网络思想政治教育
发布时间:2022-08-03
" [论文摘要]强化大学生网络思想政治教育可以尽量避免大学生出现网络行为失范,可以应对网络文化给传统教育带来的挑战,是构建和谐校园和校园文化建设的关键。目前,部分教育主体对网络思想政治教育重视不够,开展网络思想政治教育的形......
高校思想政治教育网络化的思考
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]高校 网络 网络思想政治教育 [论文摘要]高校网络思想政治教育工作已经成为高校思想政治工作的重要组成部分。网络的迅速发展,既为高校思想政治教育的发展提供了机遇,也对传统的思政教育提出了挑战。怎样占领高校网......
试析思想政治教育评价
发布时间:2023-03-11
" 论文摘要 本文主要探讨了思想政治教育评价标准的内涵、确立的原则和思想政治教育评价标准的具体内容。 论文关键词 思想政治教育 评价标准 一、思想政治教育评价标准的内涵 要了解什么是思想政治教育评价标准,就必须首先......
试析高校思想政治教育的文化育人
发布时间:2022-12-11
" [论文摘要]文章界定了文化的含义,分析了文化与高校思想政治教育的关系,指出我国高校思想教育文化育人工作取得了一定的成效,但存在着文化育人环境的氛围不足、文化育人意识的不足、教师对文化育人资源的认识不足等问题。文章认为可......
对高校网络思想政治教育的思考
发布时间:2022-09-24
" 论文关键词:高等学校 思想政治教育 网络化 论文摘要:网络的发展给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战,同时也带来了难得的机遇。高校应该意识到网络思想政治教育的必要性,明确网络思想政治教育的主要内容,以新的教育理念......
高职院校学生网络思想政治教育探析
发布时间:2023-02-26
摘要:思想政治教育对高职院校学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。当前,网络对大学生的思想观念、行为方式等方面都产生了极大的影响,如何利用网络加强大学生思想政治教育,是我们必须面对的一个新课题。本文试从网络对于高校思想政治教育的重要性、高职院校学生网络思想政治教育面临的问题等方面提出有针对性的解决办法。关键词:高职院校;网络思想政治教育;探析中图分类号:G711文献标志码:A文章编号:.........
试析高职学生顶岗管理的实践与研究
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]针对目前高职学生顶岗实习管理松散,顶岗效果与预期目标相差较远的现状,文章根据几年来顶岗实习指导管理的实践与研究,提出一些具体措施,以提高学生顶岗实习效果,真正发挥顶岗实习作用。 [论文关键词]高职学生 顶岗实......
加强思想政治教育,提高企业党员干部思想政治素养
发布时间:2022-11-13
【摘 要】市场经济环境加剧了企业的生存竞争,党员干部在企业生产与经营中发挥着领导作用,要想确保企业朝着正确的方向发展,就要加强党员干部的思想政治教育,提升他们的政治素质、文化素质,使他们树立崇高的理想信念,掌握先进文化......
试析主体间性视域下的高校思想政治教育构建
发布时间:2022-11-28
" 论文摘要:主体间性理论,强调主体之间的良性互动交往,为思想政治教育的发展提供了新的路向。从主体间性的视域审视高校思想政治教育效能淡化的原因,归结为师生交往关系的异化。构建契合主体间性理念的高校思想政治教育必须要树立民......
试析地方高校人才引进工作的若干思考
发布时间:2022-11-15
" 论文摘要:人才引进是提高师资队伍建设水平的捷径,是各高校加强教学基本建设、提高高等教育质量的重要手段。地方高校必须高度重视师资队伍建设工作,科学规划,构建高效务实的人才引进机制,同时做好人才的使用与培养工作。 论文关......
试论独立学院学生思想政治教育工作的思考
发布时间:2023-01-15
" 论文摘要:加强和改进独立学院大学生思想政治教育工作,一要坚守思想政治教育工作的生命线地位;二要探索大部制思想政治教育工作体系;三要以人为本,充分发挥学生管理的载体作用;四要加强校园文化建设,着力提高校园文化内涵;五要......
浅析高职院校顶岗实习管理模式
发布时间:2016-11-26
【摘 要】顶岗实习是高职院校常用的一种教学模式。顶岗实习是根据学生所学专业特点,让学生融入职业岗位当中,根据实际场景充分发挥自身发现问题、分析问题、解决问题的能力,做到独立解决顶岗实习中的一切问题,这是一种学生全程参与......
高职院校顶岗实习制度建设探析
发布时间:2022-11-30
  作者简介:孙涛,湖南铁路科技职业技术学院信息技术系党总支副书记,讲师。教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)文件中强调,高等职业教育要“大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式”。近年来、各高职院校在顶岗实习中都在制度建设中不断进行了探索,形成了一系列的制度,但主要是针对实习过程中处理学生问题的一些制度,如:顶岗实习中学生管理制度、顶岗实习.........
关于创新企业党建思想政治工作的若干思考
发布时间:2022-11-24
【摘 要】随着我国社会主义市场经济的不断完善,我国企业的发展面临着新的机遇与挑战。在新时期企业的党建整治工作也面临着许多问题。在企业实现自身的可持续发展的进程中,做好党建政治工作,改变传统的工作方法和工作模式,进一步提......
浅析提高党员干部思想政治教育实效性的对策
发布时间:2023-02-01
作者简介:梁伟男(1988-),男,汉族,湖南祁阳人,硕士研究生,吉首大学马克思主义学院,研究方向:社会转型和思想政治工作。 摘要:在社会主义新时期,要不断加强对党员干部的思想政治教育,通过采取可行措施,提高党员干部的政......
关于提高高校网络思想政治教育实效性的思考
发布时间:2023-03-23
" 论文关键词:网络化;大学生思想政治教育;实效性 论文摘要:互联网已成为高校大学生获取信息、开阔视野、拓展知识、启迪智慧、增进交往的重要手段,同时也对其思想道德和行为方式产生巨大影响,给高校思想政治教育带来了机遇和提......
试析生活化:提高青年思想政治教育实效性的现实选择
发布时间:2022-10-17
" 论文关键词:思想政治教育;青年;生活世界;实践途径 论文摘要:思想政治教育生活化是当前思想政治教育的一种趋势。青年思想政治教育生一活化是对青年生活世界的观照,是人文关怀的实践,意味着将生活作为思想 政治教育真实、......
试析发挥大学生社团在思想政治教育中作用的思考
发布时间:2023-05-26
" [论文摘要]大学生社团为思想政治教育提供了崭新的教育媒介,为思想政治教育开辟了崭新的领域,改变了传统课堂上的灌输型模式,在思想政治教育过程中贯彻了“以人为本”的理念。大学生社团存在着管理不够系统、无法正常组织开展社团活......
试析思想政治教育推动地方院校大学生就业的思考
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]大学生就业问题是一个复杂的社会问题,而影响大学生就业的因素又是多方面的,其中地方经济结构和发展状况对大学毕业生就业的影响尤为突出。文章分析了地方院校大学生就业和学校就业指导工作存在的误区,并探讨了如何以思想政......
试论高职生管理与思想教育之间的关系
发布时间:2022-12-17
" 论文摘要:学生思想政治教育效果是素质教育质量评估的一个重要方面和重点内容。近年来,国家教育部发布一系列的命令,旨在通过指导各级教育机构加强学生管理和思想道德教育建设,要求各级教育机构在按照国家的教育方针培养培养“社会......
试论高校网络思想政治教育的实效性
发布时间:2023-05-20
【摘 要】当前,在我国各大高校中的大学生都是“90后”,他们的成长环境都是在信息全球化的发展氛围之下,在各类信息高速发展的时期,互联网已经覆盖到人们生活工作的每个方面,“90后”大学生们的生活与学习也都紧密关联着网络,网络......
试析高校网络思想政治教育探讨
发布时间:2022-10-30
" [论文摘要]在互联网技术高速发展的今天,高校的思想政治教育也要适应时代发展的步伐,改变传统的教学思想和教学模式,把互联网引入高校的思想政治教育当中,搭建网络教育平台,积极探寻高校思想政治教育的新方式,切实做好思想政治教......
试析对大学生政治观教育的思考
发布时间:2023-07-05
" [论文摘要]政治观教育是高校思想政治教育的重要内容之一,对大学生进行政治观教育一直是高校和社会关注的问题。当前,大学生表现出政治认知水平不高,参与政治活动的动机比较复杂等问题。其形成原因既有社会政治思想文化的偏离及价值......
试转变观念 论切实提高中职生思想政治教育工作的实效性
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]随着社会的发展,中职生思想政治教育工作的环境和对象发生了变化,而我们教育的理念和方法仍然滞留在传统的模式,这是中职生思想政治教育工作低效的根源,因此,要提高其实效性,必须转变思路,顺应当前形势,提高工作的针......
高职高专学生思想政治教育创新研究
发布时间:2015-11-04
摘要:本文主要从高职高专学生思想政治教育创新的意义入手,探讨高职高专学生思想政治教育创新的途径。 关键词:高职高专 思想政治教育 创新 一、高职高专学生思想政治教育创新的意义 1.有助于增强高职高专学生思想政治教育的实......
社会实践中思想政治教育方法思考
发布时间:2023-07-12
【摘要】思想政治教育方法是人们在从事思想政治教育的实践中总结出来的手段或方式等。为了更加有效地发挥思想政治教育的功能,实现其现实意义,有必要灵活运用启发式、渗透式的教育方法,润物无声的、隐性教育方法,全方位、网络化的教育方法,灵活性、艺术性的教育方法等。【关键词】思想政治教育方法社会实践一、启发式、渗透式的教育方法思想政治教育所要培养的是不仅能够适应当前社会发展的人,更是能够改造自身、改造社会以创.........
试析高职商务英语专业推进顶岗实习教学模式的问题与对策
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:为了培养符合社会需要的高职商务英语专业人才,高职商务英语专业的顶岗实习有必要进行改革。本文指出了高职院校商务英语专业学生顶岗实习的现状,以及推进顶岗实习过程中存在的问题,结合高职教育理念,提出了解决对策,探......
试析新形势下高职思想政治教育的创新途径
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:随着知识经济时代的到来,当前整个社会环境背景逐渐呈现出学生思想政治教育工作滞后,甚至是退步的状态。这显然有悖于物质与精神文明应共同促进与发展的社会发展规律及必要条件。同时,也由于当前高职院校思想政治教育缺乏......
试析成教大学生的网络思想政治教育
发布时间:2023-05-13
" 【论文关键词】成教大学生 网络影响 思政教育途径 方法 【论文摘要】本文认为网络有其自身的特点,可以说它既是信息的聚宝盆,同时也是信息的垃圾场。高校周边网吧日夜爆棚,学生上网人数与日俱增,其中成教大学生占有相当比例......
试析微博时代大学生思想政治教育工作的改进
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:微博渗透着意识形态,深刻影响着大学生的价值观,给大学生思想政治教育带来机遇与挑战。本文结合微博的特点,探讨了科学应对微博,创新大学生思想政治教育的举措。即转变观念,重视意识形态安全,勇于接受批评;加强沟通对......
试析中国传统文化纳入思想政治教育的思考
发布时间:2022-11-17
" 论文摘要:中国传统文化与思想政治教育关系密切,相互促进。本文首先指出了把传统文化纳入思想政治教育的重要意义,而后分析了把传统文化纳入思想政治教育所面临的困难和存在的问题,进而提出了把传统文化纳入思想政治教育的方法。 ......
关于高校大学生军训中的思想政治教育思考
发布时间:2023-04-09
摘要:近年来,很多高校在新生进校之前都要对其进行学前军训,对学生进行军事训练不仅是为了贯彻党的教育方针和改革教育内容,更是为了加强学生自身的思想政治教育,提高学生基本素质,激发学生爱国的情绪。然而,很多高校大学军训成......
试析对我国高职教育管理体制与运行机制的若干思考
发布时间:2023-05-01
" 论文摘要:随着国家实施职业教育大发展战略,高职教育取得长足发展。但在管理体制和运行机制方面还存在弊病,严重制约了高等职业教育的进一步发展,难以实现为经济和社会发展服务的根本目标。就如何改革高等职业教育管理体制,建立起......
试析学习型思想政治理论课教师队伍建设的思考
发布时间:2023-03-06
" 论文摘要:建设学习型思想政治理论课教师队伍,是促进大学生健康成长和全面发展的迫切需要,是推动思想政治理论课教师队伍自身发展的内在要求。高校要采取创新学习理念,增强学习意识;科学规划学习内容,优化知识结构;加大培训力度......
民办高职院校学生思想政治教育实效性探索
发布时间:2015-09-08
[摘要]民办高职院校在日常教育教学中主要是以培养学生的实践技能为主,严重削弱了思想政治教育这种理论化工作,使民办高职院校学生思想政治教育进入了前所未有的艰难期。本文说明了民办高职院校学生思想政治教育中存在的问题,并提出......
关于加强高职院校思想政治教育有效性的思考
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]高职院校思想政治教育首先要使学生拥有较为良好的心理基础,其次要使学生掌握较为丰富的政治理论知识,树立坚定的政治信念,再次要使学生形成较为良好的行为方式与创新行为。切实把握好这三个依次迈进的层次及各层次相应的......
试论对顶岗实习学生安全事故适用工伤保险的法律思考
发布时间:2023-01-27
" 论文摘要:顶岗实习具有劳动法律和教育法律双重属性;顶岗实习学生安全事故适用工伤保险制度符合社会保险原理,具有宪法和劳动法律依据。 论文关键词:顶岗实习;学生安全事故;工伤保险;法律;劳动关系 顶岗实习是职业院校......