当前位置: 查字典论文网 >> 试析高职市场营销专业实践教学创新的思考

试析高职市场营销专业实践教学创新的思考

格式:DOC 上传日期:2023-06-14 00:25:19
试析高职市场营销专业实践教学创新的思考
时间:2023-06-14 00:25:19     小编:

"

论文摘要:高职院校和普通本科院校在专业教学方面有着显著的区别,高职院校培养的主要是具有岗位能力的职业技术应用型人才。针对高职院校营销专业实践教学存在问题,一要进行专业定位,科学划分人才培养方式;二要创新课堂设计,改革实践教学方式;三要工学结合,建立校内外实训基地。

论文关键词:市场营销专业 实践教学 问题 路径

马克思在《资本论》中提出“教育与生产劳动相结合”的教育思想。我国高职教育应遵循马克思主义教育思想,把职业教育与社会实践结合起来,不断推进高职教育的发展与创新。

一、 高职院校市场营销专业实践教学的定位

在市场经济迅猛发展的背景下,营销行业正处于行业转型与升级的进程中,高职院校应该以市场营销行业的发展动态趋势以及企业的人才需求为目标,认真贯彻《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高200614 号)和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件精神,以服务营销行业为宗旨,以市场就业为导向,走产学研结合的道路,为生产企业培养产品、品牌、概念等多元化营销技术型人才为根本定位。这就要求高职院校在市场营销专业的教学过程中,突出高职院校办学特色,以培养学生技术应用能力为主线,来着手设计学生的专业技能知识、实践应用能力、综合素质开发等培养方案。以期为企业提供与营销岗位对接的营销管理、营销策划、产品推销、市场调研等专业技术型人才。

二 、高职院校营销专业实践教学存在的问题

1.“填鸭式”教学方式等同于纸上谈兵

传统教学理念中,教师会把大部分时间用于理论教学上。根据近几年高职市场营销专业相关专业课程的教学实践来看,教师教学时主要采取的仍然是传统的填鸭式教学法,也就是整个上课的过程是以教师讲授为主,学生理解为辅的方式来展开的。这种教学方法在目前我国高校的传统本科院校非常普遍,但针对高职院校来说教学效果并不理想,尤其是对于像销售实务等操作性较强的专业课程来说,讲授式的教学效果等同于纸上谈兵、闭门造车。通过对高职市场营销专业学生的调查来看,很多学生的上课感受是“一听就懂,一用就懵”,致使在后续的实践环节中不能灵活地运用课堂知识。通过抽样调研以及典型性学生代表座谈后才发现,因为整个上课过程始终以老师讲授为主,老师占用了绝大部分的课堂时间,成了课堂的主角,而学生只是被动地接受知识,很少有机会主动思考一些问题,很多时候往往是老师讲得滔滔不绝,学生却早已在下面“各自为政”了。

2.“课堂上推销,黑板上策划”的课程设置落后

一块黑板、三尺讲台已不足以满足高职院校专业教育在硬件设备和教师教学方式多样化方面的需求。然而目前我国高职院校市场营销专业的教学手段老旧,方式简单,不少高职院校市场营销教学仍停留在“课堂上推销,黑板上策划”的阶段,关于营销专业实践教学课程设置少之又少,可以与之挂钩的也无非是一些老旧的象征性教学活动, 市场调研撰写与营销策划方案设计等由于在组织和实施上存在一定难度,效果并不理想。大部分高职院校在开展实践教学信息化教学时还只停留在对市场模拟软件单一的应用上,学科实验室等建设利用更为滞后,产学研的结合尚不够紧密,使得学生毕业后很难适应市场环境,更不懂得如何通过创新思维来开展具体的营销工作,尚不能做到教育教学与市场专业需求切实接轨,使得营销行业出现实用型人才严重短缺现象。

3.“工”与“学”未结合,现有实训基地效力不足

市场营销的职业能力在很大程度上取决于营销人员的实践创新能力。实践创新能力的培养最根本的是需要在实践过程中使学生自觉转化自身身份,使其能够站在企业员工的角度,从实际岗位出发,以真实案例来进行前期思考,在过程中实践操作,来达到创新能力培养的目标。目前我国高职院校学生在毕业之前大多都会组织参加实习活动,但企业与学校签订的实习合约仅仅在高职学生毕业前期,就整个高职学习生涯过程中,学生的实习机会甚少。一方面由于这种离校实习实践模式一般所需时间较长,占用课时,且不利于学校对学生进行管理,存在一定人身安全风险性。另一方面则来源于企业对实习生的抵触心理。不计薪的人力资源对企业来说何乐而不为,但其所占用的企业资源也不容忽略,责任问题更让企业对在校实习生避而远之。就这种“工学结合”的效果来说也不尽人意。

三、问题的成因

1.教学理念“重应试、轻实践”, 人才培养方式缺乏合理定位

由于高职市场营销专业具有很强的应用性色彩,所以其培养目标应该侧重于具有岗位能力的职业技术应用型人才。现阶段我国高职院校市场营销专业存在的最为突出的问题就是人才培养缺乏准确定位,与社会需求严重脱节,没有把实践技能训练真正落到实处,对于实践能力的培养缺乏针对性教学。同时没有制定专业技能训练质量考核办法,结业考核闭卷方式可以考查学生对专业知识系统的记忆能力, 但却难以考查学生的实战技能水平, 因此不利于技术应用型人才的培养。市场营销的原理是一致的,但受到实际岗位不同、营销任务不同、营销人员的素质不同等因素的影响,营销结果也会有所不用。所以高职营销专业人才培养方式须结合未来岗位的具体规划来进行改革与创新。

2.课程教学“重知识、轻能力”,缺乏创新型实践教学手段

课程教学效果直接影响着学生对本专业学科的求学求知欲望,对于注重专业技术型人才培养的高职教育来说,课程设置更应该体现其自身特色。但目前我国高职院校市场营销专业的课程设置基本上仍是以学科性的系统教学为主,注重学科的理论性、完整性。与普通高校营销专业相比, 在课程设置内容上几乎无差别,这与高职院校专业教育的培养目标是相违背的。课程设置上的求新不仅需要建立在创新教学理念的基础上,更需要对教学手段加以更新和拓展,颠覆传统的讲授型教学。"

3.实训模式“重形式、轻效果”,缺乏有效的工学结合实训基地

多数高职院校营销专业在实训教学上的做法是由专业教师带队,按照教学计划,到企业营销岗位进行实习,学生在此过程中多为走马观花,企业也对之得过且过。由于对接企业没有明确的责任,仅仅起到的是为学生提供实习场所的作用,对学生在岗位上的具体工作无明确责任要给予指导,使得整体实训效果欠佳,也就是说“工学结合”并没有真正在人才培养全过程得以有效实施。

四、高职院校市场营销专业实践教学创新路径探讨

1.进行专业定位,科学划分人才培养方式 按照上述营销专业的职业分类,可以在低年级以市场营销专业的基础教学为主,高年级开始根据具体的职业分类,注重学生职业技能应用能力的培养。所谓“术业有专攻”,以岗位具体方向划分的人才培养方式可以强化高职院校学生的专业技能知识,对培养技术应用型创新人才有指导性作用。

2.创新课堂设计,改革教学手段

传统的填鸭式教学方式已不再适用于现今高职营销专业的系统教学。 专业基础知识可以从教师传授中得到,可以从书本中熟知,但对实践技能的培养并不是靠语言和文字的传授所能实现的。当前高职市场营销专业课堂教学中可以巧设情景、采用模拟教学来改革、创新目前的传统课堂设计。

(1)巧设情景

巧设情景模拟式教学就是指教师围绕某一个知识点有目的地创设一个具有一定情感色彩的形象、生动的学习情境或情景,并通过一定的方式把学生完全带入这个情境之中,引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解知识,进而升华学生情感的一种教学方式。教师在课堂教学中不再是一个演讲者,而是模拟体验教学的组织者、引导者。在组织引导的同时,教师还应注意课程内容的每一个环节要保证与市场营销专业相互结合,力求学生之间形成互动,突出双向交流,促进工学的有机结合。

比如在对大客户采购流程这一知识点的讲解时,我们可以通过设置一个虚拟的情景的方式,巧妙地把要传授的知识点贯穿其中,并以提问思考的方式引导学生以一个虚拟角色进入该场景,通过几个关键问题的设置引导学生的思路,从而实现在师生间共同的讨论中掌握理论知识的目的。我们可以这样来设置情景:首先是角色的设置,假设老师就代表某大型物流公司的采购委员会,老师在此时虚拟代表采购委员会的多个角色,此时每一个学生都代表一个销售企业的大客户经理;其次是开始场景的交待,告知同学们,这个大型公司由于扩大业务规模的需要,今年打算再采购一批大型的商用车,每个同学代表的汽车销售企业都有符合该物流公司需求的大型商用车;最后布置任务,要求每个同学针对汽车大客户采购流程的每个阶段的特点设计具体的开发该大客户的方案。然后再根据每个阶段需要掌握的知识的关键点设置针对性的问题,以引导学生逐步完成大客户采购流程的每一个具体步骤。举例如下:

以巧设情景的方式设置问题(如表1)。

在具体的教学组织过程中,每一个问题提出以后都留出足够的时间让同学们思考、讨论、作答。在学生回答问题的过程中,老师应针对不完善的答案及时纠偏并在纠偏的过程中逐一呈现正确的解题方法,从而实现“提问—思考—作答—纠偏—再思考—解决问题—掌握相关知识”的教学思路,并达到理解知识点、掌握知识的教学目的。

(2) 加强模拟演练

市场营销专业是一个应用性较强的专业,有很多知识点是必须通过反复的操作才能真正达到实用的目的的,所以加大模拟演练在整个专业课程教学中的比例就显得非常必要。学生在此过程中会全程参与包括资料收集、剧本编排、拟订计划、实际演习、成绩评定等环节。模拟演练可以以小组为单位来展开,每个小组一般以3~6个人为宜,演练时根据演练的主题进行角色的分配。演练之前学生的准备工作一般包括三块:其一是相关资料的收集,也就是学生要根据演练的要求去先通过互联网和图书馆收集相关二手资料,再亲自到企业进行调研,收集第一手资料;其二是模拟演练角色脚本的编制,也就是每个同学根据自己的调查情况写出自己在模拟演练的岗位上的工作计划,并上交给小组组长,组长再根据各组员的计划进行一个系统的调整和安排;其三就是小组模拟彩排演练过程,即小组全体成员共同针对某一演练主题进行试演练,组长根据试演练的情况对整个演练的组织过程进行调整并对每个小组成员的角色进行强化训练,以期达到最佳效果。这个过程应该是最能锻炼学生的一个环节,因为每个人都是“主角”,每个人都是自己角色的“导演”。接下来就是真正的模拟演练过程的组织与实施,每组演练结束后由老师和各小组组长进行点评并根据具体的指标给出分数,并把分数作为平时作业成绩计入本课程的总成绩。为了提高演练的效率和资源共享的目的,模拟演练一般安排在课程的中后期进行比较合适,演练的主题应该涵盖本课程所有重要的实操环节,在演练的过程中演练角色的布置一定要以每个学生都参与且每个学生的得分要区别对待的方式来考评组员的成绩,以免搭便车现象的发生。"

3.工学结合,建立校内外实训基地

“与工作相结合的学习”教育模式即“工”和“学”要以学生为主体,体现“学中做、做中学”,从封闭的学校教育走向开放的社会教育,从单一的学校课堂走向实际的职业岗位,从理论学习为主转向以实践过程为主,从学科体系教学转向职业岗位能力的培养。

(1)建立校内实训基地

只有把教学、专业技能知识和具体职业任务有机地结合起来才能突出当前高职市场营销专业的教学特色。 学校可以自主建立市场营销专业的实训基地,例如商场、超市等商业实体。这种自建型实习场所的供给可以使学生把课堂内容在实际操作中得以应用,满足学生实现专业技能训练的要求,通过实际策划、实际营销来解决教学与企业需求相互脱节的棘手问题。

把企业引进校园,实施与企业合作的实训项目教学,在校内进行营销,共同建立实训项目教学的课程。如中国移动进校园,由学院提供场地和学员,由中国移动提供营销任务和技术人员指导,由学校和企业共同制定管理条例和制度, 实施与企业岗位并轨的教学模式。在实训的安排上,主要利用课外活动和晚自修等课余时间,让市场营销专业的学生可以真正进入校内中国移动营业厅进行实习操作,实现技能型独立应用能力的培养,达到以生产带动专业实训的目的。

(2)与企业共建实训基地

所谓与企业共建实训基地就是指承担正式的教学任务但又不以教学为主要目的的场所(地),比如销售企业、特约售后服务站、二手交易现场等。根据对我国高职院校校外实习基地建设的工作调查,我们不难看出其中最突出的难题就是持续性比较差,因此要想持续地发挥校外实习基地的实践效果必须由学校实践部门、营销专业所在院系的领导以及营销专业科室的全体老师共同参与,使得营销企业和学校之间由单纯的合作关系向战略联盟关系转换,真正实现教学资源的共享和教学效果的稳定。比如,学校要充分利用自身的科研优势给予企业真技术、人才以及相关的咨询支持等,真正站在企业的经营管理的角度帮助企业解决实际问题,并在此过程中建立和企业之间的牢固关系,这样企业才有动力把销售场地、销售高手的销售体验等资源与我们共享,从而实现企业成长、学校给力、学生受益这样的一个共赢的局面。

校外实习基地建成后,学校还应加强与合作企业的沟通的工作,针对企业的需要, 沟通的内容要随专业知识的更新而及时更新,按照岗位要求调整并细化实训教学的内容。由于校外实习的组织以及过程的管理比校内实习要相对复杂一些,为了即保证教学的效果又不影响企业的实际运营效率,同一堂课可以以分批分次的方式来进行教学。尽管这种方式持续的时间稍微长一些,但是由于学生实现了与真实企业的亲密接触,对企业的真实运作管理过程有了一个感性的认识,并亲身体验到了自己与未来工作岗位实际要求之间的差距,回到课堂之后就会更加踏实地学习理论知识,并真正发挥自主学习、主动学习的精神,主动地积累与营销相关的专业知识。这样既可以让学生在企业实习中深化自己专业知识的领悟程度,提高自身技能,使得学生进入企业后能够独当一面,消除进入企业先当学徒的尴尬状态。还可以为学生今后就业打好预防针,让其体会校园生活与社会存在的巨大差异,提前做好心理准备。同时,通过这种理论和实践的双重磨炼,可以增强学生的团队合作意识、对待坎坷和挫折的能力以及乐观积极的工作精神。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

市场营销教学模式创新的思考
发布时间:2022-11-15
【摘要】市场营销学是一门在促进企业生产和社会经济发展方面具有巨大作用的实践性学科,其学科性和社会发展现实要求我们加强市场营销人才的培养。为此,必须以理论为先导,以实践为中心,加强市场营销教学模式的创新,包括理论教学和......
高职市场营销专业教学模式探析
发布时间:2013-12-18
高职市场营销专业教学模式探析 高职市场营销专业教学模式探析 高职市场营销专业教学模式探析 精品 源自地 理 科 【论文关键词】高职 市场营销 教学改革 【论文摘 要】通过对高职市场营销专业教学模式的分析,找出高职市场营......
高职高专《市场营销学》实践型教学模式的探讨(1)
发布时间:2023-02-13
摘要:高等职业教育的目标、高职课程的特色、市场营销学科的特点及社会对市场营销人才的需求等一系列因素,决定了《市场营销学》传统的教学模式已经适应不了社会的需求,必须探索适合高职高专《市场营销学》的教学模式。 关键词:高......
高校市场营销专业实践教学环节的探究
发布时间:2015-09-06
[摘 要]近年来,随着国家大力提倡大学生自主创业的热潮,对于高校的市场营销专业的实践教学来说,面临着更加大的压力和挑战。市场营销学是一门操作性和实践性很强的应用科学,只有更新教育观念、加强实践性教学的师资队伍建设、加大投......
高等院校《市场营销学》双语教学实践及思考
发布时间:2022-11-30
摘要:双语教学是高等教育适应国际化趋势的必然要求,对提升学校办学实力和教学质量意义重大。 针对本科院校管理类专业实施《市场营销学》课程双语教学存在的困难和问题,应从培养优秀教师、师生双向选择、使用高质量教材、改进教学......
谈高职市场营销专业教学模式
发布时间:2023-02-22
论文摘 要:通过对高职市场营销专业教学模式的分析,找出高职市场营销专业教学模式目前存在的问题及其出现原因进行了剖析,尝试性地提出高职院校市场营销专业教学改革的思路。 论文关键词:高职 市场营销 教学改革 市场营销是经济管......
谈高职市场营销专业教学模式
发布时间:2022-07-23
谈高职市场营销专业教学模式 谈高职市场营销专业教学模式 谈高职市场营销专业教学模式 论文摘 要:通过对高职市场营销专业教学模式的分析,找出高职市场营销专业教学模式目前存在的问题及其出现原因进行了剖析,尝试性地提......
试论市场营销专业“全真”实践教学平台的建设
发布时间:2022-07-24
论文关键词: “全真”实践教学 平台建设 论文摘 要: 在市场营销教学中,如何加强学生实践能力和职业技能的培养,提高实践环节教学质量,是每一位市场营销专业教师应该思考的问题。作者针对市场营销实践教学中存在的主要问题,结......
高职市场营销专业实习实训基地建设现状与思考
发布时间:2017-05-18
教育部《關于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确提出:高职院校要按照教育规律和市场规则,本着建设主体多元化的原则,紧密联系行业企业,不断改善实训、实习基地条件。市场营销作为一种实践性较强的专业,建立和完善一批联系紧密的校外实习实训基地。一、市场营销专业实习实训基地建设的特点与形式市场营销专业实习实训基地建设的指导思想是根据市场变化、服务企业需要,培养经济社会发展所需要的应用型专业人才。其基.........
市场营销学课程实践教学创新与改革
发布时间:2013-12-17
[ 摘要] 缱着市场经济的不断发晨,市场竞争日楚激烈,社会在对市场营销管理人才需求快速增长的同时,需求的标准和要求也发生了变化.针对这一新形势我们夏时调整了课程教学目标,相应更新了部分教学内容,并对课程实践教学进行一些的......
市场营销专业“课堂商场化”实践教学探索
发布时间:2017-01-14
一、前言 随着改革开放和我国经济的迅速发展,市场主体企业不断发展壮大,使企业对营销人才的需求量不断增长。许多商品流通企业不断增加连锁店或分公司,其营销人才的需求大幅增长,加上对网络营销人才的需求增长,适当扩大市场营销专......
高职市场营销实践教学现状及对策
发布时间:2023-03-18
高职市场营销是一门实践性较强的课程。首先,其实践性源自于职业教育的基本属性,高等职业教育的基本目标就是为社会培养大量的实用型人才;.........
民办高校市场营销专业实践教学改革研究
发布时间:2017-01-11
本文以东北农业大学成栋学院的市场营销专业实践教学改革为例,通过改革课程体系、优化实践内容体系、双师型师资建设、开展校企合作、改革考核方式等措施,强化培养学生的专业实践技能等进行探究,期望能为市场营销专业实践教学改革提供......
浅谈高职市场营销专业教学模式探析
发布时间:2022-07-23
【论文关键词】高职 教学改革 【论文摘 要】通过对高职市场营销专业教学模式的分析,找出高职市场营销专业教学模式目前存在的问题及其出现原因进行了剖析,尝试性地提出高职院校市场营销专业教学改革的思路。 市场营销是类专......
浅析高职院校市场营销专业实训教学的规范化
发布时间:2023-01-26
" 论文关键词 高职 市场营销 实训 规范化 论文摘要 本文针对高职院校市场营销专业实训教学的规范化问题,分别从实训项目的选择、实训方案的制定、实训的过程、实训的评价以及实训的存档资料五个方面阐述了规范化的内容,力求通过此论......
对中职市场营销专业项目化教学的几点思考
发布时间:2022-07-24
对中职市场营销专业项目化教学的几点思考 对中职市场营销专业项目化教学的几点思考 对中职市场营销专业项目化教学的几点思考 关键词:中职 市场营销 项目教学法 校企合作 论文摘 要:本文以在浙江经贸职业技术学院的培训体......
分析市场营销专业实践教学模式的构建与实施
发布时间:2022-07-23
为了更好的适应当前发展的市场环境,在市场营销学专业课程开展过程中,必须要加强对课程实践的开展和实施,通过开展实践教学过程,从而能够有效的提升市场营销专业的教学质量,进一步总结实践教学经验,探索实践教学规律,形成科学有效......
高职市场营销专业职场能力培养浅析
发布时间:2023-06-14
摘要:职场能力是进行职业教育的主要培养目标和重要的核心内容,教师对职场能力的理解程度,往往能够直接关系到培养目标的落实效果。本文主要通过对职场能力的内涵进行有效分析,并对我国各大高职市场营销专业在进行职场能力培养过程......
试论高职专项创新创业课程开发的实践与思考
发布时间:2022-12-12
" 论文摘要:作为高职院校人才培养工作中的重要组成部分,创新创业教育的开展必须依托有效的专项课程载体。本文分析了高职院校专项创新创业课程开发的必然性,结合浙江商业职业技术学院在具体课程建设上的成就与不足,就高职院校如何借......
提升高职市场营销专业学生实践能力的方法探索
发布时间:2015-09-11
【摘 要】本文从高职市场营销专业学生实践能力的重要意义入手,讲述当今企业对市场营销人才实践能力的具体要求,并对如何提升学生这些实践能力的方法做了一定的探索。 【关键词】市场营销;基层营销员;实践能力 “纸上得来终觉浅......
浅谈高职市场营销实践教学模式研究
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】高职市场营销 实践教学 对策 【论文摘 要】高职市场营销实践教学是培养从事营销一线技术应用型人才的关键环节,为改革传统的高职市场营销教学模式,本文在分析高职市场营销实践教学现状的基础上探讨了高职市场营销实践......
提高高职院校市场营销教学质量的思考
发布时间:2023-02-02
摘要:随着经济的发展,社会对优秀的市场营销人才需求越来越大,但如今高职培养的市场营销专业的学生,在质量上却不能满足企业的需求。究其原因,是高职市场营销教学远离了市场,未能做到与时俱进。本文将从高职市场营销教学存在的问......
影响高职院校市场营销专业实践课程实施的因素
发布时间:2022-11-03
【摘要】基于社会对市场营销专业人才需求岗位的增加, 在我国高职院校中,市场营销专业的设置也比较普遍。经过仔细调研发现,高职院校为了让毕业的营销专业学生能够快速适应并胜任岗位工作,在人才培养过程中均设计了实践课程环节,但......
探讨高职市场营销专业实践教学存在的问题与对策研究
发布时间:2023-02-08
【论文关键词】高职 实践教学 问题 对策 【论文摘要】分析高职市场营销专业实践教学存在的问题,并提出相应的改革思路。 一、 目前高职市场营销专业实践教学中存在的主要问题 (一) 缺少专门或固定的单位。从各高职院校......
试析对当前高职创业教育实践的思考
发布时间:2023-03-31
" 论文摘要:创业教育是深化教育教学改革和实施素质教育的有效载体。目前我国高职创业教育的环境和教学资源虽然得到不断改善改善和丰富,但创业教育的教学体系还未形成,并且缺乏高职特色、文化环境和高素质师资。如何构建创业教育体系......
试论高职院校市场营销专业学生创业能力培养初探
发布时间:2023-01-07
[论文关键词]高职院校 创业 [论文摘 要]近十年,创业成为热门话题。创业也逐渐受到各界的关注,并成为各类高等院校发展和改革的新趋势。然而,本文以高职院校市场营销专业为例,分析其创业能力培养存在的瓶颈,探索培养模式改......
论市场营销专业“全真”实践教学平台的建设
发布时间:2022-07-24
论市场营销专业“全真”实践教学平台的建设 论市场营销专业“全真”实践教学平台的建设 论市场营销专业“全真”实践教学平台的建设 论文关键词: 市场营销 “全真”实践教学 平台建设 论文摘 要: 在市场营销教学中,如何......
依托职业技能大赛的市场营销专业实践教学模式改革
发布时间:2022-09-28
摘 要:近年来,我国的职业院校技能大赛得到了前所未有的重视和发展,作为国家级职业技能竞赛项目,其对高等职业教育起到了重要的推动作用。在全国职业院校技能大赛的推动下,四川财经职业学院把赛项作为"嵌入课程"或典型工作任务融入......
关于中等职业学校市场营销专业实践课程设计
发布时间:2023-06-12
" 【论文摘要】随着社会不断发展,市场营销专业在中职学校开设得越来越普及。要培养出具有鲜明特征的市场营销专业人才,就必须结合市场营销专业、中等职业教育以及学生的职业能力的自身特征,将市场营销专业课程与培养目标、专业能力有......
高职院校市场营销专业教学改革探索
发布时间:2023-02-20
【摘要】针对高职院校市场营销专业教学中存在的问题,应从教学任务化、课堂国际化、利用学生社团和双师型教师培训四个方面进行改革,以期提高教学效率。【关键词】高职院校;市场营销;教学改革;问题;建议市鲇销作为高职院校中的重要专业,越来越受到学生和企业的关注。然而现阶段大多数高职院校市场营销专业教学和专业建设依旧按照套路出牌,没能结合教学对象的特点,教学方法毫无新意,故在教学效果上未能达到理想的效果。近年.........
关于高职《市场营销》课程项目化教学的实践
发布时间:2023-02-11
" 论文摘要:《市场营销》课程项目化改革基本思路是立足职业岗位要求,将市场营销课程内容整合成认知市场营销、分析市场机会、营销战略选择、营销策略制定、营销综合实训等相互关联的五个教学模块。实践证明,《市场营销》课程项目化改......
试论中职市场营销专业项目化教学论文
发布时间:2022-11-04
电力行业属于自然垄断行业,在经济社会不断发展且电力供应不断紧缺的形势下,电力与行政经常会联系在一起,这是时代发展的必经过程,详细内容请看下文试论中职市场营销专业项目化教学。 我国电力企业在高度垄断的条件下引入竞争机制,不......
高职市场营销专业人才培养探析
发布时间:2022-07-24
论文摘要:高职市场营销专业人才存在供需矛盾。分析了高职市场营销课程教学的现状,提出有针对性的解决办法。探索适合实际需求的高职院校市场营销专业课程教学模式的基本模块和任务 一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营......
浅谈高职院校市场营销专业教学改革
发布时间:2023-06-17
小编又与大家见面了,今天为大家带来的内容是浅谈高职院校市场营销专业教学改革,希望可以帮你们解决问题! 随着社会主义市场经济的日益成熟,企业越来越重视市场营销工作,对市场营销从业人员的需求日趋扩大,市场营销专业因其适应经......
探究与创业培训相结合的高职类市场营销专业教学
发布时间:2017-06-19
1.研究背景随着我国高等教育的现代化进展的推进,高校教育工作者越来越认识到,提高学生的实训实践能力的重要性。在目前的高职类市场营销专业的教学中,穿插了多种实践教学手段和实训锻炼课程,越来越注重从学校自身定位和人才培养目标出发,统筹规划教育的理论知识和素质培养的教学环节。但是,在目前的国家大力推进大众创业,万众创新的新形势下,对高等教育工作提出了更高的要求,2015年国办发布了《国务院办公厅关于发展.........
高职院校市场营销专业建设探析
发布时间:2022-10-10
" [论文关键词] 高职院校 市场营销 教学方法 [论文摘要] 针对目前高职院校市场营销专业教学中教师普遍缺乏实践经验,理论课时偏多,实践课时偏少,缺乏实训基地以及学生学习目标不明确,缺乏学习兴趣和主动性的问题,提出加大力度打......
高职市场营销创业教育研究论文
发布时间:2023-03-16
摘要:本文就是从市场营销专业创新创业教育考评体系的构建入手,建立一个检验市场营销专业创新创业教育的新体系,提高教育教学质量。关键词:市场营销;创新创业;考评体系一、高职院校创新创业教育考评体系的内涵(一)创新创业考评体系的目标。考评体系的最主要的目标就要能从总体上把握整个创新创业教育体系要培养的学生目标,掌握的学生能力及要达到的最终效果。具体而言就要围绕在教育体系中创建的学生在各阶段要掌握的能力目.........
高职高专药学专业《药品市场营销学》课程的教学设计
发布时间:2022-09-28
《药品市场营销》是建立在药学、医学、管理学、经济学和现代行为科学基础上的一门实践性较强的综合性应用学科,侧重于研究医药领域中的企业营销管理活动。它是高职高专药学专业课程设置中的一门专业基础课,在各兄弟院校开设的药学专......
市场营销专业体验式实践教学模式研究(1)
发布时间:2022-07-24
[摘要]文章针对营销专业的教学现状,构建实践教学的基本框架,提出了体验式的实践教学模式,阐明体验式实践教学模式的生成背景、核心内容及其现实意义,旨在探索市场营销职业化教育改革之路,摸索应用型人才培养途径。 [关键词]营......
浅析高职市场营销专业职业规划教育体系的建设与实施
发布时间:2023-03-24
论文关键词:高职 职业规划 建设 实施 论文摘 要:“职业生涯规划”是高职教育阶段的必修课,且应当贯穿高职教育始终。职业规划教育具有高度的职业特性,应当与专业教育紧密结合在一起。从营销专业特点出发,研究与市场营销专......
浅析中职市场营销专业“教学工厂”建设
发布时间:2022-11-30
浅析中职市场营销专业“教学工厂”建设的毕业论文怎么写,小编为你提供一篇范文参考,希望您喜欢! 目前我国中等职业教育中,市场营销专业教育与企业实际发展相脱离,在人才培养方面满足不了现代企业对职业人才的需求。归根究底,是......
高职高专市场营销专业实训室建设方案初探
发布时间:2022-07-23
随着我国市场经济的高速发展,市场营销人才的需求量越来越大。但是,长期以来高校市场营销专业课程设置注重理论教学,忽视了对学生实际应用技能的培养,使得毕业生无法满足营销岗位的技能要求,造成人才匮乏。作为应用型的管理学科,市......
试析高职艺术教学中实施“职场顶岗”的思考与实践
发布时间:2022-10-22
" [论文摘要]文章重点指出高职院校教育者应在高等职业教育中,结合艺术教学的特点,以“教学要与社会、市场需要相结合,教学要与企业、岗位需求相结合”为基本原则,精心设计“职场顶岗”实训,构建了新型艺术教学模式,并提出了在艺术......
探析市场营销学课程教学创新
发布时间:2023-01-31
摘要:市场营销学是经济管理学科的重要专业基础课程,以培齐和提高学生理解市场营销基本原理、分析市场营销机会、设计营销战略及营销组合的能力为教学目的,对培养能适应快速变化的经济环境的高素质、综合性和创造性人才具有至关重要......
创业教育与高职市场营销专业教育的融合机制研究
发布时间:2023-01-06
摘 要:根据当前高职院校普遍存在“专业教育”与“创业教育”分割的现状,本文以市场营销专业为例,首先论证了高职创业教育开展及与专业教育融合的必要性,进而探讨了影响创业教育融入市场营销专业教育的问题,最后,从“组织保障”、......
浅谈高职市场营销专业打造学生的现代营销职业论文
发布时间:2022-07-24
近年来,随着社会经济的发展,企业的不断扩张,人才市场上出现了用工荒和就业难冷热两重天的现象,尤其是营销岗位。详细内容请看下文浅谈高职市场营销专业打造学生的现代营销职业。 为何供给与需求无法达到平衡呢?关键问题就在于真正......
浅谈对高职院校市场营销教学改革的思考
发布时间:2022-11-15
一、我国高职院校市场营销教学存在的问题 (一)高职院校市场营销专业教材建设相对落后 高等职业院校市场营销专业培养的是应用型和技能型的营销实战人才,所以在对学生进行理论教学时,就应该选择对学生具有实际意义的市场营销专业教材......
浅议高职市场营销专业体验式教学研究
发布时间:2013-12-17
论文关键词: 高职 专业 体验式教学 论文摘 要: 市场营销专业课程的特点是注重实践性与创新性,这就要求教师不能再以传统的教学方式纯粹讲授专业理论,而必须不断探索新的教学方法,才能培养出适合企业需求的技能型人才。本文探讨了......
市场营销专业学生考评改革探析
发布时间:2023-02-24
[摘要]目前我院市场营销专业与营销人才培养目标存在着许多的不适应,甚至在很多方面限制了教学改革的深化和教学质量的提高。本文针对以上问题提出了市场营销专业考试改革的几个理念转变,了几点考评方案改革措施。 [关键词]市场营销 考评......
高职市场营销专业专家型教师能力研究
发布时间:2023-01-24
摘要:高职专家型教师能力研究是目前教育界重点关注的领域。本文以高职市场营销专业专家型教师能力研究作为突破口,通过分析市场营销专业和高职教育的应用性特征,运用问卷调查的方法确立高职市场营销专业专家型教师能力构成要素以及......
探讨《国际市场营销》课程双语教学的实践与思考
发布时间:2013-12-17
[论文关键词]双语教学 国际 教学对策 [论文摘要]《国际市场营销》是一门市场营销专业的专业必修课,是以市场营销学的理论作为基础,企业进军国际市场的课程。本文针对《国际市场营销》双语课程教学过程中存在着一些问题进行深入探讨......
创建高职市场营销教学体制研究
发布时间:2022-07-24
创建高职市场营销教学体制研究 创建高职市场营销教学体制研究 创建高职市场营销教学体制研究 一、高职市场营销专业教学体系的构成 1.理论教学体系 2.实践教学体系 市场营销专业实践教学体系是整个专业教学体系的核心部分......
独立学院市场营销专业学生的创业教育
发布时间:2022-12-05
随着我国经济持续高速增长,我国高校扩招现象继续存在,高等教育毕业生数量持续增长,全国毕业生由2013年的699万增长至2014年的727万,就业压力越来越大。创业教育则是把大学生培养成素质高、会创业、能创业的高级应用型复合人才,让毕......
以职业能力为导向的市场营销教学改革实践
发布时间:2023-04-08
一、市场营销课程教学改革的基本思路 教学改革以就业为导向,立足于企业需求、培养学生核心营销职业能力,以校企合作为基础,通过企业专家进课堂、企业项目进课堂,学校教师进企业,学生课堂进企业的方式,综合使用理论讲授、案例分析......
以职业能力为导向的市场营销教学改革实践
发布时间:2022-12-06
摘 要: 传统的市场营销教学往往以教师和课本为中心注重理论传授,忽略了学生的主体地位和实践技能的培养,有悖于职业教育的宗旨,难以实现营销职业教育的目标。高职市场营销教学过程中,通过开展多种渠道的校企合作,把企业搬到营销......
探析高职电力市场营销专业英语情景教学探索
发布时间:2022-12-08
" 论文关键词: 高职电力市场营销 专业英语教学 情境教学法 论文摘 要: 社会对高职学生的就业要求从注重知识转向注重技能,高职的教学目标以培养学生的应用能力为目的。情景教学法在电力市场营销专业英语教学的实践探索,将教育理论和实......
趣味教学模式在中职市场营销专业课堂教学中的探索与实践
发布时间:2022-07-23
近几年,中职学校生源竞争愈发激烈,有些学校的招生甚至出现不设门槛的现象。与普通中学相比,中职学校学生素质偏低,基础较差,对学习缺乏兴趣。针对中职市场营销专业学生特点,当前教师普遍面临的一个重要的、亟待解决的问题是怎样提......
关于中职市场营销专业的课教学模式分析
发布时间:2022-11-29
摘 要 随着教育教学改革是深入发展,中职院校的课程改革也取得了较大的成就,加强中职院校学习的专业技能培训对于提升整个中职院校的就业水平有着重要的意义。市场营销专业是一个应用较为广泛的专业,其在社会中各个行业之中,几乎都......
简论高职市场营销专业订单班SWOT分析
发布时间:2023-02-22
" [论文摘要]文章运用SWOT分析模型,对高职市场营销专业订单班的外部及内部环境进行分析,最终得出四种战略组合,即优势—机会(SO)组合、弱点—机会(WO)组合、优势—威胁(ST)组合和弱点—威胁(WT)组合。该研究结果对高职相近专......
高职市场营销专业人才培养探析研究
发布时间:2023-01-09
高职市场营销专业人才存在供需矛盾。查字典范文网为您编辑了“高职市场营销专业人才培养探析研究” 高职市场营销专业人才培养探析研究 一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题是供需之间的矛盾......
高职审计专业实践教学改革思考
发布时间:2023-05-09
高职审计专业实践教学改革思考 近年来,很多高职院校开设了http://www.LWlM.cOm审计专业课程,但大多数学校还是以传统的审计课程教学体系为主,重理论轻实践,无法提高学生的学习兴趣和实务能力。为此,我们在审计教学中加大了实践教学力度,并......
对高职院校市场营销课程实践的探索
发布时间:2013-12-17
论文摘要:在工学结合教育模式下,加强实践性教学,是高职院校需要探讨的一个重要课题。课程实践教学是高职院校课程改革的一大重点,对学生职业能力的培养具有重要的促进作用。本文通过模拟实践方法研究,探讨提高市场营销课程实践教学质量......
职业中专市场营销专业人才培养探析
发布时间:2023-03-07
摘 要:经过分析职业中专营销课堂教学状况,寻找解决市场营销专业人才培养的办法。提出符合培养经济市场需求的职业中专学校营销课程教学基本方式。 关键词:市场营销;教育现状;培养方向 一、目前职中教育培养中营销专业人才结构......
关于高职市场营销专业人才培养
发布时间:2022-10-25
一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题是供需之间的矛盾,也就是学校培养出来的市场营销专业毕业生与企业对市场营销人才的要求之间存在明显差距。随着市场经济的进一步发展与市场竞争激烈程度的......
对高职院校市场营销课程实践的探索
发布时间:2023-03-27
对高职院校市场营销课程实践的探索 对高职院校市场营销课程实践的探索 对高职院校市场营销课程实践的探索 论文关键词:高职院校 市场营销 模拟实践 论文摘要:在工学结合教育模式下,加强实践性教学,是高职院校需要探讨的一......
营销专业实践教学体系与学生创新能力培养
发布时间:2022-10-25
摘 要:推进创新型人才的培养是当前教育发展的重要研究课题,也是中职学校开展实践教学体现的具体体现。市场营销专业具有较强的实践性要求,同时对创新能力的培养也是实践教学的主要内容。为此,本文将从创新能力的提升上,来针对市场......
浅谈高职市场营销专业人才培养
发布时间:2022-11-15
欢迎来到查字典范文网站,今天本网站为大家提供了高职市场营销专业人才培养,希望朋友们读后有所收获! 论文关键词:高职 市场营销 人才 论文摘要:高职市场营销专业人才存在供需矛盾。分析了高职市场营销课程教学的现状,提出有针对性的......
高职市场营销专业人才培养探讨
发布时间:2016-01-07
下面是一篇市场营销论文,论文主题为高职市场营销专业人才培养,文章分析了高职市场营销课程教学的现状,提出有针对性的解决办法,具体内容请查看全文。 一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题......
市场营销专业中高职衔接人才培
发布时间:2023-03-16
《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》( 教职成[2011]9 号) 指出,中职教育和高职教育应协调发展,奠定建设现代职业教育体系的基础;实施衔接,系统培养高素质技能型人才。中职与高职具有同一类型教育的共性特点,......
试析环境工程专业实践教学思考
发布时间:2022-12-23
" 论文摘要:实践性教学环节是提高大学生综合素质的主要途径之一,对工科专业本科生能力的培养起着举足轻重的作用。本文以环境工程专业实践性教学为例,分析了实验教学、课程设计、认识实习、毕业实习和毕业设计等不同类型实践性教学的......
浅析高职院校市场营销课程实践的探索论文
发布时间:2022-12-02
市场营销实践教学是课程学习的一个重要组成部分,但长期以来因实践教学环节组织实施的困难较多,难度较大等原因,下面是编辑老师为大家准备的浅析高职院校市场营销课程实践的探索。 理论课教学时数偏多,实践教学环节和教学时数较少,......
微课在中职市场营销专业教学中的运用与反思
发布时间:2023-06-29
随着现代教育改革的逐步深入,越来越多的一线教师开始尝试在课堂教学中运用新的教学方法,微课即其中之一。如今,微课在课堂教学中虽然已得到一定程度上的运用,但其取得的成效并不尽如人意。因此,很多一线教师纷纷加入微课有效运用的......
浅谈市场营销专业实践能力培养研究
发布时间:2022-07-24
论文关键词:实践能力 市场营销专业 论文摘 要:市场营销是一个实用性和综合性很强的专业,要求学生有较强实践能力。本文首先分析了市场营销专业实践能力的构成,探讨了市场营销专业实践能力培养面临的主要问题,最后提出了提升市......
关于高职院校市场营销课程实践的探索
发布时间:2022-07-24
关于高职院校市场营销课程实践的探索 关于高职院校市场营销课程实践的探索 关于高职院校市场营销课程实践的探索 精 品 源自中 考备 战 论文摘要:在工学结合教育模式下,加强实践性教学,是高职院校需要探讨的一个重要课题。......
提高高职市场营销专业学生就业竞争力的方法
发布时间:2023-05-25
随着改革开放的不断拓展,我国经济快速发展,为人们提供了更加多样的商品服务,社会亟需大量优秀的市场营销人才。教育的快速发展,作为培养市场营销人才主力军的高职教育培养了大批市场营销学生,在一定程度上满足了社会需求。但是,之......
企业的市场营销管理创新
发布时间:2023-02-20
摘要:在我国社会经济的快速发展与进步中,企业市场营销管理成了当前备受关注的经营管理内容。它不仅对企业的生存发展起到重要的影响作用,同时也决定着企业产品的竞争实力。为此,对当前企业市场营销存在的主要问题进行相关分析,并就此提出创新措施参考。关键词:企业;市场营销;管理;创新目前,我国各大中小企业的发展,不仅成为国民经济的重要支撑,同时也极大地促进了国家的就业、税收等发展。而在此过程中,企业市场营销管.........
现代学徒制市场营销专业职业能力分析
发布时间:2023-01-04
2014年,广州番禺职业技术学院市场营销专业在全校率先提出成立百果园学院试点现代学徒制,并开始进行招生与招工一体化、校企协同培养一体化等方面的探索和实践,2015年入选全国100所高职院校现代学徒制试点专业。实施现代学徒制的目标就是要通过校企联合全程双元培养,切实培养学生的职业能力,而职业能力分析是开展专业建设、明确课程开发目标以及进行教育教学评价的重要依据。关于职业能力分析方法,比较成熟的有德国.........
营销专业实践性教学管理
发布时间:2016-01-07
市场营销人员是现代企业人才链条中的关键环节之一,从目前劳动力市场的供求关系状况来看,出现了一个很有趣的现象,一方面企业大量需要市场营销人才,连续若干个月高居人才需求之榜首,而另一方面从劳动力供给情况看,求职者最多的也大......
应用型本科市场营销专业实践教学课程体系研究
发布时间:2023-01-28
摘要:应用型本科教育是我国高等教育的重要组成部分,同时也具有其自身特点。市场营销专业作为一门社会性、实践性要求较高的专业,实践教学具有重要的作用和意义。应用型本科市场营销专业现有的实践教学中存在一定的问题,其中相对较......
大中农场农业营销工作的实践与思考
发布时间:2022-07-30
摘要介绍了大中农场营销工作的做法与成效,结合其存在的问题提出了应对策略,以期为农业营销工作的深入开展提供参考。 关键词大中农场;农业营销;成效;对策 大中农场积极构建3级市场信息调研网络,充分发挥有机和绿色食品的品牌......
关于高职院校市场营销课程实践的探索
发布时间:2022-07-24
论文摘要:在工学结合教育模式下,加强实践性教学,是高职院校需要探讨的一个重要课题。课程实践教学是高职院校课程改革的一大重点,对学生职业能力的培养具有重要的促进作用。本文通过模拟实践方法研究,探讨提高市场营销课程实践教学质......
文化市场营销思考
发布时间:2022-11-14
文化市场营销思考 文化市场营销思考 文化市场营销思考 论文关键词:文化 营销 创新 论文摘要:只是批判当代艺术的内涵价值,而不去改变也是符合马斯洛需求的人的现状,是当代社会的缺憾,更是当代艺术界的遗憾。为了改变“奋......
浅谈职业高中市场营销
发布时间:2016-01-07
一、市场营销案例教学的必要性 案例教学是一种启发式教学方法,它不同于传统教学中教师讲、学生听的填鸭式教学,案例教学可以实现教师主导,学生主体的教学氛围,能使枯燥的经济理论变得生动,能使学生在学习的过程中有身临其境的感受......
分析企业市场营销及创新策略
发布时间:2016-07-18
企业市场营销作为企业生产经营的重要环节,直接决定企业兴衰成败。下文是一篇市场营销论文,文章主题为企业市场营销及创新策略,接下来让我们一起来看看吧~ 企业市场营销受企业在处理企业、客户和社会三者利益时所持思想观念的指导。......
高职市场营销专业技能竞赛与专业教育教学融通路径研究
发布时间:2022-07-23
[摘 要]高职技能竞赛是当前培养和选拔技能型人才的重要途径。文章以全国高职市场营销职业技能竞赛为例,分析了技能竞赛对市场营销专业教育教学的作用,构建了技能竞赛与专业教育教学融通的路径,为实现高职市场营销技能竞赛资源转化、......
对煤炭企业市场营销策略的新思考
发布时间:2013-12-17
【摘要】 准确的市场营销战略定位是企业制胜的法宝。煤炭企业的市场营销战略定位,要根据国家宏观经济环境、相关行业环境、企业环境等因素对目标市场进行定位分析,对营销战略进行定位选择。此外,煤炭企业还要从强化营销人员营销理念,进......
高职高专会计实践教学创新研究
发布时间:2023-04-01
目前,高职高专会计专业是一个发展成熟、教学模式固定的专业,该专业的建设往往在照搬、模仿、重复进行,能否对这种传统专业的教学模式进行创新,以适应社会对高职院校人才培养的新要求,创新专业培养模式是高职院校会计专业建设急需探......
高职市场营销专业国际贸易实务课程教学改革研究论文
发布时间:2023-02-18
高职市场营销专业学生的学习态度一般较为端正,根据多元智能理论分析,这些学生理论知识学习能力较弱,但内省智能较突出,能自律、按时完成任务。交流交往能力较强,擅长分组合作。今天查字典范文网小编要与大家分享的是:高职市场营销......
电子商务时代的市场营销策略创新思考
发布时间:2022-10-30
[摘 要]现代电子商务的蓬勃发展,不仅对传统营销理念提出了挑战,还为现代企业的发展带来了前所未有的机遇。全新的电子商务时代构建出一个具有虚拟性的交易平台,彻底改变了传统实物市场的营销模式,转变了市场营销的外部环境,营销理......
《市场营销与策划》专业工学结合人才培养实践
发布时间:2022-11-15
为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)要求,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,我系市场营销与策划专业大胆进行课程改革,积极探索校企合作背景下的工学结合......