当前位置: 查字典论文网 >> 试论对化学高效课堂的思考

试论对化学高效课堂的思考

格式:DOC 上传日期:2013-12-18 17:08:48
试论对化学高效课堂的思考
时间:2013-12-18 17:08:48     小编:

"

【论文摘要】如何实现高效课堂,是教师适应新的一轮教学改革必须思考的问题。教师只有正视自己在教学中出现的问题,才能不断提高课堂效益。

【论文关键词】课改;主要问题;高效课堂特点

教师要适应新的课程改革,必须要加强对传统教学的反思和总结,对新的课程特点和要求进行研究,不断提高课堂效益。但当前多数化学教师由于受传统教育思想的影响,特别是片面追求升学率思潮的长期冲击,教师满堂灌、压作业、学生被动接受、死记硬背、机械训练的低效课堂依然存在,其普遍存在如下几个问题:

1.教学语言平铺直叙,不能引导学生积极思考、激发学生学习的欲望

教学导入无悬念、无疑惑、无问题、无情景,简单直接,很少关注学生的兴趣、生理和年龄特点、需要、个体经验、新旧知识衔接等。有的教师化学语言不规范、欠推敲,以致造成语言不严密、随意和废话多,对学生理解知识造成一定的干扰。有的教师课堂用语虽然没有语病,但语言枯燥无味、毫无活力,缺乏引导性、启发性和逻辑性,不能引导学生积极思考,也不能很好的激发学生学习的欲望。

2.教师独霸课堂,学生活动空间少

教师上课即讲,课堂教学多是以教师“滔滔不绝”的讲、学生“绵绵无期”的听、课后“永无休止地”以练为主 “的“填鸭式”教学,使学生缺乏思考问题、整理习题、归纳规律的时间。教师以“讲得好”为最大满足,很少关心学生的感受、体验和需求,很少密切联系生活,关注学生的个体经验,忽视学生思考、说和写的过程。学生没有感知的过程,对教师讲的内容理解不透,囫囵吞枣,导致教师所讲知识巩固率很低,不得不依靠布置大量的课后作业进行强化训练和重复演练来加以巩固,使学生长期处于疲惫状态,加重了学生的学习负担。

3.假问题充斥课堂,不能启迪学生思维

4.教学方式单一,不能营造良好的学习氛围

一些教师自身对所教的化学概念、规律理解不透,导致对知识的讲解方法呆板和缺乏深度,对学生理解和应用化学知识造成较大的障碍和负面影响。有些教师虽然能够使用多媒体教学,但大多将其当作了板书投影(板书内容虽然大大增加,但无法起到画龙点睛、引起记忆和思考的作用);或者过多地使用多媒体模拟实验代替传统的化学实验,忽视真实实验的教学影响,没有正确将演示实验和学生实验贯穿与教学中。这样没有达到提高课堂效益和提高学生的实验兴趣和实验操作能力。

除上述外,高中化学课堂教学还存在一些问题,如“教学赶进度,一刀切,忽视学生个本差异,学生吃‘夹生饭’”、“规律、方法教学欠缺,归纳总结的教学过程被弱化”等,在此不一一枚举。

针对当前化学教师在课堂上出现的主要问题,低效和缺乏科学性的教学活动,严重阻碍了学生的身心的发展和智力的培养。教师应必须要具有高度的责任感和社会使命感,研究高效课堂的特点和措施,不断改进自己课堂弊病。

新的课程改革要求高效率的课堂须具有以下几个特点:

(1)“课堂”还给学生,变成“学堂”;

(2)教师成为组织者、引导者、互动者;

(3)学生能把自主学习、合作学习、探究学习三种学习方式融为一体;

(4)学生能真正做到行动、心动(思维在动)、神动(思想在动);

(5)学生对知识厚积薄发、破疑解难、优化方法、提高能力、高效学习;

(6)学生在课堂上心情舒畅,有宽松、和谐的学习环境;

(7)每一个学生在每一个时间段都有事做,做到教学有针对性,有个性差异;

(8)信息量、思维量、训练量适中;

(9)学生实现了“三跳”,即跳出课本,不再只关注课本知识;跳出课堂,关注自然、社会、生活;跳出教师,不迷信权威、不轻信已有结论。

因此,高效课堂应该是学生学会学习的课堂;是朴实、简易的课堂;是做到了“放手学生认真自学;给予学生充分独立的思考,相互交流;及时发现学生学习的障碍,引导解决”的课堂。高效课堂让学生在自主尝试、质疑问难、讨论合作、自我展示、实验设计与操作、问题提出与解决、实践活动中探究学习,突出学生学习兴趣、学习方法和学习能力的培养。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

试论提高高等数学课堂教学效果的对策研究
发布时间:2023-04-15
" 论文关键词:高等数学 课堂教学 教学设计 教学效果 论文摘要:目前的高职数学教育主要是通过数学课堂教学来进行的,课堂上需要数学教师从导入、设疑,教法、语言艺术、板书、节奏等方面进行精心设计,充分发挥教师的主导作用,最大限......
浅谈对高职院校课堂教学效果评价的思考
发布时间:2016-12-28
对课堂教学效果进行评价,是提高课堂教学质量的重要手段,能促进教师专业发展。课堂教学效果评价也是教学质量管理监控体系中的重要一环。课堂教学评价依据评价主体与评价对象的不同,分为三类。一是教评教:指教学管理者或同行教师作为......
打造小学语文高效课堂的再思考
发布时间:2022-11-19
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)07-0154-02回首课改之路,我真正感受到了以生为本的课堂魅力,因为通过理论学习让我认识到生本教育是时代的需求,更是孩子们的需求;特别是聆听了国内语文教学改革最前沿的声音,学习了语文教学改革的新思路,我深深地感受到优秀的语文课堂是情智共生的课堂,要以生为本,以情促智,以智生情,让学生的个性不断得到弘扬,让学生智.........
试析高中数学高效课堂
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学。随着新课改在我省的实施,要求开足开全课程,减轻学生的负担。在教学实践中, 低效课堂一直是我们高中数学老师教学的一大难题。要提高课堂效率,本文从以下几个......
对化学新课程课堂教学中如何有效设计问题的思考
发布时间:2013-12-17
摘要:课堂教学中设计的问题存在的问题:追求热闹,问题过多,走向“满堂灌”的另一个极端“满堂问”;问题的设计是为了教师好教,不是为教学服务;过于追求眼前的成绩,不考虑学生的长远发展;拓展性、探究性问题,发现型、创造型问题等......
提高课堂观察实效性的思考
发布时间:2022-10-26
课堂观察,作为一种有效的课堂教学研究形式,在实践中已经得到大家的充分认可。但是,如何让这种课堂教学研究形式和方法更加有效呢?我们应该直面在课堂观察过程中常常遇到的一些涉及课堂观察本身行为的问题,并且在实践中不断优化,......
如何提高数学课堂的有效性的思考
发布时间:2023-02-01
摘要:研究学生、了解学生是数学课堂教学有效性的前提之一。知识的有效性是保证课堂教学有效的一个十分重要的条件。课堂教学的核心是调动全体学生主动参与学习全过程,使学生自主地学习、和谐地发展。学习过程是否有效,是课堂教学是否有效的关键。课堂教学的核心是调动全体学生主动参与学习全过程,使学生自主地学习、和谐地发展。关键词:小学数学;有效性;因材施教中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-76.........
构建有效英语课堂提高学生文化素养的思考
发布时间:2022-11-22
摘 要:随着教育教学改革的深化,强化学生基本素质、提升文化素养的教育理念越来越渗透到各学科领域,构建充满人文情趣的和谐英语课堂,提高英语课堂教学效率至关重要;目前的英语教学中存在的问题是课堂效率不高、学生学习效果不明显......
浅谈有效提高大学英语课堂教学效果的思考
发布时间:2013-12-18
【论文关键词】提高课堂教学效果 安全感和归属感的需求 补充课外知识 合作学习 【论文摘要】如何提高高职高专大学的课堂教学效果是长期以来老师、专家和学者共同思考、探究的问题。文章从三个方面加以论述:营造良好课堂氛围,满......
对初中英语课堂教学有效性的思考
发布时间:2016-06-03
摘 要:本文从提高初中英语课堂有效性的必要性出发,根据当前初中英语课堂教学的现状,对初中英语课堂教学有效性做出思考,并提出了提高初中英语课堂教学有效性的几点建议。 关键词:初中英语;课堂教学;有效性;思考 英语课堂有效......
对课堂有效教学调控的探索与思考
发布时间:2022-11-22
【摘要】传统课堂向学本课堂的转型,让教学调控的效果成为影响课堂教学效果的重要因素,课堂教学调控力也成为教师亟需提高的核心能力。本文就教学调控的概念,教学调控的要素及进行有效教学调控的措施进行了分析和探讨。【关键词】课堂教学;调控;措施课堂的转型,让教学调控的效果成为影响课堂教学效果的重要因素,课堂教学调控力也成为教师亟需提高的核心能力。在学本课堂中进行有效的教学调控,就是能针对课堂教学调控的主、客.........
浅谈提高高等数学课堂效率的几点思考
发布时间:2022-11-28
" 论文关键词:教学质量课堂效率 论文摘要:课堂教学是大学教育的主要环节,课堂效率决定了教学质量的好坏,本人通过自己的教学经验,就如何进一步提高课堂效率谈几点想法。 要想提高课堂效率,必须采取合适的教学方法,师生共同配合......
九年级化学教学问题及高效课堂构建策略思考
发布时间:2022-11-20
化学这门学科离不开实验这个基础,在新课标背景下化学课程的主要作用是对学生进行引导,从而学习到基础的化学原理和知识,使学生拥有基础的化学知识和操作能力,可以帮助学生大幅度提高实践能力。但是九年级化学教学中还有很多问题存......
小学数学课堂教学有效性思考的论文
发布时间:2023-02-04
一、加强情境创造,激发学生产生有效学习的情感教师要创造和谐的师生关系,调动有效的情感,激发学生产生学习的兴趣,增强学生的意志品质。教师积极调动学生学习的情感,培养学生学习的信心,调动学生学习的主动性,全面提高学生学习的有效性。在创造情境的过程中,教师应该做好以下几点:1.创造情境应该目标明确每一节课都有明确的教学任务,教师要创造教学情境,激发学生学习积极性,发展学生的认知技能、数学思考、情感态度和.........
关于初中语文高效课堂的思考
发布时间:2015-09-15
目前,初中语文课堂教学的高效性正风靡语文教学界。如何才是高效?怎样才能高效?下面我就语文高效课堂的实践过程谈谈自己的反思。 1.优化教学方法 以自主、合作、探究为主的新型语文课堂教学方式的一个重要特征是,教师是学生学......
浅谈高效数学课堂的尝试
发布时间:2023-02-02
“以学生发展为本”的新一轮基础教育课程改革,已经成为教育教学改革的主旋律.新课程提倡自主、合作、探究、交流的学习方式,提倡要让学生做学习的主人.这就要求我们教师在教学时注意培养学生学习的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,以改变过去教学过程中过于强调学生被动接受知识的状况.倡导学生主动参与,乐于探究,在教师的指导下主动地、富有个性地学习,把课堂变成学生自主探索、合作交流、获取知.........
高中化学高效课堂的构建
发布时间:2015-07-30
摘 要:高效课堂教学要求教师在课堂教学中注重学生的主体性、自主性、互动性、人文性、探究性,关注情感交流。掌握科学文化知识不是学习的全部,要学会学习、学会创新、学会应用,养成良好习惯,培养综合素质。 关键词:课标;高中......
高中化学课堂的有效性教学论文
发布时间:2023-03-23
摘要:化学在高中学习阶段占据着非常重要的地位,化学包含着丰富的理论知识,涉及的范围较广。因此在课堂上,如果老师不能把握好节奏,调动学生的积极性,那么化学的课堂将是没有效率的。本文通过几点自己的思考,希望可以提高高中化学课堂的有效性。关键词:高中化学;课堂;有效性由于新课改的实施,原先课堂以教师为主导的形式逐渐向以学生为主导而转变。希望在课堂上不再是教师用尽力气的灌输知识,学生死板的记忆。而是希望教.........
高职化学课堂的有效互动论文
发布时间:2022-12-09
摘要:随着新课标改革的推进,传统的授课方式被逐渐淘汰,一种新型的授课方式受到各个高职院校的推行,这种教学模式促进了学生在课堂上和教师的互动,提高了教师的教学效率和教学质量,在真正的平等、和谐的层面上,实现了教师和学生之间的互动,在传授知识的同时,加深了学生和老师之间的感情。下面,我们将从现代高职院校化学课堂上的实际情况入手,提出关于化学课堂上教师和学生有效互动的几点途径,从而使教师对传统课堂进行改.........
试论高中数学有效的课堂教学可以提高学习效率
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】在课堂教学中,教师应做到“以人为本”,创造性地开发数学教学资源,为学生提供丰富多彩的教学情境,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂教学的每个环节,丰富学生的学习方式,引导学生自己发现问题、提出问题、解......
浅谈数学课堂有效教学的思考
发布时间:2020-04-17
所谓“有效教学”,是指在教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学习能力、发展性学习能力和创造性学习能力得到很好的发展。新的课程标准对学生学习数学的有效性提出了新的要求,而学生学习的有效性关键是靠我们教师教学的有效性。那么,如何提高小学数学课堂教学的有效性呢?一、准确把握教材,合理定位目标是有效教学的基础教材是教师和学生进行教学活动的主要媒介。教材的编排渗透着新课程的哪些理念?有何意图?.........
探析提高英语听力课堂教学效果的思考
发布时间:2022-11-14
" 论文关键词:英语听力 课堂教学 听力水平 教学效果 论文摘要:在大学英语教学中,听力是一个很重要的部分,也是大学英语教学难点之一。因此,如何提高课堂教学效果及学生的听力理解就至关重要。本文从教师的角度谈谈如何提高英语......
提高课堂知识传递有效性的思考
发布时间:2023-03-06
【摘 要】长期以来由于受传统教育观念的束缚,在教学中忽视学生处于学习的初始阶段,思维方式、良好学习方式正在形成,造成学生对后续学习产生困惑。本文旨在探索形成一套行之有效的知识传递的方法,对于提高课堂效率,减轻学生的学习......
试论如何提高小学数学课堂教学效率
发布时间:2022-12-19
【摘要】新课程改革给教育教学带来了巨大的转变,对教师提出了新的要求,在新课程理念下,教师在教学过程中要突出学生的主体地位,创新教学方法,激发学生参与课堂教学的积极性,提高课堂教学的效率。练习课是小学数学课堂的重要内容和形式,本文将着重探讨提高数学练习课教学效率的方法。【关键词】小学数学;练习课;教学效率练习课是小学数学课堂教学的重要内容和形式,一般安排在新课讲授之后,以练习为主,通过练习可以对学生.........
关于高中信息技术课堂有效教学的思考
发布时间:2016-05-30
摘 要:在科技飞速发展的今天,信息技术已经渗透到社会的各个领域。但目前在信息技术课堂教学中,普遍存在一些问题。本文我根据实际的教学经验,谈谈如何改善信息技术课堂教学现状。 关键词:信息技术;兴趣;有效;教学 江西省的......
高中数学高效课堂浅论
发布时间:2023-05-27
构建高中数学高效课堂,应以新课程倡导的基本理念及当前先进的教育教学理论为指导,倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等数学方式,以“先学后教”、“当堂训练”和“预习―展示―反馈”教学模式为基础,让学生体验数学发现......
关于构建初中思想品德高效课堂的思考
发布时间:2015-09-16
【内容摘要】思想品德课是学校对学生进行德育教育的重要阵地,是帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观的主渠道。因此,打造高效课堂,提高课堂教学效率,已成为思想品德课堂改革的首要目标。长期的教学实践使作者深深体会到:在......
构建初中物理高效课堂的几点思考
发布时间:2022-11-19
物理学是以实验为基础的科学,它不同于文字学科,因此,物理教与学均有其自身的特点和规律。如何让课堂达到有效甚至高效,我结合自己多年教学的经历,认为应该从以下几个方面做起。1认真研读课标,坚持先进的理念。1.1教师要关注每一个学生教师要对学生有一颗关爱之心,关心学生的生活、成长,了解他们生活的环境,了解他们知道什么,懂得什么。只有充分了解了学生的认知水平,教师才能设计出针对性强的课堂,让每一个学生都感.........
初中化学高效课堂的构建
发布时间:2015-09-15
摘 要:新课改的提出,要求教师在化学教学中针对初中生的学习状况进行细致研究,及时改变传统的教学方式,构建一个高效的初中化学课堂,对于学生今后的发展有着深远的影响。 关键词:初中化学;学习兴趣;学习方法 化学是学生步入初......
提高化学课堂教学的有效性
发布时间:2022-11-20
围绕提高化学课堂教学的有效性展开论述,探讨了如何促成学生的学习更有效,之后对问题的研究进行诠释,接着提出了动态的教学和采取探究式教学的建议,最后以注重教学评价终篇。 化学课堂教学有效性动态教学探究式教学一、促成学生更......
对口单招提高专业技能课堂效率的一些思考
发布时间:2016-12-22
[摘 要]对口单招技能在专业中占有很重要的位置,也决定着高考的成败,如何让学生在三年中很好地掌握技能,适应高考和后面的学习,是职业学校对口单招专业教学的一个重要使命。就在对口单招教学中一些感悟做了简单的介绍,希望能对这些......
新课改视野下建构高中物理高效课堂的思考
发布时间:2022-12-21
【摘要】新课程改革标准对学校加强素质教育、提高课堂效率提出了更高的要求。在新课程背景下,如何构建高中物理高效课堂,成为摆在高中物理教师面前的新课题。本文在调查和探究的基础上阐述了新课程背景下对构建高中物理高效课堂提出......
高中政治课堂教学生活化的理性思考
发布时间:2015-09-15
摘 要:高中是学生系统、正规学习政治科目的关键阶段,因此,高中政治教学的质量对学生是否能够为日后学习奠定坚实的基础有着重要影响。目前,在进行高中政治教学的过程中,学生是否能够理解并掌握政治知识内容,取决于教师是否能够运......
试析思想品德教学中提高课堂效率的策略
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:为更好地完成思想品德学科教学任务,作为思想品德教师要千方百计调动学生学习的积极性,而做到这些就应把提高学生学习兴趣放在首位。只有让学生对思想品德学习产生了兴趣,学生的各方面潜能才能被调动起来,获得好的教学效......
有效对话,构建高效数学课堂
发布时间:2023-01-01
摘要:有效对话是指追求学生的发展和创造过程的对话教学,它注重学生的个性化展示,体现以学生的发展为本。利用有效对话,毋庸置疑,能有效提高课堂教学效率。那么,能否在课堂教学中促进学生积极有效地学习,改变或改善学生的学习方......
课堂教学的思考
发布时间:2013-12-18
" 科技兴国,教育为本,教育有着举足轻重的意义。而现代教育要求:以培养学生的创新精神和实践能力为重点。因此,教育的改革也带动了课堂教学的改革:由原来的以“教”为主变成了以“学生自主探索学习”为主。因此课堂教学的形式也变的丰......
数学高效课堂教学论文
发布时间:2022-11-16
数学高效课堂教学是相对于课堂教学低效性而言的。课堂教学高效性是通过教师的主导性来引领学生积极主动地参与学习的思维过程,在一定时间内高效率、高质量地完成一定的教学任务,以确保学生在学业上有最大化的收获,促使学生获得高效的发展。“高效”的“效”指的是“效率、效益、效果”,能否高效地实现预期教学目的,需要多种教学策略,即在于教师指导下的学生自主学习能力的培养,在于教师研读教材的功夫和对教学材料的精心取舍.........
试论如何提高技工学校课堂教学效果
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】技工学校是以培养具有专业知识和职业技能的学生为主要目的。因此,我们要充分认识课堂教学的作用,根据学生特点营造活跃课堂,采取启发式教学,激发学生学习兴趣,还要理论与实际相结合,发展学生思维能力,只有这样才能......
优化课堂教学模式,构建数学高效课堂
发布时间:2023-01-05
摘 要:高效的数学课堂学生“自主探索”“合作交流”“积极展示”“主动评价”,教师既要教知识,又要教方法,优化课堂教学模式,构建数学高效课堂。 关键词:小学数学;高效课堂;前提;保障;关键 高效课堂教学改革的实施,犹如......
浅议初中化学的高效课堂
发布时间:2022-10-01
【摘 要】教学是一门艺术,如何在短短的课堂四十分钟内以尽可能少的时间和精力获取最大的效益,是课堂教学改革的目标。同样,这也向每位教师提出更高的要求,需要我们教师发挥学科自身的优势,首先从课堂教学予以突破,以提高课堂教学......
试论如何实施有效课堂教学,提高大学教学成效
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:有效性 课堂教学 大学生 提高 论文摘要:一堂有效的课是由教师、学生良好的配合,科学合理的课程设置,舒适、积极的学习环境构成的,但是现在课堂教学中存在诸多问题,本文对存在的问题进行深入分析,并为如何提高大......
化学课堂有效对话的构建
发布时间:2022-10-18
摘 要:教学对话是课堂教学的主要活动方式,也是落实三维目标的主要手段。但目前化学课堂的对话教学还存在种种弊端,本文就化学课堂如何构建有效对话提出自己的观点。 关键词:对话教学 有效对话 实现路径 一、引言 教学对话是课堂教学......
试论如何提高地理课堂效益
发布时间:2013-12-18
毕业论文 摘要:随着高考竞争愈演愈烈,学生所学学科多,负担也较重,针对这种现状,提高课堂的学习效率显得尤为重要。由于地理学科特点,地理教师应该在自身修养和教学过程中的方法变化赢得学生的兴趣,并以此为前提,给学生加于学法指......
构建高中化学有效课堂
发布时间:2023-02-10
随着新课程改革的不断发展,为适应时代发展的要求,改变过去教学中陈旧的理念和教学方法,探寻先进的教学方法,我校以这次新课改为契机,积极对高中化学进行了教学对接实践与研究改革。高中化学学科注重实践,选择教学目标中的“过程......
试论高中思想政治课的有效教学
发布时间:2022-09-20
" 论文摘要:在传统教学模式下,低效克斥于高中思想政治课的课堂教学中,探索解决有效教学问题刻不容缓.根据不同的教学内容和教学对象,加以灵活变通,做到教与学的统一,主导与主体统一,从而提高教学的有效性. 论文关键词:高中......
高中化学课堂有效教学的建议的论文
发布时间:2023-04-09
为了很好适应新的高中化学课程改革,实现学生知识能力发展的全面性和学生素质发展的差异性目标,作为教学活动中最基本构成部分的课堂教学,是实施素质教育和学生获取知识及提高能力的主要渠道。因此,高中化学教学必须注重课堂教学的有效性,在教与学的方式改革上进行有效性思考。为此,教师要树立有效教学的理念,掌握有效教学的策略,构建有效教学的框架;学生要发挥自身学习主体作用,采取多种有效学习方式,在对教师有效教的基.........
关于打造初中生物学的高效课堂几点思考
发布时间:2016-03-01
摘 要:初中生物高效课堂,顾名思义就是在初中阶段生物课堂上实现学生学习效率高、教师教学效率高这两方面,这样才能够实现真正的初中生物高效课堂。 关键词:生物学;高效课堂 初中生物高效课堂,顾名思义就是在初中阶段生物课堂......
浅谈提高小学数学课堂教学有效性的几点思考
发布时间:2023-04-30
新课改,不仅让课堂充满了激情和活力,还让数学课堂变得精彩。然而,反思我们的一些课堂教学,却不难发现,貌似实施了新课标,其实没有实效性,看似热闹的课堂场景,却存在着无效的教学方式。因此教学有效性成为所有教育教学改革共同追求的目标。构建有效的课堂教学模式,提高教学质量,是一个重要的研究课题。创设有效的问题情境;建构有效的自主学习课堂;鼓励互助,建立有效的合作方式;运用激励性课堂评价,提高学生学习效率是.........
试论对中高职课程有机衔接的思考
发布时间:2022-11-10
" [论文摘要]中高职课程衔接是职业教育发展提出的一个新的历史命题,它是经济社会发展、职业教育发展、人的提高发展所提出的必然要求,也是课程在职业教育中的基础与核心地位决定的。针对中高职课程衔接中存在的课程标准厘定不清、课程......
高中化学高效课堂构建分析
发布时间:2022-09-08
摘 要:化学是高中课程中不可或缺的一个重要组成部分,对提高学生的逻辑性思维能力有着至关重要的作用。因此,高中化学教师应该积极开展高效课堂教学,切实减轻学生的学习负担,提高学生学习化学的效率,实现高效的高中化学课堂教学。......
试论数学课堂教学的有效模式
发布时间:2023-03-12
高年级学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,对数学的兴趣和爱好、对数学知识接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已根本不符合素质教育的要求。“分层次教学”是一种符合因材施教原则的......
提高小学数学课堂教学效率的尝试
发布时间:2023-03-05
关键词: 小学数学课堂 教学效率 提高策略 课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的教材、新的教法使教师充满激情,使学生充满活力,使得数学教学过程变得更有趣和精彩。但在“热闹”的课堂背后,冷静下来,反思那些已经被大多数教......
关于改革考试机制提高思想政治理论课实效性的思考
发布时间:2023-02-15
" [论文摘要]当前思想政治理论课的考试与提高教学实效性之间尚存在诸多不协调,因此改革考试机制势在必行。思想政治理论课的考试改革必须以提高教学实效性为出发点。从考试形式和手段、考试内容、考试分数结构这几个方面入手,在闭卷与......
如何提高化学课堂教学效率
发布时间:2022-11-02
义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段,化学教学应注重从学生已有的经验出发,让学生在熟悉的生活情境中学习新的知识和技能,感受化学的重要性,提高对化学的学习兴趣;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,体验学习过程;......
对初中历史课堂教学的思考
发布时间:2023-02-21
[内容提要]:本文以“三国鼎立”一课为例,谈谈初中历史课堂教学如何尝试把历史故事化,在故事中追问,引发学生思维的做法。 三国的历史对学生来说并不陌生。这是一个英雄辈出的时代,也是一段扑朔迷离的历史。正史记录,野史传说,小......
试论高效活泼的音乐课堂教学形态初探
发布时间:2023-02-19
论文摘要:本文在新课程理念的指引下,针对目前农村初中课堂教学有效性的突出问题,提倡通过转变观念、更新方法、营造氛围、渗透、利用多媒体教学手段等构建高效活泼的音乐课堂教学形态。 论文关键词:高效活泼 转变观念 更新方法营......
试析提高语文课堂教学中的效率
发布时间:2022-11-17
" 论文摘要:苏霍姆林斯基说过:“请你记住,无论哪一种爱好,如果它不能触动学生的思想和打动他的心,那就不会带来益处。”但是要培养高素质的学生,就必须利用好每一堂课,尽量提高课堂效率,使课堂上的每一分钟都有价值。教师在传授......
高中化学高效课堂兴趣如何构建论文
发布时间:2019-05-29
摘要:新课程改革要求教师打造高效课堂,实施有效教学。教师要通过提高自身素质、激发学生学习兴趣、营造课堂氛围、凸显学生主体性、培养学生创新思维不断提升化学教学品质和教学效果。关键词:高中化学;课堂教学;兴趣;主体性;探究面对新课改,教师应积极构建高中化学的高效课堂,更新理念,转换教学策略和方法。教师的教和学生的学是紧密相连的,也是相辅相成的。在高中化学教学中,教师首先要提升自身的专业素质,为学生的主.........
试析课堂互动教学模式提高高职课堂教学有效性的研究
发布时间:2022-10-24
" [论文摘要]我国高等教育体系中高等职业教育是其组成部分中一个十分重要的子系,其培养人才的质量不仅体现了各学校自身教学质量的高低,也影响着我国高等教育发展的战略目标的实现。学校教育的核心活动是课堂教学,有效的课堂教学是广......
试谈高中数学课堂有效教学策略
发布时间:2023-05-25
" [论文关键词]高中数学 课堂教学 有效性 [论文摘要]数学课堂要大力实施人本主义教学,以学生为本,有效激发学生学习数学的兴趣,提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,并为学生身心的可持续性发展打下扎实的基础。数学......
践行优化高中数学教学高效课堂
发布时间:2015-09-11
【摘 要】 高中数学课程包含了数学中最基础的内容,对于学生认识数学的应用价值,提高学生发现、分析和解决问题的能力都有很大帮助;同时,高中数学课程也是学生学习物理、化学等理科科目的基础.由此可见,学好高中数学对于学生来说尤......
实现职高化学教学课堂高效化之我见
发布时间:2022-11-15
所谓高效课堂,指的是在相对少的教学时间内,教师充分发挥本身的潜能,让学生用最短的时间和最少的精力,获取最多的知识。也就是用最短的教学时间获得最大的教学效益。面对职业中专学习基础比较差的学生,如何去实现高效课堂成了摆在众......
初中音乐课堂有效教学的实践思考
发布时间:2022-11-24
摘要:随着教育制度的不断深化,人们对音乐教学越来越重视。所以,音乐教学在整个教学过程中所占的位置越来越重要。在新课标的明确要求下,音乐课堂主要是激发学生的学习主观能动性,注重学生的个性发展,从而提高学生的音乐审美能力,以......
渗透数学思想 构建高效课堂
发布时间:2023-02-05
摘要 小学生学习数学,不仅是为了获取简单的数学概念和数学公式,更重要的是具备数学的思维,能够运用数学方法去解决身边的问题。所以在小学数学教学中,教师要有计划、有步骤地在教学中渗透一些数学的思想方法,以帮助学生感受数学的......
激活学生思维 打造高效课堂
发布时间:2023-02-02
激活学生思维,打造高效课堂,是我们广大一线教师孜孜以求的目标。课堂上,我们都在有意识地开发学生的思维能力,以期开拓学生视野,培养他们健康个性,进而形成健全人格。然而在实际工作中,我们的目标和实际效果相去甚远,这不仅是笔者个人的困惑,相信也是不少同行的共同困惑,为此,笔者进行了一些探索,在此与同行商榷。一、把学习的主权还给学生日常教学中,要真正地把学习主权还给学生,突出学生在课堂上的主体地位,必须精.........
试析增强高职“两课”教学实效性的几点思考
发布时间:2022-11-20
" 论文摘要:面对理论教育的困境,结合高职院校的特色,积极探索增强高职院校“两课”教学实效性的途径和办法,提高“两课”教学质量,更好地为高职教育服务。 论文关键词:“两课”教学;实效性 教育作为一种社会制度是不能完全......
对高中历史课堂高效教学的探讨
发布时间:2023-01-07
一、进行情境导入著名特级教师于漪说:在课堂教学中要培养激发学生兴趣,首先应抓住导入环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一音准了就为演奏奠定了基础。上课也是如此,课的第一锤要敲在学生心灵上,激发起他们思想的火花,像磁石一样把学生吸引住。皮亚杰也说过,所谓智力方面的工作都要依赖于兴趣。看来兴趣非常重要,俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。那么一节课的成功就在于课.........
民办高校课堂教学管理的思考
发布时间:2022-11-06
【摘 要】 本文通过对西安5所民办高校教学管理的调研和分析,指出当前民办高校课堂教学管理中存在的问题,并从学校、教师、学生三个方面提出了相应的解决措施,以期提高教学管理效率。 【关键词】 民办高校;课堂教学管理;存在问题......
试论小学语文课堂教学的有效性
发布时间:2022-11-22
" 【论文摘要】教学论专家余文森教授作过很通俗的解说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,......
试论高职教育数学课程改革的思考
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】高职教育 数学 思考 【论文摘要】高职教育数学是学校教育的重要课程,也是学好其他课程的基础和关键。高职教学质量的提升必然要涉及到数学课程教学改革,本文在此背景上对高职教育数学课程的改革进行思考。 0......
电子白板对高效数学课堂的应用论文
发布时间:2019-03-07
摘要:在技术发展的推动下,当前基础教育设施不断完善,学校所拥有的教学设备也在不断更新,信息化载体应用日趋广泛,交互式电子白板也成为当前教育活动中较为常见的工具。交互式电子白板凭借其强大的交互特征,推动了传统课堂向现代化课堂的转变,促进了教学效率的提升,在学生兴趣激发的过程中完成了重难点内容的教学,并通过学生的主动参与来打造更为高效的小学数学课堂。关键词:小学数学;交互式电子白板;运用;高效性现代化.........
精心组织课堂讨论提高课堂教学效率
发布时间:2022-08-10
" 美国心理学家罗杰斯他认为:“教学不是用于从外部控制人的行为,而应该用于创造各种能够促进人的独立自主和自由合作学习的条件。”课堂讨论,是学生合作学习的一种主要形式。随着素质教育的步步深八,课堂讨论和教学方法越来越被人们所......
对“翻转课堂”的教学实践与思考
发布时间:2023-02-27
[摘要]有效的“翻转课堂”对学生的质疑、交流、表达等能力的发展有着巨大的推动作用,对学生的全面发展和个性化发展有着积极的意义。“翻转课堂”的实践需经历初次探索:从基本模式走起;反思过程:从存在问题出发;二次实践:为了综合素养的提升。[关键词]翻转课堂学习方式综合素养[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2015)26-047为追求教学效益,教师往往不能给予学生充.........
浅析关于提高英语课堂效率的几点思考
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语教学 兴趣 效率 论文摘要:本文从通过创设教学情境激发学习兴趣,创设情景进行英语教学,提高课堂教学的实效性;通过激发学生的参与意识,充分挖掘学生潜力,培养学生自信心,进行愉快教育,提高课堂效率,通过师......
试论高职英语课堂教学
发布时间:2022-11-17
" [论文摘要]高职院校的多数学生英语基础比较差,学习英语的兴趣不是很高,课堂教学当中出现了很多的问题。教师也是通过各种方式来探讨改善英语课堂教学现状的策略。教师要帮助学生顺利完成英语的学习,建立和谐的师生关系;教师要进行......
对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
发布时间:2023-06-15
摘 要:数学知识与我们的生活息息相关,学好数学可以轻松地解决生活中出现的问题。高中数学是学生学习的重要科目,高中数学与初中相比不仅增加了知识量,而且也提高了知识的难度,高中生还要面临升学的压力,必须要学好数学知识。因此......
提高课堂提问效果,强化小学数学课堂教学质量
发布时间:2023-05-28
摘 要:课堂提问是保证小学课堂教学顺利实施的重要手段,在发挥师生课堂交互、增强教师对学生知识掌握情况的初步了解以及培养学生言语表达能力上都起着重要作用。本文依据新课程标准对小学数学课堂教学的要求,站在小学生心理发展的角......
建立高效的初中化学课堂策略
发布时间:2015-09-16
围绕建立高效课堂展开论述。解读了教师具备亲和力的意义、关怀学生的手段、激发学生喜爱化学的方法、培养学生的思维能力、合作能力与分层教学的价值。 初中化学课堂思维能力合作能力分层教学一、教师具备亲和力 1.提高自身的教学......
关于高中政治课堂教学生活化的几点思考
发布时间:2023-03-02
摘要:对于高中生而言,政治课堂教学是其良好行为习惯培养与正确人生观、价值观、世界观树立的有效途径。高中的政治学科在内容方面具有理论性较强的特点,传统的教学模式对学生的学习积极性与学习效果造成了严重的不良影响。通过高中......
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
发布时间:2022-11-14
摘 要:高中政治课堂教学生活化是指让高中政治走进生活,融入生活,让更多高中生能够学以致用,将自己学到的政治生活知识付诸实践,这样才能更加体现教学的实用性,让高中政治知识在实践中焕发生机和活力。高中政治课堂教学主要是创新......
优化教学模式 构建高效课堂
发布时间:2022-10-20
摘 要:为认真贯彻落实区教育局《关于“高效课堂实践活动”的通知》精神,全面推进红海小学“高效课堂实践”活动,红海小学已经历了第一阶段关于高效课堂的理念学习,宣传发动;第二阶段关于高效课堂的常规活动研究,现已进入到第三阶......
优化课堂反馈,提高教学实效
发布时间:2023-05-14
摘 要: 一个完整的学习过程,是学习者吸收信息并输出信息,通过反馈获得对学习成果评价的过程。课堂教学就是师生间信息的循环反馈过程,课堂反馈是课堂教学的重要环节,是检测学习效果、调整学习策略、提高教学实效的关键环节。在教......
浅议如何构建化学高效课堂
发布时间:2022-11-20
【摘 要】高效课堂教学是指教师以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。中学化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念......
优化教学过程打造高效课堂
发布时间:2015-09-14
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获。如何“有效”是一堂课成功的关键。探险寻宝的游戏之所以风靡,就是因为它很好地激发了学生对结果的渴望。只有激发起学生探求的兴趣,刺激学生......
课堂对话:论高职英语课程有效教学之途径
发布时间:2022-11-14
" 论文摘要:课堂对话是现代教学理论在高职英语课程教学实践中的具体化,是实现高职英语课程有效教学的途径。课堂对话是开放的课堂,它关注课堂实践过程的不断深化、课堂教学任务的灵活呈现、课堂参与主体的最大化趋势及学习主体的对话......
高中化学课堂教学提问的有效性研究论文
发布时间:2018-08-21
一、课题的提出及研究的意义学起于思,思源于疑,教学就是不断引导学生生疑、释疑的过程。美国教学法专家斯特林曾提出:“提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”西方学者德加默曾提出这样一个观点:“提问得好即教得好”。这充分说明提问是课堂教学不可或缺的组成部分,是在课堂上了解学生、反馈教与学信息、增进师生交流、提高课堂效益的重要一环,更是教师课堂教学艺术的体现。当今基.........
论化学课堂教学中的有效提问
发布时间:2023-06-27
" 【论文关键词】 中学化学;课堂教学;有效提问 【论文摘要】 本文阐述了如何在化学教学中进行有效的提问,从而引起学生的注意和学习兴趣,使学生全神贯注进行思考、进入良好的思维情景中。认为课堂教学中的有效提问可以提高学生......
试论高中思想政治课堂讨论存在的问题及对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:思想政治 课堂讨论 问题 对策 论文摘要:课堂讨论是实现学生中心尊重学生话语权、培养学生能力的有效方法。目前高中思想政治课堂讨论存在的主要问题在于:除少数优秀学生外,大多数学生保持沉默;课堂秩序混乱,学......
试论提高职业高中思想政治课的教学效果
发布时间:2023-02-28
" 论文摘要:职业学校的学生和部分教师对思想政治课教学的功能认识不到位,学生对政治课缺乏兴趣,学校领导对政治课教学重视不够等导致政治课教学效果不好。本文介绍了提高政治课教学效果的一些做法和体会。 论文关键词:思想政治......
对高中数学学业水平考试的思考
发布时间:2022-11-21
【摘 要】分析高中学业水平考试的意义,提出对于高中数学学业水平考试,数学教师应加强理论学习,正确认识和对待高中学业水平考试;深入研究《广西学考大纲》,了解高中学业水平考试的具体要求;根据实际情况,制订定高中数学学业水平......