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试析高职院校专业建设与人才培养

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试析高职院校专业建设与人才培养
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论文摘要:专业建设是高职院校教育教学工作的核心,是培养高素质、应用型人才的基础和关键环节,具有人才培养的职能。这对于办好高职院校,彰显高职院校办学特色,提升学校核心竞争力和其自身的发展有着重大的现实意义。从高职院校专业建设与人才培养关系入手,分析专业建设中存在的一些问题,并提出对高职院校专业建设的几点建议。

论文关键词:高职教育;专业建设;人才培养

高职院校的专业建设是一项系统工程,是学校适应社会人才需求的调节器。高职院校专业建设的好坏直接影响到招生、人才培养以及毕业生的就业与创业状况,是体现一所学校教育质量、办学水平的一个重要指标。高职院校只有把专业建设作为学校工作的重点,才能不断提高人才培养的质量。

一、专业建设在人才培养中的作用

1.专业建设是实现人才培养目标的载体与途径

所谓人才培养目标,就是对个人发展预期结果的规定和对教育过程在时间和状态上的具体化。这种规定是由多种发展要素、多种发展层次所构成的培养目标系统。它在人才培养过程中起着重要的作用:它不但规定了培养什么样的人,而且还决定所需的教育途径和教育条件,并对人才培养的过程起着直接的调控作用。人才培养目标是分析整理社会需求的归结,又是制定人才培养计划的开端。如果目标不明确,人才培养途径将失去应有的针对性,就不能保证人才培养的顺利进行。人才培养的终极目标是培养具有从事某种社会工作的能力的人,这就要求学生要掌握专业理论、概念等知识外,更重要的是培养学生运用专业知识直接为社会提供服务的技能,一门专业只有在它的服务功能获得社会承认以后才真正具有专业权威,而技能培养的过程就是专业学习。而作为实现人才培养目标的载体和途径,它的建设的好坏直接关系着目标实现与否。

2.专业建设是人才培养的基础,决定人才培养的规格和质量

高职院校的教育定位和培养目标都决定了其在专业建设中必须把培养学生职业岗位的应用能力、操作技能、职业素质的实践教学贯穿于教学的全过程。而教学的过程就是学生获取、学习各种专业知识和掌握基本技能的过程。专业设置和专业建设的好坏直接关系着学生的就业出路以及将来的工作。

每门专业具有自身特有的语言、学习内容、工作习惯和学习方式,形成自己独有的文化。这种文化对学生的发展起着定向和规范作用,主要表现在:引导学生的道德品质的定向发展上,每一种专业将对应一定的职业。每种职业都有自己的职业道德要求。职业道德主要是对学生进行认识、情感、意志、行为的形成与发展的教育。专业教育是高职学生必须的素质,是立身之本,是为社会经济发展服务的直接本领。

每个专业都有自己的衡量标准和思考问题的方式、习惯。在教学中要努力将学生引向自然、引向社会、引向生活,使学生感受生动的问题情境,丰富他们的人生经历,让他们在身临其境中增强解决问题的能力,学会从体验中认识世界和形成良好的行为习惯。学生进入大学,确定了专业,自己今后的发展就与这个专业联系在一起。专业教育要重视学生职业素质的养成,还需具备不同职业不同岗位要求的特殊素质。因此,可以说专业建设是一所高职院校的核心,对人才的培养起着至关重要的作用。

3.专业建设决定着人才培养的类型结构

人才培养的结构类型曾经先后出现过几种不同的人才结构理论,可以说随着社会的发展,人才结构类型也在发生着变化。不同的人才类型具有不同的社会功能,不同的社会功能要求不同的人才类型具有不同的社会功能,不同的社会功能要求导致人才知能结构的差异,不同知能结构的人才要求有不同的教学内容及其相应的专业体系,因而相应的人才类型通常是由相应的教育类型来培养。而人才知能结构的差异决定了不同教育类型的不同人才培养规格。学术型人才要求基础理论深厚,有较好的学术修养和较强的研究能力,特别应在某一专业方向上有较高的造诣;工程型人才要求有较好的理论基础,较强的应用知识解决实际工程问题的能力;技术型人才要求有一定的理论基础,但更应强调理论在实践中的应用;技能型人才则要求掌握熟练的操作技能以及必要的专业知识。这四种人才类型要求不同专业课程的掌握。因此有什么样的专业学习就决定了相应的人才类型。

二、我国高职院校专业建设中存在的主要问题及原因分析

当前,高职院校在快速发展中仍然存在一系列亟待解决的问题,其中一个重要的方面反映在专业建设上,即没有很好地把专业建设与人才培养结合起来,致使学生的综合技术能力不高,学生所学专业没有特色,缺乏竞争力,没有发展后劲。主要表现在以下几个方面。

1.专业结构不合理,不能满足经济建设和社会发展的需求

一直以来,我国仅把高等职业教育定位在大专层次,直到近几年才出现了本科层次的高等职业技术教育,但所占比例不大,而研究生层次的高等职业教育专业少之又少,可以说几乎没有。但发达国家的高职专业都包含了专科、本科和研究生三个层次。而且结构也比较合理,三个专业层次均占有比较合适的比例。而我国目前的情况是专业层次低、结构严重不合理,这不仅与高等职业技术教育的培养目标不相适应,而且严重制约了高等职业技术教育的长远发展。有些专业的设置已远远落后于当前经济发展要求,无法满足近期需求和动态变化的市场。

2.专业特色不突出,没有体现区域和行业的特征

有些专业课程设置、培养目标基本相同,名称却五花八门。另外,有的沿袭本科院校的专业名称,有的则完全沿用中专专业名称,从而导致专业培养的目标定位模糊,体现不出高职特色,对人才的培养没有特色性。专业教育脱离地方经济建设,专业能力标准没有或较少由企业、行业主导制定,其后果是毕业生较难适应市场需要。学非所用和用非所学这种尴尬的局面,造成教育资源和人力资源的严重浪费。没有很好地贴近地方经济发展需要,培养地方急需的人才。 "

3.技能型师资缺乏,制约着学生实践能力的培养

随着信息化社会的到来,社会对人才的要求越来越高,对高等职业教育教师的要求也发生了根本性的变化,高等职业教育师资队伍建设中存在的问题日益突出。高等职业教育是培养操作型或技艺型或技术应用型人才,偏重于应用性理论知识、职业技能、操作经验和专业技术的应用能力。高等职业院校教师的能力主要有教育教学能力、技术应用能力和科技开发能力。目前从“双师型”教师队伍的总体情况上看,技术应用能力和科技开发能力,特别是实用性的科技开发、技术改造的能力是其“短板”,从而导致学生实践能力不足,不能胜任具体的一线工作岗位。

4.专业装备条件较差,学生实践训练不够

当今社会新技术、新工艺的发展日新月异,对于为社会培养高级应用型技术人才的高等职业技术学院来说,实验、实训设备的更新换代速度是决定所培养的毕业生能否适应社会和行业需求的关键。比如汽车行业,现在经销商销售的各品牌汽车全部安装有电子控制装置,而多数学校所用的实验设备却还是国内20世纪90年代以前生产的产品,学生在学校刚学到的知识就已经落后了。高职院校所用教材至少落后于实际3~5年,造成教育严重滞后于行业发展的需求。统编教材的内容不能代表本专业最先进的技术,而实习所用的设备更是陈旧落后。

5.过分注重“订单式”就业教育,创业教育薄弱

所谓“订单式”就业教育是指作为培养方的高职院校与作为用人方的企事业单位针对社会和市场需求共同制定人才培养计划,签订用人订单,并在师资、技术、办学条件等方面的合作,通过“工学交替”的方式分别在学校和用人单位进行教学,学生毕业后直接到用人单位就业。它的优点是显而易见的,然而,由于这种培养方式是从学生一开始进校就固定下来的,在培养过程中缺乏创造性思维,学生的思想被束缚,它只强调怎样适应将来的岗位,忽略对学生自主创造能力的培养,形成了现在学生自主创业艰难的局面。

三、高职院校加强专业建设的几点建议

1.准确定位,制订科学合理的专业建设规划

高职教育作为高等教育的一个类型和职业教育的一个重要组成部分,有着自己独特的培养目标和教育模式。研究高职专业的培养目标离不开对社会经济发展、产业结构调整以及科技发展的特点和趋势的研究。新世纪将呈现出经济全球化、社会信息化、高科技化的趋势,国际竞争中技术型人才的重要性正在不断提升,职业和岗位不仅变化更加频繁,个人择业、创业的自由度日益增大,而且现代社会的职业岗位体系还是一个不断向高新技术趋近的动态系统,为了适应这种变化,高职教育必须不断地对相应专业的培养目标及专业结构进行调整并开发相关新的专业领域。由于高职院校所培养的人才是社会财富的直接创造者和社会生产力的具体操作者,具有较为明显的职业定向性和针对性,因而不同专业还要根据各专业的具体情况进行职业分析,确定其具体的知识、能力结构和职业素质要求,增强其适应性和针对性。

2.加强专业结构的调整和改造

高职院校专业随着产业结构的调整和人才需求的变化而不断变动。老的专业不断被更新或淘汰,有的专业从“冷”变“热”或者相反等。目前,在一些高职院校,专业结构布局存在一定的盲目性。学校在专业设置过程中更多地注意到了眼前市场的需要,注重短期热门的需要,缺乏对专业设置科学性的严格论证,忽视专业布局的规划,造成一些专业上马“一窝蜂”,一些冷门专业无人问津,几年后势必导致个别专业人才供给过剩,出现就业问题。因此,科学地调整专业结构与规范布局,是使专业全面适应社会需要的关键,是专业建设科学化的重要步骤。

3.以“企业—学校—社会”相结合为主线,创新人才培养模式

以“企业—学校—社会”相结合就是指“学校与企业共同合作,通过优质课程与有效实训的整合,以项目开发或技术服务等科技活动为媒介,旨在培养学生技术应用能力和发展性学习能力,以学生就业导向和走向社会的一种模式”。企业的最新技术、设备、真实的工作环境、经验丰富的技术人员和特色鲜明的企业文化等要素是学校无法提供的资源。学校和企业共同协商提供项目和经费,教师带领学生共同参与企业的技术开发、技术革新、技术咨询等项目,以解决生产实际问题为目标,强化实践能力。以培养学生的岗位核心能力为重点、可持续发展能力为支撑、职业综合素质为基础,创新人才培养模式等。这样才能为社会培养出创新型人才。

4.增加对职业教育的投入,改善高职院校的专业装备条件

(1)要加大政府对职业教育的投入,各级地方财政部门必须加大教育经费的投入力度,在教育投入结构方面应该按照有利于提高教育质量的需要,扩大财政对职业教育领域的公用经费的投入比例,尤其要加强对公用经费中正常教研经费和实习基地建设的投入,明确各级政府的教育投入责任,从财力上形成对教育投入不断增加的长期有效的保障机制。

(2)多渠道筹措资金,形成办学主体多元化的格局。在教育经费投入不足的前提下,学校应积极与当地的对口企业沟通和联系,增强中等职业技术教育的社会认可度,吸引更多的团体、个人和企业参与职业教育的办学,根据谁受益谁买单的经济原则,企业这个最大的受益者应该而且也有能力为高职发展出一份力,进而增加职教的经费总量,拓展经费的来源渠道,形成办学主体多元化的格局。

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高职市场营销专业人才培养探析研究
发布时间:2023-01-09
高职市场营销专业人才存在供需矛盾。查字典范文网为您编辑了“高职市场营销专业人才培养探析研究” 高职市场营销专业人才培养探析研究 一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题是供需之间的矛盾......
加强专业建设与改革努力提高人才培养质量
发布时间:2023-05-22
" 论文关键词:材料成型专业 教学改革 教学质量 论文摘要:材料成型专业注重加强专业建设深化教学改革拓宽专业方向加强课程建设实践教学和学风建设积极进行科学研究促进了教学质量的提高 一、坚持教学质量第一,搞好教书育人......
关于内蒙高职院校物流专业人才培养现状及对策研究
发布时间:2022-10-19
" 论文摘要:随着高等教育的大众化,经济发展的纵深化,高等职业教育的发展面临着重大机遇,也面临着更多的挑战,在实际教学过程中,挖掘高职人才培养中的问题,探索出适合地区经济特点的高职的人才培养模式,已经成为了当务之急。只有......
浅析高校市场营销专业人才培养策略
发布时间:2023-03-11
随着社会经济的发展,市场对营销专业人才的需求不断增加,虽然我国的营销专业的人才培养已经进入了正式的轨道,具备了一定的规模,但是在人才培养上还存在诸多问题。本文分析了高校市场营销专业人才培养存在的问题,在此基础上提出了营销专业人才培养的策略,以期更好地促进高校市场营销专业的发展,培养更多高质量的市场营销人才。【关键词】高校;市场营销专业;人才培养;问题;策略当买方经济出现后,营销的作用就逐渐凸显出来.........
校企合作共建中职会计专业人才培养模式
发布时间:2015-08-19
摘要:党的十八报告提出,为加快发展现代职业教育,中职学校会计专业人才培养模式的改革创新势在必行。会计专业是我校的重点专业之一,必须由校企合作共同构建“工学结合、顶岗实习”人才培养模式,以培养具有岗位核心能力的技能型人......
职业中专市场营销专业人才培养探析
发布时间:2023-03-07
摘 要:经过分析职业中专营销课堂教学状况,寻找解决市场营销专业人才培养的办法。提出符合培养经济市场需求的职业中专学校营销课程教学基本方式。 关键词:市场营销;教育现状;培养方向 一、目前职中教育培养中营销专业人才结构......
试论目标反思的职业院校艺术设计人才培养改革探微
发布时间:2023-02-13
" 论文摘要:当前,职业院校艺术设计人才培养存在定位盲目、失当的市场需求预期和短视的人才规格要求等目标失范问题。基于此,应重新厘定依据市场需求、培养独立完善人格和注重创新实践的目标定位,并实施观照多方实际、优化课程教学、......
高校计算机专业创新型人才培养探析
发布时间:2015-09-16
摘要:我国信息产业处于高速发展新阶段,计算机人才有着巨大市场。但由于高校现行的计算机教育模式和人才培养战略与市场需求脱节,毕业生的就业问题逐渐成为计算机教育业的一大难题。我们应从教学评价体系入手,通过有效改革,培养符......
浅议水利高职院校水务管理专业人才培养模式的创新与实践
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]水利高职校训 一体学训融合 人才培养模式 [论文摘要]文章对水利高职院校人才培养存在的普遍问题及水务管理专业人才培养的现状进行分析,探讨了水利高职院校“校企一体,学训融合”人才培养模式的构建途径及实施成......
关于高职市场营销专业人才培养
发布时间:2022-10-25
一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题是供需之间的矛盾,也就是学校培养出来的市场营销专业毕业生与企业对市场营销人才的要求之间存在明显差距。随着市场经济的进一步发展与市场竞争激烈程度的......
浅谈高职市场营销专业人才培养
发布时间:2022-11-15
欢迎来到查字典范文网站,今天本网站为大家提供了高职市场营销专业人才培养,希望朋友们读后有所收获! 论文关键词:高职 市场营销 人才 论文摘要:高职市场营销专业人才存在供需矛盾。分析了高职市场营销课程教学的现状,提出有针对性的......
高职旅游管理专业人才培养探讨
发布时间:2023-03-18
摘要:随着旅游业与信息产业的快速交会融合,智慧旅游正逐渐形成。在智慧旅游背景下,如何培养适需对路的应用型人才、引导学生树立与新型服务业匹配的服务意识成为高职院校旅游管理专业发展亟待解决的问题。从职业教育实践性和应用性的角度出发,就高职旅游管理专业培养智慧旅游背景下的旅游专业人才进行探讨。关键词:智慧旅游高职旅游人才培养2014年,通过中国智慧工程研究会发布的《中国智慧旅游城市(镇)建设指标体系》对.........
高职市场营销专业人才培养探讨
发布时间:2016-01-07
下面是一篇市场营销论文,论文主题为高职市场营销专业人才培养,文章分析了高职市场营销课程教学的现状,提出有针对性的解决办法,具体内容请查看全文。 一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题......
试析高等职业院校专业建设若干基本问题分析
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:针对高职院校专业建设中出现的问题,文章从宏观的院校分类发展与专业规划布局的关系、中观的专业群建设意义和路径、微观的课程体系建设三个层面予以分析,意图廓清专业建设中的相关认识误区,以更好地服务于高职专业人才培......
会计专业中的高职贯通人才培养
发布时间:2022-08-21
随着我国市场经济的不断发展以及就业市场竞争的加剧,会计专业中高职贯通模式作为一种创新型的办学模式对提高专业人才培养效率,增强教育资源配置和使用效率具有重要意义。会计专业中高职贯通人才培养模式不仅统筹协调中高职教育体系,平衡了社会各主体的人才诉求,而且对构建现代职教体系发挥了关键作用。中高职教育是我国现代职业教育中的重要组成部分,而会计专业中高职贯通人才培养模式能够有效适应我国社会经济发展和产业结构.........
高职院校人才培养中职业能力开发的困境与应然策略
发布时间:2019-10-28
[摘要]高职院校在培养开发学生职业能力的过程中,面临着培养目标与课程设置、课堂教学与能力养成、单一评价标准与多元发展等方面相互错位的现实困境。在高职院校的人才培养中应该采取以市场为导向的学生职业核心能力的开发策略,克服与社会经济发展需求不相适应的问题与缺陷。[关键词]高职院校职业能力开发困境策略[作者简介]赵琼(1971-),女,江苏赣榆人,连云港师范高等专科学校初等教育系,副教授,硕士,研究方向.........
高校酒店管理专业人才培养探微
发布时间:2023-02-09
摘要:酒店管理专业人才培养模式陈旧,是造成酒店管理专业人才供需失衡的主要原因。优化酒店管理专业人才培养模式,必须从明确职业规划、完善课程设置、构建双师型教师队伍、实施知识相关者评价教学等方面进行,这样才能提高酒店管理......
试析从当前社会需求看高职文秘专业人才的培养
发布时间:2023-01-30
" [论文摘要]文秘专业目前的供求现状为:总体上需求大于供给,部分地区供求极不平衡,民营企业需求量扩张。我们应该根据社会需求确定文秘专业人才培养目标,根据社会需求决定人才培养途径,使文秘专业的学生在校期间真正学有所获、学有......
试析高职院校学风建设
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要 本文从对目前高职院校中学风状况的分析入手,从学校、教师、辅导员、学生、家长等五个方面提出了创建优良学风应采取的对策和措施。 论文关键词 高职院校 学风建设 途径 学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生在校......
试论高职院校教师职业素质培养
发布时间:2022-10-22
" [论文摘要]培养教师的职业素质是高职教育发展的需要,也是教师个体成长的需要。文章从高职院校教师岗位职责及职业要求出发,提出要以培养教师的职业能力、职业意识、职业道德和创造良好的校园文化为重点来提升教师的职业素质。 ......
试论职业学校校本课程开发与优秀人才培养
发布时间:2023-01-28
" 论文关键词:校本课程 人才培养 职业学校 论文摘要:中等职业教育已经发展成我国国民教育的一个重要组成部分,但由于我国的职业教育发展滞后,教育教学中存在的一些问题和矛盾日益突出。本文试对这一问题进行探讨。 中等职业......
试析高职院校计算机专业数据库课程建设
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]作为高职院校计算机专业,在数据库课程的开发建设过程中,根据行业需要和人才培养目标,对课程进行准确定位,明确建设目标,以清晰的建设理念和思路,结合学情,选用适当的教学内容、教学模式以及教学方法,组织教学,这对......
高校旅游管理专业人才培养对策
发布时间:2023-05-22
摘要:随着我国社会经济的发展,人们不再仅仅局限于满足基本衣食住行,开始追求精神上的享受。旅游业的蓬勃发展,成为拉动国民经济新的增长点。我国各大高校审时度势,纷纷开设了旅游管理专业,致力于培养大量高素质、创新型、应用型的复......
关于高职院校人才培养模式改革研究
发布时间:2023-02-09
" 论文摘要:探索以就业为导向的人才培养模式,是高职院校面临的共性问题。高职院校人才培养模式的概念、内涵、基本特征及改革的结构和基本原则等是改革的基本依据。通过对这些理论的研究,可为高职院校人才培养模式的改革提供可遵循的......
高职院校工学结合人才培养模式浅探
发布时间:2022-07-29
摘 要:当今时代,科技日新月异,全球经济形势发生深刻变化,各国都在研究新的职业教育思想,探索新的职业教育人才培养模式,以适应新兴的科学技术和产业群。通过对我国所高职院校的实地调查,总结出现今我国高职院校对工与学相互依存......
高职院校现代物流管理人才培养浅谈
发布时间:2022-11-14
【摘要】高职院校物流管理专业就是要培养专业知识精、实践能力强、综合素质高,具备物流管理和运营网络等必要的基本理论知识和职业技能,企业物流相关岗位的高技能型专门人才。这就要求学校在人才培养目标和课程设置等方面做出精准定位,为现代物流管理培养出专业人才。【关键词】现代物流;管理专业人才众所周知,物流产业是我国经济发展重要支柱之一,近几年来,随着我国经济的飞速发展,各级政府和企业对物流这个“第三利润源”.........
探析高职院校培养高技能人才的教育教学改革
发布时间:2022-07-22
" 论文关键词:高素质 技能型 高职院校 教育教学改革 论文摘要:主要论述了以培养高技能型人才为基础的我国高职教育教学改革,在教学课程、教本教材编制、实验实训等环节教学改革发表了自己的看法。 我国高等职业院校建立的目的就......
试谈创新实践型高职会展专业人才培养模式
发布时间:2022-10-22
我国会展业于20世纪90年代起步,虽然起步较晚,但经过了20多年的发展,已经达到了相当的规模与成效,中国展览业在世界经济不景气的情况下仍保持着良好的发展态势,成为世界展览市场中最值得关注的增长点,据不完全统计:国内已拥有各类......
财经类高职院校管理会计的人才培养
发布时间:2023-03-04
摘要:高职院校是向社会各界输送技能型人才的重要机构。就财经类高职院校而言,培养管理会计是其主要的发展目标之一。从目前我国财经类高职院校的运营现状来看,其管理会计人才培养过程中存在一些问题,对此,应该利用合理的对策加以解决......
试析面向工程实践人才培养的冶金工程专业建设与实践
发布时间:2022-11-02
" 论文摘要:苏州大学严格按照卓越工程师要求制订冶金工程的培养计划,构建了合理的通识课程平台、基础课程平台、特色课程平台、选修课程平台的课程体系;对实验教学课程的建设、实验教学课程内容的改革、开放实验室、实验教材建设、信......
试析高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习管理研究
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章通过调查分析高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习管理的现状,提出明确任务,加强管理,落实责任,做好顶岗实习前、中、后的教育管理工作,建立完善的质量监控体系和考核评价体系,加强师资队伍建设,深化校企合作......
高职院校人才培养模式整体改革研究
发布时间:2023-02-20
【摘 要】以广西幼儿师范高等专科学校为例,对人才培养模式整体改革的背景、实践过程、采取的措施以及取得的成效进行深入的探索,为学校进一步细化改革奠定基础和指明方向。 【关键词】高职院校 人才培养模式 整体改革 实践 人才培......
高职院校计算机应用型人才培养探索
发布时间:2023-02-23
当今社会是一个信息化高速发展的时代,大数据的社会发展对信息化产业人员的需求越来越大。对于培养高素质人才的高职院校来说,如何培养出适应未来社会需求的计算机应用型人才,这是大学人才培养目标里一个不可忽视的问题,也是一项非常重......
试析高职院校学风与文化建设
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]近年来,受扩招等因素的影响,很多高职院校的生源质量出现下降的趋势,学风建设也随之受到影响。在此背景下,文章对高职院校的学风与文化建设进行研究,旨在突出高职院校学风与文化建设的重要性,从而不断强化领导对学风建......
浅析中职学校技能竞赛与电子商务专业人才培养
发布时间:2016-12-02
近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺。由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。从社会调查实践来看......
试析对高职人才培养模式的探索
发布时间:2023-01-07
" 论文摘要:阐述了“工学四合”的提出以及产生过程,并对“工学四合”提出以后在校内和校外产生的变化及影响进行了详细论述,旨在证明“工学四合”人才培养模式对于探索中国高等职业教育规律,提高人才培养质量具有重要的指导作用。 ......
高职商科类专业创新的创业人才培养
发布时间:2023-04-24
建立和完善高质量的人才培养保障机制是促进高职院校可持续健康发展的重要保障。对于高职院校商科类专业而言,建立合理的创新创业人才培养保障机制是实现强专业、兴行业、扶企业、壮产业、惠民生,助推市场繁荣、社会经济迅猛发展的关键......
高职院校市场营销专业建设探析
发布时间:2022-10-10
" [论文关键词] 高职院校 市场营销 教学方法 [论文摘要] 针对目前高职院校市场营销专业教学中教师普遍缺乏实践经验,理论课时偏多,实践课时偏少,缺乏实训基地以及学生学习目标不明确,缺乏学习兴趣和主动性的问题,提出加大力度打......
当前职业中等专科学校美术专业人才培养与就业探究
发布时间:2023-06-21
【摘 要】美术专业在人才培养与就业问题上要转变思想观念,重新进行教育目标的定位,积极改革教学内容,拓宽就业渠道,要形成一种有效的机制来促进培养与就业之间的相互关系,以就业促发展、以培养促就业,使美术专业良性健康发展,同......
职业教育高水平会计专业群人才培养
发布时间:2023-02-22
摘要:会计专业群作为高职教育学生规模最大专业群,在国家新一轮高水平专业群建设中影响巨大,明确目前建设中存在的问题,准确定位建设目标和建设内容关系到未来5~10年会计人才培养成效,关系到会计人力资源是否能够有效服务地方经济发展,支撑产业转型升级。关键词:高职教育;会计专业群;人才培养;校企合作自国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)以来,职业教育作为一种教育类型,引发了职业教.........
试析职业院校学生职业能力的培养
发布时间:2023-05-09
" 论文摘要:职业教育承担着直接为社会输送高素质应用型人才的重任。随着我国经济建设的快速发展及新兴产业、高科技产业的迅速崛起,有效提升职业能力培养的效果是学生提升就业竞争力的需要,也是职业院校增强办学活力、打造办学特色的......
高职模具设计与制造专业人才培养模式的研究与实践
发布时间:2023-03-06
提出了高职模具设计与制造专业“2211”人才培养模式,在中高职教育衔接方面、学生动手能力和可持续发展协调培养方面,以及学生的创新意识培养方面有一定的启示和借鉴作用。 模具设计与制造人才培养模式 一、专业定位分析和培养目......